چکیده یک درس در مورد هنرهای زیبا در گروه ارشد یک مهدکودک بدون درجه "بانوی جوان Dymkovo. طرح کلی درس در هنر و صنایع دستی "بانوی دیمکوو" موضوع "بانوی دیمکوو"

گالینا افیمووا
چکیده درس فعالیت بصری در گروه ارشدکمبود کارمند مهد کودک"بانوی جوان دایمکوو"

چکیده درس در گروه ارشد

با ترسیم روی موضوع:

« خانم جوان Dymkovo»

(مهدکودک کوچک)

هدف: - علاقه کودکان را به نقاشی برانگیزد اسباب بازی Dymkovo;

دانش کودکان را در مورد عناصر تثبیت کنید نقاشی Dymkovo;

آنها را تشویق کنید تا تکنیک ترسیم بیضی، دایره،

نقاط، خطوط مستقیم و موج دار؛

برای تثبیت توانایی کشیدن با انتهای برس و کل موهای برس؛

یاد بگیرید که یک الگو را روی یک نیم دایره قرار دهید.

ایجاد حس رنگ، تقارن، ریتم.

مقدماتی

کار کنید:

توجه اسباب بازی Dymkovo.

اجرای آموزشی بازی ها: "تشخیص عنصر، "یک جفت پیدا کن"

مواد به اشتغال: نسخه ی نمایشی

لباس معلم یک کوکوشنیک نقاشی شده، یک دامن بلند است.

نمونه های الگو نقاشی Dymkovo.

در حال توزیع:

برای هر کودک - طرح های کاغذی خانم های جوان Dymkovo;

جدول عناصر نقاشی;

جعبه رنگ نقاشی؛

گواش در رنگ های مختلف

پیشرفت درس

سر بچه ها باغ: بچه ها! امروز مهمون داریم

بیا داخل، لطفا، لطفا!

مراقب

(در لباس دیمکوو

استادان) سلام بچه ها! مرا شناخت؟

من یک صنعتگر هستم دیمکوو. من برای کاری پیش شما آمدم.

از زمان های قدیم، صنعتگران روستای ما اسباب بازی های گلی زیبایی می ساختند، سپس آنها را با رنگ های روشن رنگ آمیزی می کردند.

روستای ما نام دارد « دیمکوو» زیرا از هر خانه ای که استاد اسباب بازی ها را در کوره می سوزاند، دود کوره به آسمان بلند می شود.

اینطوری اسباب بازی های فوق العاده خود را می ساختیم و مردم را خوشحال می کردیم، اگر این اتفاق نمی افتاد بد شانسی: جادوگر شیطانی نیگلا همه رنگ های ما را دزدید و ما بیکار ماندیم. الان چیزی برای نقاشی نیست خانم های جوان Dymkovo.

من همه آنچه را که توانستیم ترسیم کنیم برای شما آوردم و از شما می خواهم که به تکمیل کار و افسون کردن کمک کنید خانم های جواناز طلسم جادوگر

موافقید؟

(سیلوئت ها را از جعبه بیرون می آورد خانم های جوان Dymkovo، یکی از آنها را نشان می دهد).

ببین چقدر غمگینه خانم جوان. به نظر شما چرا؟

- (دامن او سفید و بدون طرح است).

حالا به لباس من نگاه کن من چی میپوشم؟

- (دامن، ژاکت یقه دار. kokoshnik).

دامن من چگونه تزیین شده است؟ چه عناصری روی دامن من می بینید؟

آیا این الگو را دوست دارید؟

بیایید به جادوگران خود کمک کنیم خانم ها و دامن هایشان را تزیین کنند.

اما ابتدا به نمونه پارچه هایی که با خود آورده ام نگاه می کنیم.

مالش چیه الگوهای زیبا. (دو نمونه را نشان می دهد)

تفاوت در چیست؟ (پاسخ های کودکان)

درست است، حلقه ها در اینجا کشیده می شوند و خطوط در اینجا کشیده می شوند.

حلقه ها گرد هستند به طوری که از دور دیده می شوند. آنها چه رنگی هستند؟

نگاه کنید، الگوهای روی پارچه تکرار می شوند. خطوط راه راه روی پارچه چگونه است؟

(با اشاره نشان دهید که خطوط در یک فاصله قرار دارند).

چگونه خطوط مستقیم ترسیم خواهید کرد؟ (برس صاف، در تصویر نشان داده شده است).

آیا می توان یک حلقه را در یک سلول و در سلول دیگر ترسیم کرد "نان".

چرا که نه؟ (باید همان الگو را تکرار کرد)

چگونه می توانید نقاشی کنید "نان"تا آنها را یکسان جلوه دهند؟

البته فقط پرایمینگ.

اگر نخود فرنگی بکشید، بهتر است با پوک بکشید، سپس آنها یک اندازه می شوند و الگوی آن زیباتر می شود.

ببینید برای ساختن یک الگوی زیبا چند راز باید بدانید.

و حالا شما گروهتبدیل به یک کارگاه هنری می شود و من و شما به هنرمند.

بریم سر کار "زمان علت - ساعت سرگرمی"

ما دامن ها را مسحور رنگ می کنیم خانم های جوان. تلاش كردنطرح های زیبایی برای آنها ایجاد کنید.

(موسیقی آرام به صدا در می آید؛ در طول مسیر کمک می کنم تا ترکیب های زیبایی از رنگ ها را انتخاب کنیم، در پایان کار بچه ها کار خود را انجام می دهند. خانم ها روی میز)

مراقب:

استودیوی هنری ما تعطیل است.

دیدن خانم های جوانیک ردیف شاد برای نشان دادن لباس شما آشکار می شود.

