Казка про букву н яка співала. Російські народні казки на літеру н. Завдання: друкована літера Н для дошкільнят

Відповідь залишила Гість

Літера Н жила в Алфавіті відразу після літери М. Це була найнезрозуміліша літера Алфавіту, що найбільш протестувала. Її саме улюблене словобуло "ні". Що б її не питали, вона завжди казала «ні»! Це була її натура, вона просто не могла і не знала, як можна робити по-іншому. Через це вона дуже часто потрапляла в різні історії та страждала.

Її питали:

- Літера Н, хочеш цукерок?

– Ні! – казала літера Н, – а сама дуже-дуже їх хотіла.

Її питали:

- Хочеш морозива?

– Ні! - Знову говорила буква Н, і мало не плакала, так як вона дуже хотіла морозива.

А всі літери думали, що вона робить це спеціально. А вона, бідолаха, не знала просто, як сказати «так». І вона справді не вміла цього робити. Що їй залишалося?

І ось одного разу буква Н пішла погуляти і зустріла на прогулянці… Кого б ви думали? Вона зустріла літеру "Д" - свою протилежність, яка весь час говорила тільки "так" і не вміла говорити "ні".

- Ти захворіла? - Запитували її.

- Так, - відповіла літера Д, - хоча насправді була здорова.

- Значить, тобі не можна їсти торт?

- Так, - знову зітхала літера Д і залишалася без святкового торта.

І вони зустрілися, такі різні, але з однією проблемою. І почали вони думати, як же їм із цієї своєї біди виходити. Як літері Н навчитися говорити «ТАК», а літері «Д» говорити «НІ».

Ішли вони йшли, гуляли, розмовляли один з одним і дуже потоваришували. А коли хтось сильно потоваришує, то їхні думки одна з одною теж починають дружити. І слова також. І так і вийшло, що буква Н стала трохи м'якшою, а буква Д - твердіше у своєму характері. І вони обмінялися словами та думками, вірніше поділилися один з одним.

І ось вони підійшли до продавця морозива. А було так жарко! І так хотілося морозива!

- Братимете морозиво? - Запитав продавець у літери Н.

– Ні! - сказала вона за звичкою. А потім раптом додала:

- Ні, в сенсі не багато, а тільки одне, буду! Буду! - І з величезною радістю вона взяла морозиво.

- Всі? Чи вистачить вам? Ви більше не купуватимете морозиво? - Запитав продавець у літери Д.

- Так, у сенсі вистачить їй, а мені потрібне ще одне морозиво! Буду!

І вони, наші літери, радісно засміялися, вони впізнали один одного себе. А коли ти бачиш себе збоку, то тобі й
зрозуміти себе набагато легше і виправити свої шкідливі звичкитакож легше. Найлегше не одному, а з друзями! І з того часу літера Н намагалася завжди пам'ятати про літеру Д і, перш ніж почати протестувати і кричати «ні, не хочу!», вона думала про свою протилежність, і їй ставало смішно над собою, і вона переставала чинити опір. З того часу жити букві Н стало набагато легше і вона частіше стала посміхатися і сміятися, і потихеньку потоваришувала з усіма літерами. Вона навчилася спілкуватись! А це так важливо. Але найбільшим другом її залишалася буква Д. Так вони й ходили, ці два нерозлучні слова: «так» і «ні».

І ти сам потім помітиш, що якщо менше говоритимеш ці слова: «ні», «не хочу», «не буду», «не можу», «не …», «не …», «не …», тим ти будеш веселішим, радіснішим і добрішим!

І скажеш:

І будеш! Так! Робиш те, що ти захочеш і зможеш. Тому що я вірю в тебе, мій маленький! І знаю, що скоро ти виростеш, стаєш великою і подружишся з усіма літерами. І з літерою Н також.
Адже з неї починається небо! Таке гарне: блакитне з хмарами, а вночі зі зірками… Вже настала ніч. Літера «Н» лягла спати і ти теж спиш уже!

Оціни відповідь

Учні 1 "Б" класу

Казки про букви

Завантажити:

Попередній перегляд:

Синицький Н. Літера «О».

Літера "О" зовсім як колесо. Катилася горами і лісами. Зустріла ослика, потім покотилася далі і побачила будинок із круглим вікном. Докотилася до річки. Там плавали окуні, на небі хмари. Закотилася на город. Там росли огірки. Літера «О» була рада, що так багато слів, де є вона сама.

