Що має робити дитина на 1рік. Що має вміти дитина на рік: психомоторні та мовні навички. Обов'язкові вміння та навички

Як швидко зростають діти. Здається, лише вчора малюка принесли з пологового будинку, а сьогодні йому вже понад рік. На дитячому майданчику мами хваляться успіхами своїх малюків, їх маленькими перемогами. Для багатьох батьків це дуже складний період. Що робити, якщо, за розповідями сусідок, їхні діти розумні, рухливі, балакучі, а ваша дитина звичайнісінька, і не виявляє ознак геніальності? Що взагалі має вміти дитина в 1 рік та 1 місяць, давайте спробуємо розібратися.

Маля активно досліджує навколишній світ. Це вже цілком самостійна і дуже цікава дитина. Хлопчики та дівчатка такого віку розрізняються за фізичними параметрами, їх цікавлять різні іграшки та заняття.

Хлопчики

Він значно виріс, за даними ВООЗ, фізичні параметри дитини у цьому віці становлять:

• зростання – від 73,5 до 78,4 сантиметрів;
• вага – від 8,7 до 11 кілограм;
• коло голови – від 44,9 до 47,6 сантиметрів;
• кількість зубів – 8 штук.

Оскільки хлопчики розвиваються трохи повільніше за дівчаток, син у цьому віці може ще не почати ходити. Він активно повзає, може зайнятися складанням кубиків чи пірамідки, катає машинку, любить музичний килимок чи молоток. Декілька хвилин грає самостійно, не залучаючи до процесу батьків.

Дівчатка

За фізичними параметрами дівчатка зазвичай трохи поступаються хлопчикам, але при цьому швидше розвиваються, більш соціалізовані. Фізичний розвиток дівчаток:

• зростання – від 70,5 до 76,8 сантиметрів;
• вага – від 8 до 10,2 кілограм;
• коло голови – від 43,7 до 44,6 сантиметрів;
• кількість зубів – 8 штук.

Абсолютна більшість дівчаток до цього віку вже вміє ходити. Вони намагаються не упускати маму з поля зору. Дочка в цьому віці може практично самостійно їсти, в іграх намагається нагодувати ведмедика чи ляльку. До гри обов'язково залучає батьків. Малята в такому віці дуже люблять сидіти у мами на руках, розглядаючи яскраву книжку.

Якщо дитина трохи не вкладається в ці норми, немає приводу турбуватися, а от у разі серйозного відставання у зростанні та вазі або значного перевищення цих параметрів слід проконсультуватися з педіатром.

Важливо: якщо малюк ще не ходить і при цьому має трохи надмірну вагу, не хвилюйтеся, кілограми підуть, як тільки він навчиться ходити.

Крихітка в 13 місяців багато рухається. Він може швидко повзати, ходити, тримаючись за опору. Ті, хто пішов у 8-11 місяців, вже цілком самостійно пересуваються і навіть навчаються бігати. Дитина в цьому віці вимагає підвищеної уваги близьких, її ні на хвилину не можна залишати одного, оскільки спритного малюка слід берегти від небезпеки.

Різниця у вихованні хлопчика та дівчинки

Хлопчики та дівчатка різняться від самого народження не лише за статевими ознаками. У 13 місяців дуже помітні психологічні різницю між ними. Дівчатка раніше починають ходити і говорити, як правило, не так тяжко хворіють. Хлопчики міцніше стоять на ніжках, активніше досліджують навколишній світ.

І дівчаткам, і хлопчикам у цьому віці необхідні мамині обійми та тактильний контакт, але дівчаткам все ж таки трохи більше, ніж маленьким представникам сильної статі. Тато у виховання сина має включатися з перших місяців життя. При цьому слід враховувати, що син підсвідомо копіює поведінку тата, а дівчинка – мами.

Хлопчикам потрібно давати більше самостійності, заохочуючи словами за найдрібніші досягнення. Дівчатка більше люблять спілкуватися, практично не можуть грати самостійно, не залучаючи до процесу маму чи тата. Хлопчики можуть захопитися кубиками або пірамідкою, абсолютно не звертаючи уваги на оточуючих і навіть не реагуючи на поклик батьків.

Звичайно, кожному батьку хочеться балувати сина чи доньку, проте слід пам'ятати, що малюк, незалежно від статі, дуже швидко звикає до зайвої опіки, потім вже важко перебудуватися і дорослим членам сім'ї, і дитині.

Що має вміти дитина у такому віці

Малюк у цьому віці вміє розпізнавати та демонструвати весь спектр емоцій та настрою. Він помічає маминий смуток, і може розплакатися, радісно реагує на усмішку близьких, а спостерігати здивування або спантеличеність крихти при знайомстві з навколишнім світом просто сміливо. В нормі він, поки що з побоюванням, але вже й з великим інтересом, реагує на малюків того ж віку, несміливо намагається з ними контактувати.

У цьому віці дитина намагається більше дізнатися про навколишній світ. Він з цікавістю досліджує кімнату і квартиру, до якої звик, намагається самостійно дістатися речей, що його зацікавили, причому робить це дуже швидко.

Він знає назви практично всіх звичних іграшок, виконує прості прохання та завдання: «дай зайчика», «на цебра». У малюка виробляється дитяча мова, коли, крім гуляння, в дитячому белькоті присутні склади і навіть окремі слова: мама, тато, дай, бі-бі. Він прислухається до власного голосу та змінює інтонацію.

Дитина впливає на іграшки. Пхає, відкидає, тягне, намагається сховати. Йому подобаються ці заняття, він усвідомлює власні можливості і радіє новим відкриттям. Радійте разом з дитиною, показуйте, як можна грати з іграшками, заохочуйте її до дій.

Малюк уже сам сидить на дитячому стільчику, їсть за допомогою ложки. Звичайно, простіше його погодувати та напоїти, це буде набагато швидше, і не знадобиться відмивати кухню, проте не слід вимагати від дитини вміння та самостійності, якщо їй ніхто не показував, як треба, і не дозволяв помилятися. Якщо дитина ще не ходить, водите її за ручки, заохочуйте самостійно дістатися яскравої іграшки, кличте, сидячи на дивані, нехай вона зробить свої перші кроки. І, звичайно, не забувайте хвалити малюка, розмовляти з ним, пояснювати свої найпростіші дії.

Нервово-психічний розвиток

У цьому віці дитина дуже рухлива, вона намагається дістатися яскравих речей у квартирі, намагається відкрити дверцята шаф, вирушити в подорож на кухню або у ванну, де безліч цікавих речей. Ось зразковий список умінь малюка в такому віці:

• ходить чи швидко повзає;
• варто, тримаючись за край дивана чи іншу опору, якщо потрібно щось розглянути:
• сідає навпочіпки, нахиляється, щоб підняти іграшку;
• катає м'ячик, машинку на мотузку, інші рухливі іграшки;
• складає башту з кубиків;
• знає близько 10-15 простих слів, розуміє набагато більше;
• самостійно п'є з чашки, намагається їсти великою ложкою.