بچه ها، در کارگاه ما یک میز وجود دارد، اما آسان نیست، اما جادویی

یک بار خانم های جوان روی این میز نشستند، آنها زنده شدند، صحبت کردند، شروع به نشان دادن لباس های خود به یکدیگر کردند.

بیایید بشنویم که آنها چه می گویند.

مراقب:

(در مورد لباس یکی از آنها صحبت می کند خانم های جوان)

من چی دارم بلوز زیبا، با آستین بلندو یک یقه قرمز، روی دامن چهارخانه با حلقه های قرمز و نخود زرد.

استاد من خیلی خوب کار کرد رنگ های زیبابرداشت.

- و لباس من حتی بهتر است: در اینجا هم حلقه ها نارنجی و هم نخود سبز است.

مشاهده می شود که هنرمندی که او را نقاشی کرده بود حال و هوای شادی داشت.

مراقب: - و تو چه کردی خانم جوان?

(چند روز می پرسد)

کودک: 1 بلوز رنگی

دامن رنگ شده،

کلاه سه طبقه

باشکوه اما مهم

الگوی من از سلول ها و دایره ها تشکیل شده است.

کودک:2 ببین چقدر خوشگله

این دختر یک روح است

گونه های مایل به قرمز می سوزند

لباس شگفت انگیز.

کوکوشنیک با افتخار می نشیند،

خانم خیلی زیباست!

مراقب: همه دامن ها ساده نیستند،

و به صورت جادویی نقاشی شده است

سفید برفی، مانند توس،

و روی آنها - دایره ها، سلول ها، راه راه ها.

الگوی به ظاهر ساده

اما من نمی توانم به دور نگاه کنم

بچه ها بخاطر کمکتان ممنونم. بگذار اینها خانم های جوان در گروه شما زندگی می کنند و چشم را به وجد می آورند.

و من باید بروم، خداحافظ!

(موسیقی شاد به گوش می رسد، کودکان به آن نگاه می کنند خانم های جوان)

چکیده از GCD یکپارچه

موضوع : « معشوقه Dymkovo » .

گروه سنی : گروه تدارکاتی.

فرم فعالیت های مشترک : GCD یکپارچه .

ادغام منطقه : "توسعه هنری و زیبایی شناختی", "توسعه شناختی", "توسعه گفتار", "توسعه اجتماعی و ارتباطی", "رشد جسمانی".

منابع مالی :

چند رسانه ای - ارائه؛

ابیات ادبی;

تجهیزات - نقاشیمعشوقه Dymkovo ; ارقاماسباب بازی Dymkovo ; فنجان با آب(با توجه به تعداد فرزندان); دستمال سفره؛ برس، سواب پنبه، رنگ، گواش.

هدف : ایجاد شرایط برای رشد ابتکارات شناختی پیش دبستانی در فرآیند شناختاسباب بازی Dymkovo .

وظایف :

1. وظایف یادگیری :

کودکان را با تاریخ آشنا کنیداسباب بازی Dymkovo . کودکان را با ریشه های فرهنگ روسیه آشنا کنید. تقویت دانش کودکان در مورداسباب بازی Dymkovo ، تاریخچه وقوع، ویژگی های الگوها و رنگ های نقوش.

2. وظایف رشدی :

توانایی توجه را توسعه دهید مشخصاتموضوعات، بازتاب، تعمیم نتایج.

توسعه گفتار فعال(ضد گفتار، استدلال گفتار)کودکان در فرآیند مقایسه، تجزیه و تحلیل عناصر دیواریاسباب بازی Dymkovo در جستجوی عناصر یکسان؛

توسعه فعالیت خلاق در فرآیند فعالیت بصری؛ توانایی استفاده مستقل از کودکان در عناصر نقاشینقاشی Dymkovo : دایره، شبکه، خط، خط موج دار، حلقه، جزوه، بیضی، دایره، نقطه، خطوط مستقیم و موج دار، مطابقت رنگ ها با توجه به الگوهای عامیانهاسباب بازی ها . ایجاد حس تقارن، ریتم.

غنی سازی واژگانفرزندان : ویاتکا،مه , استادان Dymkovo , اسباب بازی Dymkovo , نقاشی Dymkovo ;

3. وظایف آموزشی :

مطرح کردنعلاقه به روسی هنر عامیانه، احترام به کار صنعتگران عامیانه;

ترویج تجلی احساسات مثبت؛

برای ایجاد روابط دوستانه بین همسالان در فرآیند حل جمعی یک مشکل شناختی، ایجاد توانایی مذاکره، کمک به یکدیگر.

حرکت فعالیت های آموزشی:

بخش مقدماتی (لحظه سازمانی و انگیزشی). مربی:

زنگ شیطون، شما بچه ها یک دایره بسازید.

بچه ها در یک دایره جمع شدند، در سمت چپ - یک دوست و در سمت راست - یک دوست.

دست در دست هم بگیریم و به هم لبخند بزنیم.

(کودکان در یک دایره می ایستند).

مربی: بچه ها ببینید زنگ در دستان من چقدر زیبا و شاد است. با چه نقاشی تزئین شده است؟ (استدلال کودکان).

مراقب : لطفا به جدولی بروید که محصولات مختلف استادان Dymkovo روی آن نمایش داده شده است. (بچه ها سر میز می آیند).مربی: بله بچه ها ما به خوبی با محصولات Dymkovo آشنا هستیم. همه اسباب بازی ها ساده نیستند، اما به شکل جادویی نقاشی شده اند.

ما بیش از یک بار به یک معجزه شگفت انگیز تعظیم می کنیم.

بیایید داستان اسباب بازی باستانی Dymkovo را شروع کنیم!
-بچه ها، چه کسی به یاد می آورد که اسباب بازی Dymkovo از کجا سرچشمه گرفت؟ چرا این مکان به این نام خوانده می شود؟ (اگر برای آنها مشکل است، من برای خودم صحبت می کنم).

