transportoskola.ru

Ką daryti, jei vaikas įkando: psichologo patarimas. Kodėl vaikas kandžioja?Vaikas kandžioja ir kaip atpratinti po 2 metų

Sveiki, brangios mamos ir tėčiai!

Na, o jūsų mažyliui suėjo dveji metai, jis jau lengvai bėgioja, aktyviai tyrinėja pasaulį, bendrauja ir pradeda rodyti savo charakterį.

Daugelis tėvų nėra pasiruošę agresijos apraiškoms, tačiau labai dažnai nutinka taip, kad 2 metų vaikas kandžiojasi ir pešasi, mušiasi ir protestuoja. Tokiu atveju nuotaika gali labai smarkiai pasikeisti, o verksmas gali išsivystyti į isteriją. Ar tai blogai? Kaip reaguoti į tokį elgesį? O kas už to slypi, pabandysime išsiaiškinti mūsų straipsnyje.

Kas nutiko mielam mažyliui?

Tokio elgesio priežastys

Suaugusius gąsdinančių ir erzinančių neigiamų emocijų ir veiksmų pasireiškimas yra visiškai normali ir suprantama vaiko reakcija.

Neįmanoma visada būti geros nuotaikos, o vaikai dar labiau linkę ją pakeisti, kaip ir visi žmonės. Būdami 2 metų berniukai ir mergaitės dar nemoka visiškai savęs paaiškinti žodžiais ir pirmą kartą susiduria su daugybe situacijų, pavyzdžiui, su pasirinktu žaislu smėlio dėžėje.

Ką su tuo daryti? Kodėl kažkas atėjo ir paėmė jo daiktą?

Įsivaizduokite situaciją, kai nusipirkote automobilį, o draugas jį atima, nurodydamas norą pasivažinėti. Žinoma, tai sunku net įsivaizduoti, tas pats nutinka ir vaikui. Tačiau, nežinodamas, kaip išspręsti susidariusią situaciją, mažylis įkando savo priešininkui, nes... Tai jam tuo momentu paprasčiausias ir prieinamiausias sprendimas.

Blogas kūdikio elgesys gali greitai patraukti dėmesį. Mama ar tėtis, užsiėmę savo reikalais, dažnai tampa nepasitenkinimo išliejimo „taikiniais“.

Mažas žmogus gimsta neapsaugotas. Tačiau kai tik šiek tiek paauga, jis pradeda bandyti leistino ribas. Pavyzdžiui, pradėkite tikrinti savo dantų stiprumą kandžiodami kitus. Žinoma, mylintys artimieji atleis mažąjį kąsnį, daug daugiau problemų kyla, jei vaikas pradeda graužti kitus, o ypač vaikus žaidimų aikštelėje ar sode.

Ši problema yra gana dažna, todėl daugelyje šeimų labai aktualus klausimas, kaip neleisti vaikui kandžiotis.

Priežastys, skatinančios mažą vaiką įkąsti, skiriasi priklausomai nuo amžiaus. Tai reiškia, kad nujunkymo būdai turi būti skirtingi.

Kūdikis gali pradėti graužti kitus 5-7 mėnesių amžiaus. Šiuo metu jam pradeda pjauti dantys, patinsta dantenos, atsiranda niežėjimo pojūtis. Norėdamas palengvinti savo būklę, vaikas instinktyviai ima ką nors graužti ir graužti. Ir dažniausiai tai yra mamos krūtis, kurią kūdikis gali gana jautriai įkąsti maitinimo metu.

Dirbtinis maitinimas neatleidžia kūdikio giminaičių nuo įkandimų, jis gali sukąsti rankas ir kitas pasitaikančias kūno vietas.

Maždaug metų amžiaus vaikas gali išreikšti savo emocijas įkandin. Kai kurie vaikai gimsta pernelyg jautrūs, bet koks įvykis sukelia juose emocijų protrūkį. Kadangi vaikas negali išreikšti savo jausmų žodžiais, jis naudojasi jam prieinamomis priemonėmis – kąsniais. Šiuo metu nuo įkandimų gali nukentėti ne tik artimieji, bet ir kiti vaikai. Pavyzdžiui, kūdikis gali džiaugtis nauju žaidimų draugu ir jį įkandinėti iš džiaugsmo.

Kai vaikui sukanka 3 metai, jis dažnai siunčiamas į darželį, kur pradeda kandžioti savo grupės draugus. Tokio elgesio priežastis gali būti stresas dėl aplinkos pasikeitimo, taip pat vaiko noras kontroliuoti kitus. Šiame amžiuje daugeliui tampa atradimu, kad jie visai ne „žemės bamba“, o aplinkiniai net negalvoja paklusti jų norams. Tai sukelia protesto jausmą, todėl vaikas gali pradėti kandžioti vaikus.

Taip pat skaitykite: Patarimai ir patarimai tėveliams, kaip neleisti vaikui graužti nagų

Jei vaikas ir toliau kandžiojasi vyresniame amžiuje, toks elgesys dažnai rodo, kad jis nesijaučia apsaugotas. Įkandimai gali būti reakcija į tai, kad vaiką slopina aktyvesnis bendraamžis. Kūdikis negali duoti verto atkirčio, ​​todėl griebiasi įkandimų.

Norma ar nuokrypis?

Pasak žinomo pediatro daktaro Komarovskio, beveik visi vaikai bando kąsti. Tačiau vieniems užtenka vieną kartą pasakyti, kad mamai skaudu, kad jie amžiams nutrauktų savo eksperimentus, o kitus tenka tikslingai atpratinti nuo žalingo įpročio.

Didžiausia problema, kai vaikas ir toliau aktyviai kandžiojasi sulaukęs 2 metų ir vyresnis. Tai gali būti požymis, kad vaikas turi problemų suvaldyti emocijas arba yra pernelyg agresyvus. Tokiu atveju kartais elgesiui koreguoti prireikia psichologo pagalbos.

Kaip dirbti su vaikais?

Paprastai sulaikyti mažą vaiką nuo kandžiojimosi nėra taip sunku. Daugeliui vaikų pakanka pamatyti, kad jų veiksmai sukelia akivaizdų nepasitenkinimą mama, kad jie nebebandytų dantų naudoti kitiems tikslams.

Paprastai kūdikiai daugiausia įkando mamai ir kitiems giminaičiams. Jei įkandimai atsirado dėl dantenų niežėjimo, tuomet tereikia padėti mažyliui: įsigyti specialių silikoninių žiedų ir žaislų, kuriuos jis galėtų kramtyti savo malonumui. Taip pat galite naudoti specialų gelį, kuris turi anestezinį poveikį ir mažina diskomfortą. Šią priemonę gali paskirti jūsų pediatras.

Jei kūdikis įkando tyčia, turite nedelsiant ir tvirtai nutraukti bandymus. Pavyzdžiui, jei kūdikis maitindamas įkando krūtį, nedelsdami išimkite jam iš burnos spenelį ir baigkite valgyti. Vaikas turėtų susikurti stabilią asociaciją: įkandimas – atjunkymas. Tai yra, jis turi suprasti, kad jo padaryto įkandimo pasekmės bus nemalonios jam pačiam.

