transportoskola.ru

Buod ng extracurricular reading sa paksa ng V. Oseev "Bago ang unang ulan." Artistic at aesthetic development (development of reading skills) Paksa: V. Oseeva "Bago ang unang ulan" Ang pangunahing ideya ng kwento bago ang unang ulan

sa paksa: V. Oseeva "Bago ang unang ulan"

Target : palawakin ang abot-tanaw ng mga bata sa larangan pagbabasa ng mga bata,

upang makilala ang iba't ibang panitikang pambata para sa pagbabasa.

Mga gawain:

    Upang makilala ang kuwento ni V. Oseeva "Bago ang unang ulan";

    Bumuo ng auditory perception, pagsasalita, memorya, imahinasyon;

    Upang linangin ang kabaitan, tumutugon, isang pakiramdam ng pagkakaibigan, pagpuna sa sarili.

Kagamitan: larawan ni V. Oseeva, mga libro para sa eksibisyon, mga libro para sa mga bata, mga guhit para sa kuwento, mga salawikain, mga souvenir para sa paggawad.

Pag-unlad ng aralin:

Org. sandali.

Anong araw ng linggo ngayon?

Ano ang kanyang account?

Ano ang nasa agenda natin ngayon?

Ano ang ginagawa natin sa extracurricular reading?

Ngayon ang ating aralin ay magkakaroon ng anyo mga laro sa paglalakbay sa lungsod ng Chitaysk.

Ano ang pinakamahusay na paraan upang maglakbay nang mag-isa o kasama ang mga kaibigan? (mga sagot ng mga bata)

Bakit mas mahusay na maglakbay kasama ang mga kaibigan?

Ngayon ay lilipad kami sa pamamagitan ng eroplano. Humanda sa paglipad. Umupo sa eroplano, ikabit ang iyong mga seat belt, simulan ang makina. Simulan natin ang countdown: tatlo, dalawa, isa, magsimula. (nagpapanggap na lumilipad ang mga bata sa isang eroplano).

Inanunsyo ang boarding. Umupo ang mga bata sa kanilang mga upuan.

Basahin ang pangalan ng lungsod kung saan kami napadpad.

Chitaysk (sabay-sabay na nagbasa ang mga bata)

Ano sa palagay mo ang ginagawa ng mga tao sa lungsod na ito? (mga sagot ng mga bata).

Ngunit hindi kami makakapasok sa mismong lungsod, mayroong 2 matataas na bundok sa daan. Kailangan nating malampasan ang mga hadlang, umakyat sa tuktok ng mga bundok na ito. Ang atensyon, talino, pagtitiis, tulong sa isa't isa ay tutulong sa atin na umakyat sa tuktok ng mga bundok.

Ang tuktok ng unang bundok ay tinatawag na "OT-GADAY" (read in chorus)

Ano ang kailangan mong gawin upang umakyat sa tuktok? Nasa ibaba ang isang sobre na may mga gawain.

pagsusulit sa libro.

(Nakilala namin ang gawain ni V. Oseeva.)

    Pangalanan ang kuwentong ito (ayon sa ilustrasyon)

    Hanapin, basahin Magic word”, Alin ang tumulong kay Pavlik na mapabuti ang relasyon sa kanyang pamilya?

    Anong kwento ang nabibilang sa item na ito? (panyo)

Magaling! Naipasa mo ang unang pagsubok. Magpahinga na tayo at magpatuloy.

Fizminutka.

Dumating kami sa paanan ng pangalawang bundok. Basahin kung ano ang tawag dito. (“READ-READ”) Ano sa palagay mo ang dapat nating gawin sa bundok na ito? Tingnan at sabihin kung aling kuwento ang dapat nating basahin? ("Bago ang unang ulan")

Makinig ng mabuti sa kwentong ito. Pagkatapos basahin, dapat mong sagutin ang mga tanong:

    Pangalanan ang mga pangunahing tauhan ng kuwento.

