Урок читання "Снігова баба" саша чорний виразне читання вірша план-конспект уроку на тему. Сашко Чорний. "Снігова баба". Читає Михайло Поліцеймако. Проект "Жива поезія". Дитячі вірші

Урок читання

Тема уроку «Снігова баба» Сашко Чорний. Виразне читання вірша.

Цілі уроку:

Освітні:

• Ознайомити з віршем Сашка Чорного «Снігова баба»;
• Ознайомити із біографією Сашка Чорного;
• Вчити читати вірш виразно;
• Пояснити значення слів «копна», «волохата»

Виховні

• Вчити відчувати красу поезії;
• Прищеплювати любов до читання;

Корекційні

• Вчити користуватися різними інтонаціями;
• Вправляти апарат артикуляції;
• Розвивати мислення та мовлення.

ХІД УРОКУ.

Орг. момент.

Продзвенів у нас дзвінок,

Починається урок,

Тут ми будемо не лінуватися,

А вчитися та працювати.

Артикуляційна гімнастика.

Перетворюємо наші язички на бурульки. (Висунути гостру мову з рота і тримати напруженим протягом 5, потім 10 секунд).

А тепер наша бурулька захиталася. (Висунути мову з рота, покачати мову вправо-вліво).

Мовленнєва розминка

Ок-ок-ок – на вулиці сніжок

Ма-ма-ма – прийшла зима

Ар-ар-ар – настав грудень

Вул-вул-ул- вітер подув

Оз-оз-оз прийшов мороз

Про яку пору року наша чистомовка? (про зиму.)

Як називається розділ, який ми вивчаємо?

Перевірка домашнього завдання.

З якою розповіддю ми познайомилися на минулому занятті? Розповідь А.Н.Толстого «Ялинка».

Запитання щодо твору. Відповідь знаходимо у тексті.

1.Як виглядала ялинка, коли її принесли з лісу?

2.Що у ній змінилося потім?

3.Як за старих часів прикрашали ялинки?

4.Як зараз прикрашають ялинки на новий рік?

5.Чи весело було дітям?

6. Навіщо потрібні дорослі на святі?

Оголошення теми уроку.

Сьогодні ми вивчатимемо новий твір. Спершу вгадайте автора. (Ребус)

Нова тема.

Біографія Сашка Чорного.

На уроці ми познайомимося із творчістю Сашка Чорного. Сашко Чорний – це псевдонім. Справжнє ім'я Сашка Чорного – Олександр Михайлович Глікберг. Народився 1 жовтня 1880 року в Одесі, у родині аптекаря.У сім'ї було 5 дітей, двоє з яких були Сашка. Блондин і брюнет, «Білий» та «Чорний». Так і з'явився співдонім. Хлопчик став гімназистом у віці 10 років. Але навчання давалося Сашкові насилу, його неодноразово відраховували за неуспішність. У 15 років хлопчик втік з дому, почав бродяжити і незабаром опинився без засобів для існування. Батько та мати перестали відповідати на його прохання про допомогу. Сашу призвали на військову службу, де він відслужив два роки. У 1910-1913 роках поет писав дитячі книжки. Потім він поїхав за кордон, жив у різних країнах. Саша Чорний виступав на дитячих ранках, влаштовував дітей у притулки, склав двотомну хрестоматію для дітей, які живуть за кордоном. Смерть Сашка Чорного була раптовою та несподіваною: ризикуючи життям, він допомагав сусідам гасити пожежу, а потім, уже вдома, у нього стався серцевий напад. Помер Сашко Чорний у Франції у містечку Лаванду 5 липня 1932 року. Йому було лише 52 роки.

Сашко Чорний – російський поет, і ми познайомимося сьогодні із його віршем.

Перш ніж приступити до читання нового твору, ми з вами зробимо розминку для очей.

Розминка для очей.

Як називається твір, ви дізнаєтесь, відгадавши загадку.

Загадка

Мене не вирощували -

зі снігу зліпили.

Замість носа спритно

вставили морквину.

Очі - вугілля,

руки – сучки.

Холодна, велика,

хто я така? (Снігова баба)

Отже, ми сьогодні познайомимося з віршем Сашка Чорного «Снігова баба»

Словникова робота.

Копна – невелика купа

Мохната – пухка, пухнаста

У тексті нам зустрінуться складні слова, прочитаємо їх по складах.

Ва-силь-ко-вий. Це якийсь колір?

Си-нег-ла-за-я. Що це означає?

Смисловий здогад перед читанням твору.

Як ви думаєте, про кого йтиметься у вірші під назвою «Снігова баба».

Читання твору вчителем.

Аналіз твору.

Чи сподобався вам вірш?

Хто герой цього вірша? Як звали хлопчика?

Якою була погода?

Що сталося з Гришею?

Чому Грицьку не спалося?

Поясніть поведінку хлопчика. Чому він так зробив?

Опишіть, якою ви уявляєте Гришину сніжну бабу.

Чи можна назвати Грицю дбайливим хлопчиком?