Він починає цікавитися однолітками, здатний нагодувати ляльку, принести мамі свою улюблену іграшку. Звичайно, це дуже приблизний список, малюк може вміти трохи більше або менше, головне – це щоденне спілкування з малюком, ігри, систематичні заняття з малюком.

Моторика

Дитині цього віку дуже корисні ігри з водою, піском, малюк із задоволенням освоює пальчикові фарби. Він уже здатний нанизувати кільця пірамідки та будувати башту з кубиків. Такі заняття важливі для малюка, вони мають бути короткими (не більше 15 хвилин), але щоденними. При купанні можна кинути у ванну кілька яскравих іграшок, що плавають, і показати малюкові, як зібрати їх у цебро, або навчити по одній подавати їх мамі. Навіть найпростіші дії та нові враження розвивають дитину.

Розвиток мовлення

Для розвитку мови дитини слід якомога більше з нею розмовляти, повільно та виразно коментуючи його та свої дії. Читайте дитині вірші, казки, під час читання змінюйте інтонацію. Дітки у такому віці дуже музичні. Вони намагаються повторити прості дитячі пісеньки, відтворити мелодію, навчаються танцювати.

Можна купити дитині вертушку, яка крутиться, якщо на неї подути, свистульку, дудочку. Вправи, які виконуються з цими предметами, зміцнюють м'язи щік та язика. Найчастіше звертайтеся до малюка з проханнями і не забувайте його хвалити.

Іграшки для дітей в 1 рік та 1 місяць

Малюкові дуже знадобляться м'ячики різного розміру, кубики, пірамідки. Сортер – одна з найзручніших іграшок для дітей цього віку. Це ємність з отворами різних форм та фігурами, які потрібно просунути у певний отвір. За допомогою таких іграшок з дитиною можна вивчати форми предметів, кольори, на складніших моделях можуть бути фігурки тварин. Дуже зручні сортери-каталки, таку іграшку малюк може тягнути за собою.

Скарбничка

Ця проста гра сприяє розвитку дрібної моторики. Знадобиться банка з широким горлом, пластикова склянка або контейнер із кришкою. Покажіть, як складати в ємність різні яскраві предмети через проріз у кришці, а потім висипати їх. Можна використовувати великі намисто, великі яскраві гудзики, білу та червону квасолю. Потрібно показати малюкові, як гриміти баночкою. Звісно, ​​всі заняття проводяться під наглядом дорослих.

Ховаємо іграшку

До улюбленої іграшки малюка прив'язується яскрава стрічка. Іграшку слід недалеко сховати, щоб малюк бачив кінчик стрічки. Потім знайти іграшку і разом з малюком бурхливо радіти успіху.

Заряджання для пальчиків

Найпростіша зарядка для пальчиків у такому віці – це «Сорока», «Цей пальчик – дідусь», стискання та розтискання пальчиків у кулачок, підглядання через розсунуті пальчики. Будь-яке заняття виконується тільки в ігровій формі, зазвичай малюка дуже захоплюють подібні вправи.

Заняття та ігри

З дитиною можна покатати м'яч, розібрати та зібрати пірамідку чи матрьошку. Малюка можна вчити закривати і відкривати різні баночки з кришками. Дуже подобаються малюкам книжки з яскравими картинками. Діти розвиваються у процесі тісного спілкування з батьками, вони наслідують дії дорослих, копіюють інтонацію та емоції. Чим більше позитиву висловлюватиметься у спілкуванні з дитиною, тим радіснішим, щасливішим і контактнішим буде малюк.

Розвиваючі та допоміжні заняття

Для дітей такого віку дуже корисні яскраві музичні килимки, пірамідки, неваляшки, набори кубиків та форм. При виборі інтерактивних іграшок слід бути обережнішим – така іграшка може налякати малюка.

Догляд

Оскільки малюк став значно більше рухатися і бруднитися, мити його слід частіше. На прогулянці, крім вологих серветок, можуть стати в нагоді розчини для дезінфекції, оскільки дитині не уникнути падінь і подряпин. Малюка слід щодня зачісувати. Дитя слід сідати для сніданку, обіду та вечері поруч із дорослими. Це дозволить йому швидше навчитися правильно користуватися ложкою, чашкою, самостійно їсти.

Можливі проблеми

Потрібно дотримуватися режиму. Спати однорічна дитина має 2 рази на день. Йому потрібно набиратися зусиль для майбутніх відкриттів. Звикнувши до режиму, він стане менш примхливим, та й у мами з'явиться такий час на власні потреби.

У такому віці дитина розвивається швидко, поповнюється його словниковий запас, виникають нові навички. Якщо дитина не повністю відповідає наведеним нормам, не варто турбуватися. Однак, якщо він сильно відстає у розвитку, необхідна консультація фахівця. Якщо проблема помічена в такому ніжному віці, дитина матиме можливість, спираючись на допомогу батьків, наздогнати однолітків.

У цьому віці діти, як правило, вже мають базові здібності, такі необхідні для подальшого пізнання навколишнього світу. З цієї причини, щоб своєчасно виявити відставання у розвитку свого малюка, батькам вкрай важливо знати, що має вміти дитина в 1 рік, якими навичками він повинен мати до цього моменту. Дізнайтеся докладніше про цей період дорослішання малюка.

Розвиток дитини на 1 рік

Люблячі батьки з великим трепетом ставляться до перших проявів свідомого сприйняття життя у дітей. При цьому деякі мами та тата в прагненні дати своїй дитині все найкраще іноді перегинають ціпок, що виражається у звичайній ситуації у вимогі від дитини освоєння не характерних для її віку навичок. Пам'ятайте, що кожен малюк по-своєму унікальний і не можна перетворювати малютку на «об'єкт» самоствердження. При цьому необхідно розуміти, що існує якийсь середній набір навичок, яким карапуз до 12 місяців повинен мати.

Відноситися до таких показників розвитку варто спокійно і без фанатизму. Найчастіше те, що вміє дитина в 1 рік, цілком залежить від батьків. Виняток становлять лише якісь яскраво виражені симптоми відставання малюка у розвитку. Крім цих моментів, варто приділяти увагу нормам ваги та зростання дитини. Так, однорічний малюк повинен потроїти свою вихідну вагу і вирости на 25 см. Важливо сказати, що зазначені значення не можуть застосовуватися щодо недоношених або дітей, які мають проблеми із зайвою масою тіла.