Dažnai močiutės duoda patarimų: įkąskite kūdikį atgal. Lyg ir jis pajus, kad tai nemalonu ir skausminga, ir atsisakys savo blogo įpročio. Tačiau psichologai kategoriškai nerekomenduoja to daryti. Pirma, mažai tikėtina, kad mama ar tėtis nuspręs tikrai jautriai įkąsti kūdikiui, todėl šį veiksmą jis gali suvokti kaip kvietimą į linksmą žaidimą. Antra, tėvai turėtų būti pavyzdžiu vaikui, o jei jie leidžia sau įkąsti, vargu ar vaikas supras, ką daro ne taip.

Jei vaikas nori ko nors maldauti, naudodamas įkandimus, šantažas turi būti kategoriškai slopinamas. Tai vienintelė technika, kuri efektyviai padeda susidoroti ne tik su noru kąsti, bet ir su vaikų pykčio priepuoliais.

Taip pat skaitykite: Kaip priversti vaiką atlikti namų darbus be nereikalingų problemų

Jei vaiko įkandimai yra jo per didelio emocionalumo pasekmė, kurį laiką turite apsaugoti jį nuo ryškių įspūdžių, pirmenybę teikdami ramiai veiklai. Tačiau fizinis aktyvumas, atvirkščiai, turėtų būti skatinamas visais įmanomais būdais.

Štai pagrindiniai būdai, padedantys atsikratyti įpročio kandžioti maždaug vienerių metų kūdikį:

  • Bendravimo apribojimas. Jei vaikas bando sukelti skausmą, turite nedelsdami nustoti su juo bendrauti, prieš tai jam griežtai pasakę, kad toks elgesys jus erzina. Kad vaikas geriau suvoktų, ką jam sako suaugęs žmogus, verta pritūpti priešais, kad suaugusiojo ir vaiko akys būtų maždaug viename lygyje.
  • "Tai mane skaudina!" Jei kūdikis nusprendžia įkąsti vienam iš suaugusiųjų, iš skausmo reikia garsiai rėkti. Paprastai kūdikiai kandžiojasi jautriai, todėl nereikia per daug apsimetinėti. Ši technika puikiai tinka jautriems žmonėms, kurie linkę gailėtis kitų.

Jei jūsų vaikas įkando iš emocijų priepuolio, bet iškart dėl ​​to gailisi, turėtumėte pasinaudoti situacija, kad išsiugdytų empatijos jausmą. Leiskite kūdikiui pagailėti nukentėjusiojo ir paglostyti įkąstą vietą.

Tačiau pediatrai teigia, kad kartais vyresnių nei dvejų metų vaikų polinkio kandžiotis priežastis yra kramtymo raumenų silpnumas ir didelis lytėjimo jautrumas. Tokiu atveju kūdikiui kasdien reikia duoti kieto maisto (gabalėlį obuolio, morkos). Taip pat naudinga išmokti pūsti balionus, pūsti muilo burbulus, groti vamzdžiu. Šie paprasti veiksmai sustiprins jūsų raumenis ir sumažins norą kąsti.

Kaip dirbti su darželinio amžiaus vaikais?

Sulaikyti vaiką nuo kandžiojimosi darželyje gali būti daug sunkiau. Reikia stengtis maloniai ir ramiai paaiškinti vaikui, kad jo veiksmai yra neteisingi. Bet jei tokie pokalbiai neduoda rezultatų, padės psichologo patarimai:

Skundai, kad vaikas įkando, yra vieni dažniausių. Juolab, kad jie ateina ir iš pačių tėvų, ir iš nepažįstamų žmonių - sužalotų kaimynų smėlio dėžėje, vaikų, lankančių tą pačią darželio grupę kaip ir kandžiojantis vaikas, ir net iš suaugusiųjų, kurie asmeniškai susipažino su tokia vaiko reakcija į draudimą ar pan. . dar kažkas, kas nepatiko mažajam agresoriui. Tačiau ar visada nenormali situacija, kai vaikas kandžiojasi, ir ar reikia jį nuo to atpratinti? O gal yra tam tikrų sąlygų, kurioms esant tokia reakcija gali būti laikoma priimtina?

Įkandęs vaikas: normalus ar nenormalus?

Atsakymą į klausimą, kodėl vaikas kandžioja, gali duoti jo amžiaus ypatybės.

Vaikas įkando būdamas 1 metų. Sulaukęs vienerių metų ar anksčiau (pradedant 7-8 mėn.), kūdikis yra aktyvaus dantų dygimo pikas. Vienerių metų vaikas kandžiojasi neketindamas pakenkti – naudojami visi jam prieinami daiktai, kuriuos galima graužti ar kramtyti, taip malšinant dantenų niežulį ir įtampą. Tuo pačiu metu kūdikiui gali padidėti nuotaika ir dirglumas, gali sutrikti jo apetitas ir miegas – to priežastis yra nemalonūs pojūčiai, kuriuos jis patiria dygstant dantukams.

Vaikas įkando būdamas 2 metų. Tai aktyvios socialinės adaptacijos amžius. Vaikas pradeda lankyti darželį, raidos grupes, glaudžiau bendrauja su vaikais žaidimų aikštelėje. Jo norą įkąsti gali išprovokuoti paprasčiausias nesugebėjimas kitaip išreikšti savo norų ar ketinimų. Jis taip pat gali parodyti dominavimo poreikį – įkandęs kitam vaikui kūdikis nustato savotišką pranašumą prieš jį. Be to, kad reikia kąsti, vaikas gali demonstruoti nenorą paklusti taisyklėms – atsisakyti eiti miegoti tinkamu laiku, nepaisyti tėvų prašymų ir pan.

Vaikas įkando būdamas 3 metų. Tai amžius, kai santykiai su bendraamžiais vaidina svarbų vaidmenį. O jei vaikas įkando būdamas trejų metų, to priežastis gali būti nesveiki santykiai kolektyve – darželio grupėje, tarp nuolatinių žaidimų aikštelėje dalyvių ir pan.. Įkandimai gali būti ir gynybinio, ir įžeidžiančio pobūdžio. Pirmuoju atveju vaiką gali įžeisti kiti vaikai (arba jis mano, kad yra įžeistas), o antruoju jis pats puola vaikus, be jokios priežasties. Bet kiekviena problema turi priežastį. O kalbant apie poreikį kąsti, tai gali būti neigiamas pavyzdys, kurį vaikas nuolat stebi, nesveika atmosfera šeimoje, noras mėgdžioti mėgstamą televizijos personažą ir pan.

Kaip pataisyti situaciją?

Jei vaikas įkando, ką daryti šioje situacijoje, vėlgi gali nustatyti jo amžius.

Jei vaikas įkando būdamas vienerių metų. Pasiūlykite savo vienerių metų kūdikiui specialių žaislų, kurie palengvins dantų dygimą ir numalšins dantenų įtampą bei niežulį. Tai gali būti plastikiniai žiedai arba silikoniniai diskai su rankena prilaikymui. Antrasis variantas yra geresnis, nes vanduo, kuriuo užpildytas silikoninis apvalkalas, greitai atšaldomas šaldiklyje, o tai žymiai padidina žaislo „raminančias“ savybes. Tačiau būkite atsargūs: tokį prietaisą reikia tik šiek tiek atvėsinti (2-3 °C), palyginti su dantenų temperatūra – to pakaks, kad palengvėtų vaiko būklė. Jis mielai nukreips savo dėmesį ir turės kąsti į šį žaislą. Be to, pravartu vaiką užimti įvairiais žaidimais, kuriuos tokiame amžiuje jis jau sugeba įvaldyti. Kubelių vartymas, knygelės su spalvingais paveikslėliais vartymas ir kita paprasta bei įdomi veikla padės mažyliui atitraukti mintis nuo noro kąsti.