Нікашина Д. Літера «П».

Літера «П» приїхала до парку. Побачила вона в парку пантеру. Літера "П" сказала: "Привіт!" Пантера відповіла просто "Р - р - р!" Підійшла до неї літера «Р» і сказала: «Ось що! Пантера каже «привіт», але не по-нашому, а по гарчить.

Азманов Р. Літери.

Жили-були літери у казковій державі. Вони жили дружно. Великі літери працювали, будували будинки, в яких потім жили. Рядкові літери ходили в дитячі садки та школи. Літери вміли складати склади, слова, грали в різні ігриніколи не сварилися. У вихідні вони ходили в гості, на базар, у кіно, знайомилися з іншими. Іноді артисти приїжджали до міста. Літери відвідували їхні концерти. Отак мирно жили вони у своєму світі.

Музальова Є. Похід на День народження.

Одного чудового сонячного дня літера «Б» пішла в гості на День народження до літери «А». Дорога проходила через старий густий ліс. Літера «Б» йшла стежкою, навколо неї літали метелики та співали птахи. Вона разом із птахами співала пісні та збирала квіти. Вона не помітила, як завернула на іншу стежку.

Літера «Б» зібрала великий і красивий букет. Вона милувалася ним і захоплювалася. Але коли вона подивилася навколо себе, то побачила, що вона знаходиться в іншому місці. Літера «Б» зрозуміла, що вона заблукала. Вона сіла на пеньок і заплакала.

Повз йшла літера «Д». Вона також йшла на День народження. Вона заспокоїла букву "Б". І вони разом продовжили шлях.

Мерцалов А. Будинок.

В одному царстві, у книжковій державі, жили-були літери. Жителів у тій державі було небагато, але й чимало, 33 літери. Тут живуть літери «Д», «О» та «М». Літера «О» чимось незадоволена.

Чому я маю бути завжди на другому місці? Я хочу бути першою, – сказала літера «О».

Але якщо станеш першою, то порушиш лад. На цій сторінці завжди була першою я, – відповіла літера «Д».

А я взагалі остання! – промимрив літера «М». - Ви навіть мене не помічаєте, от я сховаюся від вас.

Розбіглися в різні боки літери на сторінці. Так образилися один на одного, що навіть забули, хто за ким має стояти. Сіли й сидять: «О» на печінці, «Д» на колодці, а «М» взагалі кудись сховалася, не видно її. Розвалився їхній будиночок. Побачили це літери, злякалися і вирішили помиритись. Як тільки літери вишикувалися правильно, будиночок їх відновився. Зрозуміли тоді літери, що кожна з них має бути на своєму місці.

Архіпов М. Пригоди літери "К".

«К» кошеням рудим стала,

З блюдця молоко лакала,

За мишеням побігла,

Посковзнулась і впала.

Розлила вона сметану,

Але лаяти її не стану.

Втомилася літера «К».

Промяукала злегка,

У шафу тихенько залізла,

У книжку знову лягла.

Колесникова С. Літера «У».

Літера «У» працює на фермі. У неї корова Зорька. Вона доїть її рано-вранці. А корова каже їй у відповідь: «Му-му!»

Нікуліна Т. Літера «Т».

Як часто ми її зустрічаємо.

Вона дісталася Тоням, Таням,

Зошит, театр, трафарет,

Тарілки, крапки, табурету.

І навіть у слові «кома»

Знайдеш ти ім'я моє "Та".

Рамазанова К. Літера «Р».

Маленька дівчинка любила читати, але не вимовляла букву "Р". Якось вона читала свою улюблену казку « золота рибка». Раптом усередині сторінки почали зникати літери «Р». Дівчинка не розуміла, що за слова перед нею: ..ибка, ста..ік, ста..уха?! А вночі вона побачила літеру "Р" уві сні. Виявляється, буква образилася, що дівчинка розмовляє, і читає без неї. Вранці дівчинка розповіла свою історію мамі. Мама відвела її до логопеда. Тепер у цієї дівчинки літера «Р» найулюбленіша літера в алфавіті.

Марків ж. Літера Ж".