Pagbasa ng kwento ng guro.

Malayang pagbasa ng mga mag-aaral. (Indibidwal na gawain kasama ang mga mag-aaral na may mahinang kakayahan sa pagbabasa)

Paggawa ng nilalaman.

    Ano ang relasyon sa pagitan ng mga batang babae sa pinakasimula ng kuwento?

    Paano nagbago ang relasyon nina Tanya at Masha pagkatapos ng ulan?

Bakit?

    Sa tingin mo ba naiintindihan ni Masha ang kanyang pagkakamali?

    Gusto mo bang magkaroon ng kasintahang tulad ni Masha? Bakit?

Pagbasa ng Tungkulin (usap sa pagitan ng mga babae)

Ang laro "Ilagay sa tamang pagkakasunud-sunod" - kopyahin ang kuwento mula sa mga larawan-ilustrasyon.

kinalabasan

Nagustuhan mo ba ang kwento?

Alin sa mga bata ang pinakanagustuhan mo?

Ano ang itinuturo ng kuwento?

Ang mga bata ay naghihinuha: matutong pahalagahan ang pagkakaibigan mula pagkabata.

Guys, nakapasa tayo sa pangalawang pagsubok. Kung paano ka nagtrabaho sa klase kailangan mong suriin ang iyong sarili. Alisin ang pula, dilaw at berdeng bilog mula sa mga sobre. Kung sa tingin mo ay nagawa mo ang isang mahusay na trabaho, magtabi ng isang pulang bilog, isang berdeng bilog kung sa tingin mo ay nagawa mo ang isang mahusay na trabaho, isang dilaw na bilog kung sa tingin mo ay hindi ka masyadong nagtrabaho ngayon.

Ngayon magpahinga na tayo.

Larong "Mga Papuri"

Lumapit kami sa lungsod ng Chitaysk. Nagtataka ako kung ano ang inihanda ng mga naninirahan sa lungsod na ito para sa atin? (Sur-premyo)

Ang mga residente ng lungsod ay naghanda ng mga notebook para sa iyo. Sa mga ito ay isusulat mo ang iyong mga paboritong salawikain at kasabihan tungkol sa pagkakaibigan. Narito ang ilan sa mga ito.

Ang kaibigang nangangailangan ay tunay na kaibigan.

Kung wala kang kaibigan, hanapin mo, pero kapag nahanap mo, bahala ka.

Ang pagkakaibigan ay isang katulong sa lahat ng bagay.

Basahin ang mga salawikain. Paano mo sila naiintindihan?

Alin sa mga salawikain na ito ang pinakaangkop sa kwento ni V. Oseeva na "Bago ang unang ulan"?

At ngayon hinihiling ko sa iyo na umupo sa eroplano. Bumalik na kami sa klase namin.

Nasiyahan ka ba sa aming paglalakbay?

Ano ang pinaka nagustuhan mo?



Si Tanya at Masha ay napakakaibigan at palaging magkasama sa kindergarten. Dumating ang Masha na iyon para kay Tanya, pagkatapos ay si Tanya para kay Masha. Minsan, noong naglalakad ang mga babae sa kalye, umulan ng malakas. Si Masha ay nakasuot ng kapote, at si Tanya ay nasa isang damit. Nagtakbuhan ang mga babae.
- Tanggalin mo ang iyong balabal, sabay tayong magtatakpan! sigaw ni Tanya habang tumatakbo.
Hindi ko kaya, mababasa ako! - yumuko ang kanyang ulo na may hood, sagot ni Masha sa kanya.
AT kindergarten sabi ng guro:
- Paano kakaiba, ang damit ni Masha ay tuyo, at ang iyo, Tanya, ay basang-basa. Paano ito nangyari? Sabay kayong naglalakad, di ba?
"Si Masha ay may kapote, at naglakad ako sa isang damit," sabi ni Tanya.
"Para matakpan mo ang iyong sarili ng isang balabal," sabi ng guro, at, tumingin kay Masha, umiling.
- Ito ay makikita, ang iyong pagkakaibigan hanggang sa unang ulan!
Ang parehong mga batang babae ay namula ng malalim: Si Masha para sa kanyang sarili, at si Tanya para kay Masha.


