Святковий костюм для хлопчика, фрак, смокінг. Добра традиція нашої школи День дитинства Виступ класного керівника. Вручення квітів

Вибрати одяг для маленького джентльмена на випускний, день народження чи сімейне свято дуже складно. Потрібен фрак, смокінг, візитка або просто ошатний комплект.

Святкові дитячі костюми для хлопчиків

Костюми для хлопчиків бувають кількох видів. Давайте розберемося яких. Почнемо?

Візитка.Має такі особливості:

звуження борту піджака,
піджак застібається на один гудзик,
довжина сюртука ззаду нижче колін.

З чим носити ошатний костюм:

краватка або метелик,
класичні брюки.

Смокінг- Святковий піджак. Підходить для урочистих заходів. особливості:

чорний колір,
атласні лацкани.

Смокінг може бути однобортним і двобортним, застібатися на один або три гудзики. Поєднується з елегантними чорними класичними брюками, сорочку, краватку або метелика.

Фрак- Парадний костюм для юних джентльменів. Має вузькі довгі фалди, гасає з білою сорочкою, світлим жилетом, метеликом. Добре з ним виглядає лаковане взуття.

Дитячий святковий костюмдля хлопчика

Ошатні комплекти для хлопчика

Вибираючи ошатні комплекти для юного джентльмена, подивіться моделі з піджаком, брюками, сорочкою, краваткою або метеликом. Такі костюми підійдуть малюкові для першого випускного чи ранку.

У деяких школах є чудова, як на мене, традиція — напередодні Останнього дзвоника організовувати для випускників. Одинадцятикласники, прощаючись із найсвітлішою і безтурботною часом свого життя, отримують можливість ще на кілька годин відчути себе маленькими: приходять до школи в «дитячих» сукнях і штанцях, з іграшками, деякі навіть пустушки приносять. Зрозуміло, цього дня вже не до уроків. Зате святкова програма— саме те, що потрібне.

Ось такий захід я колись провела зі своїми випускниками за день до останнього дзвінка. Нам сподобалося. До речі, ведучим виступала я — класний керівник 11 класу, а нашими гостями були першокласники.

Хід заходу

Звучить пісня «Посмішка»

Ведучий:Дорогі діти! Чомусь так відбувається, що з віком люди все рідше посміхаються. З'являються проблеми, турботи, справи... І ось деякі, стаючи дорослими, зовсім забувають, що таке посмішка. А шкода! Адже посмішки висвітлюють і зігрівають цей світ, роблять його добрішим.

І щоб не розучитися радіти життю, потрібно хоча б іноді, хоча б подумки повертатися в ту прекрасну пору, яка називається дитинством. Адже ми всі родом звідти.

Спробуємо? Повернемося в безтурботне та щасливе дитинство?

Сьогодні я не вчитель і навіть не класний керівник, а вихователька ясельної групи дитячого садка. А ви, дорогі одинадцятикласники, мої милі вихованці.

І я запрошую вас до цієї сцени. Шановні гості, зустрічайте наших малечу! (На сцену виходять одинадцятикласники).

У нашому залі є і зовсім дорослі діти – першокласники. Вітаємо їх! (аплодисменти гостям-першокласникам, що сидять у залі)

Отже, ясельна групав зборі. Привіт, діти!

Подивіться, які милі дітлахи.

Адже я не випадково запросила їх на сцену.

Вони всі до одного талановиті та подають великі надії. І батьки напевно крадькома кидають сльози щастя, коли їх синочок чи донечка розповідають віршики чи співають пісеньки.

Думаю, зараз вся зала отримає задоволення від виступу наших малюків.

Випускники по черзі читають підготовлені дитячі вірші:

Ведучий.Молодці, юні обдарування. Можете зайняти свої місця у залі.

Якось недобре виходить. Я займаюся тільки малечею, а наші дорослі гості сидять без діла. Першокласники, ви ще не образилися?

Нашим «малюткам» потрібно підвищувати свій інтелектуальний рівень. Першокласники, допоможете?

Ведучий. На мою думку, ці діти геніальні. Дорогі гості, ви зі мною згодні?

І зараз вони вкотре це доведуть. Все геніальне починається з експромту.

Я запрошую вас до театру. Все геніальне починається з експромту.

Отже, театр-експромт.

На сцену запрошуються одинадцятикласники та першокласники. Кожен із них отримує листок, на якому написано назву ролі («дуб», «метелик», «кабанчик», «принцеса», «Соловей-розбійник», «лицар», «кінь», «місяць»). Ведучий читає текст, а «актори» виконують свої ролі:

Ведучий.Оплески нашим артистам. Виявляється все геніальне просто.