Жила-була літера «Ж». І була в неї велика, дружня сім'яз 32 братів та сестер. Жили вони дружно та щасливо. Літера «Ж» любила ходити до зоопарку. Особливо букві «Ж» подобалися такі тварини: жираф, їжак, морж, а також всякі жучки. Жила буква «Ж», не тужила, поки одного літа не сталася спека, і всіх звірів почала мучити спрага. Тоді літера «Ж» звернулася до своїх друзів літерами «Д», «О» та «Ь». І разом вони спричинили дощ. Тварини зраділи, стали веселими та подякували буквам.

Осипов Д. Літера «А».

Набридло букві «А» спати в Азбуці. Вистрибнула вона з Азбуки та поїхала автомобілем на базар. Купила вона там апельсин, кавун, абрикос та ананас. З'їла буква «А» все брудними руками, і в неї захворів живіт. Приїхав доктор Айболіт з аптечкою та вилікував літеру «А». І літера повернулася до Азбуки.

Ваня та літери.

Хлопчик Ваня не хотів вчитися читати. Букви образилися на нього і втекли. І раптом хлопчик Ваня перетворився на дівчинку Аню, двері стали страшним звіром, провід перетворився на овод і давай літати, дзижчати і кусатися. Злякалася дівчинка Аня, взяла Азбуку і почала вчитися читати. Відразу літери стали на свої місця. Аня знову стала Ванею, звір перетворився на двері, а овод став смирним проводом.

Поспєлова А. Як літери провели день на Байкалі.

Жили-були літери: "Б" - бабуся, "Д" - дідусь, "А" - Аня, "Д" - Данило. Якось літнім днемпоїхали вони на Байкал. Їхали дружно та пісні співали.

Приїхали, поставили намет, розвели багаття. Літера «Д» накачав човен і поплив рибалити. Літера «Б» залишилася на березі з літерами «А» та «Д». Літери «А» та «Д» гралися на сонячному березі і купалися в озері. Літера «Б» тим часом приготувала обід та покликала літери «А» та «Д» обідати.

Незабаром припливла буква «Д» із великим уловом.

Надвечір усі заспокоїлись і втомилися. Поїли смачної риби і лягли спати.

Мамуєва Г. Літера «Л».

Під Новий рік пішла літера «Л» у гості до Ведмедика. Ведмедик проспав і не встиг купити ялинку. Літера «Л» запропонувала нарядити її замість ялинки. Ведмедик зі своїми друзями весело відзначив Новий рік!

Ель-Шаер С. Літера «Д».

Жила одного разу буква «Д».

І щось із нею трапилося:

З доброї літери вона

Раптом перетворилася на забіяка.

Б'ється, задирає всіх...

Що робити? Як же бути?

Вирішили букву провчити –

І вигнали з дому.

Іде одна, марить одна,

І нудно стало букві,

А тут і мудра сова:

«Чула я все про тебе!

Ти, буква «Д», задира?!

Ні, ти – Доброта!

Ти – Дружба!

І будь такий завжди!

Синицький Н. Буква О.

Літера Про зовсім як колесо. Катилася горами і лісами. Зустріла ослика, потім покотилася далі і побачила будинок із круглим вікном. Докотилася до річки. Там росли огірки. Літера «О» була рада, що так багато слів, де є вона сама.

Логінов В. Про дівчинку Женю, букву «Ж» та собачку Жучку.

Жила-була літера «Ж». Якось вона пішла погуляти і побачила дівчинку Женю, яка сиділа на лавці і гірко плакала. Літера "Ж" підійшла до дівчинки і запитала, про що вона плаче. Женя розповіла, що в неї загубився її улюблений маленький песик Жучка, і заплакав ще сильніше. Літера «Ж» заспокоїла дівчинку та пообіцяла їй допомогти. Вона покликала своїх друзів жучків і попросила їх облетіти невелике містечко та знайти цуценя. Жучки розлетілися у різні боки на пошуки собачки. Незабаром один із них побачив маленьке цуценя, яке жалібно скиглив на галявині. Жук підлетів до цуценя, спитав, чому той плаче, і як його звуть. Щеня відповіло, що його звуть Жучка, і вона загубилася. Жук пояснив Жучці, що він прилетів, щоб допомогти їй. Він полетить попереду та покаже їй дорогу. Собачка побіг за жуком. І невдовзі вони опинилися біля лави, на якій сиділи дівчинка та літера «Ж». Побачивши дівчинку, Жучка радісно загавкала і завиляла хвостиком. На радощах вона лизнула господарку в ніс.