masama


Galit na tumahol ang aso, nahulog sa mga paa sa harap nito. Direkta sa harap niya, nakahiga sa bakod, ay nakaupo ang isang maliit na gulong kuting. Ibinuka niya ang kanyang bibig at mahinang ngumisi. Dalawang batang lalaki ang nakatayo sa malapit at naghihintay kung ano ang mangyayari.
Isang babae ang dumungaw sa bintana at nagmamadaling tumakbo palabas sa balkonahe. Itinaboy niya ang aso at galit na tinawag ang mga lalaki:
- Nakakahiya sa iyo!
- Ano ang nakakahiya? Wala kaming ginawa! nagulat ang mga lalaki.
- Masama ito! Galit na sagot ng babae.


Bagong laruan


Umupo si tito sa maleta at naglabas ng notebook. - Well, guys, ano ang dadalhin sa kanino?
- Isang manika para sa akin! sabi ni Masha.
- Isang bola para sa akin!
- Isang kariton! Sasakyan! sigaw ng mga lalaki.
Si Peter lang ang natahimik. Sa kanyang bahay, ang buong sulok ay puno ng mga laruan, at hindi maalala ni Petya kung ano ang wala sa kanya.
Ang mga lalaki ay humingi ng isang bagay o iba pa, at isinulat ng tiyuhin ang lahat sa kanyang libro. At pagkatapos, humiwalay sa isang grupo ng mga lalaki, hinila niya si Petya sa kanya.
- Buweno, at ikaw, Tandang, bakit ka tahimik?
Namula si Petya, nanginginig ang labi.
“I… have everything,” sabi niya, at nagsimulang umiyak.

Pamagat ng gawain: "Bago ang unang ulan."

Bilang ng mga pahina: 2.

Genre ng akda: kwento.

Pangunahing tauhan: Tanya, Masha.

Mga katangian ng pangunahing tauhan:

Tanya- mabait at maawain.

Umaasa ng tulong mula sa isang kaibigan.

Masha- isang matakaw at malinis na babae.

Naawa siya sa kapote at hinayaang mabasa ng ulan ang kaibigan.

Sarili lang ang iniisip.

guro- matalino at matalino.

Nakakahiya Masha.

Buod ng kwentong "Bago ang unang ulan" para sa talaarawan ng mambabasa

Magkaibigan sina Tanya at Masha. Sabay silang pumunta sa kindergarten.

Ngunit isang araw ay umulan ng malakas.

Hiniling ni Tanya sa kaibigan na takpan silang dalawa ng balabal at maglakad papunta sa hardin.

Ngunit naisip ni Masha na siya ay mababasa.

Sa hardin, nagtaka ang guro kung bakit tuyo ang isa sa mga babae at basa ang isa.

At sinabi niya na tila matibay ang gayong pagkakaibigan sa pagitan nila.

Magplano para sa muling pagsasalaysay ng gawaing "Bago ang unang ulan"

1. Dalawang magkaibigan - Tanya at Masha.

2. Rain at kapote ni Masha.

3. Pakikipag-usap sa guro.

4. Si Masha ay nahihiya sa kanyang sarili, at si Tanya ay nahihiya sa kanyang kaibigan.

Ang pangunahing ideya ng kwentong "Bago ang unang ulan" ni V. Oseeva

Ang pangunahing ideya ng kuwento - hindi ka maaaring magtira ng anuman para sa isang kaibigan, at kung ikaw ay magkaibigan, kailangan mong tulungan ang isa't isa sa problema.

Ano ang itinuturo ng akdang "Bago ang unang ulan"?

Ang kuwento ay nagtuturo sa amin na pumili ng mga kaibigan nang mas pinipili at ipahiram ang aming balikat sa mahihirap na oras.