Jei vaikas įkando būdamas 2 metų.Šiame amžiuje vaikai jau geba suvokti ne tik savo, bet ir kitų žmonių emocijas. Pasakykite savo vaikui, kad kūdikiui, kurį jis įkando, skauda ir jo reikia gailėtis. Pakvieskite savo mažąjį agresorių prieiti prie aukos ir jo užjausti. Iš anksto aptarkite vaikui suprantamais terminais, kaip tiksliai tai padaryti. O po to, kai pagailėjo kūdikio, kurį įkando ir jo atsiprašė, lygiai taip pat pasikalbėkite su vaiku apie tokių agresyvių veiksmų neleistinumą.

Jei vaikas įkando būdamas 3 metų. Kadangi šiame amžiuje lemiamą vaidmenį vaidina paties vaiko emocijos, o norėdamas įkąsti jis dažnai demonstruoja neigiamą patirtį, ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas visos situacijos analizei. Galbūt tokio elgesio priežastis slypi kontakto su bendraamžiais stoka, o gal jo aplinkoje yra kas nors, pasižymintis agresyviais elgesio bruožais, o kūdikis tai tiesiog mėgdžioja? Pagalbą tokiais klausimais gali suteikti vaikų psichologas ar neurologas – specialistas atliks tyrimus, padėsiančius suprasti agresijos šaltinį ir koreguoti elgesį, kad kandžiojimosi būdas ir ar kiti neigiami savo pranašumo ar jausmų demonstravimo būdai atitiktų. neįsitvirtins kaip stabilus modelis.

Bet kokiu atveju atsakymas į klausimą, kaip neleisti vaikui kandžiotis, priklauso nuo situacijos specifikos. Tačiau svarbu laiku atkreipti dėmesį į problemą ir neleisti, kad ji sugadintų vaiko santykius su aplinkiniais.

Tai gali būti įdomu

Kartais tėvai pastebi blogus savo vaikų įpročius ir nežino, ką su jais daryti. Pavyzdžiui, kūdikis pradėjo dažnai kąsti. "Mes jo to nemokėme!" - sako jie, sumaišę tai, kas vyksta, su polinkiu į deviantinį elgesį.

Psichologai mano, kad nėra jokios priežasties panikuoti, jei tai įvyksta laiku. Iki 2–3 metų kandžiojimas yra tik vienas iš bendravimo būdų. Dėmesingi tėvai netrukus ras būdą, kaip išmokyti mažąjį kandiklį siekti savo tikslų kitaip.

Kodėl kandžiojasi 1–2 metų vaikas?

Norėdami sužinoti, kaip neleisti vaikui kandžiotis, turite suprasti, kodėl jis tai daro.

Pagrindinės priežastys gali būti šios:

Fiziologinis. Kūdikis dar nebaigė dantų dygimo ir jaučia diskomfortą. Todėl viską, kas pasitaiko po ranka, pirmiausia bando sukramtyti. Ir tai ne tik įvairūs daiktai, bet ir rankos, kojos bei kitos tėvų kūno dalys.

Psichologinis. Štai galimi variantai:

  • Išsilavinimo defektas. Iš pradžių tokiu būdu vaikas išbandė leistino ribas: kiek jis gali eiti savo išdaigose? Jei jis laiku negavo adekvačios grįžtamosios informacijos (nesakė, kad kandžioti draudžiama, kad skaudu, blogai, nebandyta atpratinti), tokį elgesį jis gali laikyti norma.
  • Jausmų perteklius. Būdamas 1–2 metų mažas žmogus jau daug ką supranta, emocingai reaguoja į visus įvykius, bet vis tiek nemoka išreikšti savo minčių ir jausmų. Kūdikis, kaip taisyklė, jau turi tam tikrą žodyną, tačiau jis vis dar labai ribotas. O įspūdžiai kartais būna tokie stiprūs, kad jis tiesiog negali su jais susidoroti, reikia išeities. Tada kūdikis tranko kojomis, kandžiojasi, gniaužia, cypia ar rėkia. Be to, tokia reakcija pasireiškia tiek neigiamomis, tiek teigiamomis emocijomis.
  • Tėvų dėmesio trūkumas. Mama neklauso, kai vaikas bando jai ką nors pasakyti, žaisdamas blaškosi ar nuolat kažkuo užsiėmęs. Tėtis išeina į darbą anksti ir ateina vėlai. O grįžęs nori pavakarieniauti ir ramiai pailsėti, todėl mažai žaidžia su kūdikiu. Jis visa tai mato ir jaučiasi vienišas. Norėdamas atkreipti dėmesį, kūdikis prieina ir įkanda mamai ar tėčiui: „Na, pažiūrėk į mane!“, „Žaisk su manimi, aš tavęs pasiilgau! – maždaug taip jis nori pasakyti, kai neužtenka bendravimo su artimiausiais žmonėmis.
  • Negali daryti įtakos kitam vaikui. Pavyzdžiui, jis bando įtraukti bendraamžį į kokį nors žaidimą, tačiau entuziazmo nepasidalija arba visiškai atsitraukia nuo bendravimo. Nusivylęs kūdikis nežino, ką su tuo daryti ir įkando antram vaikui.
  • Agresijos raiška. Kartais vaikai ginčijosi ir įkando „nusikaltėliui“, taip parodydami savo pasipiktinimą. Retai, bet pasitaiko, kad dėl tos pačios priežasties įkanda ir suaugusieji.
  • Blogas pavyzdys. Galbūt mažylis niekada taip nesielgtų, jei nebūtų matęs, kad kažkas iš jo aplinkos taip daro. Pavyzdžiui, brolis ar sesuo taip kvailioja, o jis tiesiog kopijuoja jų elgesį.
  • Savigyna. Galbūt tai buvo jo atsakas į kito vaiko bandymą stumdyti, mušti ar kitaip jį pakenkti.
  • Trūksta asmeninės erdvės. Vaikas bando apginti savo ribas. Situacija būdinga šeimoms, auginančioms du ir daugiau vaikų.

Ko NEGALIMA daryti:

  • Naudokite fizines bausmes. Tai nenaudinga. Žinoma, kūdikis gali išsigąsti ir nustoti kandžiotis. Bet ne todėl, kad suprato, kodėl negali, o todėl, kad buvo mušamas. Tikroji priežastis, skatinanti jį tai daryti, gali tik giliau įsišaknyti. Karštaučiai pasidarys dar karštakošiau, užsispyrę – užsispyrę. Kartu atsiras ir daugiau psichologinių problemų. Taikant šį metodą, kūdikis nesuvokia, kad kąsti yra blogai. Tačiau labai lengva sužeisti trapią vaiko psichiką.
  • Įkando vaiką atgal, galvodamas, kad pleištai išmušami pleištais. Ši logika yra klaidinga, kai ji taikoma mažiems vaikams. Suaugęs žmogus tiki, kad jei vaikas atsakys tuo pačiu, jis pajus skausmą ir supras, kad jam taip pat skaudėjo. Ir kitą kartą taip nebus. Tačiau mažas vaikas dėl savo išsivystymo lygio taip samprotauti negalės. Jis tik supras, kad jam draudžiama kąsti, bet jie patys tai daro.