Фізичне

До року дітки, як правило, вже вміють стояти, тримаючись за предмети меблів або дорослого, сидіти, активно повзати. Деякі особливо спритні малюки вміють навіть ходити. Здебільшого дітки пересуваються по будинку вздовж опори або за допомогою однієї чи двох ручок. При цьому не варто недооцінювати карапуза та думати, що він не зможе забратися на підвіконня або стягнути зі столу гострі предмети. До цього часу дітки вже достатньо розумні і при необхідності можуть підставити стілець.

Відповідаючи, що має вміти дитина на рік, фахівці зазначають, що темпи розвитку фізичних здібностей повністю залежить від ступеня самостійності малюка. З цієї причини вкрай важливо, щоб малюк виконував основну «роботу» сам, але з батьківським підстрахуванням. До речі, якщо ваш карапуз хоче навчитися ходити, то дайте йому можливість зробити перші кроки самостійно, не забуваючи при цьому про підстрахування.

Психічне

Однорічні дітки незалежно від індивідуальних темпів розвитку активно вивчають навколишній світ. Малюкам, як правило, дуже цікаво брати предмети з недоступних місць, освоювати навички побудови найпростішого конструктора. Останнє заняття дуже корисне для карапуза, оскільки дозволяє розвивати дрібну моторику. Щодо того, що має вміти однорічна дитина з погляду психологічного розвитку, варто сказати, що малюк до цього часу вже має наступні основні навички:

• вміє збирати пірамідку з кількох кілець;
• грає з посудом і при цьому вдає, що їсть ложкою, п'є з кухля;
• може побудувати башту з двох кубиків;
• виявляє інтерес до незнайомих предметів;
• годує ляльок, зачісує їх і кладе спати;
• вміє брати дрібні предмети двома пальцями;
• наслідує дорослих;
• танцює під музику;
• намагається самостійно відкривати та закривати дверцята шаф;
• збирає іграшки.

Навички дитини на 1 рік

Більшість малюків до 12 місяців вміє самостійно ходити. Тим не менш, деякі однорічні діти все ще потребують маминої допомоги під час пересування по будинку або дитячому майданчику. Крім того, до цього часу карапуз повинен вміти сидіти навпочіпки і вільно підніматися з цього положення. Маленька людина з кожним днем ​​стає все більш самостійною, тому батькам потрібно приділяти їй якнайбільше уваги. На основі спілкування з мамою у малюка до першого дня народження формується те чи інше ставлення до навколишнього світу.

Обов'язкові вміння та навички

Перераховуючи, що має вміти дитина в рік, педіатри нерідко називають, на перший погляд, абсолютно зайві та недоречні здібності. Проте ці вміння є показником успішності подальшого становлення крихти як особистості. При ситуації, коли карапуз не вміє робити що-небудь із вказаних фахівцями умінь, це має стати для батьків приводом для коригування виховання малюка. Що стосується обов'язкових навичок, то однорічний карапуз має вміти:

• виконувати прохання дорослих;
• впевнено тримати в руках легкі предмети;
• виявляти емоції без істерики та плачу;
• впізнавати знайомих людей;
• адекватно емоційно реагувати різні ситуації;
• показувати на картинках об'єкти, про які йдеться;
• за допомогою спільної гри контактувати з однолітками;
• говорити хоча б пару-трійку слів;
• наслідувати дорослих, імітуючи їх жести, міміку.

Як має ходити дитина на рік

До цього моменту малюк активно пізнає навколишній світ. При цьому основною навичкою, над якою «працює» карапуз, стає ходьба. Більшість малюків до цього моменту вміє пересуватися вздовж опори або за допомогою дорослих. Деякі діти починають рано ходити, пропускаючи у своїй стадію повзання. При цьому варто звернути увагу на те, як дитина ходить. При ситуації, коли малюк під час пересування наголошує на шкарпетці або занадто широко розставляє ніжки, необхідно звернутися за консультацією до дитячого ортопеда.

Навички самообслуговування

Однорічний карапуз всією своєю сутністю прагне самостійності. Крихітка до цього моменту вчиться їсти самостійно, що в жодному разі не виключає участь мами в процесі. Деякі дітки навіть намагаються самостійно одягатися. Не варто нехтувати цим душевним поривом малюка. Видайте дитині одяг і дайте можливість досхочу потренуватися, спостерігаючи за цим дійством збоку. Крім усього іншого, однорічні дітки повинні вміти:

• самостійно пити з чашки-непроливайки або кухля;
• відкушувати та жувати тверду їжу;
• самостійно їсти;
• сідати на горщик (по суті, малюк повинен проситися на горщик і розуміти, навіщо він потрібен);
• мити руки.

Розвиток мови у дитини на 1 рік

До 12 місяців карапуз повинен розуміти звернене до нього мовлення та виконувати прості прохання дорослих. Однорічні дітки дуже чуйно реагують на інтонацію, тому дуже важливо не перестаратися, виховуючи дитину. Маля має отримувати здебільшого позитивні емоції від спілкування з мамою. Не варто турбуватися, якщо карапуз не знає чогось із переліку того, що має говорити дитина в 1 рік. У цій ситуації набагато важливіше, щоб малюк розумів мову дорослих і правильно сприймав її емоційний бік.

Скільки слів має говорити дитина на рік

Розвиток мовних навичок в дітей віком відбувається зовсім по-різному. Одні малюки в рік уже вміють розмовляти, тоді як інші карапузи тільки вчаться вимовляти слова. Прискорити мовленнєвий розвиток дитини можна, якщо постійно вести з нею жваву бесіду. При цьому дуже важливо коментувати те, що відбувається навколо. Словниковий запас однорічної дитини включає всього 2-10 слів, куди у тому числі входять звуконаслідування. При ситуації, коли ваша дитина не вміє вимовляти найпростіші слова і не розуміє дорослу мову, її необхідно показати дитячому психологу.

Які слова дитина має говорити на рік

До року малюк має обмежений словниковий запас, тож деякі дітки намагаються освоїти звуконаслідування. Треба сказати, що багатьом це успішно вдається. В арсеналі карапузів до року присутні, як правило, двозначні слова: мама, тато, баба, діда. Більшість дітей здатна тільки на белькіт і тільки їм зрозумілі звуки. Відповідаючи, що має вміти однорічний карапуз, педіатри, переходячи до мовленнєвого розвитку, зазвичай називають слова типу: бі-бі, дай, та-та, му-му, ля-ля, дя-дя, ам-ам.

Поведінка дитини на 1 рік

У цьому віці малюки ще не можуть контролювати свої емоції, висловлюючи їх нерідко плачемо, криком та іншими непривабливими діями. Такі протести варто сприймати як цілком нормальне явище для цього етапу розвитку малюка. Правильної поведінки можна досягти виключно ласкою та заохоченням. Крім того, у рік діти починають усвідомлювати свою відірваність від батьків. Вони можуть плакати, бо мама пішла та залишила їх на самоті. Малюк повинен пам'ятати, що мама хоч і відлучилася, але знаходиться неподалік і готова будь-якої хвилини прийти йому на допомогу.

