خلاصه ای از GCD در زمینه آموزشی خلاقیت هنری، نقاشی “می خواهی کی باشی؟ وقتی بزرگ شدم با طراحی می خواهم چه کار کنم

سوتلانا پانفیلووا
خلاصه GCD در زمینه آموزشی خلاقیت هنری، نقاشی "می خواهی چه کسی باشی؟"

خلاصه کتاب GCD در زمینه آموزشی خلاقیت هنری, طراحی.

گروه سنی آمادگی برای گروه مدرسه.

موضوع: "شما کی هستید آیا شما میخواهید باشید?»

ادغام حوزه های آموزشی خلاقیت هنری، شناخت، ارتباط، اجتماعی شدن.

وظایف برنامه: تحکیم دانش کودکان در مورد افراد حرفه های مختلف. تقویت توانایی انتقال در نقاشی تصویر یک شخص, به تصویر کشیدنچهره های افراد با لباس حرفه ای مشخص، در محیط کار، با ویژگی های لازم.

مهارت سنجاق رنگ کردنقسمت های اصلی با یک مداد ساده، روی نقاشی ها را با دقت رنگ کنید.

به کودکان بیاموزید که نقاشی های خود را مطابق با تکلیف ارزیابی کنند.

راه هایی برای سازماندهی کودکانی که پشت میز می نشینند.

تجهیزات: تصاویر یا عکس ها از تصویرافراد در حرفه های مختلف ارائه "حرفه ها". کاغذ رنگ سفید, مداد گرافیتی ساده, مداد رنگی.

کار واژگان: حرفه

کار مقدماتی: نگاه کردن تصاویرافراد در حرفه های مختلف خواندن داستان در مورد افراد در حرفه های مختلف. مکالمات در مورد موضوع "پدر و مادرت کجا کار می کنند؟", "چه کسی را دوست داری؟ بودن?» . گشت و گذار در فروشگاه، کتابخانه، آرایشگاه، اداره پست، محل ساخت و ساز. بازی ها در "نمره", "بیمارستان", "آرایشگاه".

پیشرفت GCD

1. ورودی فعالیت را باز کنید.

امروز در مورد آنچه در زندگی هر فرد بسیار مهم است صحبت خواهیم کرد. فقط ابتدا باید چند معما را حل کنیم که پاسخ آنها به ما پاسخ خواهد داد سوال: آنچه امروز مورد بحث قرار خواهد گرفت.

نمایش ارائه "حرفه ها".

2. سازمانی مقدماتی.

چگونه می توانید تمام پاسخ ها را در یک کلمه نام ببرید؟

آفرین، این در مورد حرفه هایی است که امروز در مورد آنها صحبت خواهیم کرد.

حرفه چیست؟ (پاسخ های کودکان)

حرفه کاری است که انسان تمام زندگی خود را وقف آن می کند.

نظر شما چیست، چه حرفه هایی قبل از هر چیز برای زندگی مردم ضروری است؟ (سازنده، آشپز، پزشک، خیاط.)

چه حرفه های دیگری را می شناسید؟ پاسخ بچه ها

3. انگیزه برای فعالیت.

حرفه های زیادی روی زمین وجود دارد

و هر کدام مهم هستند.

تصمیم بگیر دوست من کیست تو باش.

بالاخره ما فقط یک زندگی داریم.

بچه ها، آیا تا به حال به این فکر کرده اید که می خواهید چه چیزی شوید؟

چه چیزی شما را جذب این حرفه می کند؟

4. تبیین دانش جدید یا بسط دانش موجود.

امروز شما می توانید قرعه کشیکه شما می خواهید بودنوقتی بزرگ شدی

به چیزی که داری فکر کن روی برگه خود بکشیدتا ما با نگاه کردن به تصویر حدس بزنیم شما چه حرفه ای را انتخاب کرده اید. تصمیم بگیرید که چگونه تکه کاغذ را به بهترین شکل قرار دهید.

5. مکث پویا.

فیزمنتکا "کارخانه"

آسیاب، آسیاب آرد را آسیاب می کند، (دستمان را می پیچیم "کارخانه")

دمیدن - باد قوی تر می وزد (به آرامی بازوهای خود را بالای سر خود از این طرف به سمت دیگر تکان دهید)

آسیاب آرد را سریعتر آسیاب می کند.

وزش باد - باد شدیدتر می وزد.

آسیاب آرد را سریعتر آسیاب می کند.

وزش باد - باد شدیدتر می وزد.

