transportoskola.ru

Pavasario pasimatymas darželyje. Scenarijus. Pavasario švenčių darželyje scenarijus.

Pavasario sporto šventė pradinių ir vidurinių grupių vaikams. Scenarijus

Prieš pat šventę mokytojai vaikus išveda pasivaikščioti į mišką, pievą. Pavasariniai pokyčiai gamtoje yra stebimi.

Personažai

Suaugusieji: lyderis, pavasaris, vištiena.

Vaikai jaunesnioji grupė: Zylė, žvirblis, kregždė, vištos, triušiai.

Vaikai vidurinė grupė: šuo, katė, pelė.

Svetainėje esančiame darželyje vyksta linksmybės sporto šventė pavasaris. Vaikai, praturtinti įspūdžių iš ekskursijų po mišką ir lauką, dainuoja daineles, skaito eilėraščius, šoka ratelius, atlieka linksmus pratimus.

Pirmaujantis:

Sniegas tirpsta.

Pieva atgijo.

Artėja diena.

Kada tai įvyksta?

Vaikai: Pavasarį!

Pirmaujantis: O dabar pas mus atėjo pats pavasaris.

Pavasaris išeina su spalvingu kostiumu.

Pavasaris: Ar žinojote, kad yra trys šaltiniai: šviesos šaltinis, vandens šaltinis, žalios žolės šaltinis? Kovas yra pirmasis pavasario mėnuo, šviesos pavasaris. Sniego dar yra, bet saulė šildo švelniau, stipriau... „Lašelė-lašelė-lašė! - lašai skamba ryte. O naktį šaltis varveklius kaip karolius ant namų pakabins. Dangus kiekvieną dieną mėlynėja, ateina pavasaris ir veda su juo savo plunksnuotus draugus. Pasiruoškite su jais susitikti.

Jaunesnės grupės vaikai į aikštelę išbėga su paukščių kostiumais – žvirblis, zylė, kregždė.

Vidurinės grupės vaikai dainuoja dainelę apie paukščius (parenka muzikos vadovas).

Pavasaris: Pažaiskime su paukščiais, vaikai!

1 vaikas:Žaiskime!

2-as vaikas: Mes skaičiuojame!

3 vaikas:

Tili-teli,

Paukščiai dainavo.

pakilo -

Nuskridome į mišką.

Paukščiai tapo

Sukurkite lizdus.

Kas neaukia -

Leisk jam vairuoti!

Žaidžiamas žaidimas „Žymė“.

Pavasaris: Balandis yra antrasis pavasario mėnuo, vandens šaltinis. Žmonės jau seniai sakė: „Balandis yra Vandenis“.

1 vidurinės grupės vaikas:

Saulė švelniai juokiasi,

Šviečia ryškiau, karščiau,

Ir garsiai lieja nuo kalvos

Kalbingas srautas.

Pavasaris: Balandžio mėnesį visur tirpsta sniegas. Aplinkui žydi gėlės: baltos anemonų žvaigždės, rožiniai vilko krūmai. Įvardink, kokias pavasario gėles žinai.

Vaikai(konkuruoja vienas su kitu): Svajonių žolė! Plaučių žolė! Snieguolė!..

Pirmaujantis: O kompozitorius Piotras Iljičius Čaikovskis parašė gražią muziką apie putiną. Klausyk! Jis vadinamas "Snieguolė".

Vaidinamas P. Čaikovskio pjesė „Snieguolė“ (įrašas).

Pavasaris: Gegužė – trečiasis pavasario mėnuo, žalios žolės ir kvapnių gėlių mėnuo. Jis žalias, saulėtas, bet apgaulingas. Dėl to žmonės jį vadina: „Gegužis yra mėnuo! Duok arkliui šieno, o pats lipk ant krosnies! Gegužės mėnesį dažnos šalnos, bet jos nėra baisios, išsilaiko neilgai. Mėnesio pabaigoje soduose burbuliuos rožinė ir balta obelų, kriaušių, vyšnių, paukščių vyšnių žiedų jūra... Kvepianti jūra!..

Pirmaujantis: Gegužę nuo ryto iki vėlyvo vakaro laukuose dūzgia automobiliai. Kokie tai automobiliai? Ir kas juos valdo? (Vaikų atsakymai.)

Pavasaris: Jei pavasarį žmonės sunkiai dirba, rudenį bus geras derlius. Vaikai, ar norite žaisti?

Vaikai: Mes norime, mes norime.

Pavasaris: Ir pirmiausia noriu pamatyti, koks tu stiprus, gudrus ir greitas. Norėdami tai padaryti, su jumis surengsime konkursus.

Varžybos, pratybos ir žaidimai vyksta mokytojo pasirinkimu iš gausios siūlomos medžiagos.

"Brūkšniai"

Jaunesnės grupės vaikai kartu su Vesna stovi viename aikštelės pakraštyje. Vadovo nurodymu visi bėga į kitą aikštelės pusę, bandydami pasivyti Vesną. Vadovas turi užtikrinti, kad vaikai nestumdytų vienas kito. Jis meiliai traukia prie jo ateinančius vaikus. Tada Vesna pakviečia vaikus bėgti į kitą aikštelės pusę, ir ji juos pasiveja.

1. „Bėga stulpelyje“

Mažiems vaikams po vieną bėgioti kolonoje nėra taip paprasta. Jie dar negali tiek kontroliuoti savo judesių, kad bėgdami neatsitrenktų į priekyje ar šalia bėgančius. Todėl iš pradžių kolonėlė turėtų būti nedidelė, po 5-6 vaikus. Pavasaris bėga į priekį, vaikai seka, bando palaikyti tvarką. Iš pradžių jie bėgioja, o po to trumpai pailsėję žengia ilgus žingsnius. (Pamažu kolonėlė gali būti padidinta iki 15-20 vaikų.)

2. „Bėgimas poromis“

Bėgioti poromis, susikibus už rankų, vaikams taip pat gana sunku. Bėgdamas vaikas turi derinti savo judesius su draugo judesiais, neatsilikti nuo jo ir per daug jo neaplenkti, netempti kartu su savimi. Jei vaikai bėga kolonoje poromis, tada jie neturėtų susidurti su bėgančiais priekyje.

Žaidimų aikštelės pakraštyje stovi trys ar keturios poros vaikų. Gavę Vesnio signalą, jie bėga į priešingą pusę. Priklausomai nuo laisvos vietos, poros bėga visos iš karto arba pakaitomis. Tada, poromis formuodami koloną, vaikai bėga aplink žaidimų aikštelę arba jos viduryje ilgu ir plačiu taku (takelio ilgis ne mažesnis kaip 25-30 m).

3. „Arkliai“

Vaikai skirstomi į poras pagal pageidavimus: vienas – arklys, kitas – kučeris. Kučeris pakinko žirgą, paima vadeles ir joja zonos viduryje nuo vieno galo iki kito ir atgal. Tada, Vadovo nurodymu, vaikai keičiasi vaidmenimis ir žaidimas kartojamas.

Jums taip pat gali būti leista žaisti takelyje, esančiame šalia grupinės žaidimų aikštelės. Šiame žaidime (po 5-6 žmones) vaikai taip pat turėtų išmokti derinti savo judesius su kitų judesiais.

4. "Arkliukai"

Žaidimų aikštelės pakraštyje stovi 5-6 vaikai. Pavasaris kiekvienam duoda po 50–60 cm ilgio lazdą. Jie sėdi ant lazdos ir šoka į priešingą platformos pusę, apsimesdami raiteliais. Vadovas rūpinasi, kad vaikai nesusidurtų.

Taip pat galite surengti jodinėjimo varžybas. Pateikiama užduotis: kas gali greičiau nuvažiuoti žirgu į priešingą aikštelės kraštą, iki trasos galo ar į bet kurią iš anksto pasirinktą vietą. Vienu metu bėgioja 3-4 vaikai, o jei leidžia vietos – ir daugiau.

5. „Pagauk kamuolį“

Vaikai stovi ant žaidimų aikštelės krašto. Vesna paima kamuolį iš krepšio ir ridena jį į priešingą aikštės pusę. Tuo pačiu ji po vieną vardija vaikus ir siūlo pasivyti kamuolį. Vaikas bėga paskui kamuolį, pasiveja jį ir atneša į krepšį.

Jei erdvė leidžia, galite ridenti kelis kamuoliukus vienu metu, siųsdami paskui juos 5-6 vaikus vienu metu. Tada Vesna kviečia vaikus patiems ridenti kamuolį ir jį pagauti.

6. „Pasigauti su lanku“

Jei vaikai dar neišmoko sklandžiai ridenti lanko, Vesna arba Vadovas gali pats ridenti lanką, o tada pakviesti kurį nors iš vaikų jį pasivyti. Vaikas turi bėgti greitai, kad galėtų pagauti lanką jam riedant.

