transportoskola.ru

Kaip išmokyti vaiką kalbėti 2 metų amžiaus? Dalinuosi savo patirtimi!

Kai mūsų namuose atsirado vaikas, visi be išimties nekantravo, kada jis pradės kalbėti. Bet tada praėjo pirmieji metai, antrieji ėjo į pabaigą, o kūdikis toliau tylėjo, tardamas tik regimybę. Su vyru, kurstomi senelių, kurių „poeziją skaitė pusantrų metukų vaikai“, ėmėme ieškoti nukrypimų, vaiko ligų, ugdymo klaidų. Kada reikėtų pradėti nerimauti? Norėdami atsakyti į šį klausimą, turėtumėte klausytis savo vaiko ir savo širdies.

Kaip vystosi kalba vaikams iki 2 metų?

Kalbos raida vyksta etapais, ir kiekvienas etapas yra bet kuriuo atveju. ,nepriklausomai nuo tautybės ir kitų kalbamos kalbos.Mano vaikas nebuvo išimtis ir perėjo visus kalbos raidos etapus. Kai kurie etapai truko ilgiau, kiti trumpiau, bet galiausiai vaikas kalbėjo iki galo.

  1. Rėkti. Su pirmuoju vaiku sunkiai iššifravau, kodėl dukra rėkia, tačiau su antruoju kūdikiu išmokau tiksliai atpažinti, kada jis rėkia iš alkio ar kada jam tiesiog nuobodu. Nuo pat gimimo vienintelis būdas, kuriuo vaikas bendrauja su mama ir tėčiu, yra verkti. Jiems jis išreiškia alkio ir troškulio jausmą, fizinį diskomfortą, atkreipia į save dėmesį, jei jam karšta ar šalta, aptempti drabužiai ar nepatogu, o taip pat jei ką nors skauda kūdikiui. Dėmesingi tėvai taip pat gali greitai išmokti atskirti skirtingus verksmo tipus.
  2. Kukojimas. Maždaug nuo 3 mėnesių naujagimiai pradeda gurguliuoti: dažniausiai tai nutinka, kai mažylis yra patenkintas ir tokiu būdu išreiškiamas pasitenkinimo jausmas. Tačiau šis laikotarpis neturi sutapti su pasivaikščiojimo pradžia. Pirmoji dukra pradėjo vaikščioti tik 4,5 mėnesio, būdama visiškai sveika ir be jokių nukrypimų, o sūnus jau 2 mėn visaip burbėjo ir dainavo. Vaikas mokosi judinti liežuviu tarti garsus ir visaip lavina kalbos aparatą. Kukimas dažniausiai atkuriamas žodžių „Agu“, „Wah“, „Gaaa“, „Guuu“ forma.

ĮDOMUS! Visose pasaulio tautose vaikai vaikšto lygiai taip pat.

  1. Skiemenų tarimas ir burbuliavimas. Maždaug iki 7–8 mėnesių vaikai gali tarti skirtingus skiemenis, nors jie nėra susieti su tam tikrais vaizdais ir žodžiais. Vaikas gali pasakyti „ma-ma-ma-ma-ma“ visiškai nekalbėdamas apie savo mamą. Tačiau tai yra svarbus etapas, kai vaikas įvaldo didžiąją dalį garsų.
  2. Pirmieji žodžiai. Būdamas metukų mano pirmagimis nemokėjo tiek daug kalbėti: „moteris“, „tėtis“, „yum-yum“ ir dar pora frazių iš asmeninio repertuaro, kurių negalima išversti į žmonių kalbą. Iki vienerių metų kūdikis gali žinoti ir ištarti iki 10 žodžių. Be to, tai ne visada gali būti visaverčiai žodžiai. Pavyzdžiui, vietoje žodžio „šuo“ vaikas vis tiek gali pasakyti „Bow-wow“, kuris jo mintyse asocijuojasi su konkrečiu įvaizdžiu. Taip pat priimtina tarti sutrumpintus žodžius, pvz., „kava“, o ne „karvė“.
  3. Sąmoninga kalba. Iki dvejų metų vaikas paprastai turi tam tikrą žodžių rinkinį, kuris bent jau gali bendrauti su suaugusiaisiais. Dažniausiai šio žodyno užtenka paskambinti mamai, paprašyti žaislo. Manoma, kad normalu, jei vaikas apie save kalba trečiuoju asmeniu: „Maša žaidžia“, o ne „žaidžiu“. Būtent nuo šio etapo kalba sparčiai vystysis kiekvieną dieną, o žodynas bus užpildytas.

