Mįslės apie lėlių kartoteką grožinėje literatūroje (parengiamoji grupė) šia tema. GCD „Supažindinimas su liaudies skudurine lėle“ parengiamosios grupės vaikams santrauka GCD „Supažindinimas su liaudies skudurine lėle“ santrauka

Vaikai labai mėgsta savo žaislus ir, žinoma, gali lengvai atspėti galvosūkiai apie juos. Štai keletas labai paprastų mįslių apie mylimiausius vaikiškus žaislus:

Tai užsispyręs žmogus!
Neverskite gulėti amžinai!
Ar sutinki tai?
Jis visai nenori miego
Padedu – vėl pakyla
Ir stovi – supasi.
Kaip tai vadinasi?
Stiklinė

***
Aš laikau jį už pavadėlio
Nors jis visai ne šuniukas.
Ir jis nulipo nuo pavadėlio
Ir išskrido po debesimis.
Balionas

***
mėlynos akys,
auksinės garbanos,
Lūpos rausvos spalvos.
Lėlė

***
Šalia skirtingų merginų,
Bet jie yra panašūs vienas į kitą.
Jie visi sėdi vienas šalia kito
Ir tik vienas žaislas.
Matrioška

***
tavo kuodukas
Laikiau rankoje
Tu skridai – aš bėgau.
Balionas

***
Atsitrenki į sieną – Ir aš atšoksiu.
Numesk ant žemės – Ir aš pašoksiu.
Aš skrendu nuo delno iki delno
Nenoriu ramiai gulėti.
Kamuolys

***
Šios stebuklingos plytos
Gavau dovanų.
Ką iš jų padarysiu - sulaužysiu,
Pradedu viską iš naujo.
Kubeliai

***
Jis lieknas ir gražus
Jis turi storus karčius.
Gaila, kad negali važiuoti.
Galima tik siūbuoti.
supamas arklys

***
Kritimas – šokinėjimas
Pataikė – neverk.
Kamuolys

***
Kaip cirke, ratas po rato
Arkliai bėga vienas paskui kitą.
Ir vaikai skuba ant jų,
Labai sunku atsispirti!
Tik vaikai slepia savo baimę
Ir juoktis, o ne verkti.
Karuselė

***
Ant tuščio skrandžio
Jie mane sumušė nepakeliamai;
Taikliai supilkite žaidėjus
Aš spirtas.
Futbolo kamuolys

***
Jie pučia į jį orą
Ir jie jį spardo.
Futbolo kamuolys

***
Jie mušė jį ranka ir lazda -
Niekas jo nesigaili.
Kodėl jie muša vargšą?
Ir už tai, kad jis išpūstas.
Kamuolys

***
Pilkas flaneletas gyvūnas,
Šleivapėdė ilgaplaukė.
Na atspėk, kas jis toks.
Ir duok jam morką!
Zuikis

***
Jis juokingas ir juokingas
Kartu jis šokinėja su manimi
Mikliai šokinėja kaip zuikis
Dryžuotas, apvalus....
Kamuolys

***
Sukiosi, sukiosi
Ir aš netingiu
Sukite aplink visą dieną.
Yula

***
Mažo ūgio, bet drąsus,
Pašoko nuo manęs.
Nors jis visada išpūstas -
Su juo niekada nėra nuobodu.
Kamuolys

***
Jis yra supama kėdė ir lova
Gera ant jo gulėti.
Ar jis sode ar miške
Rodo ant svorio.
Hamakas

***
Guliu susispaudęs kampe
Kol sėdi su knyga.
Kai baigiasi pamoka
Ir aš šokinu su tavimi.
Esu spalvinga ir ištverminga
Nors ir ne gyvas, bet vis tiek draugas!
Kamuolys

***
Mažasis šoka
Ir tik viena koja.
Yula

***
Atsitrenkti į sieną -
Ir aš šoksiu atgal.
Mesti ant žemės -
Ir aš pašoksiu.
Aš esu iš delnų
Aš skrendu delne -
gulėti ramiai
Aš nenoriu!
Kamuolys

***
Aukštyn žemyn,
Aukštyn žemyn,
Ar nori važiuoti -
Sėsk ant mūsų.
Sūpynės

***
Šiame jaunystėje
Seserys slepiasi.
Kiekviena sesuo yra
Mažesniam – požemis.
Matrioška

***
Gyvūnas juokingas, pasiūtas iš pliušo,
Yra letenos, yra ausys.
Duok žvėriui medaus.
Ir sutvarkyk jam guolį.
meškiukas