7. „Bėk ir nenusimušk“

Tiesia linija dedami keli (4-5) smeigtukai, kurių atstumas yra 1 m. Vaikai bėga, apeidami smeigtukus ir stengdamiesi jų neliesti (vietoj smeigtukų galima naudoti kubus ar žemus medžio luitus). Mažiesiems smeigtukus galite dėti dviem eilėmis, tarp jų – 30-35 cm, o tarp smeigtukų – 20-25 cm. Vaikai vaikšto, o paskui bėgioja koridoriumi pirmyn ir atgal neliesdami objektų.

8. „Atnešk prekę“

Vaikai yra vienoje žaidimų aikštelės pusėje. Objektai (barškučiai, vėliavėlės, žaislai) išdėlioti priešingoje pusėje. Pavasaris kviečia ką nors nubėgti prie žaislų, paimti ir atnešti.

Kartu su vaiku apžiūrėjęs atsineštą žaislą, prašo jį atsiimti. Tada tą pačią užduotį jis pasiūlo kitam vaikui. Vaikai užduotį gali atlikti du ar tris vienu metu.

9. „Bėga su ratuku“

Vaikai mėgsta bėgioti su suktuku: kuo greičiau bėgi, tuo labiau jis sukasi. Ratuką galite padaryti taip: iš storo popieriaus (10x10 cm dydžio) kvadratą išpjaukite nuo kampų įstrižai, bet ne iki pat vidurio. Tada, lenkdami kampus į centrą, nedideliu vineliu prie pagaliuko ne itin tvirtai prikalkite ratuką.

10. „Žingsnis plačiau“

Pavasaris nubrėžia kelias linijas ar apskritimus 35-40 cm atstumu (apskritimų skersmuo 40-50 cm). Vidurinės grupės vaikai bėgioja, eidami per linijas arba iš apskritimo į ratą. Pratimas padeda lavinti lengvą bėgimą; ją gali atlikti vaikai pavieniui arba mažose grupėse.

11. „Siauru taku“

Pavasaris ant žemės nubrėžia dvi tiesias arba zigzagines linijas (15-20 cm atstumu viena nuo kitos) 4-5 m ilgio Vaikai turi bėgti siauru taku, nelipdami ant linijų. Tuo pačiu metu jie išmoksta judėti ribotoje atramos srityje, išlaikydami pusiausvyrą.

12. „Žvirbliai ir katė“

Žvirblių vaikai slepiasi savo „lizdeliuose“ (už linijos, ant žemės nupieštais apskritimais) vienoje žaidimų aikštelės pusėje. Kitoje aikštelės pusėje saulėje lepinasi katė. Kai tik Katė užmiega, Žvirbliai išskrenda ant kelio, skrenda iš vienos vietos į kitą, ieškodami trupinių ir grūdų (vaikai tupi, baksnoja pirštais į kelius, tarsi peštų).

Bet tada Katinas pabunda, miauksuoja ir bėga paskui Žvirblius, kurie išskrenda į savo „lizdą“.

Pirmiausia Katės vaidmenį atlieka mokytojas, o paskui vienas iš vidurinės grupės vaikų.

13. „Nebėk į ratus“

Ant žemės nupieštas didelis apskritimas (2-3 m skersmens). Vaikai yra vienoje pusėje už apskritimo linijos, o pavasaris tampa apskritimo centru. Vaikai bėga ratu į priešingą pusę, bandydami greitai iš jo išbėgti. Pavasaris užklumpa tuos, kurie nespėjo išbėgti iš rato. Jei kai kurie vaikai bijo įbėgti į ratą, Vesna gali apsimesti, kad nežiūri į jų pusę, ir, įsidrąsinę, jie taip pat bėgs ratu.

14. „Apšepęs šuo“

Vienas vaikas vaizduoja šunį, jis atsigula ant žolės, padeda galvą ant ištiestų rankų. Keli jaunesnės grupės vaikai kartu su Pavasariu tyliai eina į Šunį ir tuo pačiu deklamuoja eilėraščius:

Čia guli gauruotas šuo,

Kai nosis įkišta į letenas,

Tyliai, tyliai jis meluoja.

Jis arba snaudžia, arba miega.

Eikime pas jį ir pažadinkime

Ir pažiūrėkime, kas atsitiks.

Šuo pašoka, pradeda loti ir bėga paskui vaikus, jie bėga ir slepiasi.

15. „Kuotoji višta“

Mokytoja vaizduoja Viščiuką, jaunesnės grupės vaikai - Viščiukus. Vaikas iš vidurinės grupės sėdi ant suoliuko, toliau nuo kitų vaikų. Tai katė, snūduriuojanti saulėje. Motina višta išeina pasivaikščioti su jaunikliais. Ji sako:

Išėjo kuoduotoji višta,

Su ja yra geltonos vištos.

Vištiena suskamba: „Ko-ko,

Neik toli“.

Priėjusi prie katės, višta sako:

Ant suoliuko prie tako

Katė apsigyveno ir snūduriuoja...

Katė atidaro akis

Ir vištos pasiveja.

Katė atmerkia akis, miaukia ir bėga paskui Jauniklius, kurie pabėga kartu su Vištos motina.

16. „Saulė ir lietus“

Pavasaris rankose turi didelį spalvingą skėtį, aplink ją būriuojasi vaikai. Pavasaris sako: „Šviečia saulė! Eime pasivaikščioti." Vaikai kartu su ja vaikšto ar bėgioja po visą žaidimų aikštelę (galite pakviesti „uogauti“). Po kurio laiko Pavasaris sako: „Lytų, greitai pasislėpk po skėčiu“. Visi bėga prie jos, stovi po skėčiu ir laukia, kol lietus liausis. Tada ji sako: „Lietus liovėsi, vėl šviečia saulė. Galite eiti pasivaikščioti“, – ir vėl vaikai išsisklaido.

17. „Agurkas, agurkas...“

Jaunesnės grupės vaikai stovi už linijos vienoje aikštelės pusėje. Priešingoje pusėje gyvena Pelytė (vaikas iš vidurinės grupės). Visi eina svetaine link Pelės ir sako:

Agurkas, agurkas,

Neik iki to galo:

Ten gyvena pelė

Jis nukąs tau uodegą.

Po šių žodžių Peliukas pradeda gaudyti bėgiojančius vaikus.

"Šuoliai ir šuoliai"

1. „Šok aukščiau“

Pavasaris rankose laiko juostelę ar popierinę juostelę. Ji pasikviečia kelis vaikus iš vidurinės grupės ir pakviečia juos pašokti taip, kad ranka paliestų juostelę – iš pradžių dešine, paskui kaire. Kaspinėlio aukštį ji reguliuoja pagal vaiko ūgį ir fizines galimybes.

2. „Palieskite kamuolį“

Vesna rankoje laiko mažą kamuoliuką tinkle ir kviečia kiekvieną iš vaikų pašokti ir paliesti kamuolį abiem rankomis.

3. „Skambinkite varpu“

Pavasaris paima mažą varpeliuką ant mažos virvelės ir laiko jį rankoje arba pakabina ant virvelės, ištemptos tarp dviejų medžių ar stulpų, kad būtų šiek tiek aukščiau už vaiko ištiestas rankas. Vaikai gali pašokti iki skambučio iš stovimos padėties arba šiek tiek pabėgę.

4. „Pagauk drugelį“

Prie nedidelio strypo ar pagaliuko galo pririšama virvelė, prie jos pririšamas iš popieriaus iškirptas drugelis. Pavasaris laiko meškerę, kad drugelis per greitai neskristų virš jaunesnės grupės vaiko galvos. Kūdikis pašoka, bandydamas ją sugauti.

5. „Mano linksmas, skambantis kamuolys“

Vaikai renkasi žaidimų aikštelėje aplink Vesną, kuri rankose laiko kamuolį. Ji parodo, kaip lengvai ir aukštai atšoka kamuolys, kai tu jį mušai ranka, ir tuo pačiu sako:

Mano linksmas skambantis kamuolys.

Kur pradėjai šuoliuoti?

Raudona, geltona, mėlyna,

Negaliu neatsilikti nuo tavęs.

Po to vadovas kviečia vaikus šokinėti kaip kamuoliukais, o pats muša kamuolį į žemę ir sako: „Dabar aš pasivysiu! Vaikai nustoja šokinėti ir pabėga. Jis apsimeta, kad juos gaudo.

Galite pasiūlyti kitą variantą. Vesna ar Vadovas, nenaudodami kamuolio, kviečia vaikus šokinėti kaip kamuoliukais, o jie patys kelia ir nuleidžia rankas virš vaikų galvų, tarsi muštų kamuoliukus.

6. „Iš rato į ratą“

Svetainėje reikia nubrėžti mažus apskritimus (30–35 cm skersmens) 30–35 cm atstumu. Apskritimų vieta gali būti skirtinga - išilgai tos pačios linijos, visoje svetainėje. Vidurinės grupės vaikai turi pereiti į priešingą žaidimų aikštelės pusę, šokinėdami iš rato į ratą. Atlikdami pratimą, jie šokinėja, atsistumdami abiem kojomis vienu metu ir stengdamiesi neperžengti ratų. Tuo pačiu metu jie išmoksta energingai stumtis ir švelniai nusileisti.