2 metų vaiko kalbos normos

Kadangi visi vaikai yra individualūs savo raidoje, nėra aiškių standartų. Tačiau yra apibendrinta idėja, kokia kalbos raidos pažanga vyksta. Sudėjau visą informaciją, susijusią su kalbos raida.

Štai ką vaikas gali daryti sulaukęs 2 metų, pasak pediatrų, psichologų ir neurologų:

  • turėti aktyvų 100-300 žodžių žodyną;
  • kalboje vartoti prielinksnius (dažniausiai „in“ ir „on“) ir jungtukus;
  • kalboje gali atsirasti intonacija, ypač užduodant klausimą;
  • turi idėją apie tam tikros kategorijos objektus (kūno dalis, gyvūnus, vaisius ir daržoves) ir gali juos iš dalies įvardyti;
  • teisingai rodo paveikslėlį, kai suaugęs žmogus klausia: „Parodyk man…“;
  • kuria trumpus 2-3 žodžių sakinius;
  • vartoja įvardžius „aš“, „tu“, „mes“;
  • gali užduoti klausimą "Kas tai?".

Šie standartai nereiškia, kad iki lygiai 2 metų kiekvienas vaikas turi sugebėti daryti viską, kas nurodyta šiame sąraše. Pavyzdžiui, daugelis mano draugų dvejų metų vaikų gana gerai supranta supantį pasaulį, tačiau vartoja žodyną ne itin aktyviai.

Geriausi žaidimai vaiko kalbai lavinti sulaukus 2 metų

  • Kortelės. Klasikinis žaidimas, skirtas visapusiškam kūdikio vystymuisi. Mano dukrai šis žaidimas ilgą laiką buvo pagrindinė dienos veikla. Didžiąją mūsų žodyno dalį sudarė žodžiai iš kortelių. Žaidimo esmė ta, kad reikia atsitiktinai gauti kortelę, parodyti vaikui ir paprašyti, kad jis įvardintų pavaizduotą objektą. Geriausia pradėti nuo tam tikros kategorijos nuotraukų, labiausiai pažįstamų, pavyzdžiui, gyvūnų ar transporto priemonių. Užduodant klausimą būtina stabtelėti kelias sekundes: vaikui reikia laiko atpažinti daiktą ir prisiminti jo pavadinimą. Jei kūdikis sutrikęs ir nežino, ką atsakyti, tada po 10-15 sekundžių būtina įvardinti žodį.
  • Ladushki ir kiti eilėraščiai bei anekdotai. Visiems pažįstamas žaidimas leidžia ne tik pralinksminti, bet ir prisidėti prie kalbos ugdymo. Mano dukrai šis žaidimas tapo įdomus tik 1,5 metų amžiaus, o iki tokio amžiaus ji nekėlė susidomėjimo. Palietus kūdikio delnus ir pirštų galiukus, suaktyvės kalbos centro receptoriai, o vaikas po suaugusiojo gali užbaigti kiekvieną pažįstamo eilėraščio eilutę. Tokį žaidimą galima žaisti su bet kokiais vaikiškais eilėraščiais, kviečiant vaiką užbaigti jam pažįstamą frazę.