Дівчинка подякувала літері «Ж» та її друзів жуків за допомогу. Усі були дуже раді тому. Що так добре закінчилося.

В.Ванюшин. Пригоди літери "О".

Жила на світі буква «О»,

Перетворилася на колесо,

Покотилася по полях,

Доріжками та луками.

Ось зустрічає літера «О»

На доріжці декого…

Чи не машинка, не іграшка,

А невідомий звірятко.

Загадка:

Вона сидить і квакає, мошок спритно цапає,

зеленого кольору з великою посмішкою… (Жаба)

Здивувалося колесо, та й сказала:

О-о-о-о-о!

Ось зустрічає літера «О»

На дорозі ось кого:

Загадка:

Вона велика в цяточку, у неї роги,

дає вона дітлахам парного молока. (Корова)

Покотилося колесо і побачило ось що…

Загадка:

Різнокольорове коромисло над землею повисло. (Райдуга)

І зустрічає на доріжці ось кого:

Загадка:

Дерев'яний хлопчик з довгим, довгим носом,

Торт випек на іменини для красуні Мальвіни! (Буратіно)

Усміхнулася літера «О» і сказала:

Добре я сьогодні покаталася,

Днем чудовим насолоджувалася!

Ось і казочці кінець,

А хто слухав – молодець!

Адже вони мали одну спільну мрію – море, кораблі, подорожі. Тільки якщо буква М мріяла тільки про море і морські круїзи, то буква П про те, щоб стати піратом, воювати і трощити інші кораблі.

І ось, коли літери М і П виросли, закінчили школу і почали думати, куди їм йти вчитися далі, літера М запропонувала стати моряками. А літера П погодилася, і вони разом вступили до військово-морського училища.

Тут вони почали вивчати морські терміни, кораблі, закони морів - дуже багато, і букві П це зовсім не подобалося, адже вона мріяла про піратів і бойові битви, сидіти ж за партою і зубрити їй зовсім не подобалося. Натомість буква М виявилася старанною студенткою і найкращим юнгою, коли влітку її покликали вчитися плавати на вітрильних суднах.

А букву П не покликали, адже вона вчилася найгірше.

Літера П причаїла образу і стала постійно робити різні пакості всім, хто побував на морських навчаннях. І одного разу її виключили з училища. Так буква П і стала ні моряком, ні піратом. Натомість буква М поступово дослужилася до капітана гарного морського корабля.
2. Поговоримо з літерою М:

Якось букві М стали ставити запитання, а вона на них відповідала:

Що буває взимку? Морози, хуртовина

Що ти любиш їсти? Морозиво, мед, макарони

Що ти колекціонуєш? Марки

Які ягоди ти любиш? Малину, морошку

Ким ти хочеш стати? Музикантом, маляром, медсестрою

3. Вірші:Повстречала Мишку Мишка і сказала: слухай, Мишко,
Ми з тобою схожі на те, що і ти, і я – на М.

Добре відомо всім: де метро, ​​там літера М.

Взявшись за руки, ми підвелися, і на М схожі стали.

Ось гойдалка – буква М! Тут хитатися можна всім!

Взялися за руки друзі та сказали: «Ти та я – це ми».
А тим часом вийшла літера М.

Макака в манішку, в мундирі мавпа вирушили на маскарад.

Але навіть під маскою відразу по гримасках дізнався мавп старий і молодий.

4. Загадки:Ми бачимо в Москві метро, ​​а над входом букву...(м)
Відповідь: не О, а М

Ці загадки потрібно продовжити, підставивши у риму потрібну букву.Давно відомо дітям усім: корова знає букву... (м)

Загадку потрібно продовжити по рими, підставивши потрібну буквуВедмедик їв мед: лапку - в бочку, лапку - в рот.
І гарчав: "Медок я з'їм і запам'ятаю букву..."

У цій загадці потрібно спочатку відгадати слова, про які йдеться, а потім – букву, на яку починаються ці слова.Ця буква спить у барлозі, миє руки, миє ноги,
Набридливо дзижчить і по кімнаті кружляє.

5. Скоромовки:- Чи вимили ви ляльку Мілу? - Ми Мілу намилили та вимили.

Ви малину мили? Мили, але не мили.

Літера Н як драбинка,
Все рухаємося вперед,
Як драбинка-чудеса,
У світ знань нас кличе!