7. „Triušiai“

Vienoje aikštelės pusėje nupiešti 3 apskritimai (iki 1 m skersmens) – tai narvai Triušiams. Kiekviename rate atsistoja trys ar keturi jaunesnės grupės vaikai, tada pritūpia. Katė sėdi ant suoliuko į šoną. Tarp Katės namų ir narvų yra pievelė, kurioje Triušiams leidžiama vaikščioti. Vadovas prieina prie narvų ir „paleidžia“ Triušius į pievą. Vaikai šokinėja iš ratų, šokinėja abiem kojomis per visą žaidimų aikštelę, pritūpsta, „čiumpa žolę“ ir šokinėja iš vienos vietos į kitą. Vadovo signalui: „Triušiai, į narvus! — visi veržiasi į savo ratus. Katė vejasi triušius. Po kurio laiko žaidimas kartojamas.

8. „Per srautą“

Ant žemės reikia nubrėžti „srovelį“ - dvi linijas 20–25 cm atstumu Vidurinės grupės vaikų prašoma peršokti per upelį, atsistumiant abiem kojomis. Tuo pačiu galima teigti, kad upelis gilus, todėl reikia pabandyti peršokti. Palaipsniui atstumą tarp linijų – upelio plotį – galima didinti iki 35–40 cm.

Pakartoję šį pratimą, galite nubrėžti kelis srautus, vieną platesnį už kitą. Tokiu atveju vaikai pirmiausia šokinėja per siaurą upelį, po to per platesnį ir galiausiai per plačiausią. Jei vienam iš vaikų nepavyko peršokti per pirmą ar antrą srovę, jis turėtų bandyti peršokti dar kartą ir tik tada prieiti prie kito.

9. „Peršokti į eilutę“

Ant žemės nubrėžiamos dvi linijos mažiausiai 40-50 cm atstumu viena nuo kitos. Vidurinės grupės vaikų prašoma šokti kuo toliau, kad pasiektų kitą liniją. Kuo geriau vaikai šokinėja, tuo toliau nuo pirmosios turėtų būti nubrėžta antra linija.

10. „Peršok per lazdą“

Keletas (3-4) pagaliukų (mažų kubelių, matricų) dedamos ant žemės 1 m atstumu viena nuo kitos. Vaikų prašoma peršokti per kiekvieną lazdą (kubą, kaladėlę).

11. „Ant vienos kojos palei taką“

Vidurinės grupės vaikai stovi žaidimų aikštelės pakraštyje. Pavasaris kviečia dešine koja šokti į priešingą platformos kraštą (5-8 m). Galite bėgti atgal. Tada jie šokinėja ant kairės kojos.

12. „Šok žemyn“

Vidurinės grupės vaikai stovi ant 15-20 cm storio rąsto, mokytojo signalu, šoka nuo rąsto ant žemės.

13. „Viščiukai sode“

Vištienos vaikai yra pastatyti už rąsto. Kitoje rąsto pusėje svetainėje nupieštas didelis stačiakampis - tai daržovių sodas. Katė vaikšto po sodą, žiūri, ar kur nors nėra Vištų, tada eina į priešingą pusę ir atsisėda ant suoliuko. Vos jam išėjus iš sodo, viščiukai atsisėda ant rąsto, o tada nušoka nuo jo į sodą ir pradeda lakstyti, pešdami pasodintas daržoves. Katė, pastebėjusi Viščiukus, išvaro jas iš sodo, ploja rankomis ir sako: „Šau!

14. "Mažas baltas triušis sėdi"

Vienoje aikštelės pusėje pažymėtas Triušio namas. Gavę signalą, vaikai eina į žaidimų aikštelės vidurį, sudarydami ratą. Vaikas, vardu Pavasaris, tampa apskritimo centru, jis atliks Triušio vaidmenį. Vidurinės grupės vaikai kartu su Vesna taria tekstą ir atlieka atitinkamus judesius.

Sėdi baltas triušis

Jis linguoja ausimis.

Šitaip, šitaip

Jis linguoja ausimis.

Vaikai, sėdėdami, pakelia rankas prie galvos ir judina rankas.

Jam šalta sėdėti

Turime pašildyti letenas.

Ploji, ploja, ploja, ploja,

Turime pašildyti letenas.

Vaikai ploja rankomis.

Jam šalta stovėti.

Triušis turi pašokti.

Skok-skok, skok-skok,

Triušis turi pašokti.

Vaikai šokinėja ant dviejų kojų.

Kas išgąsdino Triušį?

Triušis pašoko... ir pabėgo.

Pavasaris ploja rankomis. Vaikai pabėga su Triušiu į savo namus.

15. „Višta ir viščiukai“

Jaunesnės grupės vaikai apsimeta vištomis, o mokytoja vaizduoja vištą. Visi įsikūrę vietoje, aptvertoje tarp stulpų ištempta virve (30-40 cm aukštyje). Vištiena eina ieškoti maisto, vadina viščiukus: „Ko-ko-ko“. Jai paskambinus, viščiukai šliaužia po virve, bėga link jos, vaikšto, pasilenkia, pritūpia ir „ieško maisto“. Kai Viščiukas sako: „Didysis paukštis skrenda!“, visos Vištos greitai nubėga į savo vietą. Šiuo metu viščiukas gali pakelti virvę aukščiau, kad vaikai jos neliestų.

Pratimai ir žaidimai su kamuoliu

Vidurinėje grupėje esantis vaikas atsistoja prie ant žemės nubrėžtos linijos ir meta kamuolį į priekį. Kur kamuolys nukrenta, Lyderis pažymi ir pasiūlo mesti kamuolį dar toliau. Jei kamuolys didelis, vaikas jį meta abiem rankomis iš už galvos, o jei mažas – viena ranka, stipriai siūbuodamas.

Užduotį vienu metu gali atlikti keli (3-4) vaikai. Tokiu atveju Lyderis gali pažymėti tuos, kurie metė kamuolį toliau, ir savo pavyzdžiu motyvuoti kitus. Kai vaikai įvaldo mėtymo kamuolį dešine ranka, vadovas kviečia juos mesti mažus kamuoliukus kaire ranka.

2. „Pagauk kamuolį“

Pranešėjas arba Pavasaris tampa tolumoje

1,5-2 m nuo vidurinės grupės vaiko. Jie meta kamuolį vaikui, kuris turi jį pagauti ir mesti atgal. Atlikdamas šį pratimą, vadovas gali pasakyti žodžius: „Pagauk, mesk, neleisk kristi“, kiekvieną žodį palydėdamas kamuolio metimu. Žodžiai tariami lėtai, kad kūdikis spėtų pagauti kamuolį ir lėtai jį mesti.

3. „Mėt ir gaudyk“

Pavasaris kviečia vaiką mesti ir gaudyti kamuolį. Pirmiausia ji siūlo mesti kamuolį aukštyn, palaukti, kol jis atsitrenks į žemę, ir tik tada gaudyti; tada pataikė kamuolį į žemę ir tuoj pat sugriebė.

4. „Taikykite tiesiai“

Vesna nubrėžia liniją ant žemės ir 1,5-2 m atstumu nuo jos padeda krepšį. Vaiko prašoma eiti prie linijos ir į krepšį įmesti nedidelį rutulį ar smėlio maišelį (svoris 150-200 g). Pavasaris gali suskaičiuoti, kiek kartų vaikas įmeta kamuolį į krepšį.

Jei užduotį atlieka keli vaikai, gali būti įvestas konkurencijos elementas. Laimi tas, kuris daugiausiai kartų įmeta kamuolį (krepšį) į krepšį. Pavasaris užtikrina, kad vaikai, mesdami kamuolį, neperžengtų linijos. Kartodami žaidimą galite padidinti atstumą, taip pat duoti užduotį mesti kamuolį į krepšį ne tik dešine, bet ir kaire ranka.

Lankelių pratimai

Pratimams su lanku geriausiai tinka laisva vieta su gerai sutankintu dirvožemiu arba plokščias takas, kurio ilgis ne mažesnis kaip 15 m.

1. Spyruoklė stovi už linijos vienoje aikštelės pusėje. 3-4 m atstumu nuo jos už kitos linijos stovi vidurinės grupės vaikas. Pavasaris ridena lanką link jo, siūlydamas jį pagauti ir ridenti atgal. Jei vaikas negali ridenti lanko tokiu atstumu, jį galima sumažinti. Būtina parodyti, kaip teisingai ir patogiai ridenti lanką: padėkite jo apvadą ant žemės, laikykite kaire ranka ant viršaus, o delnu dešinė ranka energingai stumkite, kad lankas rieda per platformą be atšokimo.

2. Vidurinės grupės vaikai stovi su lankais ant 15-20 m ilgio takelio Pavasario signalu paeiliui ridena lankus, stumdami juos rankomis iki tako galo. Kai vaikai išmoksta bėgti ridendami lanką ranka, jie gali atlikti daugiau sunki užduotis: bėgiodami sureguliuokite lanką pagaliuku, kad jis nenukristų. Galite ridenti lanką ilgu keliu, palaikydami jį kabliu.