Відео

Ось вашому карапузу і виповнилося 1 рік і 2 місяці, а це означає, що тепер ви сусідите з маленьким натуралістом. Це той самий вік, коли маленькій людині особливо хочеться все доторкнутися, покидати на підлогу і, звичайно ж, спробувати на зуб. Тепер за малюком тільки око та око!

Фізіологічні параметри дитини на рік та 2 місяці: зростання та вага малюка у віці одного року двох місяців

• Зріст - Діапазон норми розширюється, тепер середні показники становлять 74-82 см.
• Вага - 10,5-12 кг.
• Окружність голови - 46-48 см, грудей - 48-51 см.

Зуби- їх стає більше, у деяких спритних діток вже з'являються перші жувальні зубки.

Увага:не впадайте в паніку, якщо ваші показники дещо відрізняються, це нормально. Усі дітки різні, це зумовлено і станом здоров'я, і ​​генетикою. Але якщо сильно переживаєте, звичайно, варто проконсультуватися з лікарями.

Що вміє дитина в 1 рік та 2 місяці: особливості розвитку малюка

1. Впевнено ходить без сторонньої допомоги (у цьому сенсі хлопчики лінивіші за дівчаток, часто ходити вони починають пізніше. Це не відхилення, а особливість психо-емоційного розвитку).
2. Підвищується пасивний словниковий запас , дитина вже здатна безпомилково виконувати маленькі прохання (наприклад, «принеси машинку» або «підійди до ліжечка»).
3. Може вимовляти короткі склади, що означають слова ("мама", "тато", "ба", "ням" "чісь" - гребінець, ще, звичайно ж, усіма улюблена "кака", ну і т. д.).
4. Може імітувати звуки, які видають тварини (баранчик "бе-е-е", кицька - "мяу" і т. п.).
5. Вміє робити нескладні маніпуляції із предметами , грати з великими іграшками (кататися на іграшковому коні, відштовхуючись ніжками, натискати на кнопочки, відкривати-закривати дверцята та ящики, розчісувати волосся).
6. Може показувати на предмети та просити допомогти (Показувати пальчиком на високо лежачу іграшку і говорити «дай» або показувати на холодильник зі словом «Нім»).
7. Може просити, щоб його похитали чи покатали на плечах.

У цьому віці дітки зазвичай ще не вміють:

• проситися на горщик. Якщо дитину привчають, то вона починає проситися, якщо ні — то, звісно, ​​ні.
• орудувати ложкою. Але в цьому віці дитина починає самостійно їсти з ложки густу їжу.

Це комплексні навички, складніші, вони приходять пізніше.

Режим дня дитини на 1 рік та 2 місяці

Сон

Денний сон зберігається дворазовий, другий трохи коротший за перший. Дуже важливо привчити малюка до чіткого режиму дня, водночас чуйно прислухаючись до його потреб. Якщо ви бачите, що вдень дитина спить неспокійно і часто прокидається, варто подумати, щоб поступово переходити на одноразовий сон вдень, продовжуючи його тривалість. Поки режим встановлюється, дитину потрібно будити, якщо вона сама не прокидається вчасно. Надалі це робити не рекомендується, тому що настрій малюка погіршується. Спати варто з відкритою кватиркою, а в тепле літо можна навіть укладати малюк спати на літній веранді.

живлення

Годування залишається 4-5-разовим (сніданок, обід, полуденок, вечеря, нічне годування - на вимогу). Іноді малюк просить груди вранці, це нормально, але тоді режим потрібно трохи підкоригувати. Перерва між годуваннями становить 3-4 години.
У цьому віці зубів стає більше, можуть навіть з'явитися перші жувальні, тому в раціон потрібно вже потихеньку додавати твердішу їжу (хліб, фрикадельки, печиво, шматочки фруктів).

Зразкове меню для малюка у віці 1 рік та 2 місяці

Сніданок: краще давати кашку (вже можна не протирати її, досить добре розварити крупу), овочі, сир, яйця, м'ясні та рибні пюре. З пиття - молоко, трав'яні чаї, морси.
Обід: обов'язково суп (овочевий або м'ясний), друга страва (з гарніром) та солодка (компоти, муси, киселі, суфле).
Полудень: бажано якесь кисломолочне блюдо з фруктами та печивом. Якщо ви помітили, що малюк неохоче їсть вечерю, то полуденок потрібно зробити легшим.
Вечеря: будується за принципом сніданку. Повинен бути легким і добре засвоюваним, щоб дитина спокійно заснула.
Якщо дитина перед сном набігалася і зголодніла, допустимо легке перекушування (творожок, банан і т. д.)

Свіже повітря

Обов'язково потрібно гуляти з малюком не менше 2-х разів на день по 1,5 години. Влітку, якщо дозволяє погода, можна й усі два.

Купання

У цьому віці дітки дуже люблять купатися і плескатися у воді, тому проблем не повинно бути. Для підтримки гігієни достатньо митися 2-3 рази на тиждень та за потребою. Температура води має бути комфортною.

Можна починати поступово проводити процедури, що гартують після прийняття ванни.

Гімнастика

У цьому віці дітки і без спеціальних вправ дуже рухливі, тому краще звернути увагу на дрібну моторику і стежити, щоб ваш карапуз не злетів зі сходів у гонитві за сонячними кроликами. Малюк буде із захопленням витягувати весь посуд із кухонних шаф, а також розкидати татові шкарпетки, діставши їх з нижньої полички. Але не треба злитися на нього за це, таким чином дуже добре зміцнюються м'язи ручок. І, до того ж, час почати привчати дитину до порядку, складаючи все на місце.

Чим зайняти дитину в 1 рік і 2 місяці - ігри та заняття для малюка

Увага:

У цьому віці малюки починають відчувати велику потребу в самовираженні і слово «ні» міцно входить до їхнього лексикону. Тут дуже важливо не переборщити із заборонами і в той же час не потурати капризам. Намагайтеся поважати переваги своєї дитини, не змушуйте її їсти, якщо вона не хоче. Але послаблень у режимі дня робити не варто, від цього маленька капризуля розпояжеться ще більше.

Розвиток мовлення

Обов'язково потрібно багато розмовляти з крихіткою. Наприклад:

• описуйте свої дії («Давай збиратимемо іграшки, візьмемо зайчика і покладемо в коробку», «одягаємося, дістаємо штанці і натягуємо на ніжки»);
• називайте частини тіла (миємо долоні, ігри та пісеньки про пальчики і т. д.);
• описуйте, що бачите на малюнку;
• можна почати вчити віршики одночасно зображуючи те, що там відбувається («Йде бичок, хитається…»).