  • Kas ką sako? Įdomus žaidimas, kurį mėgsta beveik visi vaikai. Net 3,5 metų mano vaikas su malonumu prisimena, kaip kalba pūlingos ir šunys. Rodydami į paveikslėlį, turite paprašyti vaiko atkurti gyvūnų garsus: „Kaip sako šuo? - „WOF WOF“. Sunkesnis variantas – sąmoningai suklysti, kad vaikas galėtų pataisyti suaugusįjį: „Ką sako katė? Qua-qua?" - "Ne, miau-miau!" Vaikas bus juokingas, nes suaugęs žmogus kalba neteisingai, o jis, vaikas, jį pataiso.
  • kvailas suaugęs žmogus. Jei vaikas prašo jam įteikti kokį nors įdomų dalyką, suaugęs žmogus turėtų sąmoningai pasiūlyti ką nors kita, apsimesdamas, kad vaiko nesupranta ir versdamas jį paaiškinti ir įvardinti tą dalyką pats. Pavyzdžiui, vaikas prašo obuolio, o suaugęs – „Ar nori mentelės? Ar ne? O gal lokys?" Tačiau šioje situacijoje svarbiausia nenueiti per toli ir nesukelti vaiko nuovargio ir pasipiktinimo. Mano dukrai riba buvo 2-3 „neteisingi“ atsakymai, po kurių ji jau buvo nusiminusi ir galėjo apsiverkti.
  • Kas slepiasi maiše? Į mažą maišelį galite įdėti kelis žaislus su gyvūnais ir ištraukti juos po vieną, rodydami tik galvą, kviesdami vaiką pavadinti gyvūną. Taip pat galite pasiūlyti jam įkišti ranką į maišelį ir ištraukti žaislą – tokiu būdu, be žaidimo akimirkos, vaikas papildomai gaus pirštukų masažą ir lavins smulkiąją motoriką.
  • Kaip tai skamba ir kalba? Dvejus metus visiškai normalu daiktus vadinti ne vardais, o jų skleidžiamais garsais. Tai taikoma ne tik gyvūnų onomatopėjai, bet ir didžiajai daliai aplinkinių objektų. Labai ilgai mašiną vadinome „pyyp-pyyp“, maistą – „yum-yum“, o mėgstamą arklį „yoke-go“. Jei vaikas kalba labai blogai, tuomet galite nuolat skatinti jį įgarsinti jį supantį pasaulį: „Kaip lyja? - „Lašinė“, „Kaip trypčioja kojos? - „Iš viršaus“, „Kaip skamba varpas? - "Ding-ding". Galite pasirinkti savo garsą beveik bet kokiam objektui ar veiksmui.

  • Yra žinoma, kad artikuliacinė gimnastika prisideda prie kalbos vystymosi. Mano bandymas paaiškinti mažam vaikui, kad reikia daryti mankštą kalbai lavinti, nevainikavo sėkme. Taigi aš pasiūliau tiesiog grimasuoti ir daryti veidus prieš veidrodį. Taip pat galite pūsti muilo burbulus ar balionus, pūsti ant plunksnos ar žvakės liepsnos, aktyviai grimasuoti: parodyti liežuvį, dantis, išpūsti skruostus ir ištempti lūpas vamzdeliu, pavyzdžiui, vaizduojantis liūtą ar beždžionę.
  • Smulkiosios motorikos ugdymas. Ant pirštų yra receptoriai, kurie aktyvina motorinį centrą smegenyse, esantį šalia kalbos centro. Štai kodėl jie sako, kad vaiko kalba yra po ranka. Smulkiajai motorikai lavinti tinka bet kokie žaidimai: smulkių daiktų ar kruopų pilstymas ir perkėlimas, piešimas pirštu ir plastilinu, žaidimas baltašake šarka ir pirštų masažas.

Ką daryti, jei vaikas dar nepradėjo kalbėti?

Būdama 2 metų mano dukra atkakliai atsisakė kalbėti, nepaisant visų mano bandymų taikyti integruotą ir įvairiapusį kalbos aparato raidos metodą. Tai buvo ypač aštru, kai pamačiau nepritariančius artimųjų žvilgsnius, kurie manė, kad aš tiesiog nedirbu su dukra.

Bet kuris iš tėvų bus susirūpinęs dėl dviejų metų kūdikio tylos. Kaip nustatyti, ar tai yra ligos, kažkokio raidos sutrikimo pasekmė, ar tai individualus vaiko bruožas? Yra keletas „tylos“ priežasčių ir jų sprendimo būdų.