3. "Taksi"

Vaikai laikosi už didelio skersmens lankelio: vienas ratlankio priekyje, kitas gale. Pirmas vaikas – taksi vairuotojas, antrasis – keleivis. Jie bėgioja aplink žaidimų aikštelę arba takeliu. Po kurio laiko jie keičia vaidmenis.

4. Pagal Vesnos nurodymus, vaikai vidurinėje grupėje turi pakelti kiekvieną lanką abiem rankomis aukštyn, nuleisti iki pečių lygio, tada nuleisti išilgai kūno, išlipti iš lanko jo nepaleisdami. Tas, kuris atlieka užduotį, pakelia lanką virš galvos.

Linksmi žaidimai

1. „Slėpynės“

Pavasaris pakviečia kelis vaikus pasislėpti (už pavėsinės, už krūmų), o ji užsimerkia, kad nematytų, kur jie eina. Po kurio laiko ji paklausia: „Ar tu pasiruošęs? Vaikai atsako: „Atlikta! Pavasaris ateina jų ieškoti. Ji žiūri į (įvairias vietas, apsimesdama, kad niekada neras vaikų. Tuo pačiu metu ji gali ištarti tokius žodžius: „Kur slepiasi vaikai? Kur mūsų vaikai?“ Kartais vaikai negali pakęsti ir , džiaugiasi, kad Pavasaris neranda, jie pritrūksta slėptuvės. Šiuo atveju Pavasaris juos meiliai traukia prie savęs ir sako: „Štai jie, mūsų vaikai!

Po kelių žaidimo pakartojimų galite pakviesti vieną iš vaikų ieškoti. Pirmiausia padeda pavasaris, o paskui vaikas savo vaidmenį atlieka savarankiškai.

2. „Aklo žmogaus blefas“

Vesna kviečia vaikus išsiskirstyti po žaidimų aikštelę, užsiriša akis skarele ir sako, kad dabar gaudys juos užrištomis akimis. Ji vaikšto po visą teritoriją ar verandą, plačiai išskėsdama rankas, apsimesdama, kad negali sugauti vaikinų. Tai jiems suteikia daug džiaugsmo. Vesna klausia: "Kur yra mūsų vaikai?" Po kurio laiko ji nusiima tvarstį, prieina prie vaikų ir sako: „Štai jie, mūsų vaikai!

Po kelių pakartojimų galite pakviesti vieną iš vidurinės grupės vaikų būti „aklųjų mėgėju“. Tačiau tokiu atveju turėtumėte apriboti žaidimo vietą ir žaidėjų skaičių.

3. „Aklo žmogaus blefas su varpeliu“(pasirinktis)

Vienam iš vaikų įteikiamas varpelis; kiti du yra „aklųjų mėgėjai“, jiems užrištos akys. Vaikas pabėga su varpeliu, o „aklojo buff“ jį pasiveja. Tas, kuris gaudo vaiką varpeliu, keičia su juo vaidmenis. Šiam žaidimui taip pat reikia apriboti erdvę, nes didelėje erdvėje vaikams sunku sugauti savo bendražygius, ypač užrištomis akimis.

4. „Muilo burbulai“

Norint žaisti, reikia paruošti prinokusių rugių ar kviečių šiaudelius pagal vaikų skaičių, taip pat mažoje lėkštėje ar dubenėlyje praskiesti muiluotą vandenį. Pirmiausia turime parodyti, kaip gauti muilo burbulas: Įmerkite vieną šiaudelio galą į muiluotą vandenį, tada, ištraukę iš vandens, atsargiai pūskite į šiaudelį iš kito galo. Visi vaikinai gauna šiaudelius ir bando pūsti muilo burbulą. Jei tai pavyksta, vaikai entuziastingai pučia burbulus, stebi jų skrydį ir žiūri, kieno burbulas skrido ilgiau.

5. „Būgnas“

Pavasaris kviečia vaikus sustoti ratu ir dovanoja kažkam naują gražų būgną su žodžiais:

Atidavė Vovai (Sasha, Olya...)

Naujas būgnas.

Kaip grazu

Naujas būgnas!

- O, koks būgnas! - jie sakė.

Tai būgnas, kurį jie tau davė!

Vova (Sasha, Olya...) garsiai muša būgną. Vaikai, Vesnos kryptimi, grįžta kartu su ja. Po to vaikas tyliai muša būgną ir visi prieina arčiau jo.

Tada būgnas perduodamas kitam vaikui. Veiksmai, skirti atskirti dinamiką, kartojami.

6. „Vaikai ėjo į darželį“

Pavasaris renkasi vaikus dainoje minimų gyvūnų (Žąsų, Arklio ir Karvės) vaidmenims. Pavasaris iš pradžių dainuoja vienas, vėliau įtraukia vaikus, kuriems skiriamas vienas ar kitas vaidmuo. Likę šoka kuo puikiausiai, kol atliekama daina.

Vaikai išėjo į žalią sodą

Šokis, šokis.

Žąsys nustebo

Kakti, kaukti.

- Ga-ha-ha, ha-ha-ha! - kartoja Žąsų vaikai. Visi kiti šoka.

Pilkas arklys žirgyne suspurdėjo:

„E-go-go, e-go-go!

Kodėl reikia suktis?

Už ką, ​​už ką?

- E-go-go, e-go-go! - vaikas mėgdžioja arklį.

Ir karvė nustebo:

„Mū-mū-mū, mu-mū-mū!

Kodėl tu toks laimingas?

Aš nesuprantu, aš nesuprantu?"

- Mu-mu-mu, mu-mu-mu! – atkartoja vaikas – vaidmens atlikėjas.

Žąsų, arklių ir karvių elgesį imituojančius judesius gali pasiūlyti Vadovas arba sugalvoti patys vaikai.

7. "Corydalis"

Vesna iš anksto paskiria vaiką iš vidurinės grupės į Corydalis vaidmenį. Pavasaris vienam iš jų dovanoja švilpuką. Visi veiksmai atliekami pagal dainos žodžius. Žaidimo pabaigoje Corydalis padeda Vištui nulipti nuo medžio kelmo, atima iš jo švilpuką ir atiduoda kitam Viščiukui.

Žaidimas kartojamas. Dainą dainuoja pats pavasaris:

Čia koridalis išvedė viščiukus į sodą...

Šiuos žodžius galima kartoti keletą kartų, kad Corydalis ir jaunikliai galėtų vaikščioti po sodą. Vaikas su švilpuku užlipa ant kelmo, ant kauburėlio.

Vištiena užlipo ant kelmo,

Ir jis švilpia savo švilpuku

Valandą iš eilės.

Motina iš tolo skambina sūnui:

- Kur, kur! Kur-kur!

Kur-kur! Kur-kur!

(Šiuos žodžius sako Corydalis vaikas.)

Jis švilpia tą patį

Kad jis negali nusileisti

Iš šio kelmo.

Viščiukas švilpia ant švilpuko, Koridalis su Jaunikliais eina link jo. Viščiukas toliau švilpia, visi šoka aplinkui, po to Corydalis padeda Vištei nulipti nuo kelmo.

Žaidimas kartojamas.

Pirmaujantis: Taigi mūsų atostogos baigiasi. Dabar jūs žinote, kad pavasaris yra linksmas ir laimingas metų laikas. Kiekvienas pavasario mėnuo garsėja kažkuo savo. Derlius vertinamas pavasarį.

Nagi, pavasari!

Nagi, pavasari!

Atnešk man rugių smaigalį.

Avižų gabalėlis.

Visi dalyviai šoka apvalų šokį su pavasariu. Ji dovanoja vaikams dovanas (mažus žaislus, saldainius, kamuoliukus, vėliavėles). Vaikai atsisveikina su pavasariu ir eina į grupes arbatos.

Pavasario šventė 5-7 metų ikimokyklinio amžiaus vaikams. Scenarijus

Efimova Alla Ivanovna, GBDOU Nr. 43 mokytoja, Kolpino Sankt Peterburgas
Apibūdinimas: scenarijus popamokinė veikla skirtas pedagogams ir pradinių klasių mokytojams laisvalaikiui organizuoti, praplečia vaikų akiratį apie metų laiką – pavasarį.
Tikslas: laisvalaikio organizavimas jaunesniųjų klasių moksleiviai ir ikimokyklinukai.
Užduotys:
- plėsti vaikų akiratį apie pavasarį;
- ugdyti rūpestingą požiūrį į gamtą ir pavasario ženklus;
- ugdyti loginį mąstymą ir pažintinius gebėjimus.