Kaip nujunkyti: technikos

Tėvų reakcija į vaiko įkandimą turi būti teisinga ir betarpiška. Atsižvelgdami į priežastį, galite imtis šių veiksmų:

  • Jei problema yra dantų dygimas, viskas praeis savaime, kai tik vaikas nustos jausti diskomfortą. Jam galima ir reikia padėti: duoti kietų vaisių ar daržovių, dantų dantukų, naudoti specialius gelius, lašus ir rūpintis juo šiek tiek daugiau nei įprastai. Juk kūdikiui tai labai sunkus laikotarpis.
  • Jei šis ugdymo momentas praleidžiamas, situacija tampa sudėtingesnė. Juk mažylis jau pats suprato, kad tai visai normalu. Kaip dabar jam perteikti priešingai? Yra tik viena išeitis: perauklėti. Reikia nuolat aiškinti, kad jam skauda. Žodžiu, ramu. Tačiau bet kokie bandymai įkąsti turi būti nedelsiant nutraukti. Pavyzdžiui, jei vaikas tyčia įkando mamai į krūtį, reikia ją pakelti ir baigti maitinti. Ir taip kiekvieną kartą, kol atsiras stabilus loginis ryšys: įkando – maitinimas nutrūksta. Tik taip jis supras, kad šio veiksmo pasekmės jam pačiam nemalonios.
  • Jei vaikas neranda išeities iš užplūdusių jausmų, verta padėti jam juos suformuluoti ir garsiai kalbėti. Taip pat parodykite, kaip kitaip galite išreikšti emocijas: užuot kandžioję tėtį iš džiaugsmo, galite jį stipriai apkabinti.

    Pernelyg jaudinantiems vaikams veiklos režimą galite pritaikyti ramesnės veiklos ir kūrybiškumo (knygų skaitymas, piešimas, stalo žaidimai, modeliavimas) naudai. Ypač prieš pat miegą. Jei kūdikiui, priešingai, neužtenka veiklos, kad išmestų energiją ir emocijas, jis turėtų būti užimtas aktyviais žaidimais (susigriebimas, šokinėjimas su virve, dviračiu ar riedučiais).

  • Dėmesio stokos problema lengvai išsprendžiama, jei kūdikiui duosite tai, ko jis reikalauja. Ir tai ne animaciniai filmukai, planšetė ir naujas žaislas, o tėvų priežiūra ir laiko leidimas kartu.
  • Kai vaikas kandžiodamasis parodo agresiją, suaugusieji turėtų sutaikyti auką ir nusikaltėlį. Idealiu atveju turite įsitikinti, kad pastarasis rodo užuojautą ir gailisi to, kuriam įkando. Tada agresija taps niekais.
  • Tą patį reikėtų daryti, jei įkandimai atsirado dėl to, kad vaikai negali susitarti ir daryti įtakos vienas kitam. Taip pat būtų gerai padėti vaikams rasti tinkamus žodžius ir jais išreikšti savo jausmus, o ne kąsneliais.
  • Jei jūsų kūdikis kopijuoja vyresnio vaiko elgesį, kuris žaisdamas jį lengvai įkando, turėtumėte su juo pasikalbėti ir paprašyti, kad jis to nebedarytų. Kai prieš akis ilgą laiką nebus pavyzdžio, blogas įprotis bus pamirštas.
  • Norint atpratinti nuo kandžiojimosi vaiką, kuris tokiu būdu bando atsikovoti skriaudikus, reikia jam paaiškinti, kaip teisingai reaguoti į tokius dalykus. Kiekvieną kartą, kai kūdikis ruošiasi ką nors įkąsti, turėtumėte uždengti jam burną ranka ir pasakyti: „Tu negali“.
  • Esant tokiai savotiškai kovai dėl asmeninės erdvės, būtina suteikti vaikui savo kampelį namuose. Ten jis ramiai žais ir mokysis. Ir nė vienas iš šeimos narių neturėtų pretenduoti į šią vietą ar naudoti ją savo reikmėms. Tai labai svarbu vaiko asmenybės raidai.

Šeimos įtaka

Paprastai sulaukę 3 metų vaikai nustoja kandžiotis. Laikui bėgant ateina suvokimas ir supratimas, kas yra gerai, o kas blogai. Tėvų užduotis – laiku suteikti pagalbą, vadovauti ir palaikyti. O svarbiausia – pavyzdžiu parodyti, kaip reikia elgtis tam tikroje situacijoje.

Vaikai nesuvokia žodžių, žiūri, ką daro tėvai, ir daro tą patį. Ko tikėtis iš vaiko, kurio šeimoje tėvai dažnai ginčijasi, o dar blogiau – pakelia rankas vienas prieš kitą ar prieš jį?

Namų aplinka ir tėvų gyvenimo būdas yra tai, kas lemia kūdikio nerimo lygį ir elgesio stilių. Jei namuose ramu ir patogu, mama ir tėtis gyvena darniai, rodo jam dėmesį ir rūpestį, o vyresnysis brolis ar sesuo jo neįžeidžia, mažylis labiau pasitikės savimi ir mažiau jaudinsis. Kas neišvengiamai turės įtakos elgesiui: daugeliu atvejų klestintiems vaikams įvairūs kraštutinumai būna trumpalaikiai arba jų galima visiškai išvengti.

Tėvai turi suformuoti bendrą poziciją nujunkymo klausimu ir griežtai jos laikytis. Jei kiekvieną kartą jų reakcija į kūdikio elgesį išliks nepakitusi, jis viską supras ir amžiams atsisakys blogo įpročio.

Vaikams iki trejų metų gana dažnai pasireiškia šlapimo nelaikymas ir vadinamosios afektinės reakcijos: jie kandžioja, daužo, gniaužia, drasko, stumdo bendraamžius. Verta pasakyti, kad agresyvus elgesys sulaukus 1, 2 ar 3 metų yra kraštutinis mažo žmogaus protinio vystymosi normos variantas.

Susidūrusios su nestandartinės vaikų agresijos išeities problema, mamos linkusios panikuoti ir nepagrįstai vaiko charakteryje ieškoti blogos sveikatos požymių. Natūralu, kad reikia greitai išsiaiškinti, kodėl vaikas įkando, ir imtis veiksmų. Tačiau anksti nedelsiant tai įvardinti kaip patologiją.

Daugeliu atvejų pakanka skirti šiek tiek dėmesio problemai ir atidžiai pakoreguoti vaiko elgesį dialogo, žaidimo ar pratimų metu - priklausomai nuo amžiaus. Siekiant padėti išsigandusioms mamoms ir tėčiams, buvo sukurtos patikimos instrukcijos, kaip tam tikro amžiaus vaikui neleisti kandžiotis.

Iš šio straipsnio sužinosite

Elgesys ant normos ribos

Psichologai nepavargsta kartoti: „Kiekvienas kūdikis yra unikalus“. Individualus vystymosi kelias priklauso nuo auklėjimo šeimoje stiliaus ir nuo individualių fiziologijos bei psichikos savybių. Net dėmesingiausi ir rūpestingiausi tėvai gali būti suglumę dėl to, kaip jų vaikas išreiškia emocijas. Tačiau būtent emocinės-valinės savybės aktyviausiai įtakoja elgesį ankstyvame ir ikimokykliniame amžiuje.

Yra svarbus modelis: kuo vyresnis kūdikis, tuo sąmoningesnis ir „psichologiškesnis“ tampa kandžiojimasis, gnybimas ir noras kovoti. Pavyzdžiui, vienerių metų kūdikis sąmoningai nesukels skausmo, tačiau dvejų metų berniukas greičiausiai išmoko, kad veiksmingas būdas pasiekti tai, ko jis nori, yra įkąsti ar sugnybti kitą.

Atkreipkite dėmesį į toliau pateiktą lentelę. Pateikiame svarbiausią informaciją apie tai, kaip ir kodėl vaikai rodo agresiją įvairaus amžiaus. Ir kaip tėvai ir mokytojai gali su tuo susitvarkyti. ( Dėmesio! Lentelę galima slinkti kairėn ir dešinėn).

Vaikų amžiusLabiausiai tikėtinos neigiamų emocijų apraiškosFiziologinės priežastysPsichologinės priežastysSuaugusiųjų elgesio strategijos:
E – efektyvus
N – neveiksmingas
3-11 mėnesiųUžgaidos, verksmas, rėkimas, netiesioginis bet kokių netoliese esančių objektų, įskaitant savo kūną, kandžiojimasDantų dygimas, skausmasDėmesio trūkumas, nerimas, maitinimosi laukimasE: Įsigykite ir naudokite dantų gelius ir dantukus

N: Bausti kūdikį, ignoruoti

1 metaiĮkandimas, mušimas ar verksmas žaidimo metuNuovargis nervų sistemos lygyje, slopinamosios funkcijos nervų sistemoje susilpnėjimasInformacijos perteklius, emocinis nebrandumas, kūdikis „žaidžia per sunkiai“ (emociškai susijaudinęs) ir jam reikia išorinės įtakos, suaugusiojo pagalbos, kad nurimtų.E: Jau dabar galima suformuoti altruizmą kūdikio charakteryje naudojant emociškai įkrautą žodį „A-ay! arba "Tai didelis dalykas!" Balso tonas tvirtas su tam tikra pretenzija, bet be įžeidimo imitacijos. Žaidimo tęsinys po pauzės (nervų sistemos slopinimas)

N: Visiškas staigus žaidimo nutraukimas, bausmė, ignoravimas

2 metaiĮkandimai, smūgiai, žaislų ar maisto atėmimas ir mėtymas, kaprizai, isterija, „blogi žodžiai“, gnaibymas, smėlio ir akmenų mėtymas ir kt.Vidinis diskomfortas, reakcijos, į kurias vaikas nukreipia į išorinį pasaulį agresyvių apraiškų pavidalu

Pavėluotas psichoneurologinis vystymasis, dėl kurio atsiranda disbalansas tarp suaugusiųjų poreikių ir nervų sistemos galimybių

Tyčinis taisyklių neigimas (protestas siejamas su ankstyva 3 metų krizės pradžia), lyderio savybių formavimas jėgos autoritetu, šeimyninio auklėjimo stiliaus imitavimas.E: Mes ir toliau formuojame altruistinį elgesį. Dabar galite imituoti verkimą ir apmaudą arba suteikti emocijų įkandusiam žaislui, „atgaivinti“ jį ir parodyti, ką reiškia „atsiprašinėti“ ir „apgailestauti“. Perjungti dėmesį į PRIEŠ įkandimą.

N: Draudimas su žodžiu „neįmanoma“, jei vaikas anksčiau to nežinojo, fizinės bausmės

3 metaiToks pat kaip ir 2 metų amžiaus, bet gali pasireikšti ir puolime, ir gynybojePsichoneurologinio vystymosi tempo vėlavimas, galvos smegenų traumos, galvos skausmai ar kiti skausmai, apie kuriuos vaikas negali pranešti.
Nervų sistemos disbalansas ir silpnumas
Krizė 3 metai.
Pedagoginis aplaidumas. Baimė.
Komunikacijos sferos problemos.
Uždelstas kalbos vystymasis.
Valingos emocijų kontrolės trūkumas
E: Ieškoti išeičių iš krizės, pertvarkyti švietimo sistemą, užmegzti pasitikėjimu grįstus santykius su vaikais. Pasakos. Bendravimo žaidimai. Dialogas!

N: Fizinės bausmės, šauksmas, ilgos paskaitos, grasinimai, atėmimai, nepagrįsti draudimai

4 metaiBet kuris iš aukščiau išvardytųEsant normaliai išsivysčiusiai kalbai, nesant neurologinių problemų ir psichopatologijų, priežastys yra tik psichologinėsKrizė 3 metai.
Suaugusiųjų imitacija!
Trūksta bendravimo įgūdžių ugdymo. Nesocializacija, žema adaptacija.
Pedagoginis aplaidumas
E: Korekcinis vaidmenų žaidimas, skirtas modeliuoti teisingus santykius su kitais

N: Fizinės bausmės, pagrindinių poreikių apribojimas, veidrodinis atsakas

Vyresni nei 4 metai Kreipkitės į specialistą: psichologą ir neurologą, kad išsiaiškintumėte vaiko agresijos priežastis. Tėvų mokykla taip pat yra puikus būdas įveikti kai kurias auklėjimo klaidas

Beje! Tyčinis daiktų mėtymas gali būti ir nesusiformavusių emocinių-valingų procesų apraiška. Neleiskite, kad toks elgesys virstų manipuliacija.

Nujunkymo būdai

Aukščiau pateiktoje lentelėje parodytos veiksmingos ir neveiksmingos suaugusiųjų elgesio su kandžiojančiais vaikais strategijos. Išsamiau išanalizuosime naudingus korekcijos būdus.

Dantų pirkimas

Sustokite ties klasikine forma ir medžiaga – silikoniniu žiedu su masažo elementais. Kramtomas žaislas neturi teisės primesti jokių stereotipų, pavyzdžiui, imituoti maistą, gyvų būtybių atvaizdus ar jų skleidžiamus garsus.

Jau šiame amžiuje vaikas turi griežtai atskirti, ką galima kramtyti, o kokius daiktus draudžiama. Skausmą malšinantys geliai yra natūraliai hipoalergiški ir patvirtinti gydytojo.

Ai! Įskaudintas!

Laiku suaktyvintas altruizmas (pusantrų metų – optimalus amžius) turės teigiamos įtakos būsimam mažojo žmogaus charakteriui. Svarbu, kad žodis „įskaudintas“ nebūtų lydimas baimės ar nusivylimo imitacijos.