***
Kai balandis ima viršų
Ir upeliai teka skambėdami,
Peršoku per jį
O ji – per mane.
Šokdynė

***
Sukite ant aštrios kojos
Šurmuliuoja kaip klaida
Jei jis nori, jis šiek tiek pašoks,
Nori - atsiguls ant statinės.
Yula

***
Apvalus, lygus, kaip arbūzas...
Spalva – bet kokia, įvairiems skoniams.
Kai paleidi pavadėlį,
Skrisk į debesis.
Balionas

***
Pririšta prie uodegos
Jis skrenda mums už nugaros po debesimis.
Aitvaras

***
Jai vairuotojo visai nereikia.
Užvedate nuo rakto – ratai pradės suktis.
Užsidėkite ir ji skubės.
laikrodžio mechanizmas

***
Aš būsiu šeimininkas
Kaip mūsų dėdė Evdokimas:
Padarykite kėdes ir stalus
Dažyti duris ir grindis.
Tuo tarpu sesuo Tanya
Aš pats darau...
Žaislai

***
Ant elnio, ant arklio
Man gera važiuoti!
Ne ant tundros, ne ant pievos -
Aš einu ratu.
Šokau, skrendu
Man malonu juoktis!
Karuselė

Kitos temos iš skyriaus Mįslės vaikams, su atsakymais pasižiūrėk čia.

Pasaulyje yra tik viena lėlė
Vaikai mėgsta šią lėlę.
Ji yra didelė fashionista
Suknelės nuolat keičiasi.
(Barbė)

Tai užsispyręs žmogus!
Neverskite gulėti amžinai!
Jis visai nenori miego
Pakelsiu – vėl pakyla.
Ir stovi, supasi.
kaip tai vadinasi?
(Vstanka-Vstanka)

Šis paukštis neišskris
Šis paukštis sugrįš
Tegul jis skrieja po debesimis -
Rankomis laikau uodegą.
(Aitvaras)

Aš laikau jį už pavadėlio
Nors jis visai ne šuniukas.
Ir jis nulipo nuo pavadėlio
Ir išskrido po debesimis.
(balionas)

Apvalus, lygus, kaip arbūzas...
Bet kokios spalvos, skirtingiems skoniams.
Kai paleidi pavadėlį,
Skrisk į debesis.
(balionas)

Paklausk, kaip aš dirbu?
Suku aplink savo ašį.

Vienakojė Ivaška -
Dažyti marškiniai!
Dainuoti, šokti - meistras,
Ir niekaip stovėti.
(viršuje)

Nors jis stovi ant vienos kojos,
Sukasi kaip laikrodis.
Tik pavargsti – ant statinės.
Ryškus, ryškus...
(viršuje)

Tai nėra lengvas žaislas
Ir būna, kad gyvas.
Pasukite raktą šone
Bėk kur nori.
(žaislas su laikrodžiu)

Jai vairuotojo visai nereikia.
Įjungiate jį raktu -
Ratai pradės suktis
Užsidėkite ir ji skubės.
(vyniojimo mašina)

Pilkas flaneletas gyvūnas,
Šleivapėdė ilgaplaukė.
Na atspėk, kas jis toks.
Ir duok jam morką!
(zuikis)

Tai minkštas žaislas -
Ilgauodegis gyvūnas.
Duok jai morką į leteną,
Juk šis žaislas yra...
(zuikis)

Nors skrenda iki debesų,
Bet jis mums už uodegos pririštas.
Leisk jam valdyti
Jis juokingas oras...
(gyvatė)

Negali be jo
Jei laukiu svečių arbatos:
Meškiukas, varlė,
Dryžuotas kačiukas.
Noriu visus pamaitinti
Gerkite kvapnią arbatą.
Su kuo aš žaidžiu, pasakykite man, draugai?
(Žaisliniai indai)

Aš būsiu šeimininkas
Kaip mūsų dėdė Evdokimas:
Padarykite kėdes ir stalus
Dažyti duris ir grindis.
Tuo tarpu sesuo Tanya
as tai darau pati..?
(Žaislai)

Ir piešiu, ir lipdu -
Man tai labai patinka.
Ir mano seseriai Valjuškai
Aš pats darau...
(Žaislai)

Tai žaidimų aikštelė.
Kamuoliukas čia, kibiras, kastuvas.
Ir berniukai, ir mergaitės
Jie atsinešė...
(Žaislai)