Дорогі діти! Хоча, які ви тепер діти. Досить заплющувати очі на правду. Дорогі одинадцятикласники! Сьогодні ви посміхалися, і я вкотре для себе наголосила, які у вас гарні світлі посмішки. Посміхайтеся частіше. Посміхайтеся один одному. І, ось побачите, проблем стане набагато менше! І не забувайте, що всі ми – родом із прекрасної країни, яка називається дитинством.

День Дитинства у 11А.

1 провідний. Всім, усім добрий день!

2 ведучий. Усім, усім променистих посмішок та гарного настрою!

1 провідний. Сьогодні тут, друзі мої,

Ми зібралися недаремно.

Поспішаємо привітати від душі

Дівчата та хлопців!

2 ведучий. Є у році різні свята,

І сьогодні свято у вас,

Одинадцятикласники!

Знову, як уперше йдуть випускники

До свого привітного першого класу.

Дзвінить дзвінок все голосніше, все сильніше,

Така трель над світом розливається:

Ви думаєте - розспівався соловей?

1 провідний. Ні! Це урок дитинства.

Останній урок у випускному розпочинається!

Ви були всі такими ж малечею,

Коли прийшли вперше до цього класу

І, отримавши зошити з книжками,

За парти сіли вперше раз.

\\Дзвенить дзвінок

Дзвінить дзвінок, і щоразу,

Ніби у страшному сні,

Спочатку я влітаю в клас,

Потім влітає мені.

Життя стало для мене

Крім пеклом,

Нам задають дуже багато додому,

А якщо вдома зовсім не бути.

Куди вони мені будуть задавати?

Кричала мама: "Що за неподобство?!"

Суцільні трійки, де різноманітність?

Коли ж я приніс «різноманітність»,

Вона знову кричала: «Неподобство!»

Дорогі хлопці, милі випускники, ми пропонуємо вам повернутися назад у минуле. Але оскільки сьогодні день незвичайний, то й уроки теж будуть незвичайними, їх проведуть для вас учні 3 класу.

Математика.

1. Усний рахунок

8*7-3=53

72:9+8=16

5*5+4=29

6*7+6=48

49:7*10=70

100:25*11=44

2. Розв'яжіть завдання у віршах:

Ми тільки з пароплава,

Нещодавно з походу

Одинадцять тижнів

Гостювали на воді.

А скільки днів? (77 днів)

2. Розв'яжіть завдання-жарт: з міста А в місто Б літак летить 80 хвилин, а назад 1 годину 20 хвилин. Чому? (80 хв. = 1 год.20 хв.)

3. Летіла зграя гусей: один гусь попереду і два позаду; один гусак між двома і три в ряд. Скільки всього гусей? (Три гусаки)

4. Слухайте уважно! Запитання: Я увійшов до автобуса і перерахував пасажирів. Їх було 17. Автобус рушив, потім зупинився. На першій зупинці увійшло 6 осіб, вийшло 2. На наступній увійшло 4, ніхто не вийшов. А потім на зупинці один громадянин увійшов із цілою купою обновок. Скільки було зупинок? (4 зупинки)

Зміна . Їдальня. «Полуничка»

Читання КОНКУРС «ЗНАЙДИ СЕБЕ ПАРУ»

Учасники, який команди швидше вишикуються по парах, знайшовши собі партнера?

Таблички перед роздачею треба перемішати!

// 2 скриньки

Братець Іванушка Сестриця Оленка

Буратіно Мальвіна

Вовк Червона Шапочка

Гноми Білосніжка

Дід Баба

Ємеля Щука

Іван-Царевич Царівна-Жаба

Кай Герда

Кащій Безсмертний Баба Яга

Крот Дюймовочка

Крокодил Гена Шапокляк

Ведмідь Машенька

Олов'яний солдатик Балеріна

Принц Попелюшка

Ромео Джульєтта

Руслан Людмила

Чипполіно Вишенька

Ельф Дюймовочка

Загадка

Предмет для биття руками, ногами, головою та всіма частинами тіла. Особливо часто цей предмет піддається нападу з боку людини, яка найчастіше з'являється у школі у спортивній формі. Хто цей вчитель і що за предмет, що страждає від нього? (М'яч вчителя фізкультури)

Гра «Передай м'яч»

//На стільці чорний ящик «Вірші А.Л.Барто»

1.Ведмедик

2.Бичок.

3. М'ячик.

4.Зайчик.

Зміна.

Гра «Найрозумніший випускник»

Українська

КОНКУРС «РОЗШИФРУЙ ЕПІТЕТИ»

// Робота у парах, групах.

Один із епітетів не відноситься до вашої команди. Який?

МІНІПСІАТЧІ (симпатичні)

НМИЄ (розумні)

МІСЧІЄТИПОТИН (оптимістичні)

ЧСУІКЕН (нудні)

РЕАЖТНИИСЕЗДО (життєрадісні)

Єсивелі (веселі)

БДЕЯОР (добрі)

СИСПЕТІІМС (песимісти)

Хлопці, сьогодні ми говорили про минуле, а зараз давайте помріємо про майбутнє. У мене в руках ви бачите конверти, на яких написані слова: «Мої мрії – мої надії» 2016 – 2026 р. Напишіть про свої мрії на найближчі 10 років. Це може стосуватися майбутньої професії, сімейного стану, зміни місця проживання та інше. Мрійте! Відповіді вкладіть у конверти. Всі конверти складемо в нашу скриньку. Зустрінемось через 10 років і побачимо, що ж у вас склалося. (Пишуть уч-ся)

Вірші читають випускники.

Учні 3а: Щоб зі школою попрощатися,

Смачний пиріг ми спекли,

Щоб могли їм захопитися,

Свічки вам запалили на ньому.

Ось такої ширини,

Ось такої висоти,

Який прекрасний цей пиріг,

Так і проситься до рота.

Тож давайте, не позіхайте.

Дружно свічки задувайте!

//Пісня «Дитинство»

"Ворожіння на кулях":

Монетка – матеріальне благополуччя;

Скріпка - зустріч з добрими людьми, дружба;

Цукерка – солодке життя;

Ключ - новосілля, зміна місця проживання;

Соска – народження дитини, а може братика чи сестрички;

Коліщатко від іграшкової машинки - подорож;

Кільце - заміжжя (одруження);

Закладка – пам'ятна подія, яка змінить ваше життя;

Повітряна кулька – ваше життя буде легким і радісним;

Лавровий лист - спочивати вам на "лаврах", у вас відкриється геніальність;

Прищіпка - кохання, хтось до вас міцно причепиться;

Стругачка - бути вам начальником і "знімати стружку" з підлеглих;

Кубик з точками - всі ваші ризикові задуми будуть виконуватися, везіння в азартних іграх;

Мішура - вас осяє блискуча ідея, блищати вам у суспільстві.

Зараз неповторний 11 клас розповість нам трохи про себе. Зробите це за допомогою оплесків. Я називатиму епітети, а ви, якщо вони відповідають характеристиці нашого класу, плескатимете. Отже, наш клас -

Інтелектуальний,

Дружній,

Добрий,

Працьовитий,

Скромний,

Веселий,

Організований,

Достойний всяких похвал,

Чудовий клас.

Десять років промчали, як мить.

Пролетіло маленьке життя

З милою країною дитинства

Вам тепер розлучитися.

Час розлучення призначений,

У шкільній твоїй країні,

Травень настав, а це означає,

Сумно тобі та мені.

Зветесь ви тепер випускниками,

Як жаль сьогодні розлучатися з вами!

Ви виросли, тут нічого додати,

Лише із закінченням школи всіх привітати!

А побажати вам хочеться так багато:

Хай буде світлим шлях, легка дорога!

Нехай це свято -

Подарує теплоту та радість зустрічі!

// Вибігають на сцену 2 учні 3 «А»

Учень 1: Ой! Встигли. Хлопці! Не потрібно сумувати. Ми також випускники. Лише початкової школи. Ми займемо ваше місце і сподіваємось будемо гідною зміною.

Учень 2: А за вчителів не турбуйтесь. З нами життя у них буде не менш цікавим, ніж з вами.

Учень 1: І класному керівнику вашому нудьгувати не доведеться. Ми беремо над нею шефство. І образити її не дамо.

Учень 2: Будьте певні!

// Дарують квіти Світлані Іванівні.

Сценарій дня дитинства 11 клас 2017 рік

В гостях добре а вдома краще

Сцена 1

Ілля:Хлопці, уявляєте, ми у цій школі 11 років провчилися!

Вероніка:Так, а скоро все закінчиться! Розлетимося хто-куди!

Сашко:Ага, і поминай, як звали.

Павло:Та гаразд вам, приїжджатимемо, зустрічатимемося, до школи заходитимемо.

Денис:Я точно сумуватиму.

Володя:І я.

Артур:Степане, а ти чого мовчиш? Сумуватимеш за школою?

Степан:Ще чого! Мені ця школа за 11 років набридла. Щодня одне й те саме: уроки, елективи, репетитори!.. Вчителі дістали: «ЄДІ! ЄДІ!! Ніякого особистого життя! Коли тільки все це скінчиться?

Артур:- Та чого ти розкип'ятився? Ще трохи та все, прощавай, школа!

Степан:- Скоріше б вже!

Вероніка:-Та гаразд, нудьгувати ще будеш.

Степан:- НІЗАЩО! (входить Артем із задумливим виглядом та з приладом у руках)Це тільки Артему вчитися подобається. Дивіться, знову щось винаходить.

Артем:- А хлопці, привіт! Чого ви тут зібралися?

Артур:- Та ось, Степан на долю свою гірку, учнівську скаржиться.

Артем:- Знайшли чим зайнятися.

Степан:- А ти чимось іншим зайнятий?

Сашко:- Теж мені, Ейнштейн знайшовся!

Артем:- Звісно! Ось дивіться, я винайшов машину часу!

Степан:Ух ти!!! Слухай, Артеме, а давай ми її зараз випробувамо у дії! Дуже мені вже хочеться в інших школах побувати! На людей подивитися та себе показати!

Артем:Ех, чого тільки не зробиш заради друзів! На Тримай!

Всі разом:Щасливої подорожі!!!

Сцена 1

“Кам'яний вік"

Звучить “Пісня про речі” М.Боярського. З'являються первісні учні. Вони танцюють ритуальний танець. Після закінчення довільно розподіляються на сцені: дівчатка зачісуються, займаються рукоділлям, хлопчики видобувають вогонь, виготовляють зброю. Кожну фразу “первісною” мовою перекладає голос за кадром (текст перекладу виділено курсивом).

Дмитро:Жизняку жахливого. (Наприкінці льодовикового періоду життя стало просто нестерпним.)

Марія:Страшника холодняка. (Температура постійно падає.)

Валерія:Вампіряка кусака. (Від комарів немає порятунку.)

Дмитро:Мамака та папака лайки. (Батьки не розуміють наших проблем.)

Марія:А вчителя – у-у… звірюка! (Зате вчителі такі добрі та уважні.)

Валерія:Не погано б їжака. (Я так зголодніла.)Хоч би мамонтака. (Слона б зараз з'їла.)

Дмитро:Потерпіка. (Не поспішай.) Шкіряка закуска. (Через урок підемо на полювання.)

Чути рев слона. Вбігає первісний учитель.

Вчитель:Дзвоника не чутка? ( Привіт, діти. Я дуже радий Вас бачити.)

Чівка вивчає? (Нагадайте, будь ласка, що ми проходили на минулому уроці.)

Марія:Макака перетворювача (Ви нам розповідали, як працю зробив із мавпи людини.)

Вчитель:Верняка. (Правильно.)Домашняка задавака . (Я вам задавав виготовити предмети, корисні для людства.)Перевірка виконання. (Зараз подивимося, що у вас вийшло.)Виходяка! (До дошки.)

Марія: (Виносить кам'яну сокиру)Каменяка молотака! ( Я виготовив надміцний інструмент)Людяка ударяка. (Їм можна боротися) Каменяка забивака (Виконувати різні ремонтні роботи)Вправи піднімака. (А також тренувати певні групи м'язів)

Вчитель:Чудова! (Сідай, “5”.) (Хлопає рукою по плечу, залишаючи відбиток долоні)

Валерія: (Виносить кам'яний гребінь)Гребінця-універсака. (Я виготовила універсальне знаряддя праці.)Такий собі помічник (З його допомогою можна пообідати, не забруднивши руки.)емляка рихляка (Виконувати різні садові роботи) Волосака зачісака (А також швидко та акуратно зробити зачіску.)

Вчитель:Чудова! (Сідай, “5”) Хто ще желака? (Є ще охочі?)

Степан:Апчхі!

Вчитель:А що це за чувака? (Вибачте, до якого класу приматів ви належите?)

(Учні войовничим виглядом йдуть на Степана)

Вчитель:Діти, помічнику! Уроку скасування! Чувака їжака!

Степан біжить до машини часу, крутить її. Всі задом у повільному русі йдуть зі сцени. Звучить приспів "Пісні про речі".

Сцена 3

Спартанська школа

Воїни займаються фізпідготовкою. Степан бродить серед них і спостерігає)

Артур:Гей, воїне! Підійди до нас! У нашій школі не прийнято бродити без діла.

Ілля:А ну покажи нам свою військову майстерність!

(Степан намагається підняти штангу, віджатися, відірвати від підлоги гирю. У нього нічого не виходить)

Сашко:Та він слабак!

Артем:Статут спартанської школи каже: «Якщо дух і м'язи слабкіꞌ, скинеш ти зі скелі!»

Степан:Е, хлопці, ви чого? Ми так не домовлялися. (Воїни наступають на нього з грізним виглядом. Він біжить до машини часу, крутить її. Усі повільно задом віддаляються зі сцени)

Сцена 4

Середньовіччя

Денис:Земля має пласку форму!

Вероніка, Володимир, Сергій(разом):Земля має пласку форму!

Денис: Земля тримається на трьох слонах!

Вероніка, Володимир, Сергій(разом):Земля тримається на трьох слонах!

Денис:

Вероніка, Володимир, Сергій(разом):Слони стоять на величезній черепасі!

Степан:Що за марення ви несете? Які слони? Яка черепаха? Наука давно довела, що Земля має форму кулі! Земля – обертається навколо своєї осі та навколо Сонця! Період обертання 24 години!

Денис:Єретіꞌк! Він єретик!

Вероніка, Володимир, Сергій(разом):Єретіꞌк! Єретіꞌк! Єретіꞌк!

Денис:Спалити його на багатті!

Вероніка, Володимир, Сергій(разом):Спалити! Спалити! Спалити!

(Вистають його, ведуть до багаття, Степан виривається і біжить до МВ, крутить її, всі йдуть

Сцена 5

Степан:Все вистачить із мене минулого! Вирушу я в майбутнє! Там повчуся!

Сцена 6

Школа майбутнього

Ілля:Протягом усієї історії людства людина мріяла про те, що за неї все робитимуть роботи (Показує на слайди, де проектуються кадри з мультфільму «Вовка в тридев'ятому царстві», к/ф «Пригоди Електроніка»)Протягом року ви працювали над проектом "Робот теж людина". Отже, настав час захисту проектів! Будь ласка, уявіть свої моделі.

Степан:Та легко! Вже в інформатиці я нишпорю! (щось там колупає у роботі і з переможним виглядом дає йому команду)Наказую тобі приготувати обід!

Робот Сашко:бере каструлю, ополоник, намагається варити, потім щось переклинює, він одягає каструлю Степу на голову.

Степан:Е-е! Ти чого? Зараз! Зараз! Хвилинку! (щось там колупає у роботі і з переможним виглядом дає йому команду) Зітріть з дошки!

Робот Сашко:йде до дошки, але раптом бере швабру і намахується нею спочатку на Степу, потім на вчителя, та був і МВ. Степан з Іллею біжать до МВ, Степа відштовхує вчителя і крутить МВ.

Сцена 7

Степан:Ні, краще я залишуся в сучасності, повчуся в школах різних народів! (крутить МВ)

Сцена 8

Грузинська школа

Виходять під грузинську музику, танцюючи. Степа з цікавістю дивиться, намагаючись повторити рухи.

Артур:(з акцентом)Привіт, діти! Сідайте будь ласка! Почнемо урок російської. Словниковий диктант. Запишіть, діти, і запам'ятайте, що тарілка пишеться без м'якого знака, а кін – з м'яким! Ось ти, Гіві, склади запитання.

Денис:Я прийшов додому. Нікого немає. А?

Артур:Молодець! П'ять! Наступне питання: Що таке ОС?

Степан:Вісь – це пряма, що проходить через центр Землі. Земля обертається навколо осі.

Артур:Неправильно! Сідай! Два!

Степан:Як два? За що?

Артур:Ос - це великий жирний смугастий мух! Ось що таке ос!

Степан іде скривджений

Сцена 9

Єврейська школа

Павло:Привіт, діти! Почнемо урок. Мойсей 40 років водив євреїв пустелею, але це, діти, (Пауза)був єдиний раз, коли євреї повелись.

Хайме, про що ти весь час думаєш?

Ілля:Я думаю, навіщо у слові хайм літера «р»?

Павло:Але в слові хайм немає букви "р"!

Ілля:А якщо її туди поставити?

Павло:Але навіщо?

Ілля:От я й думаю, навіщо?

Степан:Ізя, дай списати.

Діма:Тобі Хайм дасть списати.

Степан:Так?!

Діма:Так! Але ж за гроші.

Степан:Але в мене немає грошей. Ізя, позич 100 рублів.

Діма:Звісно! Обов'язково! Щойно повернуся з Франції.

Степан:А ти їдеш до Франції?

Діма:Навіть не думаю.

Степан:Мойша, дай 100 рублів у борг.

Сашко:Добре. Але за день віддаси 200.

Степан:Добре.

Сашко:Але мені не хочеться тобі просто так віддавати гроші, дай мені щось у заставу.

Степан:Ось візьми телефон.

Сашко:Адже тобі важко буде відразу 200 рублів віддати. Давай ти мені половину зараз віддаси, а половину потім.

Степан:(Розгублено)Ну давай (Віддає йому 100 рублів)Грошей немає, телефону немає, ще й 100 рублів винен. І все, млинець, правильно. Нічого собі арифметика!

Павло:Спіймав дід золоту рибку. Що вона йому сказала?

Степан:А дід був єврей?

Павло:Ну, скажімо, єврей.

Степан:Тоді вона сказала йому: "Жар!"

(Крутіт МВ, під музику всі йдуть)

Сцена 10

Чукотська школа

Степан:(їжачись від холоду)Здрасту! Скажіть, будь ласка, де тут у вас школа? Як пройти до школи? Школа тут є? Де школа? Де школа?

Степан:Та скажіть ви, нарешті, де у вас тут дітей навчають, у якому чумі? Я говорю, школа у вас де? Вчителі, учні, школа…

Чукчі Маріам, Вероніка, Денис:А чукча у чумі, чукча у чумі…. (З'являється вчитель Артем)

Артем:Урок-екскурсія. Ось це пам'ятник великому російському поетові та письменнику Олександру Сергійовичу Пушкіну! (показує на презентацію)

Вероніка:Це який «Муму» написав?

Артем:Ні, Муму написав Іван Сергійович Тургенєв!

Вероніка:(З подивом)"Муму" Тургенєв написав, а пам'ятник Пушкіну? Незрозуміло, проте!

Артем:Ось це череп А.С.Пушкіна у 5 років, а це череп А.С.Пушкіна у 17 років.

Степан:Скільки ж у вас черепів Пушкіна?

Артем:А ви, товаришу, звідки будете?

Степан:Із Мордовії!

Артем:От і їдьте до своєї Мордовії! Проходьте, проходьте, товариші чукчі!

(Степан крутить МВ, чукчі йдуть)

Сцена 11

Українська школа

Ілля:Складіть завдання на множення

Павло:Щоб помножити кількість сала, треба вкрасти у сусіда свиню.

Ілля:Що це за завдання таке? Неверно. Слухайте завдання на поділ. У тебе 5 кусков сала, 3 ти віддав сусідові. Скільки в тебе лишиться?

Сашко:Що за сусід?

Ілля:Ну, наприклад, Павел.

Сашко:Тю! 5 і залишиться. Нічим не віддам йому сало. Він дуже шкідливий.

Ілля:А тепер географія! Візьміть хлобус України.

Раптом усі встають і починають стрибати.

Степан:Що з вами?

Валерія:А це у нас фізкультхвилинка.

Степа:Ні, я не скакатиму, як ненормальний!

Усі разом: Хто не скаче, той москаль! Хто не скаче, той москаль! Хто не скаче, той москаль!

Степан відступає до МВ, крутить її і виявляється разом із хлопцями.

Сцена 12

Повернення

Степан:Ой, де я був, хлопці! Кому розповісти – не повірять! Одне тепер знаю точно: наша школа найкраща школана всьому білому світі!

Хлопці всі разом:А ми тобі що казали?

(співають гімн школи)

Розгорівся день веселий,Морем вулиці шумлять,З відкритих вікон школиГолоси чути хлопців.
Травень тече річкою святковоюШирокою бруківкою.Льється піснею неосяжноюНад красунею річкою.
Сьогодні шкільний пролунає дзвінок,Який буде не зовсім простий.Перерветься нитка тієї низки звичної,Коли урок змінювався урок.
Шумлять, хвилюючись, випускні класи,Дзвінять прощальною луною голосу,Корабель шкільний підняв вітрила.І чекають на нього тепер інші шляхи.
Давайте привітаємо відважних,Шкіри бурхливих років, що пройшли шторми.Перемог, що йдуть у життя, -Випускників урочистих та важливих!

Прошу стоячи вітати випускників 2013 року, до зали запрошується 11а клас та їх класний керівник Рєпіна Лариса Іванівна
(Під музику до зали заходять випускники, розсідаються) Музичний номер
Десять років промчали, як мить.Пролетіло маленьке життяЗ милою країною дитинстваВам тепер розлучитися.

Час розлучення призначений,У шкільній твоїй країні,Травень настав, а це означає,Сумно тобі та мені.

Маленька країна дитинства. Її немає на карті та глобусі, але вона живе в серці кожного випускника.

Дорогі випускники, сьогодні ви прощаєтеся з дитинством і йдете у велике життя . За традицією, вас вітає директор школи Антонова Галина Зеліківна.

Ви найчудовіший директор,
Так багато школи віддали своїй!
Всі дуже поважають Вас за це,
Від першокласників до вчителів.Бажаємо, щоб хлопці рік у рік
Поспішали до Вас із приходом вересня.
Щоб називали найкращою нашу школу,
Директори за все завдяки!Звучать фанфари. Виступ директора школи. Вручення останньої шкільної булочки. Вручення квітів директору школи
Музичний номер.
Як хочеться повернутися в дитинствоУ країну мрії, і світлих мрій,Туди, де радість та безтурботністьІ де зовсім не знають сліз

Де безмежні річки щастя,Там, де веселощі берегаДе радість вранці усмішкою зустрічаєІ дзвінкий сміх поспішає наздогнати тебе.

Зустрічаємо випускників 2023 року!

Музика "Чому чат у школі ..." входять першокласники.

Першокласники читають вірші

1. Якщо нам дали мікрофон –

Хай не замовкає він!

Станемо ми нудьгувати без вас,

Але й наша настане година!

2. Нехай зараз я непоказний,

Конопатий учень,

Підросту і теж називатимуся випускник!

На дзвінок останній шкільний

3. Ми не будемо дуже довго

Дифірамби для вас співати!

Що це за слово?

Потрібно десь подивитися…

4. Ви слів таких чимало

Вивчали десять років.

Іміджмейкер, інтеграли,

"Релакс, менн!", мобіл, буффет!

5. Про буфет ми теж знаємо.

Даремно, чи що, у школі цілий рік

По пів-уроку «зависає»

У ньому шкільний випускний народ!

6. Я ж з мамою на перегляди

До Будинку моделей не ходжу.

Усі новинки супер-моди

На випускниках дивлюся.

7. Давно забули ви про форму:

На джинсах клепочки блищать,

Помада, кільця стали нормою,

І наречені на вас дивляться!

8. Ви вчені, звичайно!

Від такого крутого навчання

Можна зламати голову!

9. Нічого, не засмучуйтесь!

Знання – сила, а не вантаж!

Місяць - два подберіться,

І швидше прямо до ВНЗ!

10. Обіцяємо вам сьогодні

Тут стежити за школою!

Славу школи примножити,

Все, що зададуть – вчити!

Співати красиво та без фальшу!

Дорослих поважатимемо

І ЄДІ здаватиме на п'ять.

12. Випускний іспит скоро,

Наближається час,

Ми від щирого серця бажаємо

Вам ні пуху, ні пера!

Звучить музика «Чому навчають у школі…», випускники дарують їм подарунки, першокласники йдуть

Ось такими ви прийшли до цієї прекрасної країни Дитинства. Тоді вам і школа здавалася більше, і сходи – ширші, і дзвінок – голосніші.

Презентація «Початкова школа»

Дорогі випускники, зустрічайте ваших перших учителів.

1.

2.

3. Виступ перших вчителів, гра, вручення їм квітів.

Музичний номер

У нашій школі – найкращої,

Що вчитель, то зірка.

І у всій Росії краще

Не знайдете ніколи

Немає у світі слів, щоб тебе прославити,

Щобобраз твій у віках та пам'яті залишити.

Не треба голосних слів!

Від них слабшають плечі.

Тебе учні увічнять!

Твій зоряний слід,

Твій Чумацький Шлях променистий,

Високий, суворий, ясний, світлий, чистий!

Вчителю, бути тобі зіркою у Всесвіті!

Святе ім'я! Будь благословенним!

Від щирого серця бажаємо вам добра,

І мужності, і стійкості, і віри,

Поки дзвонять у душі дзвони,

Не пропаде вчительська справа!!

Дорогі хлопці, разом із вами сьогодні на святі ваші вчителі-предметники. Зустрічайте їх.

Виступ учителів-предметників, вручення квітів.

Хто вибрав шлях нелегкий із доріг.

Ми славимо тих, хто гордо носить звання.

Вчитель, вихователь, педагог.

Хоч нелегко часом буває вам,

Але все ж таки, як воно чудово -

Все віддавати своїм учням!

Музичний номер

Все було і минуло, і не повернеться,

І в дитинство немає шляхів назад.

Але все одно нехай із вами залишається

Веселі вікна шкільний тихий погляд…

Не вибираємо ми батьків,
Як, утім, і вчителів.
Зате вони за роки шкільні
Нам усіх стають ріднішими!
І класному керівнику
Хочемо сьогодні побажати:
Нехай ваші діти повертаються
І нові прийдуть знову!

Що батьки не знають,
Все відомо класруку,
Краще класної не буває,
Я впевнено скажу.
Вам бажаю не хворіти, Щастя, радості, везіння,
Щороку молодіти.

Приймайте поздоровлення від вашого класного керівника.

Виступ класного керівника. Вручення кольорів.

Щоб процес навчальний чітко

Йшов у навчальному закладі,

Є у завуча турбота –

Знайти до того рішення

Завуч тримає під контролем

У школі весь навчальний процес –

У тому його вагомі ролі

Завуч на посаді помітний

Без нього плутанина,

Нестиковка, суєта,

Там, де завуч, одразу тихо,

Там, де завуч – краса!

Для зачитання наказу про допуск до випускних іспитів слово надається заступником директора з навчальної роботи Дудоладової Галині Петрівні. Прошу випускників 11 класу всіх підвестися.

Зачитування наказу

Серед випускників пройшло опитування, і виявлено лідерів паралелі за наступними номінаціями:

Серце

Інтелект

Працьовитість

Культура

Чесність

Доброта

Скромність

Чарівність

Посмішка

Вручення почесних грамот, подяк.

Музичний номер

Вабить нас без огляду,

Міцно вірність зберігаючи,

Наша тиха пристань

Під назвою «родина»

Дорогі батьки, вас вітаємо!
Ваші діти стали випускниками!
І для них сьогодні останній дзвінок,
І сьогодні вони мають останній урок!
Дітей своїх ви підтримаєте
І міцно-міцно обійміть,
Адже попереду іспити у них,Ми знаємо, ви будете переживати за них,

Але краще їм впевненість переконайте,
Як пишайтеся ними, розкажіть!
Подаруйте ласку їм і доброту,
Турботу виявите свою!
Головне не потрібно їх лаяти,
Тоді здадуть вони іспити на п'ять!

Дорогі хлопці, давайте стоячи привітаємо і подаруємо оплески вашим батькам, адже вони завжди поряд з вами, і в радість, і в біду.

Звучить музика. Презентація для батьків.

Виступ батьківського комітету.

Дивлячись у зал, відбиваємось у ваших очах!

Ваш улюблений вчитель та мама у сльозах…

Позаду стільки прожитих тут весен і зим.

Подарувати вам на згадку ми хочемо пісню.

Музичний номер.

Не кожна стежка виявиться гладкою,

Не всі випробування будуть легкими,

І життя перед вами лежить як зошит,

У якій поки що немає жодного рядка.

Під дощем або в спеку,

Але в належний термін

Кожної нової весни

Є останній дзвінок.

Він іспиту начебто,

Він як новий світанок,

Він підбиває підсумки

Шкільних прожитих років.

Скільки у ньому обіцянок,

В далечінь кличе цей дзвін,

У них і гіркота прощань,

І надій мільйон.

Для слова у відповідь на сцену запрошуються випускники 11 а класу.

Почесне право надати останній шкільний дзвінок випускникам 2013 року

учню 11 а класу

та учениці 1 б класу

Надії всі та очікування,

Дивись, ти не обдури!

І в цей час у затихлій будівлі,

Ланки, дзвінок, ланок, ланок!!

Ланки ж над минулим і сьогоденням

Над усім, що ти зберіг і не зберіг,

Ланка ж над дитинством твоїм, що йде,

Сумний, прощальний, останній дзвінок.

Звучить останній дзвінок.

Стало сумно в годину веселу,

Тому що ви прощаєтесь зі школою.

Ще на вас чекають серйозні іспити

І варто помріяти про те, що здійсниться.

Лише дитинство ми повернути не зможемо заново,

Як шкільний вальс воно не забудеться.

Ведучі запрошують усіх на шкільний вальс

Звучить вальс