Який настрій викликає у вас цей вірш?

Які рядки ти вважаєш кумедними?

Фізкультхвилинка.

Сніговик у лісі пропав

Він кудись втік.

Може, злякався вовка?

Може, зайчик збив з дороги?

І в кучугурах тонуть ноги?

Читання вірша дітьми

Спочатку кожен читає пошепки.

Сніговики бувають веселі (Надути щоки. Зробити веселий вираз очей.)

Сніговики бувають сумні (Опустити куточки губ вниз)

Після прочитання питання: Як Саша Чорний описує погоду?

Після прочитання питання: Що робить Грицько? Який у нього настрій? Чому?

Після прочитання питання: Що робить мама? Де?

Після прочитання питання: Як описується сніг? Що він робить?

Після прочитання питання: Як Грицько робить сніговика? З чого?

7-е святково

Після прочитання питання: Яка в нього вийшла баба? Як автор про це каже?

Робота з картинками.Знайдіть текст до картинок.

Які картинки можна намалювати ще.

Домашнє завдання.

Намалювати малюнок до вірша.

1 ряд – одягненого хлопчика Грицю

2 ряд – сніговика.

Рефлексія.

Чому вчить нас цей вірш Сашка Чорного?

Якщо у вас гарний настрійпісля уроку – покажіть веселого сніговика, якщо погане – сумного сніговика.

Горобці в кущах б'ються,
Світить сонце, сніг, як пух.
У волошковому небі в'ються
Хороводи сніжні мухи.
Гриша – вдома, біля віконця.
Нудно в кімнаті грати!
Навіть, он, - ледащо кішка
З грубки в сад пішла гуляти.
Мама гладить у кухні спідницю.
"Гриша, Гриша, - ти куди?"
Вліз він у валянки та шубку,
Шапку в руки – і гайда!

Руки в теплих рукавичках,
Під лопатою сніг пищить...
Сніг на лобі та на вії,
Сніг лоскоче, сміх смішить...
Виріс сніг копною волохатою,
Гриша бігає кругом,
То боки поб'є лопатою,
Те, пихкаючи, катає кому...
Фу, втомився. Ще трошки!
Брови - два пучки вівса,
Очі - вугілля, ніс - картопля,
А з ялинки – волосся.
Отак баба! Захоплення.
Гриша танцює. "Ай-так-так!"
Горобці від подиву
Розлетілися хто куди.

У тихій дитячій так тепло.
Скло снігом замело.
Синьоокий місяць
Вилазить з вікна.
Вітер стрибає по даху.
Чому не спиться Гриші?
Встав з ліжечка босоніж
(Ай, як слизько на підлозі!)
І по кімнаті бігом
Швидше - скоріше до скла:
За вікном - бурульки льоду.
Страшно холодно у саду!
Баба, бідна, не спить,
Посиніла і тремтить...

Раз! Одягнутися Гриші - мить:
У кут - шмиг,
Взяв у оберемок
Кофту, шапку дідуся,
Старий килимок з скрині,
Дві хустки,
Чиюсь спідницю із фланелі.
(Що тут думати, справді!)
І скоріше - швидше до саду...
Через колоди та вибоїни,
Через двірницьку Шавку,
Через слизьку канавку,
Добіг - і сів у баби:
"Ось! Приніс тобі вбрання...
Одягайся... Раз і раз!
Десять градусів зараз”.

Вітер замовк. У саду ясно.
Гриша бабу всю загорнув.
Поспішав - переплутав,
Адже все одно їй тепло:
Буде спідниця на грудях
Або кофта позаду...
"До побачення! Спи тепер".
Гриша марш додому і в двері,
Пробіг уздовж коридору,
Вмить роздягнувся, незабаром,
І задоволений - хлоп у ліжко, -
Спати!

1916

Примітка

Для дітей. 1917. № 2. С. 63-64. З ілл. Ре-Мі. З приводу цього вірша збереглося листування з К. І. Чуковським. У листі від 3 січня 1917 року Сашко Чорний пише: «Я думаю, що в першій строфі:

„Горобці в кущах б'ються,

Світить сонце, сніг, як пух.

У волошковомунебі в'ються

Хороводи сніговімух…“

- слід залишити і "василькове" небо і "хороводи снігових мух". Замінювати - буде прісно, ​​як таблиця множення ("в світло-синьому небі в'ються"?..), А образ і той і інший простенький, нескладний. Кажуть тисячу років: „рожевий“ (від троянда), бірюзовий, гранатовий тощо. Якщо якась семирічна дівчина і спіткнеться, то будь-яка мати, тітка, бабуся тощо пояснять, а образ полюбиться і залишиться в пам'яті, міцніше , ніж ті приблизні та водянисті визначення, якими напхані дитячі віршики. Адже інакше доведеться весь поетичний словник для маленьких скоротити до кількох слів. Значить так і залишити». Ще кілька зауважень міститься у листі від 16 січня 1917 року: «Мені сказали, що „Снігова баба“ вся набрана петитом і без поділів. Якщо ще можливо, дуже прошу надрукувати краще без ілюстрацій (залишивши лише наприкінці маленьку) і перебрати все великим шрифтом, а між частинами вірша залишити вільне місце (по рядку).