Gayundin, huwag maging makasarili.

Maikling pagsusuri ng kwentong "Bago ang unang ulan" para sa talaarawan ng mambabasa

Ang sipi o episode na pinakanaaantig sa iyo:

"Para matakpan mo ang iyong sarili ng isang balabal," sabi ng guro, at, tumingin kay Masha, umiling.

- Ito ay makikita, ang iyong pagkakaibigan hanggang sa unang ulan!

Anong mga kawikaan ang angkop para sa gawaing "Bago ang unang ulan" ni V. Oseeva?

Ang kaibigang nangangailangan ay isang tunay na kaibigan.

Ang pagkakaibigan ay kilala sa gulo.

Anong mga gawa ng may-akda na ito ang gusto mong basahin?

Talaarawan ng mambabasa na si Klyukhin batay sa kwentong "Bago ang unang ulan" ni Valentina Alexandrovna Oseeva

1. Isulat sa talaarawan ng mambabasa ang mga pangalan ng pangunahing tauhan ng akdang ito.

Pangunahing tauhan: Tanya, Masha.

2. Sumulat ng isang pangungusap mula sa teksto na nagustuhan mo.

Hindi ko kaya, mababasa ako!

3. Saan nagpunta ang mga batang babae nang magkasama? Markahan ang tamang sagot sa diary ng mambabasa.

Tamang Sagot: Kindergarten

4. Ano ang iminungkahi ni Tanya nang umulan ng malakas? Itala ang iyong sagot sa iyong reading diary.

Iminungkahi ni Tanya na hubarin ni Masha ang kanyang kapote at sabay silang nagtalukbong.

5. Isulat mula sa teksto ang mga salita kung saan ang lambot ng tunog ng katinig ay ipinahiwatig sa titik na may malambot na tanda. Pumili ng 5 pang salita para sa panuntunang ito.

Mga salita mula sa teksto: guro, magtago, napaka, malakas, ulan.

Mga salita para sa panuntunang ito: benepisyo, elk, araw, oso, landas.

6. Sumulat mula sa teksto ng 5 salita na nagsasaad ng aksyon ng paksa.

(Masha) pumasok, nagsimula (nag-ulan), nabasa ako (ako), sabi (guro), namula (mga babae).

7. Ano ang sinabi ng kaibigan ni Tanya? Isulat mo.

Sumagot si Masha na hindi niya maalis ang kanyang kapote, dahil mababasa siya.

8. Ano ang binigyang pansin ng guro nang makita niya ang mga bata? Isulat mo.

Ang katotohanan na ang damit ni Masha ay tuyo, habang si Tanya ay basa.

9. Bakit namula ang dalawang babae? Itala ang iyong sagot sa iyong reading diary.

Ang mga batang babae ay nakaramdam ng hiya na ang kanilang pagkakaibigan ay natapos bago ang unang ulan. Napagtanto ni Masha ang kanyang pagkakamali, at si Tanya ay nahihiya sa inaasal ng kanyang kaibigan.

10. Sumulat ng 4 na salita mula sa teksto, na hatiin ang mga ito sa mga pantig. Maglagay ng accent.

2 pantig - pagkakaibigan;

3 pantig - de-vo-chki;

4 na pantig - ka-pyu-sho-nom;

5 pantig - walang salitang may 5 pantig.

11. Sumulat ng mga salita mula sa teksto na magkasalungat ang kahulugan.

Sinabi niya - sumigaw, lumakad - tumakbo, tuyo - basa.

12. Kumuha ng salawikain tungkol sa pagkakaibigan para sa kwentong ito. Isulat ito sa iyong reading diary.

Ang pagkakaibigan na may pangangalaga at tulong ay malakas.

Ang kaibigang nangangailangan ay isang tunay na kaibigan.

Ang pagkakaibigan ay kilala sa gulo.