Groja muzika. Išeina berniukas ir mergaitė.
Berniukas: Jei sniegas tirpsta visur,
Diena ilgėja
Jei viskas pasidaro žalia,
Ir upelis teka laukuose,
Jei vėjas sušils,
Jei paukščiai negali užmigti,
Jei saulė šviečia ryškiau,
Tai reiškia, kad pavasaris atėjo pas mus.
Mergina: Pavasaris prasideda linksmai -
Kovas yra ant slenksčio.
Lašai linksmai skamba -
Balandžio mėnuo jau veržiasi link mūsų.
Gegužė greitai juos pasiveja,
Jis visus sveikina su gėlėmis.
Pilnas šviesos ir džiaugsmo,
Visi trys pavasario mėnesiai.
Skamba muzika, likusieji vaikai įeina į salę, sustoja puslankiu ir dainuoja dainelę.
PAVASARIS-RAAUDONAS
Pažiūrėk, koks mėlynas dangus
Kodėl paukščiai taip linksmai gieda?
Pas mus ateina karalienė - raudonoji mergelė,
Pavasarį ją visi meiliai vadina.
Choras:

Ir dainoje yra vamzdis,
Linksmi lašai.
Ateina raudonas pavasaris ir dainuoja dainą,
Ir dainoje yra vamzdis,
Linksmi lašai.

Saulė šviečia, spinduliai žaidžia,
Jie šoka ir dainuoja skaidriose balose.
Pas mus ateina karalienė - raudonoji mergelė,
Pavasarį ją visi meiliai vadina.
Choras:
Pavasaris ateina.


Pavasaris: Kaip gražu tavo salėje,
Ir savo dainoje pakvietėte mane aplankyti.
Dainuosime ir šoksime,
Ir žaisti žaidimus.
Pedagogas: O pavasari, kaip gera
Su savimi ji atsinešė daug saulės ir šviesos.
Siūlau paskaityti poeziją,
Ir tada mes žaisime.
Vaikas: Saulė žiūri pro langą,
Pas mus atėjo pavasaris.
Suplosime rankomis
Labai laukėme šilumos.
Vaikas: Pavasaris ateina pas mus
Greitais žingsniais,
Ir sniego pusnys tirpsta po kojomis.
Juodos atšildytos dėmės,
Matosi laukuose.
Pavasarį galite pamatyti labai šiltas kojas.
Vaikas: Ledas dreifuoja upėje,
Sodininkas dirba sode,
Juokinga, kaip rėkia sparneliai
Varnas maitina varnas.
Plečia šiltas vėjelis,
Pirmoji kandis pabudo
Ir pasigirsta kikilio giesmė -
Atėjo pavasaris! Atėjo pavasaris!
Pavasaris: Man patiko tavo eilėraščiai. Bet aš atnešiau tau saulę ir laikas žaisti. Kokius žaidimus galima žaisti pavasarį?
Vaikai atsakyti.
Pavasaris: Siūlau pažaisti. Pasiskirstykite į dvi komandas, jums reikia mesti kamuolį vienas kitam. Kamuolys turi būti sugautas ir nenumestas.


Pavasaris: Pažvelkite į palanges, yra šviesūs, gražūs rutuliai. Paimk balioną ir eik šokti.


Pavasaris: Vaikinai, pavasarį lauke gražu, viskas žydi ir kvepia. Gėlės pievose mirga įvairiaspalvėmis spalvomis.
Vaikas:Šalta žiema praeis,
Ateis pavasario dienos,
Saulė ištirps šiluma,
Sniegas purus kaip vaškas.
Su smaragdo lapais,
Miškai žaliuos,
Ir kartu su aksomine žole,
Išdygs kvapnios gėlės.
Pavasaris: Leiskite man pasakyti keletą mįslių, tai bus mįslės apie gėles.
- balti žirniai,
Ant žalios kojos.
Kasmet gegužės mėn
Jie daro žmones laimingus. (Pakalnutė)
- Geltona, pūkuota,
Kamuoliukai kvepia.
Padovanosiu mamai
Pasižiūrėk pats. (Mimoza)
- Atsirado iš po sniego,
Pasiekia gabalėlį dangaus.
Pats pirmasis, švelniausias, -
Toks mažas... (Snieguolė)
- Ant žalios trapios kojos,
Kamuolys išaugo šalia tako.
Vėjas staiga sušnibždėjo,
Kamuolys akimirksniu išsisklaidė. (Kiaulpienė)
- Jų rasite Olandijoje,
Ten jie visada yra labai gerbiami.
Kaip šviesūs akiniai
Visų akys džiugina... (Tulpės)
- Sode pražydo garbanos gėlė,
Ji vilki baltais marškiniais.
O vidurys auksinis,
Kas tai per grožis? (ramunėlių)
- Jis yra gėlių princas-poetas,
Jis dėvi geltoną skrybėlę.
Sonetas apie pavasarį,
Skaitykite mums... (Narcizas)
- Ilgas plonas stiebas,
Karūnuotas raudona šviesa.
Ir stovi kaip švyturys,
Svarbu, ryškiai raudona... (Aguona)
Pavasaris: Puiku, įminei visas mįsles.
Vaikas: Prabėgs dar viena savaitė
O kovas nuskambės lašais.
Balandis ateis su gėlėmis jam,
Ir saulė užlies žemę.
Per giraites ir parkus lakštingalos
Koncertai vėl prasidės.
Pedagogas: Tęsiame šventę, kitą koncertinį numerį skiriame pavasariui.
Pokalbis su pavasariu
- Na, Vesna, kaip tu?
- Turiu valyti.
- Kam tau šluota?
- Kerštas sniegas nuo kalno.
– Kam tau reikalingi srautai?
- Nuplaukite šiukšles nuo takų!
- Kam tau tie spinduliai?
- Valymui taip pat.
Aš viską išplausiu ir išdžiovinsiu -
Kviečiu jus į šventę!
Pavasaris: Taigi proskyna buvo pašalinta,
Išeik pažaisti
Parodykite savo meistriškumą.
Mes juokingi vaikinai...

Žaidimo eiga.

Vaikai stovi vienoje žaidimų aikštelės pusėje arba prie kambario sienos. Prieš juos nubrėžiama linija arba ištempiame laidą. Priešingoje svetainės pusėje taip pat nubrėžta linija arba laidas. Vaikų pusėje, maždaug pusiaukelėje tarp dviejų eilučių, yra mokytojo paskirta arba vaikų pasirinkta spąstai.
Vaikai choru deklamuoja tekstą:
Mes juokingi vaikinai
Mėgstame bėgioti ir žaisti.
Na, pabandykite mus pasivyti:
Vienas, du, trys – pagauk!
Po žodžio „pagauti! vaikai bėga į kitą aikštelės pusę, ir spąstai juos pasiveja. Tas, kurį spąstai paliečia prieš žaidėjui kertant liniją, laikomas pagautu ir atsisėda šalia spąstų.
Po 2-3 važiavimų suskaičiuojami sugauti ir parenkami nauji spąstai.
Žaidimo instrukcijos. Nauji spąstai pasirenkami net ir tuo atveju, jei ankstesnieji nieko nepagauna.
Pavasaris: Jūs, vaikinai, esate puikūs
Bėgome iš visos širdies.
Iš karto akivaizdu, kad tau patinka sportuoti.
Noriu užbaigti mūsų šventę įteikdamas jums mažus medalius (išduosiu paslaptį), jie yra valgomi.
Atsisveikinu su tavimi, kviečiu pasiklausyti dainų apie pavasarį.

Muzika P.I. Čaikovskio „Metų laikai“. Vaikai įeina į salę ir sėdi ant kėdžių. Salėje prie papuoštos sienos – Beržas, šalia jo Sniego moteris. Vaidmenis atlieka tėvai.

Beržas.

Sniegas guli kaip jūra,

Visi keliai padengti sniegu,

Sušalsiu – vargas, vargas! —

Saulė pakiltų skaidriai!

Sniego moteris.

Beržo verksmas nėra rimtas,

Sukelk triukšmą, šalta audra!

Beržas.

Šalta rankos, pečiai,

Lauke sukasi pūga,

Atstumas baltas.

Sniego moteris.

Ar bijai stipraus šalčio?

Na, bijau karščio.

Pasirodo Saulė, Beržas ištiesia į jį savo į šakelę panašias rankas. Sniego moteris prisimerkia ir nusisuka.

Saulė.

Kieno skambutį girdžiu

Mane ištirpdė spindulys

Šios baltos sniego pusnys?

Ar tai ne tavo baltas gumulas?

Sniego moteris.

Ką daryti? Nežinau.

Brangūs kailiniai tirpsta.

Dūstau, nekalbu.

Ji tapo silpna, sena...

Saulė. Tau laikas išeiti.

Atsiranda debesis, skambant muzikai sukasi ratu ir uždengia Saulę.

Debesis.

Aš esu sidabriniame sniege

Aš galiu paslėpti saulę.

Apsėsiu visą žemę sniegu,

Tegul pučia šaltas vėjas.

Atliekamas T. Lomovos „Mankšta su kaspinais“.

Rėjus(vaikas).

Aš esu šiltas pavasario spindulys

Aš nebijau sniego debesų.

Greitai ateis pavasario diena,

Nesvarbu, koks tu galingas, sniego audra.

Pasigirsta skambanti daina,

Pavasaris ateina pas mus!

Skamba N. Metlovo daina „Žiema praėjo“.

Beržas.

Tiesa, gražios dainos

Galima išgirsti tolimus garsus.

Debesis. Ką turėtume daryti? Aš siaubingai bijau!

Pavasario nepabėgsime!

Saulė. Vaikinai, padėk man labiau sušildyti žemę, ištirpdyti sniegą, atverti beržo pumpurus. Štai jums keletas ryškių saulės spindulių, smagiai šokkime su jais.

Šokis „Saulės spinduliai“ (muzika mokytojo pasirinkta).

Sniego moteris. O, karšta! Iš viso nėra šlapimo!

Debesis. Ar nori mane palikti?

Saulė. Karšta, laikas tau eiti!

Sniego moteris. O, aš ištirpsiu! Aš bėgu!

Jis pabėga ir pameta morkų nosį.

Debesis (bėga paskui ją).

Ei, senoji ponia, palaukite minutę!

Suimk savo morkų nosį!

Beržas.

Skambantys auskarai šviečia,

Sniego audrų nebeliko.

Yra plonas beržas

Ir siunčia linkėjimus saulei!

Pirmaujantis. Vaikai, visi svečiai susirinko į mūsų šventę, bet pavasario vis dar nėra. Matyt, ją suklaidino debesis. Dainuokim dainą, Pavasaris išgirs mūsų balsus ir suras kelią.

Skamba Tilicheeva daina „Saulė šypsosi“. Įžengia pavasaris – mokytoja atlieka vaidmenį – sukasi valsu.

Pavasaris.

Aš atidarau savo pumpurus

Žaliuose lapuose

Aprengiu medžius

Aš laistysiu pasėlius

Pilnas judesio

Mano vardas yra...

Vaikai. Pavasaris!

Pirmaujantis.

Atėjo pavasaris

Ir atrodo mėlynomis akimis,

Juokiasi skambiu juoku jauniesiems

Ir dabar jis teka

Virš miškų ir per pievas

Smaragdiniai dūmai...

Pavasaris.

Pažvelkime į pavasario mišką,

Ten, tankmėje, mūsų laukia stebuklai.

Linksmas šurmulys, čiulbėjimas, dainavimas...

D. Kabalevskio šokis „Paukščių namai“ – dainos dramatizacija. Skaityti eilėraščius apie paukščius.

Žaidimas „Užimk namą“.

Ant grindų išdėlioti lankai, kurių kiekviename yra po 2 paukščius. Kiekvieną kartą nuimami 1-2 lankai. Kuris "paukštis" negauna namo, skrenda toliau (grįžta į savo kėdę) ieškoti namo.

Pavasaris. Paukščiai ir gyvūnai džiaugiasi šiluma ir saule. Kiekvienas pavasarį pasitinka savaip. Gamta žydi. Pasirodo pirmosios gėlės Klausyk mįslės.

Jis pasirodė prieš visus kitus

Kai miške dar buvo sniego,

Melsvas, gležnas.

Ir buvo pavadintas...

Vaikai. Snieguolė!

Pavasaris. Teisingai. Kokias dar gėles žinai? (Vaikų atsakymai.) Pažiūrėk į mano puokštę. Šokis su gėlėmis.

Pirmaujantis.

Gėlės gyvena gerai

Iš dangaus iš jų juokiasi saulė,

Pasilinksminkime su jais

Smagu šokti aplinkui.

Šokis „Gėlių valsas“, muzika P. I. Čaikovskis.

Žaidimas „Surinkite gėlę“.

Pirmaujantis.

Atėjo pavasaris, strazdanos,

Linksmas svečias,

Vandeningas, vėjuotas,

Žolelių, saulėtų...

Saulė.

Lietus ant lango -

Belsti! Belsti! Belsti!

Žolė prie slenksčio -

Zhuh! Zhuh! Zhuh!

Upelis grioviuose -

Žuras! Žur! Žur!..

Beržas.

Dienos tapo gražios,

Štai mes, žinote, mums tai pavyko

Iki pavasario, iki strazdanų,

Iki linksmo svečio!

Pirmaujantis.

Atėjo pavasaris, strazdanos,

Linksmas svečias

Sveikiname visus vaikus

Su pavasario gimimu.

Pavasaris

Būkite stiprūs ir sveiki,

Linksmas ir linksmas

Užaugk didelis iki dangaus,

Niekada dėl nieko neliūdėk.

Saulė.

Ir aš jus taip pat sveikinu,

Aš žaisiu su tavimi.

Ne veltui tu stovėjai rate,

Žaiskime kartu "Švieskite skaidriai!"

Žaidimas „Sudegink, sudegink!

Beržas.

Aš, lauko beržas,

Sveikinu visus vaikinus.

Ir kaip atminimą jums visiems

Išdalinsiu nosines.

Šokamas apvalus šokis „Buvo lauke beržas“, gim. n. m.

Pavasaris.

Aš nepamiršiu jūsų, vaikai,

Tau labai smagu.

Siūlau tai kaip atsisveikinimą

Visi turėtų pradėti šokti kartu.

Šokis „Rusų šokis“ atliekamas pagal Pavasario šou.

Pavasaris.

Man laikas eiti į kelią

Rūpesčių daug.

Dovanoju tau skanėstą

Ir aš atsisveikinu su tavimi.

Pavasaris svečius vaišina kepiniais ir saldumynais. Lapai.

Pirmaujantis.

Prisiminsime dar ilgai

Šią atostogų dieną.

Ir pavasario skanėstams

Grupė ruošėsi

Arbata tau!

Mokytojo prašymu galite įtraukti skaitymą eilėraščiai apie pavasarį.

Atributika: kaspinėliai, oranžiniai puodeliai, kepurės paukščiams, lankeliai (15 vnt.), gėlės žaidimui „Surink gėlę“, nosinė žaidimui, nosinės dovanoti gimtadienio žmonėms, balionai, skanėstai.

1) beržas - balta suknelė, išsiuvinėtas juodomis juostelėmis;

2) Debesis - juodas pelerinas, išsiuvinėtas snaigėmis;

3) Sniego moteris - kostiumas, kibiras, nosis - morka;

4) Saulėta - geltona pelerina, beretė;

5) Ray - vaikas - geltonas kombinezonas, spindulinė kepurė;

6) Pavasaris - mėlyna suknelė, mėlynas pelerinas, gėlių puokštė plaukuose.

Šioje skiltyje kviečiame susipažinti su naudinga organizacijos patirtimi pavasario atostogos. Čia rasite daug įvairių renginių scenarijų, skirtų bet kuriai šio metų laiko šventei: nuo džiaugsmingo pavasario susitikimo Maslenicoje iki Linksmų Velykų. Nustebsite, kaip ryškiai, netradiciškai ir smagiai galite švęsti Paukščių ir Kačių dienas; Palmė ir Trejybė; Nauryzas (Novruz); kaip surengti šviesią ir įsimintiną pavasarinę Sveikatos dieną darželyje. Ir žinoma čia yra daugybė paruoštų sprendimų, skirtų kovo 8-ajai paminėti!

Pavasario šventes leidžiame su išradimu ir fantazija – kartu su MAAM!

Yra skyriuose:
Apima skyrius:
  • Migruojantys paukščiai. Renginių, pramogų, laisvalaikio scenarijai
  • Maslenitsa. Atostogų, pramogų, atsisveikinimo su žiema scenarijai
  • Rašto istorija, Slavų rašto ir kultūros diena, Kirilo ir Metodijaus diena, gegužės 24 d
  • Autizmas, autizmo spektro sutrikimas (ASD). Ankstyvosios vaikystės autizmas (ECA)
  • Kosmonautikos diena. Įvykių, užsiėmimų scenarijai. balandžio 12 d
Pagal grupes:

Rodomos publikacijos 1-10 iš 4151.
Visi skyriai | Pavasaris. Pavasario šventės, pramogų scenarijai

Kovo 8-osios šventės scenarijus „Kavinė „Pavasaris“ paruošiamųjų ir vyresniųjų grupių vaikams“ Kovo 8-osios šventės scenarijus"Kavinė " Pavasaris„Parengiamųjų ir vyresniųjų grupių vaikams Hod šventė : groja muzika "Sena kavinė". Įeina vedėjas Pranešėjas: Mieli svečiai! Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus nuostabioje kavinėje - « PAVASARIS» . Visa širdimi, visa širdimi norime...

Pavasarinis edukacinis ir kūrybinis projektas „Kovo 8-oji – Motinos diena“ Savivaldybės ikimokyklinė įstaiga švietimo įstaiga Iskitimsky rajonas, Novosibirsko sritis darželis "Teremok" Keramkombinato kaimas Pavasaris informatyvus - kūrybinis projektas„Kovo 8-oji yra mamos šventė" Auklėtojas: Tkačenka Elena Aleksandrovna 2020 m Pavasaris...