Відеоконтент під назвою "" був розміщений автором "SretenieMedia" 6 рік. тому, його подивилися вже 17, 156 разів. Відео сподобалось 189 та не сподобалося 6 користувачам.

Опис:

Михайло Поліцеймако так виразно та захоплено читає вірш Сашка Чорного, що його персонажі одразу жваво видаються в образах та фарбах. Слухайте разом із дітьми!
Знято у рамках проекту «Жива поезія»:
Наш додаток для iPhone/iPad:

Текст вірша:

Сашко Чорний (1880-1932)
Снігова баба

Горобці в кущах б'ються.
Світить сонце, сніг – як пух.
У волошковому небі в'ються
Хороводи сніжні мухи.
Гриша вдома, біля віконця.
Нудно в кімнаті грати!
Навіть, он, ледащо кішка
З грубки в сад пішла гуляти.
Няня гладить мамі спідницю...
«Гриша, Гриша, ти – куди?»
Вліз він у валянки і в шубку,
Шапку в руки та гайда!

Руки в теплих рукавичках,
Під лопатою сніг пищить...
Сніг на лобі та на вії,
Сніг лоскоче, сніг смішить...
Виріс сніг копною волохатою,
Гриша бігає кругом,
То поб'є боки лопатою,
Те, пихкаючи, катає кому...
Фу, втомився. Ще трошки!
Брови - два пучки вівса...
Очі - вугілля, ніс - картопля,
А з ялинки – волосся.
Отак баба! Захоплення.
Гриша танцює. «Ай-так-так!»
Горобці від подиву
Розлетілися хтось куди.
У тихій дитячій так тепло,
Скло снігом замело.
Синьоокий місяць
Вилазить із вікна...
Вітер стрибає по даху.
Чому не спиться Гриші?
Встав з ліжка босоніж
(Ай, як слизько на підлозі!)
І по кімнаті бігом
Скоріше до скла:
За вікном - бурульки льоду.
Страшно холодно у саду!
Баба, бідна, не спить,
Посиніла і тремтить.
Раз! Одягнутися Гриші - мить.
У кут шмиг,
Взяв у оберемок
Кофту, шапку дідуся,
Старий килимок з скрині,
Дві хустки,
Чиюсь спідницю з фланелі
(Що тут думати справді!)
І скоріше в сад,
Через колоди та вибоїни,
Через двірницьку Шавку,
Через слизьку канавку.
Добіг і сів у баби:
«Ось! Приніс тобі вбрання...
Одягайся... Раз і раз!
Десять градусів зараз».
Вітер замовк. У саду ясно...
Гриша бабу всю закутав,
Поспішав, переплутав -
Все одно, адже їй тепло:
Буде спідниця на грудях
Або кофта позаду...
"До побачення! Спи тепер».
Гриша марш додому - і в двері,
Пробіг уздовж коридору,
Вмить роздягнувся, незабаром,
І, задоволений, - хлоп у ліжко,
Спати!
1917

Проект «Жива поезія» – це тисячі ілюстрацій, музика, десятки оригінальних мультфільмів, понад 700 віршів, прочитаних найкращими артистами країни. Містить унікальний мультимедійний підручник російської мовлення.
«Жива поезія» у соціальних мережах:

...
Додаток для iPhone/iPad "Жива поезія" (переможець Національного книжкового конкурсу «Книга року – 2013» у номінації «Електронна книга»!).
Поліграфічна версія – Антології «Коло літа Господнього» – переможець конкурсів «Книга року-2010», «Мистецтво книги-2010»; лауреат Міжнародної премії святих рівноапостольних Кирила та Мефодія (2010); переможець VI Відкритого конкурсу «Освіта через книгу» (2011).
Центр культурних ініціатив «Стрітення»: Джерело відео youtube.com/watch?v=IEhlf2Jlk-k

Даний відеоматеріал про ліплення можна переглянути онлайн, а також скачати абсолютно безкоштовно і без реєстрації майже в будь-якому відео форматі: mp4, x-flv, 3gpp і так далі. Потрібно тільки натиснути на кнопку "Завантажити" вгорі сайту і пересунути повзунок вправо. Крім того, ви можете переглянути й інші пізнавальні відео про ліпленняз пластиліну, солоного тіста, глини тощо від автора SretenieMedia, які також розміщені на нашому сайті, а також інші аналогічні освітні відеоролики про ліплення, вироби, матеріали, мистецтво тощо. Якщо вам потрібна мобільна версія відео, то наш сайт має сучасний адаптивний дизайн і підходить для будь-яких мобільних пристроїв: планшетів, смартфонів, телефонів і так далі.

Не забудьте додати навчальні та розвиваючі відеоролики для дітей та дорослих до закладок! Щоб повернутися до перегляду.