آفرین! این محصولات شگفت انگیز از خشت ساخته شده و توسط هنرمندان چیره دست نقاشی شده است.

بچه ها، آیا امروز آماده اید که اسرار صنعتگران عامیانه را از آنها یاد بگیریددیمکوو در مورد زیبایی کارشان؟ (آره).

سپس راحت ترین مکان های گروه را انتخاب کنید.

دود از دودکش ها خارج می شود

دقیقا درمه اطراف .

آبی داد،

و یک روستای بزرگDymkovo نامگذاری شد .

مراقب : از ساحل مرتفع رودخانه ویاتکا که شهر ویاتکا بر روی آن قرار دارد، می توانید روستای آن سوی رودخانه را ببینید.دیمکوو . در زمستان که اجاق ها گرم می شوند، در تابستان که مه است، تمام روستا انگار دود است، درمه . از این رو نام. اینجا، در زمان های قدیم، ایناسباب بازی ، که نامگذاری شددیمکوو ، یا با محبت -مه . در تمام زمستان استادان خود را مجسمه سازی کردنداسباب بازی ها تا دوباره در بهار با آن همه آفتاب گرم و درخشانی که در بهار منعکس شده بود شادی کنیماسباب بازی ها . هر بهار، نمایشگاه سوت پر سر و صدا بود و می جوشید. این چیهاسباب بازی ها ? اجازه بدید ببینم.

تظاهرات در حال انجام است : ارائه ها

اینها چه حال و هوایی می کننداسباب بازی ها ? چه رنگ هایی نقاشی شده استاسباب بازی Dymkovo ? (آبی، قرمز، زرد، سبز)بله همهاسباب بازی ها رنگ آمیزی شده با رنگ های روشن و همچنیناسباب بازی Dymkovo در الگوی آنها متفاوت است. چه الگوهایی در نقاشی آنها دیدید؟(دایره، نقطه، امواج، راه راه).

بازی مسابقه.

یک، دو، سه - دایره را جمع کنید. کودکان در یک دایره ساخته می شوند.

بیایید یک بازی انجام دهیم، من توپ را می اندازم و سؤال می کنم و هر که توپ را گرفت - پاسخ دهید.

1. استادان الگوهای روشن را روی چه زمینه ای اعمال می کنند؟ (سفید)

2. اسباب بازی های Dymkovo از چه چیزی ساخته شده اند؟ (از خاک رس)

3. الگوهای Dymkovo شبیه چه اشکالی هستند؟ (هندسی)

4. نام روستایی که این اسباب بازی های شگفت انگیز در آن ساخته می شود چیست؟ (Dymkovo)

5. نام تعطیلات برگزار شده در Dymkovo چیست؟ (سوت)

6. چه رنگ هایی اسباب بازی های Dymkovo را تزئین می کنند؟ (قرمز، آبی، سبز، زرد).

7. اسباب بازی های سفالی کجا ساخته می شوند؟ (در فر).

8. سوت چیست؟ (اینها اسباب بازی های Dymkovo هستند).

9. ویژگی اسباب بازی Dymkovo چیست؟ (او سفید است).

10. نقاشی Dymkovo از چه عناصری تشکیل شده است؟ (دایره، خطوط، نقطه، حلقه، راه راه).

Fizkultminutka.

ما اسباب بازی های نقاشی شده ایم
(صاف بایستید، شانه ها کمی تکان بخورند)
ویاتکا می خندد
(به همدیگر لبخند بزنید)
شیک پوشان اسلوبودسکی،
(به دور خود بچرخید)
پوساد شایعات می کند.
(اسکات های کوچک)
ما خودکار چوب شور داریم
(نشان دادن دست ها به جلو، روی کمربند)
گونه ها مانند سیب
(لمس سبک روی گونه های شما)
مدت هاست که ما را می شناسند
(صاف بایست)
همه مردم در نمایشگاه
(تعظیم).

بخش اصلی.

مربی: بیایید به کارگاه هنری خود برویم. بیایید چشمانمان را ببندیم، دور خود بچرخیم و با من بگوییم کلمات جادویی: "بچرخ، در کارگاه بچرخ، خودت را پیدا کن!" (بچه ها دور خود می چرخند و بعد از معلم کلمات را تکرار می کنند).

مربی: ببین چقدر جالب:در اینجا رنگ، قلم مو. چیست؟ یک بسته و یک نامه و یک عکس، نامه را بخوانیم.

بچه های عزیز! من یک صنعتگر از موزه اسباب بازی Dymkovo، Marya the Artisan هستم. من می خواهم از شما کمک بخواهم. من مجبور شدم فوراً برای یک نمایشگاه به مسکو بروم ، بنابراین وقت نکردم با معشوقه ای که در بسته پیدا می کنید نقاشی کنم. به عنوان یک معشوقه، من Svistunya را به نمایشگاه بهاره خواهم برد. من مطمئن هستم که موفق خواهید شد. پیشاپیش خیلی ممنون با احترام، ماریا یک استاد است!".

مربی: آیا می خواهید به استاد کمک کنید؟ چگونه می توانیم به او کمک کنیم؟
من پیشنهاد می کنم که به طور موقت دستیار استاد - شاگرد شوید و شغلی را انتخاب کنید. همه چیز برای کار وجود دارد، آرزو می کنم شما سخت کار کنید! (کودکان در کنار میزها جای می گیرند).