آرد را آسیاب کردیم (کوبیدن مشت به مشت)

کیسه های بزرگ، تصویر کشیدن"کیف های بزرگ")

از آرد، از آرد (کف زدن با کودتا، کیک ها را به تصویر می کشد)

پای پختیم

بادام، بادام، (کف زدن)

پنکیک پختند.

6. کار عملی.

راه ها را به من یادآوری می کند تصاویر با مداد سادهسایه زدن نقاشی با مداد رنگی به صورت فردی در مورد آنچه ممکن است صحبت کنید تصویر کشیدن، به منظور رساتر کردن نقاشی.

7. باز کردن خروجی از فعالیت.

تمام نقشه ها روی تابلو نمایش داده می شوند. باید به نقاشی ها توجه کرد و از بچه ها خواست که جالب ترین آنها را انتخاب کنند.

چه نقاشی را دوست داشتید؟

چه کسی خواهد بود کودک که این تصویر را کشید?

چطور حدس زدید؟ چه چیزی به شما در این امر کمک کرد؟

در مورد این نقاشی چه چیزی را دوست دارید؟

چه چیزی را در مورد نقاشی خود دوست دارید؟

چه چیزی برای شما کار نکرد؟

دوست دارید چه چیزی را تغییر بدهید نقاشی را تمام کنید?

"شما کی هستید آیا می خواهید تبدیل شویدکی بزرگ میشی؟».

سازنده برای ما خانه خواهد ساخت،

و ما با هم در آن زندگی می کنیم.

کت و شلوار شیک، روز تعطیل

خیاط ماهرانه برای ما می دوزد.

کتابدار به ما کتاب می دهد،

نان توسط نانوا در نانوایی پخته می شود.

معلم همه چیز را آموزش خواهد داد -

خواندن و نوشتن را آموزش دهید.

پستچی نامه را تحویل می دهد

و آشپز آبگوشت را برای ما می پزد.

فکر کنم بزرگ بشی

و شما چیزی را به دلخواه خود خواهید یافت!

وظایف:

آموزشی:

· ایده های مربوط به کار بزرگسالان، ضرورت و اهمیت اجتماعی آن را گسترش دهید.

ایجاد علاقه در کودکان به مشاغل مختلف.

· به یادگیری استفاده در نقاشی ادامه دهید مواد مختلف: گرافیت و مداد رنگی، مداد رنگی مومی.

· تثبیت توانایی انتقال تصویر یک شخص در نقاشی، به تصویر کشیدن چهره های افراد در لباس های حرفه ای مشخص، در یک محیط کار، با ویژگی های لازم.

· به کودکان بیاموزید که نقاشی های خود را مطابق با تکلیف ارزیابی کنند.

در حال توسعه:

· مهارت های ترکیب بندی را توسعه دهید (روی کل ورق کاغذ بکشید، روابط متناسب و فضایی بین اشیاء را منتقل کنید).

توسعه کلی و مهارت های حرکتی ظریفدست های کودکان

آموزشی:

برای پرورش احترام برای افراد در هر حرفه.

· مهارت های مشارکتی را توسعه دهید.

· خلاقیت و تخیل را در کودکان تشویق کنید.

· برای پرورش استقامت، دقت، میل به پایان کار.

دانلود:

پیش نمایش:

پیش دبستانی شهرداری موسسه تحصیلی"مهدکودک شماره 11"

چکیده درس طراحی

با بچه های بزرگتر سن پیش دبستانی

موضوع: وقتی بزرگ شدم چه خواهم شد؟

مربی: Dashkevich L.V.

وظایف:

آموزشی:

• برای گسترش ایده ها در مورد کار بزرگسالان، ضرورت و اهمیت اجتماعی آن.
• ایجاد علاقه در کودکان به مشاغل مختلف.
• به یادگیری استفاده از مواد مختلف در نقاشی ادامه دهید: گرافیت و مداد رنگی، مداد رنگی مومی.
• برای تثبیت توانایی انتقال تصویر یک شخص در نقاشی, به تصویر کشیدن چهره افراد با لباس های حرفه ای مشخص، در محیط کار، با ویژگی های لازم.
• به کودکان بیاموزید که نقاشی های خود را مطابق با تکلیف ارزیابی کنند.

در حال توسعه:

• مهارت های ترکیب بندی را توسعه دهید (روی کل ورق کاغذ بکشید، روابط متناسب و فضایی بین اشیاء را منتقل کنید).
• مهارت های حرکتی عمومی و ظریف دست کودکان را توسعه دهید.

آموزشی:

• برای افراد با هر حرفه احترام قائل شوید.
• مهارت های همکاری را پرورش دهید.
• خلاقیت و تخیل را در کودکان تشویق کنید.
• استقامت، دقت، میل به پایان کار را در خود پرورش دهید.