Цікаве та пізнавальне. Спробуйте робити так:

1. почніть вивчати форми та їх властивості (для початку достатньо кулі та куба). Кульки можна катати, закидати у кошик. З кубиків можна будувати вежі. Згодом можна буде просити малюка розібрати предмети на кульки та кубики;
2. вивчайте властивості предметів. У воді можна хлюпатися і переливати її, папір рвати або м'яти, відкривати та закривати кришки каструль. Це заняття на годинник, головне, дотримуйтесь техніки безпеки, пам'ятайте про зубки, що ріжуться, і бажання все спробувати на смак;
3. малюйте . Дрібняками, олівцями і особливо фарбами! Це принесе вашому карапузу нескінченне задоволення і почне розвивати абстрактне мислення.

Спілкування. Тут також є свої прийоми:

• почніть освоювати ввічливість (фрази: «привіт», «доброго ранку», «поки що», «будь ласка» тощо);
• вчитеся ділитися (Іграшками, фруктами і т. п.).

Велика моторика. Треба робити так:

• закріплюйте навички ходьби вчитеся ходити по прямій лінії (можна викласти різнокольоровими стрічками);
• ходіть сходами за ручку , залазьте на бордюри та невеликі височини, переступайте через предмети;
• збирайте предмети (Перекладайте кубики з підлоги на стілець). І все це – разом!

Дрібна моторика. Дуже важливий момент, тому що:

• грайте в пірамідки та конструктор (Важливо: не варто вимагати збирати пірамідки правильно, в цьому віці достатньо навчитися нанизувати кільця на основу);
• пересипайте крупи і макарони з каструльки в каструльку ручками або ложкою (головне, в цей момент бути поруч, щоб дитина випадково не засунула макаронину в рот і не подавилася);
• грайте у прищіпки. Нехай ваш малюк стягує прищіпки з подушок, тканин та плюшевих іграшок.

Дитина на рік і два місяці дуже цікава. Постарайтеся приділити малюку більше уваги, адже в цьому віці йому так необхідно.

Коли дитині виповнюється 1 рік, він стає практично самостійним. Він впевнено ходить, починає говорити, і, звичайно, його цікавить все, що відбувається навколо. Тепер від мами потрібно не тільки простий догляд, забезпечення базових потреб малюка, а й його інтенсивний розвиток. Відомо, що саме у віці від року до трьох відбувається закладка всіх розумових процесів, тому гаяти час даремно не варто, майбутнє малюка закладається прямо у вас на очах. Але щоб планувати та коригувати процес навчання, мамі потрібно обов'язково знати, що мають діти вміти за 1 рік. Це дозволяє відстежувати динаміку розвитку та порівнювати її з нормативами. У разі серйозного відставання, ви зможете звернутися до фахівців за своєчасною допомогою.

Найважливіше – це безумовне прийняття

Усі норми виведено з урахуванням статистики, вони не є аксіомою. Ваша дитина може випереджати середні показники або трохи запізнюватися. Тому вивчаючи, що мають діти вміти в 1 рік, не можна забувати і про те, що 100% збігу може і не бути. Всі люди різні, і однорічні діти мають право бути такими самими.

Другий момент, про який повинна пам'ятати знати мама - щорічники дуже чуйні на зовнішні стимули. Якщо вам здається, що відстає фізичний розвиток, можливо, варто менше носити малюк на руках і надавати йому більше можливості пробувати свої сили. Не завадить також масаж. А якщо ви хочете підтягнути розвиток дрібної моторики, то приділіть увагу малюванню та ліпленню. Але все одно ми повертаємося до того, що мамі потрібні орієнтири, а тому перейдемо безпосередньо до розгляду, що повинні діти вміти в 1 рік.

Фізичний розвиток

Його оцінити простіше, тому ми з вами почнемо саме з показників, що спостерігаються. Маля має впевнено стояти без підтримки. Зазвичай до цього часу всі діти можуть спокійно ходити за одну або обидві руки, а деякі вже й без підтримки. Якщо навичка прямоходіння не освоєна, мамі зазвичай рекомендують пройти курс парафінових чобіток та масажу. Не варто сильно переживати, якщо малюк поки що стоїть тільки біля опори, а пересуватися відкритим простором не ризикує. Йому потрібно лише раз спробувати. А що мають діти вміти за 1 рік? Впевнено стояти на ногах, спираючись на підошву, а не на шкарпетки. В іншому випадку потрібно звертатися до невропатолога, щоб він призначив лікування.

Освоюємо рухові навички

У віці 12 місяців багато дітей ще активно повзають, особливо коли потрібно перетнути велику кімнату або просто під час гри. Однак деякі повністю пройдуть цей етап, відразу починаючи ходити. Крихітка вже цілком впевнено підкорює сходи, причому як вгору, так і вниз. Звичайно, у цьому випадку дорослий має контролювати малюка. Дуже добре, якщо він вміє присідати, випрямлятися та підніматися на ноги з будь-якого становища. Не варто недооцінювати можливості маленького чоловічка, він уже досить вправний, щоб виконати величезну кількість рухів. Особливо активні вже вільно залазять на ліжко та диван, забираються на крісло.

Соціальні навички

А ми продовжуємо говорити про те, що має вміти дитина в 1 рік. Поки що його світ укладено всередині сім'ї, малюк сором'язливий у спілкуванні з іншими дорослими, а якщо його залишити з незнайомою людиною наодинці, то вона може злякатися та розплакатися. Це нормальне явище, поки він усьому світу віддає перевагу мамі та тату. Зараз малюк активно вчиться видавати різні звуки, повторювати за дорослими, наслідувати старших під час гри. Чи варто додавати, що чим більше ви проводите часу, граючи разом з малюком, тим краще йти його розвиток, тим більше він дізнається.

А ось ровесники на дитячому майданчику його починають цікавити набагато сильніше, ніж раніше. Адже виявляється, вони такі самі, як він, маленькі і не надто вмілі. Однак треба знати, що, навіть граючи поруч, вони не роблять цього разом. І тим більше не варто просити малюка поділитися своїми іграшками. Поки що він сам, його речі та мама – це все одно велике "я". Не варто дорікати йому за жадібність, адже сусідська дитина забирає не просто лопатку, а шматочок її самої.

Ключ до відповідей

Просто поспостерігайте за своїм малюком. Він має вміти емоційно виявляти свої почуття: обіймати батьків, улюблену іграшку, радіти веселим іграм. Зазвичай вже в цьому віці він добре дізнається про всіх близьких і дуже радіє, коли вони приходять. На фотографії дитина може показати маму та тата. Однак, виставляючи оцінки його навичкам, не забувайте про те, що це зовсім маленька дитина (1 рік). Розвиток (що має вміти, іншими словами) йде індивідуально. Хтось росте дуже товариським, інші вважають за краще годинами крутити в руках коробочки-вкладиші, намагаючись зрозуміти, як вони збираються.