Pasipiktinimą ir nuostabą geriau įdėti į intonaciją. Vėlesnis laikinas žaidimo sustabdymas reikalingas ne dėl bausmės, jie sako: „Tu blogas, aš nenoriu su tavimi žaisti“, o norint sumažinti psichinį susijaudinimą, dėl kurio buvo prarasta kontrolė. Kitaip tariant, vaikas įkando ne todėl, kad norėjo tai padaryti, o tiesiog nesugebėjo suvaldyti emocijų protrūkio.

„Pagailėk! Žiūrėk, jis verkia"

Užuojautos ir empatijos formavimas vaikams yra dar viena svarbi pedagoginė užduotis mamoms ir tėčiams. Gebėjimas įvertinti pašnekovo ar žaidimo partnerio emocinę būseną yra lemiamas bendravimo įgūdis kitame amžiaus tarpsnyje – ikimokykliniame, kai vaikas bus priverstas atsižvelgti į grupės nuomonę, socialines taisykles ir šeimos tradicijas. .

Geriausia apeliuoti į vaikų užuojautą ir atgailą dėl teatralizavimo padaryto nusikaltimo:

  • Minkštas žaislas gali verkti. Geriausia laikinai pereiti prie pirštinių lėlių. Juos lengviau animuoti, vaikai geriau juos suvokia kaip gyvus. Išradingiems tėvams bus nesunku pamėgdžioti verksmo, verksmo ir net tikrų šlapių ašarų garsus!
  • Jei agresija nukreipta į suaugusį žmogų, dar lengviau parodyti apmaudo ir liūdesio emocijas. Net žiauriausias tėtis gali nusisukti, pasitrinti akis, verkšlenti ir skųstis skausmu. Būsimuose žaidimuose sustiprinkite medžiagą naudodami korteles su emocijų kaukėmis. Tiktų naudoti konstrukciją „Parodyk, kaip šypsosi/liūdna...“

Naudingos pasakos

Nuo seniausių laikų pasakos padėjo vyresniajai kartai paprastai ir prieinama forma paaiškinti vaikams sudėtingus juos supančio pasaulio dėsnius. Per pasakas perteikiama ne tik liaudies išmintis, bet ir šeimos tradicijos. Todėl rinkdamiesi pasakas skaityti iš anksto pagalvokite, ar jų turinys atitinka jūsų idėjas apie jaunosios kartos auklėjimą. Ko norite išmokyti vaikus?

Be liaudies pasakų, yra ir vadinamųjų gydomųjų. Juos, kaip ir paprastus, reikia skaityti vidury dienos ar nakties. Skirtumas tik tas, kad po tokios pasakos suaugęs ir vaikai turi pasikalbėti pagal pasakos autoriaus rekomenduotą schemą.

Pasakas reikia atrinkti pagal bendrą mintį: normalizuoti bendravimą. Pavyzdžiui, perskaitykite garsiąsias istorijas apie Pelenę ir Snieguolę, nurodydami, kad abi merginos yra malonios, meilios ir dėmesingos. Standartinė mergina. Vaikas supras, kad tikslų galima pasiekti ne fizine jėga, o kantriu laukimu, mandagiais prašymais ir grožiu. Galiausiai abi merginos tapo princesėmis.

Berniukams kaip pagrindinį herojų galite pasirinkti drąsųjį mažąjį siuvėją arba Spragtuką. Būtina bet kokios pasakos skaitymo sąlyga yra dialogas su vaiku besivystant siužetui.

Literatūra:

Z. Brocket, G. Schreiber. “ Gydomoji pasakų galia»;

N. Radina. “ Istorijos ir pasakos psichologinėje praktikoje»;

A. Kapskaja, T. Mirončikas. “ Pasakų dovanos. Lavinamoji pasakų terapija vaikams»;

O. Chuchlajeva. “ Terapinės pasakos korekciniame darbe su vaikais».

Kandžiančiam vaikui lengviausia sugalvoti istoriją apie kandžiojančią katę.

Istorijos esmė:

Katė buvo labai graži, miela ir žavinga, kol kas nors nepasiekė jos paglostyti. Pasirodo, vargšę mergaitę įžeidė pikti berniukai, o dabar ji ginčijasi net su jais; kuris nori su ja tikrai draugauti.

Klausimai vaikui:

Ar manote, kad kandžioji kačiukas susiras draugų?

Ir kodėl?

Ką kačiukas turi padaryti, kad susirastų draugystę?

Vaidmenų žaidimai

Žaidimas yra mėgstamiausias ir labiausiai suprantamas būdas vaikams lavinti įgūdžius. O temos kontekste kalbame apie bendravimo ir socialinius įgūdžius. Pakvieskite kandžiojančią mergaitę vaidinti mamą-dukterį. Ji nekands savo "kūdikiui" už netinkamą elgesį ar verkimą vežimėlyje?

Patikėkite jaunajam kandžiotojui treniruoti improvizuotą kovotojų armiją, pagamintą iš minkštų žaislų ar kaimynystės berniukų. Leiskite jam pasirinkti tinkamus žodžius ir veiksmus, o kandžiojimasis pamažu taps neveiksminga priemone tikslams pasiekti.

Tėvystės stiliaus peržiūra

Išreikšdami neigiamas emocijas vaikai dažniausiai mėgdžioja savo tėvus. Vaiko psichika nenuspėjamai laužo tėvų patirtį. Ir ten, kur mama šaukia ant tėvo konfliktuose, vaikas gali pradėti kandžiotis. Stenkitės, kad jūsų vaikai netaptų šeimos kivirčų liudininkais. Ir būtinai išbraukite destruktyvius iš švietimo priemonių sąrašo:

  • direktyviniai nurodymai grubiu tonu;
  • perėjimas prie šaukimo;
  • grasinimai „pasiųsti į vaikų namus“, „išvesti į lauką“ ir pan.;
  • užpuolimas: nuo trenkimų į galvą iki sumušimų.

Ne vienas pedagogikos specialistas rekomenduoja vaikus rimtai ir nuolat mušti. Fizinės bausmės nesukuria autoriteto, bet baimė – blogas patarėjas. Tačiau kai kurie žmonės, pavyzdžiui, garsusis gydytojas Komarovskis, leidžia mažus mušimus į minkštą vietą – taip perjungia kūdikio dėmesį.

Svarbu, kad tėtis ir mama su seneliais aptartų auklėjimo stilių, kad vaikai neatsidurtų tarp tėčių despotiškumo ir senelių prielankumo. Pageidautina, kad visi šeimos nariai laikytųsi vienodų taisyklių ir keltų vaikui vienodus reikalavimus.

Blogas pavyzdys yra užkrečiamas

Kartais tėvai meilę vienas kitam išreiškia meiliai kandžiodami ar draskydami. Suaugusiųjų santykiuose toks švelnumas yra priimtinas, tačiau vaikas jį priima pernelyg pažodžiui ir todėl neteisingai atkuria.

Jei vaikui daugiau nei 3 metai, paaiškinkite, kad norint išreikšti meilę nereikia skaudinti, o kol kas atimkite iš vaiko galimybę stebėti „geriausius“ tėvų santykius.

Agresijos vektorius

Didelis nerimo lygis, kurio priežastis turi nustatyti specialistas, verčia vaikus į neapgalvotus veiksmus ir emocijas. Energijos disbalansas atsiranda dėl psichikos netobulumo. Norėdami nukreipti agresiją teigiama linkme, užrašykite smurtautoją į plaukimo, kovos menų ar kūrybinę studiją.

Vaikų energijos nukreipimas – geras patarimas toms mamoms, kurios pastebi 3-4 metų kūdikio nerimo požymius: neramus miegas, nekontroliuojamas fizinis aktyvumas, sumažėjusi koncentracija, tinginystė, apatija, apetito svyravimai, dažni pykčio priepuoliai ar be priežasties ašaros.

Ko tėvai neturėtų daryti

Vaikų atpratinimo nuo žalingų įpročių laikotarpiu tėvai turi laiko išbandyti daugybę metodų, įskaitant draudžiamus.

Bet kurio vaiko auklėjimo paslaptis labai paprasta – reikia veikti nuosekliai ir metodiškai, neperšokant nuo vienos sistemos prie kitos. Pasirinkite vieną elgesio liniją ir sekite ją. Rezultatas ne visada pasirodo iš karto.

Yra vaikų, kuriems reikia kelių vienos situacijos pakartojimų, kad įgytų tam tikrą patirtį. Būkite kantrūs ir atkaklūs, bet venkite daryti tai, ko neturėtumėte daryti.

  • Kūdikio bausmė. Protingas tėvas supranta, kad nė vienas naujagimio veiksmas nėra atliktas „tyčia“, „iš pykčio“ ar „iš keršto jausmo“. Mažylis tiesiog gyvena pagal gamtos dėsnius, o jo organizmas reaguoja taip, kaip parašyta genetinėje programoje. Skausmingi suspaudimai ar įkandimai yra nelaimingas atsitikimas ir netobulos nervų sistemos rezultatas.
  • Staigus žaidimo nutraukimas. Sulaukus vienerių, pusantrų ir net dvejų metų šis metodas veikia prieš pačius tėvus. Socialinė suaugusiųjų „nusikaltimo“ priežastis vaikui dar nėra pakankamai aiški. Staigus mamos pasitraukimas iš žaidimo ir bendravimo sukuria papildomą įtampą. Psichologijoje yra dvi tarpusavyje susijusios sąvokos – nepriteklius (ribojimas) ir frustracija (ūmus šio apribojimo išgyvenimas). Jaunoms mamoms naudinga apie juos žinoti.
  • Ignoruoti politiką. Gyvūnų ir žmonių pasaulyje nėra bausmės, baisiau už ignoravimą! Abejingumo rodymas jau paaugusio kūdikio poreikiams tikrai veikia. Tačiau sulaukus 2–3 metų su šia technika geriau neeksperimentuoti. Išeitis – darželis ir dalyvavimas bet kokioje stabilioje vaikų grupėje.
  • Tuščias "ne". Draudžiami žodžiai "Stop!", "Ne!", "Tu negali!" pažįstamas vaikams nuo ankstyvos vaikystės. Paprastai šie žodžiai yra tiesiogiai susiję su saugumu. Jei norite įkąsti, saugumo pažeidimas yra santykinis ir vaikui gali būti ne visai aiškus. Geriau naudoti tokią konstrukciją: „Nekandk (...vardas), jis gali tau atsitrenkti“. Tada įspėjimas įgauna reikiamą reikšmę. Tačiau būkite pasirengę tam, kad vaikas patikrins, ar taisyklė veikia, ir gaus smūgį atgal.
  • Pramogų atėmimas. „Aš atimsiu tavo žaislą / planšetę / naują suknelę, jei vėl įkandsite! Kaip neteisingos emocinės kūdikio reakcijos yra susijusios su jo socialiniais poreikiais? Teisingai, netiesiogiai! Tačiau net ir jūs, suaugęs, vargu ar sugebėsite nubrėžti loginę grandinę. Ir mergina net nesupranta, kodėl kalta suknelė. Dar blogesnė padėtis tiems vaikams, kuriems dėl blogo elgesio netenka gyvybiškai būtinų dalykų: maisto, gėrimų, miego, judėjimo, apsaugos ir informacijos.
  • Fizinė bausmė. Tai ne tik mušimas diržu ir sunkūs pliaukštelėjimai per pakaušį. Šeimos praktikuoja tokius metodus kaip burnos užklijavimas lipnia juosta, prausimasis muiluotu vandeniu arba kartaus užpilu. Net pliaukštelėjimas į lūpas gali būti užginčytas ir priskirtas prie žiaurumo.

Teisingos bausmės paslaptis yra paprasta ir labai sudėtinga: Ne žmogus žmogų baudžia. Mama ir tėtis visada turėtų išlikti patikimos kūdikio nugaros atramos garantu. Todėl bausmė yra taisyklių pažeidimo rezultatas, ir ji nukreipta ne į vaiką, o į jo elgesį. Skamba tikrai sudėtingai, tačiau įgyvendinant šį principą nėra nieko neįmanomo.

Svarbu! Nubaudę vaiką, būtinai jam paaiškinkite. Paaiškinkite, kad vis dar mylite savo jauniklį ir esate labai nusiminęs dėl jo elgesio ir dėl to, kad jis rizikuoja savo sveikata ar gyvybe. Prisiminti, kad Vaikus reikia apkabinti kelis kartus per dieną, net jei esate kivirčuose. Pasitikėjimas apsauga yra pagrindinis žmogaus poreikis.

Veidrodinis atsakas. Jei nesate tikri dėl technikos efektyvumo, geriau nereaguokite į vaikus zylė-už-tat stiliumi. Čia lengva pažeisti ankstesnėje pastraipoje nurodytą bausmės principą. Tėvai neturėtų rodyti netinkamo elgesio. Geriau teisingai ignoruoti įkandimą - elgesio elementą, o ne visą vaiko asmenybę!

Žiūrėkite vaizdo įrašą, kur vaikų psichologė Marina Romanenko Jis labai išsamiai dalijasi praktiniais patarimais, kaip išvaduoti vaiką nuo šio žalingo įpročio.

Įkandimas darželyje: ką turėtų daryti tėvai

Vaikų darželyje nustoja veikti įprastas verksmas ir užgaidos namuose, o berniukai ir mergaitės, išlepinti asmeninio dėmesio, pradeda kandžioti, draskyti ir mėtyti žaislus.

Vaikai taip pat gali būti nepripratę prie triukšmo, asmeninių ribų pažeidimo ir globėjų reikalavimų. Atsakomoji emocija ta pati – pyktis, tačiau jo išraišką pakeičia veiksmai, kurie yra efektyvesni kūdikio požiūriu. Ir dabar vaikas ne verkia, o pradeda muštis.

Tavo įkanda pati

Jei vaikas gali stipriai sugnybti ar įkąsti draugą ir jūs apie tai žinote, iš anksto įspėkite mokytojus. Būtinai užkirskite kelią konfliktui paaiškindami, kad jau sprendžiate problemą, bet jums reikia pedagoginės priežiūros dienos metu, kai jūsų nėra šalia.