Pavasaris. Pavasario šventės, pramogų scenarijai - Kovo 8-osios pavasario matinės vyresniųjų grupėje

Leidinys „Kovo 8-osios pavasario šventės vidurinėje mokykloje...“ Tarptautinė moters diena – kovo 8-oji tapo viena mylimiausių švenčių pasaulyje. Ir išlieka tradicija kiekvieną naują pavasarį pasitikti su nuostabiu moterų šventė. Šią dieną sušildo saulės spinduliai, moteriškos šypsenos, papuošia gėlių sklaida. O mums tai yra mėgstamiausia...

Vaizdų biblioteka "MAAM-pictures"


Vaikai išsibarstę bėga į salę pagal muziką, šoka su sultonais pagal dainą „Mama, aš tave myliu“. Po šokio vaikinai stovi puslankiu. Ved. Vėl atėjo pavasaris! Ji vėl atnešė šventę, džiaugsmingą, šviesią ir švelnią šventę, šventę visoms mūsų brangioms moterims...


Nuostabus metų laikas – pavasaris! Kaip mums patinka šis laikas, kai bunda ne tik gamta, bet ir žmogaus jausmai. Ir kaip smagu, kad pavasario pradžia asocijuojasi su nuostabia visų mamų ir močiučių švente. Mūsų darželio vaikai nekantriai laukė šios šventės, norėdami pasveikinti savo...


IN vyresnioji grupė Mūsų sode 2020-03-04 vyko šventė mamoms ir močiutėms, o šią šventę vedė pati mergina - Pavasaris! Šventė prasidėjo labai jaudinančiu ir gražiu šokiu su balionais-širdelėmis „Mama! Sušokus pagal gražią muziką, salėje pasirodė pavasaris, taip...

Pavasaris. Pavasario šventės, pramogų scenarijai - Pavasario švenčių scenarijus 2020 metų pirmosios jaunesniosios grupės vaikams „Laukėme pavasario - šventėme su švente“

Pavasario šventės scenarijus 2020 metų pirmosios jaunesniųjų grupės vaikams „Pavasario laukėme - šventėme su švente“ Tikslas: Suteikti vaikams malonumą, sukurti džiugią nuotaiką ir teigiamą požiūrį. Veikėjai: Pranešėjas (suaugusiesiems) Pavasaris (suaugusiesiems) Saulė (žaislas) Gaidys (žaislas)...

Tikslas:Įgytų žinių, įgūdžių ir gebėjimų įtvirtinimas ir taikymas logopediniuose ir muzikos užsiėmimuose, pozityvios emocinės vaikų nuotaikos kūrimas.

Užduotys:

Pataisomoji ir auklėjamoji:

  • suaktyvinti žodyną temomis „Pavasaris“, „Gėlės“;
  • stiprinti taisyklingo garso tarimo įgūdžius;
  • įtvirtinti gebėjimus atpažinti pirmąjį žodyje garsą, nustatyti garso vietą žodyje;
  • tobulinti žodžių skiemeninės analizės įgūdžius;
  • tobulinti gebėjimą atsirinkti žodžius – antonimus;
  • įtvirtinti daiktavardžių daugiskaitos darymą.

Korekcinis ir vystomasis:

  • ugdyti bendruosius kalbos įgūdžius: balsą, intonaciją, tempo-ritmiškumą;
  • ugdyti aiškius koordinuotus judesius kartu su kalba, gebėjimą naršyti erdvėje;
  • ugdyti ritmo pojūtį, dainavimo įgūdžius, emocionalumą ir išraiškingumą;
  • lavinti atmintį ir dėmesį.

Pataisomoji ir auklėjamoji:

  • formuoti emocinę-valinę sferą, gebėjimą veikti komandoje;
  • ugdyti aktyvumą, savarankiškumą, pasitikėjimą savimi;
  • ugdyti rūpestingą požiūrį į gamtą.

Vaikai įeina į salę skambant muzikai ir sėdi į paruoštas vietas.

Pranešėjas (muzikos vadovas).
Pasakyk man, vaikinai
Jei sniegas tirpsta visur,
Diena ilgėja
Jei viskas pasidaro žalia
Ir upelis teka laukuose,
Jei saulė šviečia ryškiau,
Jei paukščiai negali užmigti,
Jei vėjas sušils,
Taigi, ji atėjo pas mus... (E. Karganova)

Vaikai: Pavasaris!

1 vaikas.
Sniegas nebėra toks, kaip
Jis sutemo lauke
Ledas ant ežerų įtrūkęs,
Atrodo, kad jie jį padalino.

2-as vaikas.
Debesys juda greičiau
Dangus tapo aukščiau
Žvirblis čiulbėjo
Linksminkis ant stogo.

3 vaikas.
Kasdien vis tamsėja
Siūlės ir takai
Ir ant gluosnių su sidabru
Auskarai šviečia. (S.Ya. Marshak).

4 vaikas.
Greitais žingsniais link mūsų artėja pavasaris
Ir sniego pusnys tirpsta po kojomis.
Laukuose matomos juodos atšilusios dėmės
Teisingai, pavasaris turi labai šiltas kojas. (I. Tokmakova).

Skamba muzika, įeina Vesna (logopedė mokytoja).

Vesna (mokytoja logopedė).
Sveiki, vaikinai, aš esu Vesna!
Ėjo žeme šiltais žingsniais
Parsivežiau karštą, spinduliuojančią saulę
Ir vaikšto per giedrą dangų.
Ar jums malonu mane matyti ar ne?
Vaikai, noriu išgirsti jūsų atsakymą.
Ar džiaugiatės mane matydami, vaikai?

Vaikai. Taip.

Pavasaris.
Tada laikyk rankas.
Leisk jam suktis ir dainuoti mūsų pavasario šokį.

Vaikai su Vesna atlieka apvalų šokį „Vesnyanka“, Ukrainos nacionalinę muziką, Polonskio aranžuotę.

Pavasaris.
Ryškiau šviečia saulė ir teka upeliai
Gėlės augo miško proskynoje.
Ir šiandien, vaikai,
Staiga mano namai tapo stebuklingi -
Subtilus gėlė - rechtsvetik
Pražydo mano sode.

(Logopedas vaikams parodo „gėlės kalbos gėlę“).

Pasaulyje yra daug garsų:
Lapų ošimas, bangų čiurlenimas,
Ir yra kalbos garsai.
Mes turime juos tikrai žinoti! (I. Lopukhina)

Tu išmokai kalbėti
Ištarti visus garsus
Aiškiai, garsiai, aiškiai.

Ši kalbos gėlė jums paruošė užduotis savo žinioms pasitikrinti.

Nuplėšiame žiedlapį
Kartojame choru
Keletas magiškų eilučių:
„Skrisk, skrisk, žiedlapis,
Per vakarus, į rytus,
Per šiaurę, per pietus,
Apsukęs ratą grįžk“.
Žiedlapis nuskriejo į saulę.
Saulė, saulė, šviesk ryškiau.
Duok mums savo spindulius, saule!

(Logopedas rodo vaikams plokštuminį saulės vaizdą su paveikslėliais, pritvirtintais prie jos spindulių)

1 užduotis. „Surask laišką“. Nuotraukos saulės spinduliuose. Turite paryškinti pirmąjį garsą ir rasti atitinkamą raidę. (Vaikai atlieka užduotį.) 1 pav

1 paveikslas

Saulė švietė dar skaisčiau ir pradėjo varvėti varvekliai.

Vaikai atlieka dainą „Žaismingi varvekliai“, kurią palydi grodami vaikiškais muzikos instrumentais.

Pavasaris.

Varvekliai greičiau ištirps, jei seks kita užduotis gėlė-saldi gėlė.

Nuplėšiame žiedlapį
Kartojame choru
Keletas magiškų eilučių:
„Skrisk, skrisk, žiedlapis,
Per vakarus, į rytus,
Per šiaurę, per pietus,
Apsukęs ratą grįžk“.

(Logopedas siūlo vaikams naują užduotį)

Mes žinome skirtingus žodžius:
Žolė, propeleris, vaikai...
Mes galime jiems lengvai pasakyti
Mes galime žaisti su jais.

2 užduotis. Žaidimas „Pasakyk atvirkščiai“ naudojant dažymo medžiagą. klasėms V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko „Antonimai“

Pavasaris.
Varvekliai tirpsta ir tirpsta, ir mes girdime jų skambią dainą.

Vaikai atlieka dainą „Saulės lašai“, muziką. S. Sosnina, žodžiai. Ir Vachruševa, akomponuojanti dainavimui grodama varpeliais ir trikampiais.

Pavasaris.
O dabar laikas kitam žiedlapiui.
Nuplėšiame žiedlapį
Kartojame choru
Keletas magiškų eilučių:
„Skrisk, skrisk, žiedlapis,
Per vakarus, į rytus,
Per šiaurę, per pietus,
Apsukęs ratą grįžk“.
Žiedlapis nuskriejo į upelį.

(vaikai klausosi srauto garsų garso įraše)

Pavasaris.
Sniegas tirpsta, upeliai teka...
Kas žino eilėraštį apie upelį,
Jis dabar mums tai perskaitys .