Літеру Н промовити щоб,
Язичок приставиш до Неба,
Наспіваєш її одну:
Ось так Новина - Ну і Ну!

Ширяєв Н.

Хто така Літера Н?
Знають Ніч і знає день.
Знають Сонце і Місяць,
Знають осінь і весну.
По секрету вам скажу,
Що я теж з Нею дружу.
Життя своє я з Нею пов'язав,
Адже звуть мене Назар!

Манжос Н.

Н - проНурлива Норка,
Цілий день каталася з гірки
У Новій модній спідниці
І пухнастою шубці.

Зелена До.

З буквою Н знайомий давно
З дитинства мені твердять: "Але-но!"
А підріс, тепер у відповідь
Часто чую слово: Ні!
"Не хочу!" А мама: "Треба!"
Загалом, з літерою Н не ладнаємо.
Стер би Н з алфавіту,
Але мене звуть Микита...

КараНдаш візьмемо в долоні,
З Н Напишемо «Ніс» та «Ніжки».
Ніч Настала, Треба спати
Літера Н Потрібно знову.

Манфіш А.

Носоріг кричить друзям,
Літеру Н приніс я вам,
Літеру Н вам треба знати,
Щоб Новий рікзустрічати.

Дивимося, думаємо недовго:
Ніжки – дві, по центру – полиця.
Етажерка між стін,
Так запам'ятаємо літеру М.

Рейн С.

Н - натягнута сітка,
Сітку тримають дуже міцно.
Приходьте до нас у двір,
Пограємо у волейбол.

На Ніс Ношений Шкарпетка
Начепивши навскіс
Літера Н лягла в ліжко,
Щоб Назавтра не хворіти.

Іванов З.

З літерою Н нам не до нудьги,
З літерою Н суцільне борошно,
То звучить, як дві струни,
У середині слова - "ни" ...
То останньою стане Н,
То захоче змін
І влаштується на початку…
Де ми тільки не зустрічали
Н - у долині, на вершині,
У моєї подружки Інни…
Я ж гордо Н несу
Найпершою — на носі!

Незграбний Носоріг
Навчився мова пиріг

Лімонова М.

На літері Н
Я, як на драбинці,
Сиджу та співаю
Пісеньки!

Носоріг знайшов шкарпетку,
Але вдягнути його не зміг.
Незграбний носоріг
Носить на носі носок.

Пунько М.

Олівець візьмемо в долоні,
З Н напишемо «Ніс» та «Ніжки».
Ніч настала, треба спати.
Літера Н потрібна знову.

Незграбний носоріг
Носить новенький носок -
Невимовну красу
Не на ніжці – на носі!

Горенбургова Р.

Ось із подушками ліжко.
Але на ній не спатимемо.
Знає Настя та Арсен,
Що ліжко та — літера «Н».

Я Ненавиджу слово - Ні!
Не потрібна мені його заборона!
І мені Не Подобаються, друзі,
Словечка гнусні — «Не можна»,
«Не лізь!», «Не Треба!», «Не крутись!»,
«Не Ной!», «Не бігай!», «Не бійся!»
Суцільні «Ні» та загородження
З ранку мене псують Настрій;
А нудне слівце - "Треба!"-
Не обіцяє мені Нагороди:
Воно завжди мне псує справу,
Воно мені не дуже набридло!
А ось, - "Не буду!", "Не хочу!" -
Я із задоволенням кричу.

Цветікова О.

Забігли звуки до носа.
Навіщо? Ось питання!
Звуки Н і Нь зараз
Пояснили все для нас:
«До зубків язичок притиснувся.
Нам лише шлях залишився».

Носоріг Шкарпетки
І взув черевики
І Незнайко покатав
На широкій спинці.

Целіщев С.

Там я букву Н знайду,
Де гамак висить у саду.

Ножиць багато куплять Ніні,
У день народження в магазині.
Буде НіНа біля каміна,
Різати довгі штанини.

Смайлз Д.

Норка вилізла з норки
І пішла до знайомої нірки.
У нірку норкіну увійшла,
Норку в нірці не знайшла.
Якщо в нірці немає нірки,
може, нірка — біля нірки?
Нема ніде. Зник і слід.
Норка тут, а норки ні!

Шибаєв А.