Pažvelk giliai į vamzdį: kaip pasakoje,
Ten spalvos susiformavo į raštą.
Vamzdis nėra mikroskopas.
Ir spalvotas...
(Kaleidoskopas)

Kaip cirke, ratas po rato
Arkliai bėga vienas paskui kitą.
Ir vaikai skuba ant jų,
Labai sunku atsispirti!
Tik vaikai slepia savo baimę
Ir juoktis, o ne verkti.
(Karuselė)

Arklys po jodinėjimo
Jie vienas kito nesivaikys.
(Karuselė)

Ant elnio, ant arklio
Man gera važiuoti!
Ne ant tundros, ne ant pievos -
Einu stebuklingu ratu.
(Karuselė)

Šokau, skrendu
Man malonu juoktis.
Kaip cirke, ratas po rato
Arkliai bėga vienas paskui kitą.
Ir vaikai skuba ant jų,
Labai sunku suspėti.
(Karuselė)

Lenta po kojomis
Ir virvės rankose.
Ant lentos po debesimis
Gerai nusiimame.
(Sūpynės)

Aukštyn-žemyn, aukštyn-žemyn.
Ar nori važiuoti
Atsisėskite ant jų.
(Sūpynės)

Paimkime spalvotas plytas,
Pastatykime bet kokius namus,
Net cirkas publikai.
Juk mes turime...
(Kauliukai)

Namo statyba iš plytų
Jis vis dar yra niekas.
Čia nuo plytos iki plytos
Aš statau ką noriu!
Man nepatinka – sulaužau
Ir vėl pradedu.
(Kauliukai)

Šios stebuklingos plytos
Gavau dovanų.
Ką iš jų padarysiu - sulaužysiu,
Pradedu viską iš pradžių.
(Kubeliai)

Greitai juos gausiu
Aš pastatysiu namą gyvūnams
Namuose bus stalas ir kėdė,
Kad jame būtų patogiau.
Rašomąjai mašinėlei pastatysiu garažą su tilteliu ...
Su kuo aš žaidžiu, pasakykite man, draugai?
(statybiniai kubeliai)

Aš statau ką noriu!
Plyta prie plytos klojimas
Pastatysiu aukštą namą
Ir aš įdėsiu į jį mažus gyvūnus.
(Kauliukai)

Jūs turite nuolat rūpintis vaikais ir jų raida. Šiam tikslui mylintys tėvai pasitelkia įvairius kūrybinius žaidimus, ir, žinoma, kelia užduotis savo mylimoms dukroms ir sūnums. Mįsles apie lėles galite sugalvoti patys arba perskaityti paruoštuose šaltiniuose. Šie galvosūkiai patiks tiek berniukams, tiek mergaitėms.

Galite pasisemti įkvėpimo ir atkreipti dėmesį į šiuos kūrinius.

1. Jis gali būti minkštas, gali būti kietas.

Kartais tyli, kartais kalba.

Ji mėgsta blizgančias sukneles.

2. skirtingo aukščio apsirengęs kitaip.

Jie miega ir žaidžia kaip vaikai.

3. Yra juodaodžių, yra baltųjų.

Kostiumai siūti ir megzti.

Galite juos užmigdyti

Ir tu gali maitinti.

Tada eik į lauką

Ir žaisti ten kartu.

4. O kuo tu rengiesi?

Ar valgai ir linksminiesi?

Migdymas, aukle

Jei susirgai, išgysi.

Kas čia

Protingas ir juokingas?

5. Jūs turite per daug

Panašių seserų namai pilni.

Jie turi rankas ir kojas

Ryškios akys ir antakiai.

Su šiomis draugėmis

Kaip minkšti žaislai.

Jauskitės laisvai žaisti, valgyti, vaikščioti.

6. Tu ją puikiai pažįsti

Ji gyvena tavo name.

Atrodo kaip tikras

Kaip valgyti nori - skambučiai.

Ir ji dažnai miega su tavimi

Vaikas yra tavo.

Nagi, eime su tavimi

Mes paskelbsime jos vardą.

Prozos mįslė apie lėlę vaikams

Rimuoti, poetiniai variantai yra labai populiarūs tarp vaikų įvairaus amžiaus. Tačiau prozoje vis dar yra nuostabių mįslių apie lėles. Tėvai gali juos sukurti patys arba skaityti internete:

• Jūs dažnai vedžiojate ją pasivaikščioti, rengiate įvairiais drabužiais, susitvarkote šukuoseną ir dažnai prašote nupirkti merginą žaislų parduotuvėse.
• Kam ruošiate maistą iš plastikinių gaminių, kuriate sukneles iš skarelių, audinio gabalėlių ir užmigdote kaip vaiką?