Дітки у цьому віці із задоволенням розглядають картинки у книжках, показують, де на них зображені кішки чи собачки, а також інші відомі предмети та тварини. Вони емоційно реагують на музику, намагаючись підспівувати чи танцювати. Маленькі актори наслідують міміку дорослого, стежте за собою. Чим менше ви будете хмуритися, тим зрозуміліше буде малюкові, що світ гаразд, а він у ньому в безпеці.

Мова малюка

Перші слова - це саме те, на що так довго чекали батьки. Зворушливі, ніжні «мама» і «тато» викликають захоплення і розчулення. Педіатри, говорячи про те, що має вміти дитина в 1 рік, зазначають, що вона вже має освоїти від двох до десяти простих слів. Немає нічого страшного в тому, що вони звучать зовсім не так, як ми звикли. Крім того, що він освоїв, як називати батьків, бабусю і дідуся, він може вже цілком осмислено відповісти на запитання: «Хто це?», коли показують на маму чи тата.

На сьогоднішній день розвиток його мозку вже досяг певних висот. Навіть не вміючи будувати фрази, він досить легко покаже вам діями, як можна плакати, танцювати, брати ложку тощо. Не обмежуйте себе стандартним набором того, що має вміти робити дитина (1 рік). Співайте та танцюйте разом з ним, розповідайте казки, ліпіть та малюйте. Розмістіть вдома якнайбільше яскравих картинок, шелестіть, дзвінких і бренчать іграшок, конструкторів, які є наборами великих геометричних предметів. Включайте класичну та дитячу музику. Зараз його розвиток залежить від того, що він чує і бачить, відчуває, а найголовніше, може помацати руками. Тому єдине, чого не повинен робити батько - це обмежувати активність малюка.

Говорячи про мовленнєвий розвиток, слід зазначити, що, навіть не вміючи вимовляти ті чи інші слова, дитина повинна цілком чітко розуміти, що означає звернена до неї мова. Перевірити це дуже просто. Якщо він легко виконує прохання «дай», «принеси», «покажи», значить, усе гаразд і скоро всі ці слова з'являться і в його промові. Дітки повинні добре вміти показувати жестами «до побачення», політ пташки, знати гру «ку-ку».

Ростемо не по днях

У цьому віці розвиток навичок йде настільки бурхливо, що малюк змінюється щомісяця. Загалом перші три роки життя – це чарівний період, коли у вас на очах проходить ціла еволюція. Давайте тепер подивимося, що має вміти дитина 1,2 роки. Начебто між цими цифрами - зовсім невеликий проміжок часу, проте чоловічок змінюється просто на очах. Нещодавно він не міг тримати в руках кубик, а сьогодні вишиковує з них вежу. Саме в цьому віці малюк починає усвідомлено маніпулювати предметами. Піраміди та вкладиші стають на недовгий час його улюбленими забавами.

Важко перерахувати всі навички, які має освоїти малюк. Педіатри відзначають, що він повинен вміти самостійно вставати та сідати, ходити, залазити на різні поверхні та впевнено сидіти на стільці. Найважливішим критерієм розвитку промови продовжує бути розуміння промови дорослого, вміння виконувати найпростіші доручення. Крихітка має активно наслідувати дії батька в грі, заколисувати ляльку, годувати і сповивати, пилососити, катати машину. Якщо все це супроводжується звуками, то розвиток йде своєю чергою.

Що має вміти дитина 1,3 роки

Пройшов ще один місяць, і вашого малюка майже неможливо вгамувати. Він постійно в русі, бігає і стрибає, причому максимальний час, на який може зосередитися на одному занятті, - це 10-15 хвилин. Зараз він уже усвідомлено вчиться будувати стосунки та вивчає навколишній світ. Зараз формується важливе нововведення: дитина починає грати не поряд із дорослим, а разом із нею. Це дуже важливо, оскільки ми не живемо поза соціумом.

Зараз малюк освоює режим, розуміє різницю між «хочу» та «треба». Його можна привчати збирати іграшки та вмиватися перед сном, лягати одночасно. У лексиконі налічується вже 15-20 слів, проте є діти, які поки що тільки починають промовляти перші звуки. Нічого страшного в цьому немає, головне, що дитина розуміє звернену до неї промову.

Прогрес не стоїть на місці

Відрізок між 12 та 17 місяцями дуже короткий, проте неймовірно насичений. Якщо до року дитина вчилася сидіти, стояти і ходити, причому між освоєннями цих навичок було досить багато часу, то зараз щодня, то досягнення. Дитина чудово освоїв пересування в просторі, стала спритною і швидкою. Приблизно в 1 рік та чотири місяці хлопці вчаться самостійно їсти.

Жага діяльності у дітей просто невгамовна, тому потрібно кожні 15-20 хвилин пропонувати дитині щось нове, що можна вивчати, крутити і розглядати. Малята зараз мають вимовляти близько 4-10 слів, проте знають вони набагато більше. На картинках вони вільно повинні показувати основні кольори, фрукти та овочі, свійських тварин. Практично всі діти можуть відповісти, як каже кішка чи собака.

Наразі змінюється гра. Діти непросто маніпулюють із предметами, а чинять із нею певні дії. Можна сміливо сказати, що зароджується перша сюжетна гра. Тому потрібно подбати про те, щоб у вас було достатньо фігурок людей та звірів, а також декорацій. Як і раніше, хлопців цікавлять кубики, піраміди, але зараз вони здатні освоїти і складніші вкладиші та лабіринти. Все це має вміти дитина 1,4 роки.

Вік 17 місяців - нова віха

Говорити про розвиток малюка можна нескінченно, проте ми сьогодні обмежимося віковим відрізком до півтора року. Час не пройшов даремно, малюк отримав безцінні знання і вже сильно відрізняється від однорічного карапуза. Що має вміти дитина 1,5 роки? Насамперед добре бігати, огинати перешкоди, забиратися на предмети, кидати і наздоганяти м'ячик.

Проте більшість батьків більше цікавить інтелектуальний розвиток. Сьогодні відкривається тимчасовий відрізок, коли малюк починає буквально вбирати нові знання. Він уже багато вміє. Дитина спокійно може знайти в кімнаті предмет, подібний до показаного йому, відрізняє кубик від кульки і цегли, підбирає фігурки для отворів сортера, орієнтується в поняттях кольору, форми і розміру, збирає пірамідку і досить непогано малює.

Тішать і побутові навички. Дитина майже не проливає їжу та питво, стежить за своїм туалетом, починає освоювати горщик. Активно розвивається промова. Сьогодні у словнику малюка вже понад 40 слів, і цей запас продовжує зростати.