Vaikas.
Saulė švelniai juokiasi,
Šviečia ryškiau, karščiau.
Ir garsiai lieja nuo kalvos
Kalbingas srautas.
Ji švytinti, sidabrinė,
Ir žiba ir dreba.
O kitas toks pat švarus
Jis linksmai bėgioja šalia. (Taip. Kolas)

Pavasaris.
Ir žaisime su upeliais.

Vykdoma muzikinė mankšta-žaidimas „Uratai-Ežerai“, muzika. E. Tiličejeva. Skambant muzikai A „Srautai“ - vaikai su mėlynais kaspinais rankose lengvai laksto išsibarstę po salę, pagal muziką B „Ežerai“ - jie suka didelį ratą. Pratimas-žaidimas atliekamas kelis kartus.

Pavasaris.

3 užduotis. „Rink akmenukus“. Kokie neįprasti upeliai čia teka - Garso upeliai. Prie upelių – akmenukai, ant akmenukų – paveikslai. Jūs, merginos, turite rinkti tuos akmenukus, kur paveikslėliai su garsu F yra žodžių pradžioje. O jums, berniukai, kur nuotraukos su garsu Z viduryje. (Vaikai atlieka užduotį) Puiku vaikinai! Srautai teka ir šniokščia. Ar girdi ką nors zvimbiant? Kas čia? (vaikų atsakymai: vabalai, bitės, kamanės). Taip aplink mus atgijo gamta. Skaitykite eilėraščius apie ją.

1 vaikas.
Žolė žalia, saulė šviečia
Į mus atskrenda kregždė su pavasariu baldakimu.
Pas ją saulė gražesnė, o pavasaris saldesnis
Greitai pasisveikink su mumis iš kelio.
Aš tau duosiu grūdus, o tu dainuok dainą.
Ką ji atsivežė iš tolimų šalių. (A. Pleščejevas)

2-as vaikas.
Iš už baltos jūros atskubėjo kregždė,
Ji atsisėdo ir dainavo: kaip Vasaris, nepyk,
Kaip sekasi, marti, nesurauk kaktos
Ar tai sniegas, ar lietus -
Viskas kvepia pavasariu. (A. Maikovas)

3 vaikas.
Ei pavasari! Ei pavasari!
Kokia tu raudona.
Sniegas retėja prieš mūsų akis,
Pakyla vėjelis
Spinduliai šoka balose
Upelis linksmiau šniokščia
Ir jie skrenda iki visų galų
Balsingi starkiai.
Ir ant gluosnių prie upės
Pumpurai yra kaip žibintai.
Jie drąsiai mirkteli mums
Viskas aplinkui pradėjo dainuoti!

Vaikai atlieka dainą „Spring Polechka“, muziką. Olifirova, dainavimą palydintis judesiais ir gestais (judesius lavino muzikos vadovas).

Pavasaris.
O dabar išsiaiškinsime kita užduotis gėlė-saldi gėlė.
Nuplėškite žiedlapį
Kartojame choru
Keletas magiškų eilučių:
„Skrisk, skrisk, žiedlapis,
Per vakarus, į rytus,
Per šiaurę, per pietus,
Apsukęs ratą grįžk“.

Žodis čia užšifruotas, atspėsite ir sužinosite žiedlapio užduotį.

4 užduotis. „Perskaitykite žodį“. Vaikams pateikiama paveikslėlių serija. Remdamiesi pirmaisiais paveikslėlių pavadinimų garsais, vaikai sugalvoja žodžius iš raidžių: „Mįslės“ ir „Patyrėjai“. 2 pav

2 pav

A grupės vaikai užduoda mįsles B grupės vaikams.

  1. Imbierinis žmogelis lėkštėje h auksinė, rausva pusė.
    O mėlynai lėkštei galo nematyti. (dangus ir saulė)
  2. Vienas pila, kitas geria, trečias auga. (lietus, žemė, žolė)
  3. Juodas, judrus šaukia TRAK, kirminams priešas. (rookas)
  4. Atšildytame lopinėlyje pavasarį dega miško šviesa.
    Šviesa nedrąsi, kaip balta snaigė. (sniego lašas)
  5. Ne gyvūnas, ne paukštis, besislepiantis po sniegu.
    Ateis pavasaris, bėk, dainuok. (Utakis)

B grupės vaikai pasakoja patarles.

  1. Pavasaris – apšviesk sniegą, sužibk daubose.
  2. Pavasario diena maitina metus.
  3. Balandis su vandeniu, gegužė su žole.
  4. Pavasaris raudonas nuo gėlių, o ruduo raudonas nuo pyragų.
  5. Aš pamačiau bokštą - sveiki pavasaris.
  6. Pavasarį drėgna dieną, o džiūsta valandą.
  7. Rook - pavasario paukštis
  8. Pavasaris raudonas ir alkanas.
  9. Jei gegužę lyja, bus rugių.
  10. Balandis, balandis – kieme skamba lašai.

Vaikas.
balandis, balandis,
Kieme skamba lašai.
Per laukus teka upeliai, keliuose – balos.
Skruzdėlės išlenda po žiemos šalčių.
Meška skinasi kelią per negyvą medieną
Paukščiai pradėjo giedoti giesmes ir pražydo putinas. (S.Ya. Marshak)

Pavasaris.
Turiu jums staigmeną, vaikinai. Visas krepšelis gėlių.
Kokios tai gėlės, ar žinote?

(Vaikai vadina gėles)

Tu rūšiuoji gėles,
Pradėkite šokti su jais.

B grupės vaikų pasirodymas „Šokis su snieguolėmis“, muzika. P.I. Čaikovskis („Sniego lašas“) (judesiai sukurti muzikos vadovo).

1 vaikas.
Narcizas
Sniegas ištirpo ir saulė pakilo
Narcizas drąsiai ištiesia ranką.
Jis toks švelnus, toks geras.
Labai panašu į žvaigždę.

2-as vaikas.
Coltfoot
Ankstyvas, saulėtas laikas
Ant atšildytų lopų pavasarį
Papuoškite gumbais
Motinos ir pamotės gėlės.
Ryškiai geltonose skarelėse
Taip, žaliomis kojinėmis.

3 vaikas.
pakalnutė
Slėnio lelija gimė gegužės dieną
Ir miškas jį saugo.
Man atrodo, kad jis apsėstas -
Suskambės tyliai.
Ir šį skambėjimą girdės pieva, paukščiai ir gėlės.
Paklausykime, gal tu ir aš išgirsime. (E. Serova)

Pavasaris.
Ir kokios paskutinė užduotis Ar paruošei mums mažą gėlę?
Nuplėškite žiedlapį
Kartojame choru
Keletas magiškų eilučių:
„Skrisk, skrisk, žiedlapis,
Per vakarus, į rytus,
Per šiaurę, per pietus,
Apsukęs ratą grįžk“.

Vaikinai, kokias pirmąsias pavasario gėles žinote? (Vaikų atsakymai).

5 užduotis. „Įdėkite gėlių į vazas“. Iš popieriaus iškerpamos plokštumos: vazos ir pavasarinės gėlės. Ant vazų yra skiemenų raštai. Vaikams gėles reikia „sudėti“ į atitinkamas vazas, žodinius gėlių pavadinimus suskirstant skiemenimis.

Gėlės: putinos, žibuoklės, neužmirštuolės, pakalnutės, kiaulpienės, narcizai, tulpės. 3 pav.

3 pav

Pavasaris.
Atėjo pavasario vėjas ir surinko mano upės gėlę

(Rodo vaikams netikrą gėlę).

Ačiū už žaidimus ir dainas
Noriu padovanoti jums įdomią gėlę.
Priimk tai kaip padėką
Ir surask jame skanėstą.

(Pavasaris duoda stebuklinga gėlė vaikams, jame yra skanėstas (saldainis)

Jūs laikote šią gėlę ir kalbate gražiai!
Dabar laikas atsisveikinti.
Iki. Iki pasimatymo, draugai!

Pavasaris palieka muzikai. Vedėja dėkoja visiems už dėmesį ir kviečia arbatos.

Vaikai ir svečiai iš salės išeina skambant linksmai muzikai.

Naudotos knygos:

  1. S.I. Bekina, T.P. Lomova, E.N. Sokovnina Muzika ir judesys: (Mankštos, žaidimai ir šokiai 5-6-7 m. vaikams) M.: Ugdymas, 1983 m.
  2. V.P. Lapkovskaja, N.P. Volodkova Kalbos pramogos darželyje: scenarijų rinkinys 5-7 metų vaikams. M.: Mozaika-Sintez, 2009 m
  3. V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko"Antonimai". Vaizdinė didaktinė medžiaga užsiėmimams ir žaidimams su vyresniųjų ikimokyklinio amžiaus vaikais ir mokyklinio amžiaus. M.: Gnom ir D, 2009 m
  4. O.V. Gavrilova Logopedinių švenčių ir pramoginių vakarų panaudojimas pataisos darbe su vaikais. Logotipo pasaka „Tsvetik-rechetsvetik“. Straipsnis iš svetainės „Pedagoginių idėjų festivalis“ Vieša pamoka"": festival.1september.ru/authors/228-592-645/


Įkeliama...