امروز ما به استادان Dymkovo تبدیل می شویم و زیبایی های خود را تزئین می کنیم.خانم Dymkovo بسیار ظریف است. روی سر بدون شکست - فر، کلاه، کوکوشنیک. روی شانه ها - شنل، آستین های پف کرده. در قسمت پایین دامن یا پیش بند - زواید. در دست ها - یک کیف دستی، یک چتر، یک سگ، یک یوغ و غیره. در زمینه سفید، زنان صنعتگر سخاوتمندانه دایره ها، قفس ها، نخودهای بزرگ و کوچک را "پراکنده" کردند.

هر استادی با توجه به سلیقه خود اسباب بازی را رنگ می کند، بنابراین شبیه به یکدیگر نیستند، اما هر کدام در نوع خود زیبا هستند. شما عروسک را همانطور که می خواهید به تصویر می کشید. من پیشنهاد می کنم قبل از شروع کار فکر کنید که از چه رنگ هایی می خواهید استفاده کنید و با چه الگوی عروسک خود را نقاشی می کنید. اگر کسی آن را دشوار می یابد، پس شما کمک کننده-نکات تصویر عروسک ها روی تخته هستید. بچه ها به لباسش دقت کنید

1 چی پوشیده؟ (دامن، بلوز)

2 دامن چه شکلی است؟ (مثل زنگ)

3 دامن پوشیدن چیست؟ (پیشبند)

4 روی سرت چیه؟ (کوکوشنیک).

توجه داشته باشید که دامن، پیش بند و کوکوشنیک با چه عناصری تزئین شده است (حلقه ها، نقطه ها، خطوط مستقیم و موج دار، بررسی کنید).

برای نقاشی براتون رنگ و قلم مو و پنبه آماده کردم.
برس ها برای چه هستند؟ جوانه های پنبه برای چیست؟

(پاسخ های کودکان).

(عناصر هندسی: دایره، حلقه، راه راه، مار).

مربی: می خواهم به شما یادآوری کنم که اگر می خواهید یک اسباب بازی را با حلقه ها تزئین کنید ، سپس آنها را با نوک قلم مو می کشیم ، نقاط - نخود فرنگی را با سواب پنبه ای به هم چسبانده می کنیم.

3. نمایشگاه آثار کودکان.

و اکنون استادان کار شما را تحسین می کنند.

این اسباب بازی است، این اسباب بازی است!

امروز به دیدار ما آمدند،

تا رازها را به ما بگوید

زیبایی شگفت انگیز باستانی،

تا ما را به داخل بیاورد جهان روسیه,

به دنیای افسانه ها و خوبی ها،

برای گفتن آنچه در روسیه است

معجزه - مردم، استادان!

حالا وقت آن است که به گروه ملحق شویم. چشمانمان را می بندیم و می گوییم: بچرخ، بچرخ، جمع باش.

4. تکمیل فعالیت های آموزشی.

جمع بندی، بازتاب فعالیت های کودکان.

مربی: آفرین! بیایید به یاد بیاوریم که امروز در مورد چه چیزی صحبت کردیم؟ آنها چه کار می کردند؟ چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟ (پاسخ های کودکان).

چکیده یک درس نقاشی برای کودکان 5-6 ساله "بانوی جوان Dymkovo"

چکیده درس نقاشی "بانوی جوان Dymkovo"، گروه ارشد

شرح کار:خلاصه ای از درس نقاشی اسباب بازی Dymkovo در گروه ارشد، این درس ارائه می دهد فعالیت های عملیکودکان - نقاشی یک خانم کاغذی؛ چکیده شامل توصیف همراه با جزئیاتفعالیت ها، لحظه شگفتی برای بچه ها.
اهداف:برای آشنایی با نقاشی اسباب بازی Dymkovo (خانم جوان).
وظایف:
1. یک عنصر الگو (مستقیم، خطوط متقاطع، نقطه، سکته مغزی) را انتخاب کنید.
2. به طور مساوی ورق را با خطوط پیوسته (عمودی و افقی) بپوشانید، سکته ها، نقاط و سایر عناصر را در سلول های حاصل قرار دهید.
3. ایجاد حس ریتم، ترکیب، رنگ.
4. حس زیبایی را پرورش دهید.
مواد و تجهیزات:نقاشی هایی که اسباب بازی های Dymkovo را نشان می دهد ، مجسمه های اسباب بازی Dymkovo ، نمونه ، الگوی خانم ساخته شده از مقوا ، رنگ (گواش ، آبرنگ) ، قلم مو ، دستمال سفره ، لیوان آب.

پیشرفت درس:

1. زمان سازماندهی: معلم به شکل یک خانم Dymkovo وارد می شود.
-سلام بچه ها! امروز از کشور Dymkovo، جایی که آنها زندگی می کنند، نزد شما آمدم اسباب بازی های مختلف: بوقلمون، بز، آهو، بره، پرندگان و خانم های جوان زیبا.
چنین زیبایی در روستای Dymkovo، جایی که من از آنجا آمده ام، ساخته شده است.
مردم آنجا آهنگ و رقص را دوست دارند.
افسانه های معجزه در روستا متولد می شود.
عصرهای زمستان طولانی است
و آنجا از گل مجسمه می سازند
اسباب بازی آسان نیست
و Dymkovo، نقاشی شده است.
2.-اسباب بازی های Dymkovo برای چیست؟ (پاسخ)
- اسباب بازی هایی وجود دارد که با آنها بازی می کنند و اسباب بازی هایی هستند که با آنها خانه ها را تزئین می کنند. آنها را به Dymkovo می برند. به زودی یک نمایشگاه معجزه وجود خواهد داشت که در آن می توانید با جادو ملاقات کنید. این نمایشگاه مکانی سرگرم کننده است که در آن مردم کالاهای خود را خرید و فروش می کنند.
- به اسباب بازی هایی که آوردم نگاه کن.
این اسباب بازی ها چه خلق و خوی ایجاد می کنند؟ چرا شاد، شاد؟ (اسباب بازی ها سبک، روشن هستند). بیایید بهتر نگاه کنیم. چه رنگ بیشتری دارند؟ (سفید) چه رنگهای دیگری وجود دارد؟ اسباب‌بازی‌ها از خاک رس قرمز ساخته می‌شوند، اما سپس به رنگ سفید در می‌آیند و نقش‌های زیبایی کشیده می‌شوند. الگوها (نقطه، دایره، قفس، حلقه، کمان، خطوط مستقیم، خطوط مواج) را نام ببرید. الگوها ساده هستند، اما به طور تصادفی انتخاب نشده اند. آنها معنای خاصی دارند (دایره ها خورشید هستند، خط موجدار آب است، دایره های کوچک دانه هستند). مردم معتقد بودند که این نمادها از خانه ها، کودکان و محصولات آنها محافظت می کند.
3. تربیت بدنی
بیایید یک براش مانند این بگیریم:
این سخته؟ نه جایش خالیه
بالا - پایین، راست - چپ
با افتخار مثل یک ملکه
برس به هم خورد،
او با یک "پاشنه" کوبید.
و سپس به صورت دایره ای می چرخد
مثل دخترانی که در یک رقص گرد هستند.
تو خسته ای؟ بیا استراحت کنیم
و دوباره شروع به در زدن می کنیم.
می کشیم: یک، یک...
همه چیز برای ما درست خواهد شد!
(دست روی آرنج قرار می گیرد، قلم مو را با سه انگشت، بالای قسمت فلزی نگه دارید. با دست حرکات را انجام دهید. قلم مو را به صورت عمودی قرار دهید. بدون رنگ چند پوک بزنید).
4. همچنین نحوه رنگ آمیزی اسباب بازی ها را یاد بگیریم. میخواهی امتحان کنی؟ پیشنهاد می کنم روی لباس خانم جوان الگوهایی بکشم. من جاهای خالی دارم من یک خانم جوان را روی مقوا کشیدم و جزئیاتی را رنگ کردم تا برای شما جذاب تر شود. خانم را قطع کن ما آن را با دقت انجام می دهیم.
خانم را قطع کن

به نمونه نگاه کنید. از چه رنگی استفاده خواهید کرد؟ کدام یک روی میز شماست؟ چه الگوهایی را ترسیم خواهید کرد؟ (خطوط مواج، دایره و نقطه). بیایید به یاد بیاوریم که چگونه دایره ها را ترسیم می کنیم. یک برس بزرگ می گیریم، آن را با آب خیس می کنیم، آب اضافی را با آن حذف می کنیم دستمال دستمال کاغذی، رنگ را جمع می کنیم و یک دایره بزرگ می کشیم. دایره های کوچکی که با آنها می کشیم گوش پاک کن، "پوک" را می سازیم.

5. وقتی کارها آماده شد می گذاریم خشک شوند و با دقت بررسی می کنیم.
بیایید نگاهی به کارمان بیندازیم. چه کسی در انجام کار مشکل داشت؟ ترسیم کدام الگوها راحت تر و کدام سخت تر است.

بیایید درس خود را خلاصه کنیم:
- بچه ها امروز راجع به چی صحبت کردیم؟ آنها چه کار می کردند؟ اسم اسباب بازی اگه دقیقا همچین نقش هایی رو نشون میده چیه؟ (Dymkovskaya) چرا؟ (در روستای Dymkovo اختراع شد).
ممنون رفقا! امروز خیلی سخت کار کردی! آفرین! با تشکر از شما و مهمانان عزیز. خوشحال خواهیم شد که دوباره شما را در کنار خود ببینیم.
ادبیات:
صنایع دستی هنری روسیه، زیباترین و معروف ترین. M., World of Encyclopedias Avanta +, ed. آسترل، 2010.
اسباب بازی سفالی سنتی شمال روسیه. بخش Sh. Vyatka toy، M.، 2009.
Kiseleva G. G.، Shaklein S. P. Dymkovo اسباب بازی در آغاز قرن. کیروف (ویاتکا)، 2007
دیاکونوف L.V. Dymkovo خاک رس نقاشی شده، ویرایش. "هنرمند RSFSR"، L.، 1965

بودجه شهرداری موسسه تحصیلی

آموزش اضافی

مرکز استارودوب خلاقیت کودکان

طرح کلی یک درس در هنر و صنایع دستی

موضوع "بانوی دیمکوو"

معلم آموزش تکمیلی

استارودوب

بخش اصلی

هدف درس:آشنایی با ویژگی های نقاشی اسباب بازی Dymkovo.

اهداف درس:

در حال توسعه: توسعه توجه، حافظه؛ توسعه تفکر منطقی و انتزاعی؛ توسعه تخیل فضایی؛ توسعه مهارت های حرکتی ظریفدست ها

آموزشی: کسب تجربه در ساخت طرح های اسباب بازی مطابق با سنت های صنایع دستی عامیانه اسباب بازی های سفالی، انتقال ویژگی های فرم، تزئینات سنتی و رنگ آمیزی، آگاهی از مراکز پیشرو صنایع دستی در روسیه، ویژگی های آنها، آگاهی از جایگاه و اهمیت صنایع دستی هنر عامیانه مدرن.

آموزشی: شکل گیری پاسخگویی اخلاقی و زیبایی شناختی. شکل گیری علاقه و عشق به تصویر واقعیت اطراف؛ شکل گیری نگرش زیبایی شناختی به واقعیت.

نوع فعالیت هنری:طرح نقاشی معشوقه Dymkovo.

تجهیزات:

برای معلم:

ردیف بصری: ارائه، جداول روشی "بانوی Dymkovo"، "عناصر نقاشی".