Час із маленькою дитиною пролітає дуже швидко. Нещодавно малюк був крихітним грудочком, що не вміє ні підняти голову, ні вимовити якісь звуки, ні сфокусувати погляд. За перший рік немовля кардинально змінилося, стало багато чого розуміти, вимовило перші слова, зробило перші кроки і продовжує пізнавати навколишній світ. Давайте дізнаємося, як визначити, чи нормально розвивається дитина, а також як стимулювати подальший розвиток однорічного малюка.

Фізіологічні зміни

• Дитина до 12 місяців зазвичай потроює вагу, з якою він народився.Тепер темпи збільшення ваги і збільшення зростання в порівнянні з першим півріччям життя значно сповільнюються.
• Стопи однорічної дитини поки що плоскі, а склепіння у них відсутнє.Якщо малюк тільки почав самостійно ходити, на його стопах ще є жирові подушечки. У міру освоєння ходьби вони зникають, а у ступнів з'являється вигин.
• Середньою кількістю зубів, яка є у однорічних малюків, є 8.При цьому в одних діток вже може бути 12 зубів, а в інших – лише 1-2 перші зуби. Це всі варіанти норми, що не вимагають звернення до лікаря. Проконсультуватися з педіатром потрібно лише за відсутності зубів на 1 рік.

Фізичний розвиток

За дванадцятий місяць життя малюк набирає приблизно 350 грамів ваги, а його зростання подовжується ще на 1-1,5 сантиметра. І коло голови, і коло грудей дитини у цьому віці збільшується в середньому на 0,5 сантиметра.

Різні дітки розвиваються фізично з різною швидкістю, але на основі показників у великої кількості малюків певної вікової категорії фахівці встановили межі норми для таких показників. Ці кордони разом із середніми показниками для однорічних дітей ми зазначили у таблиці:

Ви можете скористатися калькулятором, щоб розрахувати норми для Вашої дитини. Калькулятор базується на нормах зростання та ваги від Всесвітньої Організації Охорони Здоров'я (ВООЗ).

Калькулятор росту та ваги

При ударі об предмети меблів деякі батьки вчать дитину давати «здачу». Чи варто це робити, дивіться у наступному відео Лариси Свиридової.

Розрахуйте календар щеплень

Що малюк уміє?

• Дитина 12 місяців рухається дуже активно та багато.Більшість карапузів до однорічного віку вже вміє самостійно ходити і постійно вдосконалює цю навичку. Тим не менш, деякі дітки в 1 рік ще потребують маминої підтримки під час ходьби або не поспішають почати ходити, віддаючи перевагу швидке пересування рачки.
• Також дитина одного року вже може сидіти навпочіпкиі самостійно підніматися із цього положення. Крихітка впевнено піднімається по сходах і залазить на диван.
• В одну руку малюк одного року здатний взяти 2 невеликі предмети.Ґудзики та інші крихітні предмети дитина бере вказівним та великим пальцем.
• У однорічної дитини виходить збирати пірамідкута будувати вежі з кубиків.
• Мова дитини включає приблизно 10-15 простих слів із 1-2 складів.Одне слово карапуза може мати кілька значень. Крихітка ще не вимовляє всі літери і може плутати місцями склади.
• Дитина 1 року добре розуміє мову батьків.Йому відомо значення слів «можна», «не можна», «дай», «візьми», «підійди» та багатьох інших. Також він знає імена людей, із якими часто спілкується. Маля вже може відповісти на просте запитання.
• Крихітка може виконувати нескладні доручення,наприклад, помити овочі, розкласти столові прилади, протерти пил (звичайно, на своєму «малому» рівні).
• Малюкові подобається ховати і шукати іграшки,кидати іграшки, створювати з кубиків будівлі та руйнувати їх, наповнювати ящики та коробки, а потім спорожняти їх.
• Дванадцятимісячний малюк цікавиться сюжетними іграмиі знає, як у них грати. Крихітка може укласти іграшку спати або погодувати її.
• Почувши музику, малюк пританцьовуватимеі пробувати підспівувати.
• Малюк знає багатьох тварині може показати їх як на прогулянці, так і картинках.
• Крихітка знає метод використання різних предметів.
• Довготривала пам'ятьдитини розвивається – малюк вже здатний запам'ятовувати події кілька днів тому.
• Дитина стає більш самостійним з кожним днем.За столом він уже керується ложкою і сам п'є з чашки. У карапуза вже є певні уподобання в їжі - якісь продукти дитині зовсім не подобаються, а якісь, навпаки, дитина їсть з великим задоволенням.

Для перевірки, чи в нормальному темпі розвивається дитина, вам слід:

• Оцінити, чи вміє малюк повзати, стояти, тримаючись за вашу руку, а також робити кілька кроків із вашою підтримкою.
• Переконатися, що малюк використовує хоча б один жест, наприклад, негативно крутить головою або махає рукою «поки що».
• Перевірити, чи розуміє дитина ваші прості прохання, наприклад взяти іграшку або віддати її вам.
• Переконатися, що у промові дитини є щонайменше одне осмислене слово.
• Перевірити, чи має малюк хоча б один зуб або ознаки його появи найближчим часом.

Якщо при такій перевірці щось насторожило вас, розкажіть про це педіатру під час планового огляду на рік.

Заняття для розвитку

• Основною навичкою, над якою «працює» однорічна дитина, є ходьба.Якщо малюк продовжує повзати і не поспішає робити перші кроки, можете залучити малюка коханою іграшкою. Деякі дітки бояться втратити рівновагу, тому йому допоможе почати ходити іграшка в руках.
• Якщо існує можливість, давайте дитині походити босоніжпо землі, піску чи траві.
• Для стимуляції великої моторики пропонуйте дитині грати з великими машинками,м'ячами та іншими іграшками великого розміру.
• Продовжуйте займатися з дитиною розвитком дрібної моторики.Наприклад, можна причепити прищіпки для білизни на краї банки від кави та запропонувати дитині їх знімати. Як і раніше, цікаві і корисні дитині гри з квасолею, крупою, піском, водою.
• Також продовжуйте мовний розвитоккарапуза. Багато розмовляйте з дитиною, щоб малюк міг вивчати велику кількість нових слів. Описуйте все, що ви робите та предмети, які бачить малюк.
• Грайте разом із карапузом,але при цьому дозволяйте малюкові робити самостійно те, що він може. Розігруйте разом різні сюжети з іграшками, наприклад, як зайчик ділиться з ведмежа печивом, лялька купається у ванні, мишеня запрошує в гості ведмежа.
• Включайте дитині музику різних жанрів,а також звуки різних предметів. Так ви стимулюватимете розвиток слуху.
• Займайтеся з малюком малюванням,дозволяючи карапузу виводити перші каракулі пальчиковими фарбами, крейдою або фломастерами. Малюку також сподобається творити, використовуючи пластилін і солоне тісто.
• Ходіть із малюком у пісочницю,пропонуючи пограти із совочком, формочками, ситом, грабельками.
• У сонячний день зверніть увагу малюки на ваші тіні.Попросіть наступити на вашу тінь.
• Давайте дитині можливість грати з іншими дітками.Якщо у малюка немає сестрички чи брата, запрошуйте в гості знайомі сім'ї з малюками-дошкільнятами.
• Зробіть для малюка фотоальбом,в якому будуть знаходитись фото всіх близьких родичів, а також картинки тварин. Карапуз довго його розглядатиме.
• Щодня трохи часу приділяйте спільному читаннюз малюком. Придбайте для малюка дитячі книги з яскравими ілюстраціями. Давайте дитині самому вибрати, яку книжку вона «читатиме» сьогодні.
• Під час купання киньте у ванну маленькі іграшки, здатні плавати,а потім дайте малюкові сито або совочок, запропонувавши зібрати плаваючі предмети у цебро.