Sugalvokite įdomų atlygį kūdikiui ar kūdikiui, jei vaikas atspėjo mįsles apie lėles. Taip padidinsite motyvaciją ir susidomėjimą užsiėmimais.

Kam sugalvoti mįsles vaikui

• Užduotys padeda trupiniams vystytis.
• Maži vaikai mokosi atkaklumo.
• Vaikai susikoncentruoja ir mąsto logiškai.
• Būkite dėmesingi savo žodžiams;
• Jie džiaugsmingai reaguoja, jei tai atspėjo, o tai padeda pakrauti vaiką teigiamomis emocijomis.

Vaikas įvertins jūsų pastangas ir pasiruošimą užsiėmimams. Vaikai mėgsta leisti laiką su savo brangiausiais ir artimiausiais žmonėmis, todėl galvosūkių spėliojimo procesas paliks tik gerus ir ryškius įspūdžius.

Įvairaus amžiaus berniukai ir mergaitės mėgsta žaislus. Todėl jiems tikrai patiks įminti mūsų mįsles. Puslapyje yra mįslių su mįslėmis ir piešinių vaikams. Tai smagi pramoga tėvams ir vaikams. Ta akimirka, kai mama ar tėtis suartėja su savo vaiku. Dažniau mįskite mįsles, taip padėsite vaikui lavinti žodyną, loginį mąstymą, atmintį ir estetinį skonį.

Mįslės apie žaislus

Aš būsiu šeimininkas
Kaip mūsų dėdė Evdokimas:
Padarykite kėdes ir stalus
Dažyti duris ir grindis.
Tuo tarpu sesuo Tanya
as tai darau pati..?
(Žaislai)

Ir piešiu, ir lipdu -
Man tai labai patinka.
Ir mano seseriai Valjuškai
Aš pats darau...
(Žaislai)

Tai žaidimų aikštelė.
Kamuoliukas čia, kibiras, kastuvas.
Ir berniukai, ir mergaitės
Jie atsinešė…
(Žaislai)

Mįslės apie kubus
Šios stebuklingos plytos
Gavau dovanų.
Ką iš jų padarysiu - sulaužysiu,
Pradedu viską iš pradžių.
(Kauliukai)

Aš statau ką noriu!
Plyta prie plytos klojimas
Pastatysiu aukštą namą
Ir aš įdėsiu į jį mažus gyvūnus.
(Kauliukai)

Paimkime spalvotas plytas,
Pastatykime bet kokius namus,
Net cirkas publikai.
Juk mes turime…
(Kauliukai)

Namo statyba iš plytų
Jis vis dar yra niekas.
Čia nuo plytos iki plytos
Aš statau ką noriu!
Man nepatinka – sulaužau
Ir vėl pradedu.
(Kauliukai)

Mįslės apie lėlę (paskutinė apie Barbę)
mėlynos akys,
auksinės garbanos,
Lūpos rausvos spalvos.
(lėlė)

Keičiu jai drabužius
Užmigdau, važiuoju pasivaikščioti,
Sušukuosiu, o jei reikės,
Užrišsiu gražų lankelį.
Su kuo aš žaidžiu?
Pasakyk man, draugai?
(lėlė)

Ką visa tai reiškia?
Dukra, neverkia;
Tu užmigdai -
Užmigs
Diena, ir dvi, ir net penkios.
(lėlė)

Pasaulyje yra tik viena lėlė
Vaikai mėgsta šią lėlę.
Ji yra didelė fashionista
Suknelės nuolat keičiasi.
(Barbė)

Mįslės apie loto
statinė po statinės
Ištrauktas iš maišelio.

Minkštas žaislas dėlionė
Linksmas gyvūnas pasiūtas iš pliušinio:
Yra letenos, yra ausys.
Duok žvėriui medaus
Ir sutvarkyk jam guolį!
(Meškiukas)

Žvėris mylimas visas iš pliušinio:
Letenos, uodega, net ausys.
(Meškiukas)

Kas nevalgo kvapnaus medaus
Ir negyvena duobėje?
Jis nemoka riaumoti.
Tai pliušas...
(Turėti)

Pilkas flaneletas gyvūnas,
Šleivapėdė ilgaplaukė.
Na atspėk, kas jis toks.
Ir duok jam morką!
(zuikis)

Šis minkštas žaislas
Ilgauodegis gyvūnas.
Duok jai morką į leteną,
Juk šis žaislas yra...
(zuikis)

Mįslė apie supamą arklįJis lieknas ir gražus
Jis turi storus karčius!
Gaila, kad negali važiuoti
Galima tik siūbuoti.