مواد برای درس:یک مداد گرافیتی ساده، مداد رنگی و مداد رنگی مومی، برگه های آلبوم برای هر کودک، تصاویری که افراد حرفه های مختلف را به تصویر می کشد.

کار مقدماتی:گفتگو در مورد حرفه والدین، تماشای تصاویر افراد با حرفه های مختلف، خواندن داستان در مورد افراد حرفه های مختلف، بازی "فروشگاه"، "بیمارستان"، "آرایشگاه".

پیشرفت درس:

AT: بچه ها امروز صبح همه از خونه تون خارج شدید و رفتید مهد کودک. مامان و بابات کجا رفتند؟(برای کار)

AT: به درستی. و والدین شما چه کسانی کار می کنند؟(پاسخ های کودکان)

AT: بچه ها حرفه چیه؟(پاسخ های کودکان)

AT: این حرفه در زندگی هر فردی بسیار مهم است. حرفه کاری است که انسان تمام زندگی خود را وقف آن می کند. بچه ها، نظر شما چیست، چرا ما به حرفه نیاز داریم؟(پاسخ های کودکان)

AT: حالا من به شما معماهایی می دهم و شما سعی کنید آنها را حدس بزنید.(معلم معماهایی می سازد، پس از پاسخ های بچه ها تصاویری را نشان می دهد که افراد این حرفه ها را به تصویر می کشد)

قوانین راهنمایی و رانندگی

او بدون شک می داند.

فوراً موتور را روشن می کند،

با ماشین عجله می کند ... (راننده)

شب تاریک، روز روشن

با آتش می جنگد.

در کلاه ایمنی، مانند یک جنگجوی باشکوه،

هجوم به آتش...(مامور اتش نشانی)

او آجرها را در یک ردیف قرار می دهد،

ساخت باغچه برای کودکان

نه معدنچی و نه راننده،

برای ما خانه بسازند...(سازنده)

سر پستش می ایستد

او نظم را حفظ می کند.

افسر شجاع سختگیر.

او کیست؟ (پلیس)

چه کسی ویتامین ها را تجویز می کند؟

چه کسی آنژین را درمان می کند؟

در واکسیناسیون شما گریه نمی کنید -

بدانیم چگونه شفا دهیم...(دکتر)

صدای زنگ بلند شد

درس از کلاس شروع شد.

دانش آموز و والدین می دانند -

برگزاری درس ... (معلم)

تمامی محصولات به نمایش درآمده:

سبزیجات، آجیل، میوه ها.

گوجه و خیار

پیشنهادات ... (فروشنده)

AT: آفرین بچه ها! آیا تا به حال به این فکر کرده اید که می خواهید چه کسی شوید؟(پاسخ های کودکان) چه چیزی شما را جذب این حرفه می کند؟(پاسخ های کودکان)

AT: بچه ها، امروز می توانید آنچه را که می خواهید وقتی بزرگ شوید، ترسیم کنید. در مورد آنچه می خواهید نقاشی کنید فکر کنید تا بتوانیم حدس بزنیم چه حرفه ای را انتخاب کرده اید. و حالا، قبل از طراحی، بیایید کمی گرم شویم.

دقیقه تربیت بدنی

آشپز فرنی می پزد.(تقلید با چرخش دست ها)
خیاط شنل می دوزد.(دست ماهی)
دکتر ماشا را درمان می کند.(دهان را باز و بسته کنید، زبان را بیرون بیاورید)
آهنگر فولاد آهنگری می کند.(کف زدن)
چوب بران در حال خرد کردن هستند.(ماهی با شیب)
استادان بسازید.(تقلید از بالا پریدن)
چه کاری انجام خواهد شد(بالا بردن شانه)
بچه های ما؟

AT: حالا بچه ها، سر میزها بنشینید. می توانید شروع کنید.

بچه ها دست به کار می شوند. در صورت نیاز، معلم به آن دسته از کودکانی که به کمک نیاز دارند کمک می کند.

تمام نقشه ها روی تابلو نمایش داده می شوند. باید به نقاشی ها توجه کرد و از بچه ها خواست که جالب ترین آنها را انتخاب کنند.

AT: چه عکسهای قشنگی کشیدی چه چیزی را در مورد نقاشی خود دوست دارید؟ چه نقاشی را دوست داشتید؟ کودکی که این تصویر را کشیده چه کسی خواهد بود؟ چطور حدس زدید؟(پاسخ های کودکان)

AT: بسیاری از حرفه ها، و همه خوب هستند:
همه می توانند برای روح پیدا کنند.

دوستان عزیز! ما از دریافت کار بسیار خوشحال شدیم مسابقه "من می خواهم چه کسی باشم؟". این مسابقه به عنوان بخشی از نشست ما با موضوع "انتخاب حرفه: جایگاه مصرف کننده و موقعیت خالق" اعلام شد. در صورتی که در وبینار شرکت نکردید، می توانید ضبط جلسه و ارائه را از لینک بالا دانلود کنید. تعداد زیادی از ما در جلسه نبودیم، اما، با قضاوت بر اساس بررسی ها، هیچ کس از اینکه وقت خود را روی این موضوع صرف کرده است، پشیمان نشد. به هر حال، بیشتر والدینی که در وبینار شرکت کردند، اصلاً والدین نوجوان نیستند، که در حال حاضر با انتخاب مستقیم اینکه چه کسی شوند و کجا بروند برای تحصیل مواجه هستند. اینها والدین کودکان نوپا هستند. و این به خصوص فوق العاده است! همانطور که در جلسه گفتیم، تربیت یک خالق در کودک، تربیت نگرش سازنده به کار از قبل مطرح شده است. سال های اولو والدین مستقیما در این امر دخیل هستند.

یادآوری می کنم که به عنوان بخشی از مسابقه، لازم بودبا کودک در مورد موضوع "می خواهید چه کسی شوید" صحبت کنید و نتایج گفتگو را در قالب یک داستان یا نقاشی تجسم کنید. . فقط سه مادر آثار را ارسال کردند، اما ما صمیمانه معتقدیم که والدین بسیار بیشتری هستند که به این موضوع فکر کرده اند و هنوز چنین گفتگوی با فرزندان خود دارند. شاید، آثار رقابتیبه شما شور و شوق بیشتری می دهد. مثلا من خیلی تحت تاثیر کار قرار گرفتممادر ایرینا و دختر دو ساله آتنا. با وجود سن کم، آنها گفتگوی واقعی داشتند و چیزهای جدید زیادی کشف کردند. در اینجا یک داستان گرم و صمیمانه از مادر است:

با سلام خدمت تمامی شرکت کنندگان و برگزارکنندگان ماراتن "بومرنگ مهربانی".
نام من ایرینا است و دخترم آتنا، او فقط 2 سال دارد، ما در کراسنویارسک زندگی می کنیم.

پس از شرکت در یک وبینار با موضوع "انتخاب یک حرفه"، برای اولین بار تصمیم گرفتم با دخترم در مورد آنچه که او می خواهد وقتی بزرگ شد به صورت حرفه ای تبدیل شود صحبت کنم. با تشکر از اولگا باردینا برای این ایده، و به ویژه برای ایده نگه داشتن خاطرات یک کودک، که برای او مفید خواهد بود. بلوغهنگام انتخاب کسب و کار خود

دختر من هنوز خیلی جوان است تا تصور روشنی در مورد حرفه ها داشته باشد، در مورد اینکه کار کردن به چه معناست، چگونه است و چرا، اما او نیز افکار خود را دارد. و خوب است که با او در مورد این موضوع صحبت کردم، به مرور زمان به او کمک خواهم کرد که دیدگاه و نظر خود را در مورد این موضوع شکل دهد.

آتنا از کار چه می داند؟ اولاً: دختر هر روز صبح پدرش را همراهی می کند تا سر کار. وقتی شوهرش شروع به لباس پوشیدن می کند، آتنا از او می پرسد: "بابا کجا می روی؟" و او بلافاصله پاسخ می دهد: "بابا رفت سر کار." یک روش اجباری برای یک دختر این است که پدر را به سمت در ببرند، برای او دست تکان دهند و با صدای بلند فریاد بزنند "بابا، خداحافظ!". آتنا می داند که برای کسب درآمد سر کار می روند. وقتی از او می‌پرسم چرا به پول نیاز دارد، پاسخ می‌دهد که به مغازه خاله‌اش می‌رود و آب میوه، آب نبات و ماهی می‌خرد:)

همچنین خود آتنا اغلب می گوید که می خواهد کار کند، به پول نیاز دارد و وقتی بزرگ شد، او هم سر کار می رود و درآمد کسب می کند. به طور کلی، پدر آتنا یک خالق است، کار خود را دوست دارد و با لذت برای آن وقت می گذارد. بنابراین، کودک مثبت و نگرش دوستانهبرای کار.

و در مورد حرفه آینده، دیروز برای اولین بار گفتگو کردیم. به آتنا به طور خلاصه در مورد حرفه هایی که قبلاً با آن برخورد کرده بود گفتم: پزشک، فروشنده، مربی، معلم موسیقی. بعد از کمی صحبت در مورد اینکه کار این افراد چیست، از آتنا پرسیدم که آیا می خواهید در این حرفه فعالیت کنید؟ تاکنون هیچ یک از این حوزه های فعالیت دختری را جذب نکرده است. وقتی از او می پرسند وقتی بزرگ شد می خواهد چه کاره شود، دختر پاسخ می دهد "مادر" و همچنین "آتنا". من فکر می کنم این پاسخ برای سن او بسیار مرتبط است، زیرا بچه ها بسیار مشتاق هستند که مانند والدین خود باشند. و این انگیزه دیگری برای من است که بهتر باشم و روی خودم کار کنم، در رابطه با کار، کار، الگوی فرزندانم باشم.

برای خودم یادداشت می کنم که کدام زمینه ها برای دخترم جالب است، به چه چیزی علاقه دارد و در آینده چه چیزی می تواند به کار زندگی او تبدیل شود. اکنون اغلب در مورد حرفه های مختلف به او می گویم و آنها را با هم بازی می کنم.

برای خودم، نتیجه‌گیری‌ها و تصمیم‌های مفید زیادی گرفتم، امیدوارم اولین گفتگو با آتنا در مورد کار، در مورد حرفه‌های مختلف او را مورد توجه قرار دهد و ما به توسعه این موضوعات به روشی مثبت و خلاقانه ادامه دهیم. و این اولین نوشته در دفتر خاطرات اختصاص داده شده به نگرش آتنا به کار خواهد بود و فکر می کنم در آینده به تبریکی شیرین و مهربانانه از دوران کودکی او تبدیل شود.

اثر دوم به مسابقه ارسال شد آنا خیلکو و دخترش آلنا. آلنا 5.5 ساله است و آرزو دارد معلم شود. آلنا رویای خود را از طریق نقاشی بیان کرد. من به ویژه از اینکه بچه های تصویر چقدر خوشحال هستند از این واقعیت که آنها چنین معلم فوق العاده ای دارند شگفت زده شدم:

و سومین اثر از تاتیانا ماسلنیکووا آمد! در اینجا چیزی است که او می نویسد:

عصر بخیر، تاتیانا!

من دوباره برای شما می نویسم، همنامی از بلاروس. نقاشی دخترم تونچکا 5.8 ساله رو براتون میفرستم. خیلی دوستش داشتم و عزیزم.

همانطور که انتظار داشتم بلافاصله به سؤالات مربوط به این حرفه پاسخ داد: دکتر، معلم مهد کودک (او از سال اول بازدید از مهدکودک دوست داشت این بازی را بازی کند) و مربی ژیمناستیک (او به مدت 1 سال به ژیمناستیک رفت). به طور کلی همه حرفه ها با مردم و برای مردم است.. او مردم و بچه ها را دوست دارد و این عالی است! بنابراین، من بلافاصله "شخصیت" را به عنوان کلمه ای انتخاب کردم که نقاشی دخترم و حرفه هایی را که او نام برد را متحد می کند.
شخصیت یک مفهوم کلی، هماهنگ، قوی، حساس و پاسخگو است که می تواند و باید با دیگران به اشتراک گذاشته شود.

و در حال حاضر - حرفه اصلی دخترم ، همانطور که می بینم ، "خواهر" است ، او هنوز بومی ندارد ، اما یک پسر عموی وجود دارد ، اما "Takaaaaaaaaaa، که من به چیزی احتیاج ندارم ، نه هدیه و نه تعطیلات، فقط سونیا محبوبم با من بود! اینجا. یک بار دیگر از شما برای دقایق، موضوعات و تجربیات فوق العاده و بسیار ارزشمندی که به عنوان یک تیم دوستانه در اختیار ما قرار می دهید سپاسگزاریم!

خالصانه،
تاتیانا ماسلنیکووا

با تشکر فراوان از مادران و خلاقان جوان برای شرکت در مسابقه. با توجه به نتایج یک انتخاب تصادفی با استفاده از مولد اعداد تصادفی، آنا خیلکو برنده شد. و یک جایزه از طرف اسپانسر به همراه دخترشان - یک جعبه - به آنها می رسد ایده های سرگرم کننده « دو کف دست". توصیه می کنم اگر فرزندانتان از 1.5 تا 5 سال سن دارند به این پروژه توجه کنید! می توانید از لینک بالا متوجه شوید که این ایده های سرگرم کننده چیست :)

از حامیان مالی ما برای حمایت از شرکت کنندگان ماراتن و عشق آنها به کارشان بسیار سپاسگزاریم!