ابزار: ورق کاغذ A3، رنگ (آبرنگ، گواش)، قلم مو، پالت، شیشه آب.

تجهیزات: کامپیوتر، پروژکتور.

برای دانش آموزان:

آلبوم، مداد، پاک کن، خودکارهای نمدی، رنگ (آبرنگ، گواش)، قلم مو، پالت، شیشه آب، پارچه.

روش ها و تکنیک ها:کلامی (مکالمه، داستان)، تصویری (روش تصویرسازی)، عملی.

قرار گرفتن در معرض هیئت مدیره:

1. میز "خانم Dymkovo"

2. فضای کار

3. جدول "عناصر نقاشی"

طرح درس

	مراحل درس	زمان (دقیقه)
	زمان سازماندهی
	بیانیه مطالب آموزشی
	کار عملی
	توضیح مراحل کار عملی
	خاموش شدن
	خلاصه کردن
	نظافت محل کار

پیشرفت درس

1. لحظه سازمانی:

با درود؛

بررسی آمادگی دانش آموزان برای درس.

2. ارائه مطالب آموزشی:

وظیفه آموزشی: آشنایی با نقاشی دیمکوو، شناسایی ویژگی های نقاشی و عناصر آن.

مطالب آموزشی: ارائه، نقاشی آموزشی.

داستان معلم با ارائه همراه است.

1 اسلاید. چرا Dymkovo معروف است؟

با اسباب بازی من

رنگ دودی نداره

و عشق مردم وجود دارد.

چیزی شبیه رنگین کمان در او وجود دارد،

از قطرات شبنم

چیزی از شادی در او وجود دارد،

رعد مانند بیس.

بچه ها، امروز موضوع درس ما اسباب بازی Dymkovo است

اسلاید را تغییر دهید

2 اسلاید. اسباب بازی های Dymkovo شکل های کوچکی هستند که از خاک رس ساخته شده و با رنگ های روشن رنگ آمیزی شده اند. هیچ مشابهی برای چنین اسباب بازی هایی در جهان وجود ندارد. ویژگی متمایزاسباب بازی های Dymkovo اشکال و سبک نقاشی آن است.

اسلاید را تغییر دهید

3 اسلاید. اسباب بازی Dymkovo یکی از قدیمی ترین صنایع دستی است که در قرن شانزدهم ظاهر شد. این اسباب بازی نام خود را از شهرک Dymkovo که در نزدیکی شهر Vyatka قرار داشت گرفته است. امروز قلمرو کیروف است.

اسلاید را تغییر دهید

4 اسلاید. ظاهر اسباب بازی با تعطیلات بهاریسوت، که جمعیت زن شهرک Dymkovo به آن سوت های سفالی را به شکل اسب، قوچ، بز، اردک حجاری کردند. بعداً ، هنگامی که تعطیلات اهمیت خود را از دست داد ، این صنعت نه تنها زنده ماند ، بلکه توسعه بیشتری نیز گرفت.

اسلاید را تغییر دهید

5 اسلاید. اگر در زمان های قدیم حیوانات طرح اصلی بودند، پس در قرن نوزدهم زنان با لباس های ظریف، با نوزادان، پرندگان، با سبد، با یوغ، روی نیمکت ها و قایق ها ظاهر می شدند. بعداً ، استادان اسباب بازی Dymkovo به موضوعات شهری روی می آورند: خانم های مد ، اهالی شهر ، افسران ، بازرگانان ، بوفون ها.

اسلاید را تغییر دهید

6 اسلاید. هرگز در نقاشی اسباب بازی ها نیم تنه و انتقال رنگ وجود ندارد. این نه تنها روشنایی و کنتراست می دهد، بلکه از نظر روانی فقط احساسات مثبت ایجاد می کند.

اسلاید را تغییر دهید

7 اسلاید. در رنگ آمیزی اسباب بازی ها به طور سنتی از رنگ های روشن استفاده می شود: آبی، قرمز، نارنجی، زرد، زرشکی، آبی، آبی روشن، سبز زمردی، سبز و در مقادیر بسیار کم قهوه ای و مشکی.

اسلاید را تغییر دهید

8 اسلاید. عناصر نقاشی ساده ترین عناصر هندسی هستند: دایره ها، حلقه ها، راه راه ها، مارها. ترکیب های فانتزی از ساده ترین دکوراسیون ها در رنگ، اندازه، تناوب با یکدیگر به شما امکان می دهد ترکیب های نقاشی جذاب و شگفت انگیزی را ایجاد کنید.

اسلاید را تغییر دهید

9 اسلاید. خانم Dymkovo بسیار ظریف است. روی سر بدون شکست - فر، کلاه، کوکوشنیک. روی شانه ها - شنل، آستین های پف کرده. در قسمت پایین دامن یا پیش بند - زواید. در دست - یک کیف دستی، یک چتر، یک سگ، یک یوغ.

3. کار عملی:

وظایف: آموزش چیدمان صحیح اشیا در قالب، آموزش دنباله درستنقاشی، طراحی از طبیعت با استفاده از نسبت.

وظیفه: طرحی از خانم Dymkovo را تکمیل کنید و ویژگی های نقاشی Dymkovo را منتقل کنید.

مواد: آلبوم، مداد، پاک کن، رنگ (آبرنگ، گواش)، قلم مو، پالت، شیشه آب، پارچه.

دنباله اجرای کار

امروز در کلاس طرحی از خانم Dymkovo را تکمیل خواهیم کرد. این می تواند یک زیبایی روستایی یا یک مد لباس شهری باشد.

اسلاید را تغییر دهید

اسلاید 10. و اکنون بیایید به خانم Dymkovo نگاه کنیم و او را با اسباب بازی فیلیمونوف مقایسه کنیم. چه چیزی مشترک است و چه تفاوتی با هم دارند؟ (شکل مشابه، زمینه سفید - رایج، رنگهای متفاوت، طرح های مختلف، عناصر مختلف نقاشی - تفاوت ها)

معلم داستان را با یک نقاشی آموزشی همراه می کند. ما کار روی خانم خود را با محل ورق شروع خواهیم کرد. چگونه ورق را قرار دهیم؟ درست است، به صورت عمودی. اکنون باید نقاشی خود را به درستی مرتب کنیم. یک خط مرکزی در مرکز ورق بکشید. ما آن را از هر دو طرف با قطعات محدود می کنیم. قد خانم نباید کم باشد وگرنه در قالب گم می شود و بزرگ نباشد وگرنه تنگ می شود.

حالا بیایید به سراغ ساخت و ساز برویم. ما از بالا عقب نشینی می کنیم فضای کمی در اینجا یک کوکوشنیک یا کلاه خانم جوان ما خواهد بود. نسبت های خانم با نسبت های یک مرد مطابقت دارد. یعنی سر هفت یا هشت بار وارد بدن می شود. محوری را به نصف تقسیم می کنیم. قسمت بالایی را به چهار قسمت تقسیم می کنیم. یک قسمت سر است. بعد گردن و نیم تنه خانم می آید. در اینجا قسمت پایین را به چهار قسمت تقسیم نمی کنیم دامن می رود. حالا دست ها را می کشیم. آنها به صورت کمان و بدون جزئیات هستند. شانه از بالای تنه شروع خواهد شد.

حالا باید لباس خانممان را بپوشیم. ما موهای او، کوکوشنیک، گوشواره را می کشیم. خانم را می توان در یک لباس، یا در یک بلوز و یک لباس. آستین بلوز می تواند هر چیزی باشد، می تواند معمولی باشد، با زواید، چراغ قوه. و آنها می توانند هر طولی داشته باشند. یقه روی بلوز را نیز می توان فرفری کرد. می توانید یک نان، یک بچه، یک خوک، یک کیف دستی به خانم بدهید. همچنین می توانید در امتداد لبه دامن یک فرچه قرار دهید.

حالا به اعدام خانم رنگی می پردازیم. برای رنگ آمیزی می توانید از تمام رنگ های روشن خالص استفاده کنید، فقط باید با دقت از قهوه ای و مشکی استفاده کنید. بهتر است از آنها فقط برای مو و کشیدن برخی جزئیات - ویژگی های صورت و دکمه های روی بلوز استفاده کنید. طبق قوانین نقاشی Dymkovo، بلوز یا قسمت بالایی لباس همیشه یک رنگ است. در همان رنگی که رویه لباس را درست می کنید، باید در امتداد لبه دامن خط بکشید. کوکوشنیک، کلاه نیز در یک رنگ ساخته شده است. حالا جالب ترین، مهمترین. که به لطف آن می توان بانوی Dymkovo را از سایر اسباب بازی ها متمایز کرد. این یک نقاشی از دامن است. عناصر زیادی از نقاشی Dymkovo وجود دارد (معلم عناصر نقاشی را نشان می دهد). قبل از زدن آنها به دامن، می توانید در حاشیه ملحفه خود تمرین کنید. در این صورت الگویی که به دامن منتقل می کنید باید به شکل دامن باشد. تمام خطوط صاف منحنی خواهند شد، الگوی بالای دامن، اگر دایره است، باید از الگوی پایین کوچکتر باشد. پس از رنگ آمیزی دامن، می توانید به جزئیات بروید: موهای خانم، صورت، گوشواره را بسازید، کوکوشنیک، یقه بلوز را تزئین کنید.

انجام کار عملی

اکنون می توانید کار بر روی طرح های خود را شروع کنید

کار مستقل دانش آموزان، کار فردی معلم با دانش آموزان

اتمام کار عملی

4. اتمام درس:

ارزیابی کار توسط معلم.

معیارهای ارزیابی: اصلی (ترکیب بندی خوب، احترام به نسبت ها، استفاده از عناصر نقاشی Dymkovo)، ثانویه (طرح رنگ صحیح، اصالت، دقت).

امتیاز "5" - 3 معیار اصلی برآورده شده است، یا 2 معیار اصلی و فرعی، اشتباهات جزئی و ناهماهنگی قابل قبول است.

امتیاز "4" - فقط 2 معیار اصلی یا 1 معیار اصلی و ثانویه رعایت شده است، اشتباهات جزئی و ناسازگاری قابل قبول است.

امتیاز "3" - فقط 1 معیار اصلی برآورده شده است یا فقط معیارهای ثانویه.

امتیاز "2" - هیچ معیار واحدی برآورده نمی شود.

جمع بندی (چه چیز جدیدی یاد گرفتید، چه چیزی ملاقات کردید، چه چیزی یاد گرفتید)

نمایشگاه آثار تمام شده؛

نظافت محل کار.

پریدانوا یولیا نیکولاونا
عنوان شغل:مربی
موسسه تحصیلی: JV "مهد کودک" مدرسه متوسطه GBOU №12
محل:منطقه سامارا، شهر سیزران
نام ماده:چکیده
موضوع:"بانوی جوان لباس پوشیده" (بر اساس اسباب بازی Dymkovo)
تاریخ انتشار: 26.10.2016
فصل:آموزش پیش دبستانی

خلاصه GCD در مورد فعالیت بصری (نقاشی تزئینی) برای گروه میانی. موضوع: "یک خانم جوان باهوش" (بر اساس اسباب بازی Dymkovo) منطقه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی" ادامه ایجاد توانایی کودکان برای تزئین با عناصر نقاشی تزئینی - شبح های Dymkovo (دایره ها، نقطه ها، خطوط مستقیم و سکته مغزی) از عروسک های خانم های جوان، به شکل گیری توانایی (بدون جداسازی) برای کشیدن خطوط مستقیم و موج دار، حلقه ها، مارپیچ ها ادامه می دهند. یک چشم، حس رنگ، شکل، ریتم، تناسب را توسعه دهید. حوزه آموزشی "توسعه گفتار" فعال سازی واژگان: دایره، نقطه، خط مستقیم. غنی سازی فرهنگ لغت: سکته مغزی، کوکوشنیک، خانم-آب حامل. حوزه آموزشی "توسعه اجتماعی و ارتباطی" برای پرورش علاقه و نگرش زیبایی شناختی به هنر عامیانه. ادغام مناطق آموزشی: "توسعه هنری و زیبایی شناختی"، "توسعه گفتار"، "توسعه اجتماعی و ارتباطی" کار مقدماتی: در نظر گرفتن تصاویری که محصولات Dymkovo را به تصویر می کشد. آشنایی با انواع هنرهای عامیانه و صنایع دستی جدید. کشیدن تمام عناصر نقاشی Dymkovo، کار کردن آنها در فعالیت های مستقل و مشترک. آشنایی با اسباب بازی های Dymkovo، منشاء آنها. بازی های آموزشیدر مدل رنگ "رنگین کمان" به منظور تمرین در انتخاب ترکیب رنگ های هماهنگ. مواد و تجهیزات: نمایش: نمونه هایی از عناصر نقاشی Dymkovo، اسباب بازی Dymkovo. جزوه: جاهای خالی با شبح عروسک های خانم های جوان، رنگ، برس سنجاب شماره 1، شماره 3، دستمال کاغذی، یک پالت، فنجان آب. دوره درس: مربی: امروز می خواستم به شما بچه ها بگویم داستان شگفت انگیز. (به همراه بچه ها به تصویر یک شهرک روسی در ساحل، رودخانه می آید) تصاویری از روستا را نشان می دهد. اینجا را نگاه کن، دوست من دود آبی فر می‌زند، دود از دودکش‌های ستونی می‌آید. انگار در مه، همه چیز در اطراف، آبی داد و دهکده بزرگ "Dymkovo" نامیده شد.
آنجا عاشق ترانه ها، رقص ها بودند، افسانه های معجزه آسا در دهکده متولد شد، عصرها در زمستان طولانی است و در آنجا خاک رس را قالب زدند. دایره ها، سلول ها، راه راه ها. ساده، به نظر می رسد، الگوی نمی تواند به دور نگاه کند. و شکوه در مه رفت، سزاوار این حق بود. آنها همه جا در مورد آن صحبت می کنند، ما بیش از یک بار به معجزه شگفت انگیز تعظیم خواهیم کرد درباره اسباب بازی باستانی Dymkovo بیایید اکنون یک داستان بگوییم. روستایی به نام Dymkovo وجود دارد. این نام را روستا از این واقعیت دریافت کرده است که دود تقریباً دائماً روی پشت بام تمام کلبه های آن حلقه می زند. واقعیت این است که صنعت اصلی ساکنان Dymkovo ساخت اسباب بازی های سفالی - عروسک است. آلات موسیقی، سرگرمی متفاوت صنعتگران هر روز صنایع دستی خود را ایجاد می کردند و آنها را در کوره خشک می کردند - تا خاک رس زودتر خشک شود. نام این روستا از اینجاست. معروف ترین اسباب بازی Dymkovo یک شخصیت زن بود - "بانوی حامل آب" و "دختری در یک کوکوشنیک". آن‌ها دامن‌های رنگ‌آمیزی روشن، پیش‌بندهای تزئین‌شده با ژله‌ها، ژاکت‌های زرد و کوکوشنیک‌های زرشکی می‌پوشیدند و مهره‌هایی دور گردنشان بود. لباس های آنها منحصر به فرد بود و استادان سعی کردند این را با نقاشی خود منتقل کنند. نقاشی Dymkovo بسیار معروف است زیرا به طرز شگفت انگیزی زیبا است و الگوهای آن ساده هستند، رنگ ها روشن و آبدار هستند. بچه ها بیایید به اسباب بازی ها نگاه کنیم و بگوییم با چه عناصری تزئین شده اند ، آنها را نام ببرید (دایره ، نقطه ، خط مستقیم ، حلقه ، خط موج دار ، مش ، سکته مغزی). بچه ها، بیایید آنها را در هوا بکشیم. بچه ها پشت میزها نشسته اند. من یک دوست بانوی جوان دارم (بانوی جوان Dymkovo را نشان می دهد)، او بسیار زیبا است، اما متاسفانه اکنون بسیار ناراحت است. میدونی چرا؟ (کودکان حدس های خود را بیان می کنند). چون هیچ دوستی نداره آیا می خواهید به او کمک کنید؟
معلم پیشنهاد می کند تا شبح های از پیش آماده شده عروسک های خانم های جوان را رنگ آمیزی کند. بچه ها کار خودشان را انجام می دهند. قبل از کار، به کودکان ژیمناستیک انگشتی پیشنهاد می شود. با یک قلم موی نرم میز صندلی گربه ماشا را رنگ می کنم (کودکان به طور متناوب انگشتان خود را ابتدا از یک دست و سپس از طرف دیگر ورز می دهند) خانه نقاش را برای فرزندان دلبندشان رنگ کنید. اگر فقط بتوانم به آنها کمک خواهم کرد. در پایان درس، خلاصه ای از آن ارائه می شود: تجزیه و تحلیل کار. حتما به این نکته توجه کنید که همه بچه ها به مهمان خانم کمک کردند. او شاد و خوشحال شد.