Mįslės apie Yulu

Vaikinai linksminasi su manimi:
Ant kojos aš sukau vienas,
Besisukdamas neliūdiu,
Sukiosi, sukiosi, sukiosi.

Šokantis kūdikis, tik viena koja.

Sukiosi ir sukiosi, ir netingiu
Sukite aplink visą dieną.

Sukasi ant vienos kojos
Ir staiga krito ant šono,
Su triukšmu guli ant grindų
Įvairiaspalvis…
(yula)

Mįslės apie Balionas Apvalus, lygus, kaip arbūzas...
Spalva – bet kokia, įvairiems skoniams.
Kai paleidi pavadėlį,
Skrisk į debesis.

Šiandien visi džiaugiasi!
Vaiko rankose
Šokiai iš džiaugsmo
Oro…
(rutuliai)

Aš laikau jį už pavadėlio
Nors jis visai ne šuniukas.
Ir jis nulipo nuo pavadėlio
Ir išskrido po debesimis.
(balionas)

Skrenda apvali pagalvė
Pagalvės užvalkalas guminis.
Oras vietoj pūkų ir plunksnų
(balionas)

Kvepia rožes krūmuose
Jis iš džiaugsmo nepasakė: "Ak!"
Bet dygliuodamas lygią kaktą,
Jis labai garsiai pasakė: "Bang!"

Mįslės apie besisukančią viršūnę (žaislą)
Vienakojė Ivaška -
Dažyti marškiniai!
Dainuoti ir šokti - meistras,
O stovėti – niekaip.
(viršuje)

Paklausk, kaip aš dirbu?
Suku aplink savo ašį.
(viršuje)

Nors jis stovi ant vienos kojos,
Sukasi kaip laikrodis.
Tik pavargsti – ant statinės.
Ryškus, ryškus…
(viršuje)

Mažasis šoka
Ir tik viena koja.
(viršuje)

Jis šoka ir dainuoja
Ir dūzgia kaip lėktuvas.
Jis bėga bėgdamas
Jis dūzgia su vabalu.
(viršuje)

Sukimasis - stovint ar einant,
O jei sustosi, tai nukris.
(viršuje)

Būtinai perskaitykite Jame vaizdingai aprašomas piktasis vilkas, kuris virto žaisliniu vilku.

Mįslės apie kamuolį (rutulį)
Atsitrenk į sieną ir aš atšoksiu.
Mesk jį ant žemės ir aš pašoksiu.
Aš skrendu iš delnų į delnus -
Nenoriu ramiai gulėti!
(Kamuolis)

Įmesk į upę - nepaskęsk,
Atsitrenkei į sieną - nedejuokite,
Tu išmesi žemę -
Skris aukštyn.
(Kamuolis)

Jis yra krepšinis
Tinklinis ir futbolas.
Šokinėja, šokinėja, skraido
Ir nepažino nuovargio.
(Kamuolis)

Šokau ant asfalto
Skrendu per kiemą į žolę.
Neslėpk manęs nuo draugų
Žaisk su jais...
(Kamuolis)

Jis yra guminis ir elastingas.
Taigi paprašykite rankų
Mesti ir gaudyti
Važiuokite takeliu.
Su kuo aš žaidžiu?
Pasakyk man, draugai?
(Kamuolis)

Jie sumušė jį rankomis
Jie jį spardo
Jis neįsižeidžia, neverkia,
Tyliai šokinėja ir šokinėja.
(kamuolys)

Barškučio mįslės
Jame skamba žirniai,
Mažieji linksminasi.
Tai pirmasis žaislas
Po pavadinimu…
(pupelių maišas)

Mįslė apie kaleidoskopą

Pažvelk giliai į vamzdį: kaip pasakoje,
Ten spalvos susiformavo į raštą.
Vamzdis nėra mikroskopas.
Ir spalvotas...
(Kaleidoskopas)

Mįslės apie TumblerįTai užsispyręs žmogus!
Neverskite gulėti amžinai!
Ar sutinki tai?
Jis visai nenori miego
Padedu – vėl pakyla
Ir stovi – supasi.
kaip tai vadinasi?

Šis riebus žaislas
Nedėkite jo ant pagalvės.
Žinokite, aš paėmiau pavyzdį iš arklio:
Atsistokite miegoti, o ne į lovelę!

Jūs nebūsite priversti miegoti.
Tiesiog nuleisk – nori keltis.
Užsispyręs už ėriuką
Ši lėlė yra...

Mįslės apie rašomąją mašinėlę vaikamsMano brolis jų turi daug:
Keleivinis, krovininis, specialus toks.
Tuo aš atidarau duris
Į šį...
Jei atvirai, aš ir mano brolis
Mes žaidžiame su jais visą dieną.
Su kuo aš žaidžiu?
Pasakyk man, draugai?
(Automobiliai)

Svetlana Bitel
GCD „Įvadas į liaudį“ santrauka skudurinė lėlė" vaikams parengiamoji grupė

GCD „Įvadas į liaudies skudurinę lėlę“ santrauka

Lėlės „Paguodas“ gamyba

Pedagogas: Svetlana Sergeevna Bitel

Švietimo sričių integracija:

„Socialinis ir komunikacinis vystymasis“, „ Kalbos raida», « Kognityvinė raida“, „Fizinis vystymasis“, „Meninis ir estetinis vystymasis“.

Tikslas:

Įvadas į istoriją liaudies lėlė, domėjimosi savo žmonių kultūros vertybėmis ir tradicijomis ugdymas.

Užduotys:

1. Formuoti domėjimąsi rusų liaudies tradicijomis ir dvasinėmis vertybėmis. Ugdyti vaikų susidomėjimą, emocinį reagavimą, džiaugsmo jausmą susitikus su lėlėmis. („Socialinis ir komunikacinis vystymasis“);

2. Turtinti ir aktyvinti vaikų žodyną („sukioti“ lėlę, beveidį, amuletą, apeigas, rvanką, ugdyti nuoseklią, gramatiškai taisyklingą kalbą. Formuoti gebėjimą sudaryti aprašomąjį pasakojimą, pasiekti emocinį kalbos išraiškingumą, aktyvinti kalboje būdvardžius . („Kalbos raida“)

3. Supažindinti su liaudies skudurinių lėlių istorija ir tipais. ("Kognityvinė raida");

4. Skatinti vystymąsi smulkiosios motorikos įgūdžius rankos (vyniojimas, mazgų rišimas, kalbos derinimas su judesiu, veiksmų derinimas, miklumas („Fizinis vystymasis“);

5. Toliau ugdyti vaikų estetinį ir meninį skonį, kūrybinę veiklą ir mąstymą, ugdyti saiko jausmą, kompozicijos jausmą, gebėjimą parinkti spalvas, kurios atspalvia viena kitą. Ugdyti muzikos suvokimą, plėsti muzikinį akiratį folkloro pagrindu. Ugdyti gebėjimą derinti judesius su muzika, ugdyti emociškai teigiamą požiūrį į figūrinių judesių atlikimą muzikai („Meninė ir estetinė raida“).

Metodai ir metodai:

Praktinis: lėlių gaminimas, lauko žaidimas „Pa Malanya, pas senę“;

Vaizdas: pristatymo „Liaudies skudurinės lėlės“ peržiūra; žiūri į lėles, medžiaga lėlėms gaminti.

Žodinė: liaudies patarlės ir priežodžiai, mįslės, klausimai, atsakymai, žaidimas – daina.

Įranga:

rusai liaudies kostiumai, vaizdo projektorius, nešiojamas kompiuteris, skrynia, lėlės (žavesys, žaidimas, ritualas, foninė rusų liaudies muzika, ekranas, kortelės su lėlių gaminimo raštais, žaidimo įrašas - daina "At Malanya, pas senę"

Dalomoji medžiaga:

Baltas kvadratinis audinio gabalas, spalvotas stačiakampis audinio gabalas, spalvotas trikampis audinio gabalas, medvilnės gabalas, siūlai, juostelė, saldainiai.

Preliminarus darbas:

Pokalbis "Iš kur atsiranda žaislai?"

Pasakos „Vasilisa Išmintingoji“ skaitymas

Tiesiogiai švietėjiškos veiklos eiga

I. Organizacinis momentas

Vaikai žaidžia su žaislais, pageidautina iš skirtinga medžiaga(geležies mašina, guminis zuikis, baltas gaidys)

Skamba rusų liaudies daina ir iš už širmos išeina mokytoja su rusų liaudies kostiumu.

Sveiki vaikai, mergaitės ir berniukai!

(žemai nusilenkia)

Susipažinkime. Mano vardas Marija amatininkė.

Pažiūrėk į mano aprangą. (Sukimasis)

Kaip?

Ir dabar jie dėvi tokius drabužius?

Tačiau anksčiau, labai seniai, tokiais drabužiais dėvėjo visos moterys ir merginos.

O, kas tai tavo rankose?

Štai stebuklas! Kokie tai žaislai, iš kokios medžiagos jie pagaminti? Sėskim ant kėdžių, o tu man apie jas papasakosi.

Vanya, pasakyk man, prašau, kokį žaislą turi tavo rankose? (rašomąja mašinėle)

Iš kokios medžiagos pagaminta mašina?

(Mašina pagaminta iš plastiko)

Taigi, kas yra mašina?

(Plastiko mašina)

(paklauskite 4-5 vaikų)

Kur šie žaislai pagaminti?

Tačiau mūsų laikais žaislai buvo gaminami rankomis. Noriu papasakoti apie vieną žaislą. Apie ką, sužinosite užminę mįslę.

lininiai plaukai,

Jie turi spalvotas juosteles.

Susuko jį iš šukių

Apsirengęs sarafanu.

Audinio sarafanas.

Atspėk, kas ji tokia? (lėlė)

(rodo skudurinę lėlę)

Tokios lėlės parduotuvėje nenusipirksi, aš padariau šią lėlę savo rankomis. Visame pasaulyje nerasite antros tokios pat lėlės.

Šiandien atėjau pas jus supažindinti su pačiomis pirmosiomis lėlėmis, su kuriomis žaidė jūsų prosenelės.

Mano lėlė vadinama Bereginya.

Norite sužinoti daugiau apie šias nuostabias lėles?

Tada noriu pakviesti jus aplankyti mane ir parodyti savo dirbtuves.

Bet norėdami patekti į mano dirbtuvę, eisime už stebuklingos uždangos.

Kokios jūs visos gražios, kaip jums tinka šie drabužiai!

Leiskitės į kelią! (visi eina į rusiškos trobelės kampą)

(Skamba rusų liaudies muzika, visi eina į dirbtuves)

II. Įvadas į dirbtuves.

Užsukite, mieli svečiai, nesidrovėkite, pasijuskite kaip namie!

Čia mano būstas, bet tik trobelė. Ir čia mano dirbtuvės, čia aš gaminu savo lėles.

Čia turiu daug įvairių ryškių audinių, kaspinėlių, nėrinių, siūlų. Man jų prireiks kuriant naujas lėles.

Ir aš taip pat turiu stebuklingą skrynią, noriu pamatyti, kas joje yra?

Tačiau jį atidaryti nėra taip paprasta.

Turite maloniai jo paklausti.

„Krūtinė yra mano krūtinė

Atidaryk mums savo statinę“

(Atvira krūtinė)

Pažiūrėkite, kiek lėlių telpa krūtinėje?

Ar žinote, kad lėlės yra skirtingos (parodyti lėlės) su jomis galite ne tik žaisti, bet ir dovanoti viena kitai, lėlės pagalba galite išreikšti savo dėkingumą, apsaugoti namus ir savo artimuosius. Kiekvienai progai reikalinga speciali lėlė. Dabar apie juos papasakosiu ir parodysiu.

Sekite paskui mane ir pasiimkite lėles su savimi.

Apvilkime lėles garbės vieta ir mes su jais susipažinsime.

Sėdėkime šalia ir gerai pasikalbėkime.

Tegul mūsų akys mato viską.

Ausys girdi viską.

Galva prisimena

Bet jos burna jai netrukdo.

III. Mokytojo istorija.

(Žiūrėti pristatymą)

„Liaudies skudurinės lėlės“

(lėlių istorija, lėlių tipai)

Ar norėtumėte išmokti pasidaryti lėles savo rankomis?

Šiandien gaminsime paguodos lėlę.

Pažiūrėk, kokia ji graži ir šviesi.

Ar žinai, kodėl ją vadina Guodėja?

Su mažu berniuku per žaidimus gali nutikti visokių bėdų.

Vaikas galėjo kristi, susitrenkti, susibraižyti kelius, galėjo tiesiog būti neklaužada. Į kūdikio verksmą atbėgo mama ar auklė, nuramino mažylį, o tada iš kišenės išsitraukė tokią lėlę, sijonuku nubraukė paskutines vaikų ašaras ir pasiūlė pažaisti su lėle. Prie lėlytės tėvai rišdavo saldainius, kūdikis valgė saldainius, tačiau ant lėlytės buvo palikti saldainių popierėliai, kad vėliau į juos būtų galima įvynioti naujus saldainius. Vėliau, kai vaikas nustojo verkti, lėlė buvo diskretiškai paimta už viryklės arba už smilkalų piktogramos, kad nuvalytų, kol vėl prireiks.

Prieš pradėdami gaminti lėlę, šiek tiek ištempsime rankas ir kojas.

IV. žaidimas - daina

Žaidimas „Malanijoje, pas senę“

Ir jiems patiko groti Rusijoje, kviečiu ant kilimo, atsistokite ratu, kartokite žodžius ir judesius paskui mane:

Malanijoje pas senę (ploja)

Gyveno mažoje trobelėje

(sėskite susidėję rankas kaip į namus)

Septyni sūnūs (septyni pirštai)

Viskas be antakių (pirštu nubrėžkite antakius)

Su tokiomis ausimis (išskleiskite delnus, pritraukite prie ausų)

Čia su tokiomis nosimis, (parodyk nosį dviem ištiestomis rankomis)

Su tokiais ūsais (pieškite ūsus pirštu, išskleiskite rankas į šonus)

Su tokia galva (nubrėžkite didelę galvą)

Su tokia barzda (rodykite nuleistomis rankomis)

Jie nieko nevalgė (nešk vieną į burną rankinis puodelis, kitas - šaukštas)

Jie žiūrėjo į ją (laikydami rankas prie akių, plakdami pirštais kaip blakstienas)

Ir visiems taip patiko... (Bet koks judesys)

V. Gamybinė veikla.

Dabar kviečiu į seminarą. Užeik ir atsisėsk prie stalo.

Kai gaminame lėlę, reikia galvoti apie gėrį, įsivaizduoti, kaip tavo brolis ar sesuo šypsosis ir džiaugsis žaisdami su lėle. Ir mums pasiseks.

1. Pirmiausia pasidarykime lėlės galvą. Norėdami tai padaryti, paimkite baltą čiužinį. Kokios formos pleistras? (Kvadratas)

Dabar paimame vatą ir suformuojame rutulį, dedame į savo aikštės centrą.

3. Imame spalvotą audinį, iš jo pagaminsime sarafaną! Kokios formos pleistras? (Stačiakampis).

Mes pastatome jį priešais neteisingą pusę ir pastatome savo lėlę tiksliai centre. Lėlę dengiame viena audinio puse, paskui kita. Sijoną tvirtiname siūlu, padarome tris posūkius ir surišame į tris mazgus.

4. Turite dvi tos pačios spalvos juosteles, bet skirtingi ilgiai, paimkite trumpą juostelę. Apjuoskite lėlės galvą kaspinu.

5. Belieka ant Paguodos galvos užsirišti skarelę. Kokios formos skara?

(Trikampis).

Dabar lėlę su galva padedame ant nosinės vidurio. Uždengiame iš vienos pusės ir iš kitos. Paimkite ilgą juostelę ir susiriškite ją priekyje.

Oi. Kokios gražios lėlytės pasidarėte. Bet matai, ko trūksta? (be saldainių)

7. Pažiūrėk po servetėle, kas ten? (saldainiai)

Pririškite saldainį prie kaspino. Mūsų lėlė paruošta! Dabar jie yra jūsų, galite pasiimti į savo žaidimų kampelį arba padovanoti savo mažajam broliui ar sesei.

VI. Visas Zanas Jatija

Malonūs žmonės! Mūsų rusų tauta

Amžinai ir amžinai vedė apvalų šokį!

Pradėkime apvalų šokį, kaip senais laikais,

Mes jums parodysime savo naują lėlę!

Na, pasakyk man visą tiesą, neslėpk, ar tau patiko mane aplankyti?

O kas tau patiko labiausiai?

Ką naujo išmokote?

Šiandien tu padarei puikų darbą, padarei puikų darbą. Matau, kad tau patiko gaminti lėles. Todėl mūsų susitikimo atminimui noriu jums padovanoti šias mažas atvirutes. Jų pagalba jūs ir jūsų mama ar močiutė galite pasigaminti kitas lėles. Kad tavo lėlė turėtų merginą. Ačiū už jūsų darbą, už pastangas.