Нерпа Ніжиться на крижині
І мріє про Налим.
Але Налим живе у річці,
Він від Нерпи вдалині

Уханова І.

Hосоріг бадьорить рогом
Не жартуйте з носорогом.

Самуїл Маршак

Знайшла Ножиці Наташа,
Стала Ніну підстригати,
А її подруга Маша,
Стала Надю вбирати.

Атілла С.

Шкарпетки одягають на п'яти
І дорослі, і хлопці,
Але немає на світі шкарпеток
Для носиків та носів.

Горюнова І.

Носоріг
І жук, і звір.
Розрізни-но їх тепер!

Дітковська І.

Літера Н схопила ноти,
Але грати їй не хочеться.

Краснікова І.

Носоріг-птах

Є чому тут здивуватися
Дзьоб величезний, зверху ріг.
Так, не дарма такого птаха
Називають «носоріг».

Нерпа

Вчила сина нерпа-мати,
Як рибку в ополонці зловити.
Наказ дала синочку,
Як ховатися від ведмедика.

Малюк на вус все намотав,
Він дуже розумний, хоч і малий.

Наполеон

Наполеон був грізний ворог,
Але не боюся його атак.
Ми за обідом подивимося,
Як швидко я розправлюся з ним.

Н, н (називається: ен) є однією з літер усіх кириличних слов'янських алфавітів (у болгарській - 14-а, у білоруській та російській - 15-а, у сербській - 16-а, у македонській - 17-а та в українській - 18-а); також вживається у писемності у низки неслов'янських народів. У церковно- та старослов'янських абетках носить назву «наш» (ц.-с.) або «наш» (с.-с.).

У кирилиці - 15-а за рахунком, пишеться як і означає число 50; 16-а за рахунком у глаголиці, виглядає як і відповідає числовому значенню 70. Кирилічна літера походить від великої статутної грецької літери Ν, ν (ню); глаголічна зазвичай зводиться до деякого варіанту курсивного написання малої форми тієї ж літери.

Поперечина в N-подібній формі кириличної літери Н до XIV ст. (хоча і не скрізь) трохи повернулася проти напрямку годинникової стрілки, а літерою було придбано сучасне зображення (у такому вигляді вона й увійшла, уподібнившись латинській H, до цивільного шрифту); щоправда, часом у церковнослов'янських виданнях (особливо, у в'язі назв) і в слов'ян південних (у рукописному стандартному шрифті чорногорців і сербів) зберігається древнє N-образне написання.

Повертання поперечини N→Н відбувалося в той же час, що і перетворення H→І, тому ніколи не було конфлікту через збіг двох літер; хоча, у деяких почерках і навіть друкарських шрифтах різниці між ними майже немає. В іншому ж буква Н за своєю формою була досить стійка, тільки в босанчиці древнє N-подібне накреслення «випрямилося», придбавши замість гострих прямі кути, і стало схожим на ґ із дзьобом угорі, таким же подовженим, як і риса внизу.

Вимова літери

У старослов'янській мові букву Н могли вимовляти м'яко та твердо; в першому випадку могли постачати дужкою зверху або гачком праворуч зверху (це виглядало на зразок з'явилася пізніше і має інше значення букви Ҥ, що є лігатурою з Н і Г: не [н`] м'якого, а звуку схожого з англійським ng).

Така ж якість двоякого звучання [н`]/[н] залишилася у більшості мов слов'ян, у т. ч. і в російській; для м'якого варіанта в сербській мові Вуком Караджичем було введено особливе написання М, яке пізніше увійшло і до складу македонського алфавіту.

Отже, літерою н у російській мові позначається дзвінкий носовий (задні-, середньо- або передньомовний) звук: м'який [н`] або твердий [н]. На листі м'яка вимова відзначається такими літерами: е, е, і, ь, ю, я; часто н вимовляють м'яко якщо вона стоїть перед м'якою згодною, особливо шиплячою: змінник (сме[н'ш`:]ік), пончик (по[н'ч`]ік) та ін.

У низці запозичень, проте, поєднання не вимовляють твердо: Інтернет (інтер[не]т) чи, напр., пенсне (пенс[не]). У деяких моментах різницю між звучанням [н`] і [н] ще є сенсоразличительным: банку — банька, кінь — кінь.

Застосування

Великий Н умовно позначають Ньютон (одиницю вимірювання сили, прийняту в системі СІ).