13. Nagustuhan mo ba ang kwentong "Bago ang unang ulan"? Paano? Bakit? Itala ang iyong sagot sa iyong reading diary.

Ang kwentong "Bago ang unang ulan" ay kawili-wili at nakapagtuturo.

At saka, napakadaling basahin.

Samakatuwid, nagustuhan ko ang gawain.

Si Masha ay hindi kumilos sa isang palakaibigan na paraan, kung saan siya ay napunta sa isang mahirap na sitwasyon.

Sana narealize niya ang pagkakamali niya at hindi na uulitin pa.

Si Tanya at Masha ay napakakaibigan at palaging magkasama sa kindergarten. Dumating ang Masha na iyon para kay Tanya, pagkatapos ay si Tanya para kay Masha. Minsan, noong naglalakad ang mga babae sa kalye, umulan ng malakas. Si Masha ay nakasuot ng kapote, at si Tanya ay nasa isang damit. Nagtakbuhan ang mga babae.

- Tanggalin mo ang iyong balabal, sabay tayong magtatakpan! sigaw ni Tanya habang tumatakbo.

Hindi ko kaya, mababasa ako! - yumuko ang kanyang ulo na may hood, sagot ni Masha sa kanya.

Sinabi ng guro sa kindergarten:

- Paano kakaiba, ang damit ni Masha ay tuyo, at ang iyo, Tanya, ay ganap na basa, paano ito nangyari? Sabay kayong naglalakad, di ba?

"Si Masha ay may kapote, at naglakad ako sa isang damit," sabi ni Tanya.

"Para matakpan mo ang iyong sarili ng isang balabal," sabi ng guro, at, tumingin kay Masha, umiling.

- Ito ay makikita, ang iyong pagkakaibigan hanggang sa unang ulan!

Ang parehong mga batang babae ay namula: Si Masha para sa kanyang sarili, at si Tanya para kay Masha.

Bago ang unang ulan

Maaaring interesado ka rin sa mga sumusunod na kwento:

  1. Isang buong buwan na ang init sa ibabaw ng lupa. Sinabi ng mga matatanda na ang init na ito ay nakikita ng "hubad na mata". Paano mo makikita ang init? - tanong ni Tanya sa lahat....
  2. Isang babae ang may anak na babae, si Masha. Lumangoy si Masha kasama ang kanyang mga kaibigan. Hinubad ng mga batang babae ang kanilang mga kamiseta, inilapag ang mga ito sa pampang at tumalon sa tubig. Isang malaki ang gumapang palabas ng tubig...
  3. Nagising si Varya sa madaling araw, nakinig. Medyo bughaw ang langit sa kabila ng bintana ng kubo. Sa bakuran kung saan tumubo ang isang matandang pine tree, may naglalagari: Zhik-zhik, zhik-zhik! Tila, ang mga may karanasang tao ay naglagari: ...
  4. Mayroong dalawang kapatid na babae sa mundong ito, parehong mga balo, at bawat isa ay may isang anak na babae. Ang isa sa mga kapatid na babae ay namatay at iniwan ang kanyang anak na babae sa pangangalaga ng kanyang kapatid na babae; ...
  5. Sa 3 taon, si Polina ay magiging 9 na taong gulang. Sabihin ang edad ni Polina 3 taon na ang nakakaraan. (Sagot: 3 Taon Nakaraan Si Polina ay 3 taong gulang) Tinulungan ni Anton ang kanyang ina...
  6. Ako - Panginoon, kung paano siya lumaki, siya ay naging isang napakabata. Naaalala pa kita noong napakaliit mo. - Kasabay nito, isang kumpas ng kamay na nagpapakita ng kalahating arshin [tungkol sa ...
  7. Noong unang panahon ay may isang master; mayroon siyang isang mabait na asawa, at isang magandang anak na babae - ang kanyang pangalan ay Masha. Ang kanyang asawa lamang ang namatay, at nagpakasal siya sa isa pa - isang balo; ...
Naglo-load...