Priežastis Sprendimas
1. Paveldimumas Jei vienas iš vaiko tėvų pradėjo kalbėti vėlai, ši savybė gali būti paveldima. Esant tokiai situacijai, tereikia palaukti.
2. Charakterio ir temperamento bruožas Kai kurie vaikai gali būti drovūs ir baikštūs net 2 metų amžiaus. Jei mažylis nelabai nori žaisti su kitais vaikais, labiau mėgsta vienatvę ir apskritai yra gana ramus emociškai, tai galbūt jo kalbos raida nebus tokia greita kaip kitų bendraamžių.
3. Kalbos nereikia Jei kiekvienu vaiko prašymu mama iš karto duoda jam reikiamą dalyką arba atlieka tam tikrą veiksmą, tada kūdikiui nereikia lavinti kalbos. Vaikui turėtų būti suteikta galimybė visais įmanomais būdais parodyti savo poreikį vaidinant „kvailį suaugusįjį“.
4. ENT ligos ir neurologiniai defektai Taip atsitinka, kad kalbos vėlavimo priežastis yra ENT organų pažeidimas (defektai, ligos) arba įvairūs neurologiniai anomalijos. Tokiu atveju būtina pasikonsultuoti su otolaringologu ir neurologu. Taip pat būtų naudinga mažylį parodyti psichologui ir logopedui. Norint gauti skirtingas nuomones, rekomenduojama kreiptis į kelis ekspertus. Gydytojas paskirs tinkamą gydymą ir pateiks rekomendacijas.
5. Per didelis tėvų spaudimas Tėvai, norintys, kad vaikai pradėtų kalbėti kuo anksčiau, kartais nueina per toli ir tiesiogine to žodžio prasme verčia vaiką kalbėti. Tokiame švelniame amžiuje kūdikio psichika yra labai pažeidžiama ir spaudžiamas tėvų jis gali visiškai užsidaryti. Turėtumėte persvarstyti savo kalbos ugdymo metodus ir, galbūt, duoti vaikui pertrauką.
6. Susidomėjimo trūkumas Vaikui gali tiesiog nepatikti tobulėjimo žaidimai, kuriuos su juo žaidžia mama, laikydamas tą ar kitą žaidimą efektyviausiu. Turite atidžiai pažvelgti į vaiko interesus ir pasiūlyti jam tą veiklą, kuri suteiks malonumą.
7. Visuomenės trūkumas Jei visas vaiko bendravimas vyksta tik su mama ar tėčiu, tada kalbos raida gali vykti gana lėtai. Bendravimas su bendraamžiais jam suteiks daug malonumo ir sukels susidomėjimą bendrauti su jais. Jei mažylis nelanko darželio, tuomet galite lankyti lavinimo būrelius, kuriuose vyksta amžių atitinkančios grupės užsiėmimai, arba tiesiog pabendrauti su kitais vaikais žaidimų aikštelėje.

Mano vaiko kalbos raidos patirtis

Kai dukrytei buvo 1,5 metų, iš giminaičių išgirdau daug pasipiktinimo, kodėl mano vaikas kalba tik kelis žodžius, o ne ištisus sakinius, o juo labiau neskaito poezijos. Kaip ir visi rūpestingi tėvai labai nerimavau, žaidžiau visokius žaidimus, masažavau pirštus ir vedžiojau į madingiausius būrelius, bet rezultato nebuvo. Kai Polinai buvo 1 metai ir 8 mėnesiai, mūsų šeima turėjo galimybę išleisti dukrą į darželį. Pas psichologą prieš įeinant į darželį man buvo pasakyta baisi diagnozė – kalbos raidos vėlavimas. Jie išrašė „protingą“ vaistą „Pantogam“. Pagalvojus, vaikui nedaviau, o ramiai nusiunčiau į sodą.

Po 2 mėnesių lankymo vaikas išmoko daug naujų dalykų: valgyti šaukštu savarankiškai, laiku paprašyti puoduko. Bet ji vis tiek kalbėjo labai mažai. Praėjus mėnesiui po to, kai atšventėme antrąjį gimtadienį, vaikas tiesiogine prasme „pramušė“: žodžiai ir ištisi sakiniai iš jos liejosi nesibaigiančia srove. Būdama 2,5 metų ji pasakojo trumpus ketureilius. Šiandien mano vaikui 3,5 metų. Burna neužsitraukia nė minutei, pasakoja pasakas, užduoda milijardą klausimų, mūsų namuose pradėjo veikti visą parą veikiantis „vaikų radijas“, nuo kurio vakare skauda ausis.

Todėl visiems tėvams, besirūpinantiems vaiko kalbos raida, galima duoti universalų patarimą: atidžiai pažiūrėkite į savo vaikus, stebėkite juos ir klausykite savo širdies. Jei mažylis neturi jokių fiziologinių ir neurologinių anomalijų, tai tiesiog būkite mylintys ir dėmesingi tėvai, o po kurio laiko mažylis kalbės taip, kad jo tiesiog neįmanoma sustabdyti.

(8 įvertinimai, vidurkis: 4,63 iš 5)

Įkeliama...