Jei įvykis nutiko pirmą kartą ir jums tapo nemalonia staigmena, neskubėkite barti konfliktuojančiojo. Pasikalbėkite su juo ir išsiaiškinkite, kodėl vaikas įkando draugui, koks daiktas ar įvykis tapo susidūrimo priežastimi, ar tai buvo puolimas, ar apsauga nuo svetimo įsiveržimo į asmeninę erdvę. Kitu atveju pasirinkite ekspoziciją pagal aukščiau pateiktą lentelę.

Tavo įkando kiti

Kontroliuoti save sunku, bet būtina. Stenkitės atsakyti apgalvotai ir neskubėdami. Pirmiausia pasikalbėkite su savo vaiku. Išsiaiškinkite situaciją, kaip ir ankstesniu atveju. Paprašykite vaiko kurį laiką nekurti provokacijų. Ir nenukreipkite savo vaiko prieš draugą!

Jei įmanoma, nesivelkite į konfliktą su pažeidėjo tėvais – elkitės per mokytojus. Jie diplomatiškiau sprendžia tokius klausimus. Taip pat gali praversti socialinio mokytojo ar etatinio darželio psichologo konsultacija dviem šeimoms.

Svarbu! Nedarykite įprastos auklėjimo klaidos – slapta bandote įbauginti priekabiautoją. Tai tik sustiprins konfrontaciją su jo tėvais ir netgi gali pakenkti pačiam vaikui.

Jei jis gnybteli ir kovoja

Kandžiojimasis, draskymas, kova, naikinimas – visa tai yra vienos grandinės grandys. Vaikai nemoka jokio kito būdo, kaip įveikti stresą, kaip tik išreikšti savo emocijas išoriškai. Kiti mechanizmai tiesiog dar nesusiformavo.

Daugybiniai ir sistemingi vaikų agresijos požymiai nėra pats pozityviausias simptomas. Jūsų šeimai gali būti laikas kreiptis į specialistą. Gana dažni atvejai, kai sveikų vaikų elgesys yra diagnostinis šeimos psichologui.

  • Užkirsti kelią agresijai. Agresyvus elgesys yra šeimos atmosferos disbalanso požymis. Galbūt neseniai buvo persikėlimas, stresinė situacija ar giminaičio mirtis, gimęs jaunesnis vaikas ar net augintinis. Norėdami išvengti problemų ateityje, aptarkite savo susirūpinimą su konsultantu. Išmokite kontroliuoti savo vaikų pykčio priepuolius.
  • Perjunkite dėmesį. Prieš prasiveržiant agresijai, perjunkite vaiko dėmesį į kitą žaislą. Nauja veikla ar įdomus įvykis iš išorinio pasaulio. Pyktis atslūgs savaime, o nervų sistema įgis patirties, kaip valdyti savo susijaudinimą. Ši rekomendacija ypač svarbi tiems tėvams, kurie susiduria su cholerišku mažo maištininko temperamentu.
  • Laikykite kūdikį. Kai nežinote, ką daryti, vietoj fizinių bausmių ar paskaitos, tiesiog stipriai apkabinkite vaiką ir kalbėkite su juo visais klausimais. Tai laikymo terapijos elementas, kurį psichologai taiko net su nekalbančiais vaikais. Pastaba: kartais laikymo technika išprovokuoja agresijos padidėjimą. Tokiu atveju, deja, teks palaukti ir paleisti kūdikį tik tada, kai jis nustos priešintis.
  • Siūlykite maistą. Kitas paprastas būdas paaiškinti kvailam vaikui, kad jo elgesys yra netinkamas, – pasiūlyti tai, ką iš tikrųjų galima įkąsti ir kramtyti. Pavyzdžiui, vienmečiui, kuris linkęs kandžiotis, kišenėje laikykite vaisių: „Ar nori mane įkąsti? Nr. man nepatinka. Geriau įkąsk obuolį! Tai ilgainiui virs juokingu pokštu.
  • Kalbėkite apie jausmus. Užuot įkandę ar gniaužę vaiką atsakydami, pasikalbėkite su juo apie pojūčius. Pastaba – ne apie jausmus! Parodykite, kas yra skausmas. Būtinai perspėkite, kad tai darote švietėjiškais tikslais: „Žiūrėk, tu mane prispaudei. Galiu tave sugnybti atgal. Štai, pajuskite tai patys“. Jūsų poveikis turėtų būti tikrai nemalonus, bet neverkti kūdikio!
  • Užjauskite auką. Tai gerai veikia nuo 2-2,5 metų. Įžeistasis sulaukia dėmesio ir apsaugos, pažeidėjo niekas nepalaiko. Tačiau nepersistenkite su užuojauta, kad vaikas nemėgdžiotų skausmo, norėdamas atkreipti jūsų dėmesį. Turite būti tikri, kad suteikiate vaikui pakankamai meilės, tada jo per didelis pavydas yra dar viena pedagoginė problema.
  • Palaiko, bet nepritaria. Vaikai linkę klysti ir laužyti draudimus. Net jei barsite jį dėl dar vieno kąsnio, ir toliau būkite meilūs tėvai. Atminkite, kad nepritariate tik vienam elgesio elementui, o ne visai vaiko asmenybei. Suteikite situacijai laiko, nereikalaukite greitų rezultatų.

Žiūrėkite kitą vaizdo įrašą su naudingais patarimais tėvams.

Susirūpinimo priežastis: kai reikia gydytojo

Jei ilgą laiką negalite susidoroti su dirglumu ir agresyviu elgesiu, geriau peržengti savo išdidumą ir apsilankyti neurologo bei psichologo kabinete. Niekam neįdomu klijuoti vaikui devianto etiketę, bet jei viskas bus palikta kaip yra, žala padidės. Būtinai pasikonsultuokite su neurologu ir gaukite rekomendacijas, jei:

  • Yra kalbos uždelsimas, dėl kurio kūdikis negali pasiekti žodinio supratimo su kitais.
  • Elgesyje derinamos įvairios agresyvios apraiškos: žodinė, veido, fizinė.
  • Vaikui jau daugiau nei 4 metai ir toliau nepaiso draudimo kandžiotis.
  • Kovotojas patiria akivaizdų psichoemocinį jaudulį ar net malonumą keldamas skausmą kitiems.
  • Įniršio priepuoliai nėra susiję su akivaizdžiais konfliktais dėl kokių nors išteklių.
  • Rodo agresiją naminiams gyvūnėliams.
  • Jis prastai miega ir valgo, neįsisavina mokomosios informacijos, atsisako žaisti su suaugusiais ir bendraamžiais.

Vaizdas buvo niūrus. Neskubėkite savo kūdikiui priskirti jokių patologijų. Noras įkąsti ir būti įkandamam elgesio formavimosi procese yra visiškai skirtingos psichologinės struktūros.

Deviantinis elgesys, kurio požymiai nepastebimi iki 4-5 metų, yra didžiulė retenybė dėl šeimos narių atidumo ir kasmetinio neurologo bei psichologo stebėjimo klinikose. Labiausiai tikėtina, kad jūsų kūdikis yra tiesiog suformuotas pagal jo individualų scenarijų. O jūsų užduotis yra palaikyti ir nukreipti.

SVARBU! *kopijuodami straipsnio medžiagą būtinai nurodykite aktyvią nuorodą į originalą

Įkeliama...