Урізноманітнюйте день заняттям за методикою «Маленький Леонардо» О. Н. Теплякової – експерта з інтелектуального розвитку.

Психічний розвиток

Розвиток психічної сфери однорічної дитини продовжує залишатися дуже інтенсивним. Дитина довше не спить і здатна протягом декількох хвилин концентруватися на цікавій грі з мамою. Саме тому всі заняття, що розвивають, повинні проводитися тільки у формі гри.

На основі спілкування з мамою у малюка до першого дня народження формується довіра або недовіра до світу, що його оточує. Якщо цей досвід спілкування буде позитивним, малюк відчуватиме себе у безпеці, а також проектуватиме позитивні емоції на навколишній світ.

На другому році життя у дитини активно продовжується сенсорний та пізнавальний розвиток. Малюк дізнається про властивості предметів, їх форму, кольори. В іграх батькам слід постійно спрямовувати однорічного карапуза, оскільки без допомоги та підказок ззовні дії малюка залишатимуться одноманітними. Проводячи нескладні заняття з малюками 1 року, батьки допомагають карапузу порівняти та розрізнити предмети, розвинути пам'ять, освоїти побутові навички.

Щоб оцінити психічний розвиток дитини на 1 рік, можна скористатися такими тестами:

• Дати малюкові 2 кубики і показати, як побудувати вежу. Дитина не кидатиме кубики або тягне їх у рот, а поставить один на інший. До 18 місяців малюк вже буде здатний застосувати для будівництва вежі 3-4 кубики.
• Запропонуйте дитині іграшку, в якій потрібно вкладати геометричні фігури (рамку-вкладиш або сортер). Однорічне маля має вкласти коло в отвір для нього.
• Дайте карапузу пірамідку, запропонувавши її зібрати. Маля в 1-1,5 року спробує нанизувати кільця, але при цьому не враховуватиме їх розмір. Правильно складати пірамідку з урахуванням розміру кілець діти навчаються лише до 2-річного віку.
• Оцініть наявність навичок використання предметів побуту. Карапуз 12-15 місяців вже вміє правильно використовувати ложку та чашку. У 1,5 роки дитина здатна знімати шкарпетки, шапочку та рукавиці.

Моторика

Для оцінки великої моторики малюка з'ясуйте, чи вміє малюк довго ходити, чи навчився нахилятися і присідати, чи здатний вставати з колін і підбиратися на диван. Вправи, що розвивають велику моторику, включатимуть:

• Стрибки. Тримайте карапуза під пахви або за руки і нехай малюк стрибає на місці.
• Залізання на диван та опускання назад на підлогу. Для цієї мети можна залучати карапуза улюбленою іграшкою.
• Лазання. Запропонуйте дитині проповзти під стільцем, залізти у велику коробку і вилізти з неї.
• Переступання. Розклавши на підлозі різні предмети, погуляйте по кімнаті з карапузом, тримаючи дитину за руку. Коли малюк буде підходити до перешкоди, показуйте, що спочатку потрібно підняти одну ніжку і переступити предмет, а потім зробити такий крок другою ногою.
• Ігри з м'ячем. Вчіть малюка кидати м'яч на підлогу, при цьому спочатку давайте м'ячик малюкові в руки, а потім покладіть поряд, щоб дитина сама взяла м'яч. Далі вчіть ловити м'яч. Щоб розвивати окомір, можете кидати м'яч у коробку.

Щоб розвивати дрібну моторику однорічної дитини, можна:

• Малювати олівцями. Спочатку притримуйте ручку малюка з олівцем і просто залишайте на папері сліди. Постарайтеся зацікавити малюка малюванням.
• Малювати фарбами. Дайте малюкові сухий пензлик і покажіть, як залишати мазки, а потім приступайте до освоєння малювання фарбами.
• Ліпити з пластиліну. Скачайте кульку і покажіть малюкові, як з нього можна зробити коржик, після чого запропонуйте карапузу повторити.
• Втикати в пластилін камінці, гудзики, трубочки.
• Ліпити із солоного тіста.
• Наклеювати наклейки на себе або на листок.
• Малювати пальчиковими фарбами.
• Грати зі шнурівками.
• Намотувати нитки на клубок.
• Грати з водою, крупою або піском, використовуючи сито та ложку.
• Закручувати та відкручувати кришечки.
• Грати з сортером та рамками-вкладишами.
• Вчитися справлятися з гачками, липучками, кнопками, гудзиками.
• Грати з прищіпками.
• Займатися із сенсорною коробкою.

Розвиток мовлення

На другому році життя відбувається становлення промови малюка, а також швидке її вдосконалення. Спочатку малюк починає розуміти мову, а далі у високому темпі поповнює словниковий запас і починається етап активної мови. Одночасно відбувається збагачення міміки та жестової мови карапуза. В один рік одне слово малюка може означати цілу фразу.

Щоб стимулювати мовленнєвий розвиток однорічної дитини, можна:

• Розглядати картинки у книжках, озвучуючи намальоване та задаючи дитині прості питання щодо малюнка, наприклад, «де собачка?».
• Читати з крихтою лічилки та потішки, короткі казки та віршики, а також співати пісеньки.
• Виконувати гімнастику артикуляції.
• Робити гімнастику та масаж пальчиків.
• Розповідати дитині про все, що здатне зацікавити карапуза – про природу, тварин, пору року, будинки та багато іншого.

Пальчикові ігри допоможуть розвитку малюка. Перегляньте відео Тетяни Лазарєвої, де вона показує те, як можна грати з дитиною 1 року.

Зразковий план на тиждень щодо розвитку однорічної дитини

Щоб заняття не набридали крихті, не повторювалися та включали всі важливі напрями розвитку, варто планувати їх заздалегідь мінімум на один тиждень. Це дозволить мамі охопити всі сфери розвитку карапуза та заздалегідь підготувати матеріали для ігор, що розвивають.

Ми пропонуємо приклад тижневого розпорядку занять для дитини віком 1-1,5 років: