Випускний бал у дитячому садку сценарій з буратіно та мальвиною. Випускний у дитячому садку. Мальвіна з Буратіно проводжають дітей до школи. Усі герої казки
Діючі лиця:
Ведучий
Буратіно
Мальвіна
1 дитина
2 дитина
3 дитина
4 дитина
Ведучий:
Настав час прощатися з вами,
Весело ви проводили час із нами.
Ми грали і рахували, малювали,
На запитання ваші одразу відповідали.
Забавні, цікаві наші малюки,
Вас вітаємо сьогодні від душі.
Завтра до школи разом ви підете,
І з собою частинку нашого серця візьмете.
Ми пам'ятатимемо вас і в гості чекатимемо,
Сьогодні будемо весело всіх вас вітати.
Мальвіна:
Я теж вас сьогодні вітаю,
На навчання вас я надихаю.
Любіть книжки, їх читайте,
Про пісні солодкі не забувайте.
Буратіно я сьогодні запросила,
Не спізнюватися його я попросила.
Але його щось не бачити,
Без нього давайте свято розпочинати.
Раптом з'являється Буратіно з величезним Букварем у руках.
Буратіно:
Не починайте свято без мене,
Адже затримався не просто я.
Я Буквар чудовий роздобув,
Приклав чимало я сьогодні сили.
Не простий Буквар, чарівний,
Буде другом він вам вірним.
Давайте разом пісню ми заспіваємо,
Про те, як до школи підемо.
Звучить мелодія на мотив пісні «Блакитний вагон». Мальвіна з Буратіно співають, а діти підспівують.
У дар скорей сьогодні принимай Букварь
Та й до школи разом із ним іди.
І хоча розлучитися нам з тобою шкода,
Найкраще, звичайно, попереду.
Приспів:
Весело, весело,
Шкільний шлях стелиться.
Гучніше і ти грай, наш акордеон.
Кожному, кожному,
У краще віриться.
Котиться, котиться
До школи наш вагон.
Роки проводили ви в саду не дарма,
Навчилися багато чого ви тут.
До нових знань поспішайте ж, друзі,
Світ відкритий для вас чудовий весь.
Приспів.
Ведучий:
Буратіно, підкажи, будь ласка, навіщо ти так старанно шукав для наших малюків Буквар. Хіба не можна було принести будь-яку цікаву дитячу книжку?
Буратіно:
Я в магазинах бачив багато барвистих дитячих книг, але мені пояснили, що тільки ця чарівна книга зможе допомогти нашим друзям навчитися читати. А це й моя мрія. Я колись це не врахував і втратив свій Буквар, тож читати досі не навчився. Сподіваюся, що наші малюки навчаться самі читати, і мене цього навчать теж.
Мальвіна:
Добре, Буратіно, що ти це зрозумів. Я сподіваюся, що в тебе все вийде, і ти станеш найосвіченішим серед наших казкових персонажів. Але давайте не забуватимемо, що нашим друзям скоро до школи, а ми їм не порадили, що з собою взяти в дорогу.
Буратіно:
Не забудьте, малюки,
До школи взяти олівці.
Будете на перерві малювати,
На уроках читання читати.
Ручку теж поклади,
Нею акуратно пиши.
Старання свої направ:
Помилки одразу ви виправи.
Мальвіна:
Щоб не розгубилося це все,
Пенал візьми, мабуть, ти ще.
Все це поклади ти у свій портфель,
І в сили особисті свої повір'я.
1 дитина:
Дякую вам за ці всі поради,
Сьогодні ми щасливіші за всіх на світі.
Завтра до школи разом все підемо,
Поради за основи ми візьмемо.
2 дитина:
Пам'ятатиму дитячий садок,
Де грати завжди був радий.
Вихователів люблю,
Розлучатися не хочу.
3 дитина:
Сумувати за групою теж буду,
Занять наших не забуду.
Вас нізащо не підведу,
А за рік усіх навідаю.
4 дитина:
Іграшки наші, нас ви проводите,
І до нових малюків швидше поспішіть.
Вас по місцях сьогодні ми розставили,
І в нашій пам'яті назавжди залишили.
Мальвіна:
Прощання завжди так сумно,
А на душі сумно, пусто.
Хочу зараз я вас розвеселити,
У гру ще одну запросити.
Будемо ми загадки пропонувати,
Вам потрібно їх швидко розгадати.
Чим більше відповідей ви на них знайдете,
Тим більше ви подарунків зберете.
(Ведучий загадує будь-які загадки на шкільну тематику. За кожну правильно розгадану загадку кошик сюрпризів поповнюється подарунками).
Ведучий:
Хороший ви зібрали врожай,
Тому багаж ти знань поповнюй.
Пропоную всім тепер потанцювати,
Свої вміння всім нам показати.
(Випускники дитячого садка виконують парний танець)
Ведучий:
Свято завершувати час,
Нехай буде щаслива вся наша дітвора.
Нехай цікавою буде шкільна доля,
І всі заняття проходять на ура.
Тетяна Володимирівна
Сценарій випускного ранку «Буратіно в гостях у хлопців»
Сценарій випускного ранку
« Буратіно в гостях у хлопців»
Вед. №1:
Шановні батьки, сьогодні особливий день. Ваші діти прощаються з дитячим садком, і ми з гордістю випускаємоїх у велике та цікаве шкільне життя.
Вед. №2:
І дуже хочеться побажати нашим випускникамзавжди йти тільки дорогою добра!
Звучить фонограма «Дорогий добра»
Діти входять до зали з-за лаштунків, виконують танцювальну композицію
Вед. №1:
Ми запросили всіх на свято,
Добрий, світлий, пустотливий!
Свято сумне та веселе,
всі: Наш дошкільний випускний!
Вед. №2:
Ви були діти вчора,
А нині до школи вам час.
Зміцніли ви і подорослішали,
Коли ви встигли вирости?
Перелік групи №3
всі: Прощавай, улюблений дитячий садок!
Виконується «Прощальна пісня»
Перелік групи №11
Загальний уклін
Виконується пісня «Ми всім дякую говоримо!»
Звучить фонограма «Дорогий добра»- Діти сідають на стільці.
Вед. №1:
До нас герої добрих казок,
У гості до зали вже поспішають.
Щоб на планету «Школа»,
Проводити своїх хлопців!
Вед. №2:
З казкою всі в саду товаришували,
Просимо, казка, приходь!
Добрих казкових героїв,
За собою наводь!
Звучить музика, до зали входить Буратіно. Виконує танець.
Буратіно:
З Букварем крокує до школи дерев'яний хлопчик.
Потрапляє замість школи до дерев'яного балагану.
Як зветься ця книжка? Як зветься сам хлопчик?
ДІТИ: Буратіно!
Буратіно:
Буратіно – це я!
Здрастуйте, мої друзі!
Вед. №1:
Привіт Буратіно!
Куди це ти подався?
Буратіно:
Я тепер учень і йду вчитися до школи!
Парта чекає на мене, по-перше!
Чекають на уроки, чекають друзі!
Найрозумнішою людиною,
У нашій школі я буду!
Буде в школі не до лінощів,
Там я у нову країну.
Справ і знань і умінь,
Подорож почну!
Вед. №1:
Який ти молодець, Буратіно!
А чи знаєш ти, що треба брати із собою до школи?
Буратіно(По черзі виймаючи з портфеля предмети):
Ось: рогатка, пістолет. А ще кульок цукерок!
Вед. №1:
Хлопціхіба ці предмети потрібні школяру?
ДІТИ: Ні!
Вед. №1:
Дорогий Буратіно, зараз наші хлопціобов'язково покажуть тобі, що треба брати із собою до школи. Ми гратимемо в гру «Збери портфель»
Проводиться гра «Хто швидше збере портфель»
Буратіно:
Спасибі вам, хлопці, за цікаву гру!
Тепер я знаю, що має бути в портфелі у школяра і обов'язково стану добрим учнем!
Звучить музика. До зали входять Кот Базіліо та Лиса Аліса, танцюють.
Базиліо:
Здравствуй, здравствуй, Буратіно!
Лиса Аліса:
Привіт, хлопчику наш коханий!
Базиліо:
Ти для нас як рідний син!
Лиса Аліса:
Що ти ховаєш за спиною?
Буратінозадкує назад і ховає за спину портфель.
Буратіно:
Новий будиноктримаю в руці,
Двері будинку на замку.
А живуть у домі тому,
Книжки, ручки та альбом!
Я дуже хочу стати розумненьким, розсудливим, от і зібрався йти до школи!
Базиліо:
За тебе ми дуже раді,
Але пораду тобі дамо:
Не поспішай ти! Стривай!
Аліса (ходить навколо Буратіно) :
Розумненький Буратіно! Розумненький Буратіно!
Ну, навіщо тобі йти до школи? (бере з рук Буратінопортфель і кидає його убік)
Ходімо краще з нами… до найпрекраснішої країни!
Буратіно:
А що то за країна?
Базиліо:
О! Це чудова країна!
Країна дурнів!
Чудове та дуже веселе містечко!
Там ніхто не працює, не вчиться та не думає!
Аліса:
А всі тільки веселяться, грають та пустують
Буратіно:
Але Папа Карло каже, що треба вчитися у школі, щоб стати розумним!
Аліса:
Ну, ти сам посуди: багато вчитися, багато думати - голова заболить! І навіщо тобі це?
Базиліо:
Правильно, навіщо?
Ось ми з Алісою в Країні Дурнів все життя живемо і чудово почуваємося!
Буратіно:
Взагалі цікаво подивитися на цю країну!
Аліса:
Тоді ходімо з нами! Тобі там обов'язково сподобається!
Аліса і Базіліо відводить Буратіно, взявши під руки.
Вед. 2:
Ось і пішов Буратіно, А портфель свій забув.
Та й навіщо йому портфель у країні Дурнів?
А ось нам він обов'язково знадобиться! (Вед. №1 викочує портфель)
Сцінка"Портфель"з Ведучим №2
Сцінка"Портфель"
Ось і пішов Буратіно
Ой, хлопці, А портфель свій забув!
Дай і навіщо йому портфель у Країні Дурнів?
А ось нам майбутнім школярам він звичайно стане в нагоді!
Показує рукою на залу, що стоїть у центрі. "Портфель"
От портфель, як теремок
Він низький, не високий.
Є замочок у нього
Видно немає там нікого
Теремок порожній стоїть.
Ось Пенал до нього поспішає.
Пенал:
Стоїть терем-теремок!
Він низький і високий.
Гей, замочок, відімкнися.
Хто живе тут, відгукнуся.
Нема відповіді. не чути,
Житиму тут, поживатиму
Пенал встає за Портфель
Ось Буквар сюди поспішає,
Бачить – теремок стоїть.
Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Буквар
Буквар:
Хто? хто в теремочці живе"
Хто? хто У невисокому живе1"
Тут із теремка Пенал,
Літера до себе покликав.
Пенал:
Будемо ми з тобою жити,
Будемо ми з тобою дружити!
Буквар встає поруч із Пеналом.
Тут Зошит прибігла,
І проситись у терем стала.
Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Зошит.
Зошит:
У школі дітям я потрібна!
З вами разом жити має!
У теремочці потіснилися,
І зошит помістився.
Зошит встає з рештою.
А ось і Олівець поспішає,
У теремочці хоче жити!
Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Олівець.
Олівець:
Я-малютка олівець!
Виписав я сто папірців.
У школі без мене не можна –
Будемо разом жити, друзі!
Радіє теремок -
Відчиняє свій замок!
Олівець встає з рештою
Тут Лінійка до них поспішає,
У теремочці хоче жити!
Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Лінійка.
Лінійка:
Я – Лінійка!
Прямота – це моя головна риса!
У школі також я потрібна!
Прямота моя важлива!
Всі разом:
Шле привіт вам теремок!
Ти впізнав його, друже?
Дитячий садок не забувайте,
Лише «п'ятірки»отримуйте!
Звучить музика. Персонажі тікають на свої місця.
Вед. 2:
Хлопці, сьогодні на святі ми зустрілися з героями казки "Золотий ключик". А ще у цій казці є одна дуже вихована дівчинка. Ви здогадалися хто це?
Діти: Мальвіна!
Вед. 2:
Правильно, хлопці! І вона поспішає до нас на свято!
Звучить фонограма «Добрий жук». До зали входить Мальвіна.
Мальвіна:
Доброго дня, дівчатка та хлопчики!
Діти вітаються із Мальвіною.
Мальвіна:
Я прийшла вас сьогодні,
Проводити всіх у перший клас!
Все у вас, друзі, гаразд?
Є й ручки та зошити?
Вед. 2:
Мальвіна, наші хлопцідобре підготувалися до школи!
Вони стали вихованими, кмітливими та, звичайно, дружними!
Мальвіна:
Я, признаюсь, усім вам вірю!
Але, краще я перевірю!
Я ставитиму питання, а ви все дружно відповідайте:
Мальвіна проводить словесну гру Це я, це я, це всі мої друзі!
1. Запитаємо ми зараз у всіх: хто тут любить танець, сміх?
2. Хто весною весною у вересні крокує до школи?
3. Відповідайте хором вмить: хто тут головний баловник?
4. Хто звик у вас до порядку: вранці робить зарядку?
5. Хто з вас, скажіть, братики, забуває вмиватися?
6. І ще одне питання: хто собі не миє ніс?
7. Хто з вас зберігає в порядку книжки, ручки та зошити?
8. Хто з вас такий гарний засмагати ходив у калошах?
9. А хто з вас, хочу я знати, мені поплескає зараз?
Вед. 2:
Мальвіна, а зараз наші хлопці виконають пісню, яка називається «Пора а школу»
Діти вишиковуються у два півкола і виконують пісню
«Пора до школи»
Після пісні діти сідають на свої місця.
Мальвіна:
Сьогодні сонечко нас дражнить,
І всім нам весело вранці!
У вас сьогодні шкільне свято
І головний гість на ньому – гра!
Вона наша гість великий та розумний,
Не дасть нудьгувати і сумувати.
Затіє суперечка велика і галаслива,
Допоможе нове дізнатися!
Я пропоную пограти у гру «Склади слово». Для цієї гри мені потрібні три команди по п'ять осіб. Перша команда складає з букв слово «Школа», друга команда складає слово «Парта». А третя команда складає слово "Літера". Чи готові учасники? Тоді починаємо гру!
(Ведуча подає Мальвіні літери, доки пояснюються правила гри).
Проводиться гра «Склади слово»
(Одразу після гри відправити за лаштунки хореографію)
Мальвіна:
Молодці, хлопці! Ви готові стати учнями та можете сміливо йти до школи!
А мені час вирушати в дорогу. Я шукаю хлопчика на ім'я Буратіно. Він теж має піти до школи, але ще не зовсім готовий до цього. І мені треба йому допомогти!
Вед. 2:
Знаєш, Мальвіна, а цей хлопчик на ім'я Буратіно був тут.
І ми його бачили, щоправда, хлопці?
Діти: Так!
Мальвіна:
То де ж він?
Вед. 2:
Він дуже поспішав до школи, але зустрів на своєму шляху Кота Базіліо та Лісу Алісу. Ці хитрі розбійники обдурили Буратіноі забрали з собою в Країну Дурнів!
Мальвіна:
Який наївний і довірливий наш Буратіно!
Що ж тепер робити?
Вед. 2:
Чекай, Мальвіна, не треба так хвилюватися!
Адже Буратіно розумненьке?
Мальвіна:
Вед. 2:
Розсудливий?
Мальвіна:
Вед. 2:
Значить, він дуже швидко зрозуміє, що в Країні Дурнів йому не місце і обов'язково повернеться!
Мальвіна:
Ну, звичайно, повернеться, адже у казках завжди трапляються дива!
Вед. 2:
Казки гуляють світом,
Ніч, запрягаючи в карету.
Казки живуть на галявинах,
Бродять на зорі в туманах. (До Ведучої підходять хлопці)
1 дитина:
І ми заявляємо чесно: на світі жити цікаво!
2 дитина:
Для нас країна чудес повна,
Зветься дитинством та країна!
Виконується вокально – танцювальна композиція «Дитинство»
Мальвіна:
Хлопці, Ви сьогодні прощаєтеся з дитячим садком, але не прощаєтеся з дитинством, а значить і з казкою!
Тож нехай герої казок дарують вам тепло, і добро навіки перемагає зло!
Вед. 2:
А наші хлопці приготували вірші, і ми із задоволенням їх послухаємо!
Діти читають вірші (3-4 вірші)
Звучить музика. До зали вбігає Буратіно.
Буратіно:
Я так поспішав, так поспішав, мої друзі.
А кіт Базіліо та Лису Алісу слухати більше не буду! У цій Країні Дурнів мені зовсім не сподобалося!
Там живуть ліниві, невиховані та неохайні хлопці.
Я одразу згадав своїх друзів, тата Карло і дуже захотів піти до школи!
Мальвіна:
Ми дуже раді, Буратінощо ти повернувся. А поки ти мандрував, хлопціпоказали себе лише з гарного боку. За них можна не переживати та сміливо відправляти до школи!
Буратіно:
Хочу побажати, дорогі хлопці,
Вчитися, рости, зустріти нових друзів!
Щоб ваш дитячий садок міг вами пишатися,
По сходах шкільних крокуйте сміливіше!
Виконується пісня «З нами, друже!» (Буратіноі Мальвіна – солісти)
Діти співають біля стільчиків.
Вед. 1:
Наше свято наближається до кінця, і все-таки…
Щасливий день сьогодні у хлопців,
Очі у них, як зірочки, горять!
Може, потанцюєте, друзі?
«Прощальний Вальс! - Адже без нього не можна!
Виконується «Прощальний Вальс»
(на музику з к/ф "Мій лагідний і ніжний звір")
Мальвіна:
На годиннику співає зозуля,
Говорить: «Пора прощатися!»
До побачення, дітлахи! Жаль з вами розлучатися.
Вам сьогодні побажаємо,
Щоб труднощі, перешкоди,
Ви змогли легко пройти!
Буратіно:
Щоб сонечко світило,
Щоб небо було чистим!
Щоб росли ви кріпаками,
Щоб усі пишалися вами!
Щоб ви мріяти вміли,
Щоб досягали мети.
Але, щоб цього досягти,
Ви, друзі, маєте вчитися!
Мальвіна:
А на згадку про це чудове свято ми даруємо вам найдорожчу та важливу книгу! Це – чарівна Абетка! З нею вам буде легко та цікаво! (Мальвіна вручає Азбуку Ведучій)
Буратіно:
Ну, а нам уже час!
РАЗОМ: До побачення, дітлахів!
Звучить музика. Мальвіна та Буратіно йде.
Вед. 1:
Хлопці, а Азбука справді чарівна! Та дуже солодка!
Який чудовий сюрприз!
Ведучі пригощають дітей шоколадом (або говорять про те, що солодкі призи діти отримають у групі)
Вед. 1:
А зараз, хлопці, настає урочиста хвилина нашого свята. Завідувачка дитячого садка Зінаїда Михайлівна вручить вам найперші у вашому житті дипломи на згадку про наше «Казці»та ваших друзів.
ВРУЧЕННЯ ДИПЛОМІВ
Діючі лиця :
Дорослі: ведучі, лисиця Аліса, кіт Базіліо.
Діти підготовчої групи : Буратіно, Мальвіна, Артемон, П'єро, Тортилла, миша, жаби, продавець, хлопчик з книгою, автор.
Під музику Г. Свиридова "Вальс" діти входять до зали.
Ведучий 1 : світло і ошатно зараз у нашому залі,
У всіх жвавий, схвильований погляд,
Сьогодні ми свято велике відзначаємо,
Ми до школи своїх проводжаємо хлопців.
Ведучий 2 : все починається зі шкільного дзвінка,
Дорога до зірок, таємниці океану,
Все буде пізно чи рано,
Усі попереду у вас, друзі.
1-а дитина : наш дитячий садок з ранку прикрашений,
Сьогодні свято випускне,
І ми пишаємося садом нашим,
Адже він для нас – як рідний дім.
2-а дитина : кожен день ми щось дізнавалися,
Перші слова насилу писали,
Літерами друкованими в зошит.
3-я дитина : дорослим допомагати в садку вчили,
Пісні співати, ліпити та танцювати.
Весь цей час ми товаришували,
І любили разом усі грати.
4-а дитина : ось наш славний дитячий садок,
Запрошуємо до кола хлопців,
Один одного за руки візьмемо
І хоровод наш заведемо.
Пісня-хоровод «Запрошуємо до нашого саду», сл. та муз. І. Якушин.
5-та дитина : тут дружили ми, грали,
Літери перші дізналися,
Пісні співали, танцювали,
Книжки різні читали.
6-та дитина : ми читали про Ємелю,
Спав він цілий тиждень,
Відра він послав на річку,
Сам спокійно спав на грубці.
7-ма дитина : а ще про Чебурашку,
Він не звір, і не комашка,
З ним вулицею ходив
Дуже добрий крокодил.
8-а дитина : дражнять Попелюшкою її, -
Від того, що біля вогню, сили не шкодуючи,
У кухні працює вона,
З піччю та в золі завжди.
9-а дитина : наш улюблений Буратіно,
Подивіться на нього -
Ніс, звичайно, дуже довгий
Некрасивий, та й що?
Жаль, що в казці з Буратіно
Не можу я побувати,
Разом з ним могли б швидше
Чудо-ключик знайти.
Ведучий 1: але сьогодні незвичайний вечір,
На вас чекає з сюрпризом зустріч,
Ми можемо побувати в казці,
І диво-ключик знайти.
Усі займають свої місця, під музику виходить продавець морозива.
Продавець : морозиво, морозиво,
смачне, солодке, для дітей приємне,
поспішай, налітай, скоріше розбирай.
Продавець робить коло і йде, вибігає Буратіно з абеткою.
Буратіно : як затишно, як чудово, як тут все мені цікаво,
Скільки солодощів, тістечок, як полювання мені морозива.
Тільки ось одна біда, нема грошей у мене,
Може Абетку продати, школа може зачекати.
Назустріч іде хлопчик із книгами.
Буратіно : привіт, хлопчику!
Абетка є в мене, різнобарвна вона.
Хлопчик розглядає Азбуку.
Хлопчик : абетку твою обов'язково куплю
І почуєш у той же час захоплюючу розповідь.
Змінюються книгою та монетами, хлопчик займає своє місце.
Буратіно : ось тепер багатий я,
Скільки грошей у мене.
Звучить фонограма «Яке блакитне небо», муз. А. Рибнікова, з к/ф «Пригоди Буратіно»
Виходять лисиця Аліса та кіт Базіліо.
Аліса : привіт, добрий Буратіно, куди так поспішаєш?
Буратіно : хочу купити собі морозиво
Базиліо : ох, Буратіно, а гроші-то у тебе є?
Буратіно : а ось, бачили? ( Показує золоті.)
Аліса : а хочеш, щоб їх було більше
Буратіно : так.
Базиліо : тоді йди в країну Дурнів, там є чарівне поле, називається Поле Чудес.
Аліса : викопай ямку, поклади в ямку золоту, скажи «крекс, фекс, пекс» та йди спати
Базиліо : А вранці в тебе виросте деревце, на якому замість листя висітимуть золоті монети
Аліса : зрозуміло?
Буратіно : так. ( Робить коло.)
Лисиця і кіт перевдягаються в розбійників і нападають на Буратіно.
Аліса, Базіліо : а ну, стій, жени свої грошики
Буратіно : допоможіть
Аліса, Базіліо : Ну, гаразд, посидь дружок тут до вечора, може зговірливіше будеш.
Прив'язують біля будинку Мальвіни, йдуть.
Дзвінить дзвінок, під музику виходять Мальвіна, Артемон, П'єро.
Мальвіна : Ну, що ж пролунав дзвінок, настав час почати і наш урок.
Пісня «Ми тепер учні», муз. Г. Струве
Мальвіна : займемося ми літературою,
П'єро, що у вас на цей час?
П'єро : я вночі натхненний був музою,
Дозвольте мені прочитати зараз:
Я милувався ніжною зорею,
І тополем, що охороняє будинок,
Як добре, - шепотів мені лист зелений,
Під зірками, під сонцем та дощем. (І. Куликова.)
Мальвіна : ах, браво, чудово,
Я вас хвалю, мій любий друже,
А, що ж решта, ( звертаючись до дітей)
Прошу читайте вголос.
10-та дитина : я повинен над квітами нахилитися,
Не для того, щоб рвати чи зрізати,
А щоб побачити добрі їхні обличчя,
І добре обличчя їм показати.
(Самед Вургун.)
11-та дитина : точно воїни стоять сосни, липи та дуби,
Під сосною – щавель та м'ята, під березою – гриби,
Скільки синіх, жовтих, червоних
Там квітів переплелось!
І від них пахощі в солодкому повітрі лилися!
(Габдулла Тукай.)
Дзвенить дзвінок.
Мальвіна : ну, ось знову дзвенить дзвінок,
Настав час закінчувати урок.
12-та дитина : скінчив справу - гуляй сміливо, ай-так грати!
Гра «Шукай», муз. Т. Ломової.
Артемон наводить Буратіно.
Артемон : ось Мальвіна подивіться,
Хто сидів у нас у саду,
Був прив'язаний він до стовпа,
Я вирішив, що буде краще,
Прийняли як свого,
Обтрусили, нагодували,
І вчитися посадили.
Мальвіна : починаємо наш урок,
Повторювати ми будемо рахунок,
У вас два яблука у кишені.
Буратіно : брехайте, немає жодного
Мальвіна : так припустимо, що в кишені,
Лежить два яблука у вас,
А хтось узяв у вас одне
Так скільки яблук у кишені.
Буратіно : два.
Мальвіна : чому?
Буратіно : так я ж не віддам
Мальвіна : Ну добре, тоді, що у вас в кишені?
Буратіно : монети.
Мальвіна : скільки?
Буратіно : по-моєму, п'ять
Мальвіна : так не завадило б порахувати
Буратіно : я не вмію.
Мальвіна : погано справа.
Що ж разом порахуємо сміливо ( звертається до дітей)
А ви за нами повторюйте, ( до Буратіно)
І дивіться, не відставайте.
Усі разом рахують золоті монети.
Мальвіна : у вас немає ніяких здібностей до математики
Перейдемо до танців.
Артемон зараз виконаємо ( звертається до Артемона)
Ми улюблений свій танець,
А ви уважно дивіться, ( до Буратіно)
І повторюйте за мною.
Танець Мальвіни та Артемона, муз. П. Чайковського "Вальс".
Мальвіна : ваша черга тепер
Буратіно : дуже просто, вже повір
Мальвіна і Буратіно кружляють, падають.
Мальвіна : Артемон, у комірчину його
Артемон відводить Буратіно в комірчину, і з Мальвіною йдуть у будиночок.
Буратіно (у комірчині): фу, ось неприємна яка,
Надумала вчити мене,
Мені вчитися просто ліньки,
Я грав би цілий день.
У комірчині з'являється миша.
Миша : бачу ти у великій біді,
Я співчуваю тобі,
Тихо ночі ми дочекаємось,
І на поле заберемося.
Там на полі дурнів
Чекають на тебе лисиця і кіт.
Буратіно і миша тікають із комірчини, з'являються Аліса та Базіліо.
Аліса : ух ти, хоробрий, відважненький Буратіно, мабуть ти звалився з місяця.
Базиліо : дивно, як він живий залишився
Аліса : ні, худа без добра, зате ти потрапив у країну Дурнів У ній продаються такі солодкі пиріжки та крижані півники на паличках!
Базиліо : Адже ти не витратив ще свої гроші?
Буратіно : ні.
Аліса : сьогодні остання ніч, коли можна сіяти гроші На ранок збереш купу грошей і накупиш усякої всячини.
Базиліо : рій ямку, клади золоті, присип гарненько.
Аліса : так не забудь сказати: крекс, фекс, пекс
Буратіно : а ви відійдіть подалі
Аліса : боже мій, та ми й дивитися не хочемо, де ти закопаєш гроші
Базиліо : боже збережи!
Лисиця і кіт ховаються, Буратіно садить свої гроші.
Аліса : чому він не йде?
Базиліо : невже він сидітиме тут всю ніч?
Аліса : потрібно щось робити? Треба його налякати.
Базиліо : точно.
Лисиця і кіт голосно свисчать і кричать, Буратіно злякано тікає, лисиця і кіт ділять гроші, б'ються і йдуть.
І зі страху в ту ж мить
На болоті опинився,
Сів за кущик і затих.
Вибігає Буратіно та ховається за кущ, виходять жаби.
Танець жаб , музика на вибір музичного керівника
Буратіно : киш, жаби, набридли
Жаби : а черепаха Тортілла знає велику таємницю
Буратіно : яку?
Жаби йдуть на свої місця, з'являється Тортілла.
Тортілла : хочеш таємницю ти впізнати?
Є чудова країна,
Цікава вона,
Мешканці в ній незвичайні,
Розумні та симпатичні.
Буратіно : а як же потраплю,
Я у чарівну країну?
Тортілла : є в лісі скриня велика,
Потрібен ключик золотий,
Довгий шлях тобі пройти,
Щоб карту в ньому знайти,
Цей ключик не простий,
Цей ключик золотий,
Якщо ти не будеш дурний,
Зможеш знайти скриню.
Віддає ключ і йде.
Буратіно : скриню шукати не стану я, ось яка відповідь,
Краще за Гралію країни на світі немає.
З ключиком тепер йду, всіх я ляльок покличу,
Будемо всі ми веселитися, радіти і гратися.
Гра «Знайди собі пару»
З'являються Мальвіна, Артемон та П'єро.
Мальвіна : веселун ти і дурень,
треба знайти скриньку,
ключ чарівний у тебе?
Буратіно : а ви допоможете, друзі?
Вибігає лисиця та кіт.
Аліса : ой, дивіться, дурненький Буратіно зі своїми друзями
Артемон гарчить на них.
П'єро : лисицю Алісу шкода,
Плаче по ній палиця,
Кіт Базіліо жебрак,
Злодій, мерзенний котирище.
Базиліо : ну, ну, обережно
Герої проганяють їх.
Аліса, Базіліо : ну гаразд, гаразд, ми більше не будемо, обіцяємо
Артемон : добре, ми вам повіримо,
Ну а краще вас перевіримо.
Буратіно : бачили ключик золотий,
Потрібна мені скриня велика.
Аліса, Базіліо Так, так, ми бачили в лісі скриньку, тільки не така вже вона і велика, ми покажемо вам.
Лисиця і кіт виносять скриню, Буратіно її відкриває і дістає Азбуку, показує її всім.
Буратіно : абетку тепер я не продам,
Нікому її не дам,
Щоб з нею потоваришувати,
Буду грамоті вчитися.
Обіцяю бути слухняним,
Нікого не ображати,
Буду я тепер вчитись,
На чотири та на п'ять.
Загальний танець "Буратіно", муз. А. Рибнікова, з к/ф «Пригоди Буратіно»
Артемон : до школи ми тепер йдемо
І хлопців із собою візьмемо.
13-та дитина : залишивши тут шматочок дитинства,
Ідемо в перший шкільний клас,
Але з вами будемо по сусідству,
І згадаємо вас ще неодноразово.
14-та дитина : зупинись мить, ти чудово,
Поверни нам дитинство, хоч на мить зараз,
Попрощатися з тим, що полюбили пристрасно,
Прощавай, наш дитячий садок, і пам'ятай довго років.
Пісня «До побачення, дитячий садок», муз. Т. Морозової
15-та дитина : наших почуттів невитрачену чашу,
І живе подих весни,
І любов, і нашу вдячність,
Назавжди даруємо вам від душі.
16-та дитина : тепер ми школярами станемо,
Ходімо ми скоро до першого класу,
За те, що нас ви виховали
Дякуємо всім разом вам.
Ведучий 2: доброї години, доброї години, дітлахи,
У найсвітлішу, щасливу годину,
Нехай із кожної прочитаної книжки
Льється ясне сонце для вас,
Багато справ хороших на вас чекає попереду,
Ми вам усім бажаємо доброго шляху!
Під музику Г. Свиридова "Вальс" всі йдуть.
Використовувана література:
1. Толстой А. Золотий ключик чи пригоди Буратіно. - М.: Проф-прес, 2009. - 144 с.
2. Бердникова Н.В. Велике свято для малюків / сценарії ранків та розваг у дитячому садку. - Ярославль: Академія розвитку, 2007. - 256 с. ( вірші)
Сценарій випускного у ДНЗ «Буратіно в гостях у хлопців».
Ведучий:
Ми запросили всіх на свято,
Добрий, світлий, пустотливий!
Свято сумне та веселе,
Наш дошкільний випускний!
Сюди, попрощатися з дитячим садком
Поспішають дошкільнята з ранку,
Ми їх усмішками зустрічаємо,
Оплески, друзі! Подання випускників
Аліса
Наш сад сьогодні зажурився.
І ми сумуємо, зовсім небагато.
Ось день прощання настав,
І чекає на нас далека дорога.
Не раз ми згадаємо, як грали,
І скільки було тут витівок!
Як малювали вечорами
І ліс, і маму, і струмок!
А свята які були!
А як ми свята кохали!
А як гарно танцювали!
Які ми бали давали!
Варя
Ось і настала дивовижна година.
КРУЖИТЬСЯ У ЗАЛІ ПРОЩАЛЬНИЙ НАШ ВАЛЬС.
МУЗИКА ПЛАВНА ЛИЄТЬСЯ
І ЗАГРУСТИЛИ ОЧІ…
МИ ВІТАЄМОСЯ СЬОГОДНІ,
АЛЕ БУДЕМО ПАМ'ЯТАТИ ЗАВЖДИ… Танець «Вальс»
Аня
Свято не просте у нас,
Він буває лише раз!
І сьогодні в дитячий садок
Гості до нас не дарма поспішають!
Рашид
Це свято наше веселе,
Бо скоро до школи.
Тільки шкода, прощатися треба
Нам із улюбленим дитячим садком.
Уляна
Так, ми тепер уже великі
Ідемо вчитися у перший клас.
І в нашому садочку коханому.
Сьогодні виступимо востаннє!
Соня
З року в рік 5 років поспіль
Ми приходили в дитячий садок,
Але минули ті дні!
Сьогодні ми випускники,
А завтра будемо школярі.
Костя
Настає розлука -
Скоро до школи ми підемо
А сьогодні на прощання
Цю пісеньку співаємо. Пісня: ______________________________
Рашид
Ось ми виросли, і нас
Чекає школа у перший клас.
А пам'ятайте, п'ять років тому,
Як ми ходили до дитячого садка?
Маша
Та що ти, не ходили,
У візках нас возили!
На ручках ми часто сиділи,
Ногами тупотіти не хотіли.
Вова
Я пам'ятаю, щодня плакав,
Усе маму чекав, у вікно дивився.
А хтось із соскою ходив,
А хтось памперси носив.
Варя
Так, всі ми були гарні!
Ну, що з нас взяти – адже малеча!
А я таке витворювала,
В обід над супом засинала…
Андрій
Такими були пустуни,
Билися руками та ногами.
А дехто навіть зубами.
Все це в минулому, а зараз.
Нас проводжають у перший клас. Вітання малюків.
Ведучий:
До нас герої добрих казок,
У гості до зали вже поспішають.
Щоб на планету «Школа»,
Проводити своїх хлопців!
З казкою всі в саду товаришували,
Просимо, казка, приходь!
Добрих казкових героїв,
За собою наводь! Під музику вбігає Буратіно, у руці портфель.
Буратіно:
Здрастуйте, хлопці! Я – веселий Буратіно!
Ніс мій гострий, ніс мій довгий.
Я теж не позіхав, все швидше в портфель зібрав.
Ось рогатка, пістолет. А ще кульок цукерок!
Кубики, тарілки, чашки, різнокольорові папірці,
Пірамідки, брязкальця... загалом усі свої іграшки.
Ведучий:
Що ти, що ти, Буратіно? Що це за дивна картина?
Ну, навіщо тобі іграшки – пірамідки, брязкальця.
У школу ти підеш навчатися, а не пустувати і не лінуватися.
Багато нового дізнаєшся, багато книжок прочитаєш!
Буратіно: Зрозумів, зрозумів. Значить, фантики я брати не буду, брязкальця у школі теж не потрібні. А що тоді брати, чим портфель мені завантажувати?
Ведучий: А ти, Буратіно, хлопців спитай, вони тобі допоможуть.
Буратіно: Не треба мені розповідати, хай краще покажуть.
Гра «Збери портфель»
Буратіно:
Дякую вам, хлопці, за цікаву гру!
Тепер я знаю, що має бути в портфелі у школяра і обов'язково стану добрим учнем!
Танець Маші та Ані
Звучить музика. До зали входять Кот Базіліо та Лиса Аліса.
Базиліо:
Доброго дня, привіт, Буратіно!
Лиса Аліса:
Привіт, хлопчику наш коханий!
Базиліо:
Ти для нас як рідний син!
Лиса Аліса:
Що ти ховаєш за спиною?
Буратіно задкує назад і ховає за спину портфель.
Буратіно:
Новий будинок тримаю в руці,
Двері будинку на замку.
А живуть у домі тому,
Книжки, ручки та альбом!
Я дуже хочу стати розумненьким, розсудливим, от і зібрався йти до школи!
Базиліо:
За тебе ми дуже раді,
Але пораду тобі дамо:
Не поспішай ти! Стривай!
Аліса (ходить навколо Буратіно):
Розумний Буратіно! Розумненький Буратіно!
Ну, навіщо тобі йти до школи? (бере з рук Буратіно портфель і кидає його убік)
Ходімо краще з нами… до найпрекраснішої країни!
Буратіно: А що це за країна?
Базиліо: О! Це чудова країна!
Країна дурнів!
Чудове та дуже веселе містечко!
Там ніхто не працює, не вчиться та не думає!
Аліса: А всі тільки веселяться, грають і пустують.
Буратіно: Але Папа Карло каже, що треба вчитися у школі, щоб стати розумним!
Аліса: Ну, ти сам посудь: багато вчитися, багато думати - голова заболить! І навіщо тобі це?
Базиліо: Правильно, навіщо? Ось ми з Алісою в Країні Дурнів все життя живемо і чудово почуваємося!
Буратіно: Загалом цікаво подивитися на цю країну!
Аліса: Тоді ходімо з нами! Тобі там обов'язково сподобається!
Аліса і Базиліо веде Буратіно, взявши під руки.
Ведучий:
От і пішов Буратіно, а портфель свій забув. Та й навіщо йому портфель у країні Дурнів? А ось нам, майбутнім школярам, він обов'язково знадобиться! Показує рукою на «Портфель», що стоїть у центрі залу. Сценка батьків
Ведучий:
Ось портфель, як теремок
Він низький, не високий.
Є замочок у нього,
Видно, немає там нікого.
Теремок порожній стоїть.
Ось Пенал до нього поспішає.
Пенал:
Стоїть терем-теремок!
Він низький і високий.
Гей, замочок, відімкнися.
Хто живе тут, відгукнуся.
Немає відповіді, не чути,
Житиму тут, поживатиму. Пенал встає за Портфель
Ведучий: Ось Буквар сюди поспішає,
Бачить – теремок стоїть. Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Буквар
Буквар:
Хто, хто у теремочці живе?
Хто, хто у невисокому живе?
Ведучий:
Тут із теремка Пенал,
Літера до себе покликав.
Пенал:
Будемо ми з тобою жити,
Будемо ми з тобою дружити! Буквар встає поруч із Пеналом.
Ведучий: Тут Зошит прибігла,
І проситись у терем стала. Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Зошит.
Зошит: У школі дітям я потрібна!
З вами разом жити має!
Ведучий:
У теремочці потіснилися,
І зошит помістився. Зошит встає з рештою.
А ось і Олівець поспішає,
У теремочці хоче жити!
Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Олівець.
Олівець:
Я – малютка олівець!
Виписав я сто папірців.
У школі без мене не можна –
Будемо разом жити, друзі!
Ведучий:
Радіє теремок -
Відчиняє свій замок! Олівець встає з рештою
Ведучий: Тут Лінійка до них поспішає,
У теремочці хоче жити! Звучить музика, до портфеля стрибками наближається Лінійка.
Лінійка:
Я – Лінійка!
Прямота – це моя головна риса!
У школі також я потрібна!
Прямота моя важлива!
Всі разом:
Шле привіт вам теремок!
Ти впізнав його, друже?
Дитячий садок не забувайте,
Лише "п'ятірки" отримуйте! Під музику входить Мальвіна.
Мальвіна:
Доброго дня, дівчатка та хлопчики!
Я прийшла привітати вас із переходом до першого класу!
Стали ви тепер більшими, ви тепер випускники,
Будуть перші уроки, будуть перші дзвінки!
Усі ходили до першого класу, ваша черга зараз.
Все у вас, друзі, гаразд?
Є й ручки та зошити?
Ведучий:
Мальвіна, наші хлопці добре підготувалися до школи!
Вони стали вихованими, кмітливими та, звичайно, дружними!
Мальвіна:
Я, признаюсь, усім вам вірю!
Але, краще я перевірю!
Загадки:
Якщо ти його відточиш,
Намалюєш усе, що ти хочеш!
Сонце, море, гори, пляж.
Що ж це?.. (Олівець)
Хто я, якщо прямота
Головна моя риса? (Лінійка)
Новий будинок несу в руці,
Дверцята будинку на замку.
Тут мешканці паперові,
Всі дуже важливі. (Портфель)
Я великий, учень!
У ранці у мене ... (Щоденник)
Склеїть корабель, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А допоможе вам, хлопці,
Різнокольоровий ... (папір)
Свою кіску без побоювання
Вона вмочує у фарби.
Потім забарвленою кіскою
В альбомі водить сторінкою.
(Пензлик)
На коробку я схожий,
Ручки ти в мене кладеш.
Школяре, ти мене впізнав?
Ну, звичайно, я… (Пенал)
Пишуть їм учні, Відповідаючи біля дошки.
Я весь світ зліпити готовий – Будинок, машину, двох котів.
Я сьогодні володар - У мене є...
(Пластилін)
Ведучий:
Слова народжуються з букв, усі діти це знають,
Вміють років із 5 читати і багато книг читають.
За командою 1-2-3, має бути все готове,
Скоріше літери ти бери, склади нам слово.
Гра «Склади слово»: ШКОЛА, ПАРТА, ЛІТЕРА, АЗБУКА, БАТЬКІВЩИНА.
Танець ________________________________
Мальвіна: Молодці, хлопці!
Ведучий:
Мальвіна, а зараз наші хлопчики виконають частівки.
Добре в саду ми жили,
Веселилися від душі.
Подорослішали, порозумнішали.
Ми вже не діти.
Ладушки та п'ятки
Подивіться, матусі!
1. До саду прийшли ми такими.
Згадуємо ми зараз.
Ми ревли, голосили
І на ручки брали нас.
Ладушки та п'ятки
Горювали матусі.
2. А коли ревли багато,
Були мокрими носи,
А бувало, так траплялося,
І колготи та труси.
Ладушки та п'ятки
Пам'ятаєте все, матусі?
2. Ми з тобою потоваришували
Сидячи вранці на горщиках,
Разом ігри, разом сварки,
І ходили у синцях!
Ладушки та п'ятки
Рознімають матусі!
3. (співають два хлопчики)
Перший: Ми вдвох закохалися у Варю,
Я цукерки їй носив.
Другий: Я красиві квіточки
На всі свята дарував.
Ладушки та п'ятки
Ви не знали матусі?
А вона танцює з Владом,
Усміхається до нього.
А на нас зовсім не дивиться.
Цікаво чому?
Ладушки та п'ятки
Поясніть, матусі!
4. Нас з ложечки годували,
Няні, вихователі.
Багато сил, душі, здоров'я
На всіх нас витратили.
Ладушки та п'ятки
Ви другі матусі
Хором: Ми кусалися і ревли,
Їли кашу та компот.
Підросли, більшими стали
І тепер такі – ось!
Ладушки та п'ятки
Ви пишаєтеся, матусі.
Мальвіна:
Молодці, хлопці! Ви готові стати учнями та можете сміливо йти до школи! А мені час вирушати в дорогу. Я шукаю хлопчика на ім'я Буратіно. Він теж має піти до школи, але ще не зовсім готовий до цього. І мені треба йому допомогти!
Ведучий:
Знаєш, Мальвіна, а цей хлопчик на ім'я Буратіно був тут. І ми його бачили, щоправда, хлопці?
Мальвіна: Так, де він?
Ведучий: Він дуже поспішав до школи, але зустрів на своєму шляху Кота Базіліо та Лісу Алісу. Ці хитрі розбійники обдурили Буратіно і забрали з собою в Країну Дурнів!
Мальвіна: Який наївний і довірливий наш Буратіно! Що ж тепер робити?
Ведучий: Чекай, Мальвіна, не треба так хвилюватися! Адже Буратіно розумне? Розсудливий? Значить, він дуже швидко зрозуміє, що в Країні Дурнів йому не місце і обов'язково повернеться!
Мальвіна: Ну, звичайно, повернеться, адже у казках завжди відбуваються дива! Пісня________________________________
Звучить музика. До зали вбігає Буратіно.
Буратіно: Я так поспішав, так поспішав, друзі мої. А кіт Базіліо та Лису Алісу слухати більше не буду! У цій Країні Дурнів мені зовсім не сподобалося! Там живуть ліниві, невиховані та неохайні хлопці. Я одразу згадав своїх друзів, тата Карло і дуже захотів піти до школи!
Мальвіна: Ми дуже раді, Буратіно, що ти повернувся. А поки ти мандрував, хлопці показали себе тільки з гарного боку. За них можна не переживати та сміливо відправляти до школи!
Буратіно: А можна, я з хлопцями пограю, перевірю: чи добре знають математику? Починаю веселі хвилини – мої математичні жарти!
1. Під кущами біля річки жили хрущі
Донька, син, батько та мати, хто їх може порахувати? (4)
2. Старий Їжак лісом йшов, на обід гриби знайшов
Два - під березою, один - біля осики,
Скільки їх буде у плетеному кошику?
3. Сім гусей вирушили в дорогу, два вирішили відпочити
Скільки їх під хмарами, порахуйте самі діти самі
7. Гуляв вовк у лісі та збирав квіточки. Кому подарувати? Ну звісно, Червоній шапочці!
2 ромашки, 2 гвоздики, 2 троянди! Скільки усього
квітів у букеті? 4. П'ять ворон на дах сіли, дві ще прилетіли до них.
Відповідайте сміливо, швидко
Скільки їх прилетіло?
5. Вийшла курочка гуляти, забрала своїх курчат
7 бігли попереду, 3 залишилися позаду, Стурбується їхня мати, і не може порахувати
Порахуйте хлопці скільки було всіх курчат?
6.Жили-були два зайці: Прыг і Скок.
Дуже вони любили морквину. Один
з'їв 3 вранці, а другий на 3 моркви
більше. Скільки всього вони з'їли моркви?
Буратіно: Ну, хлопці, диво, право! Постаралися ви на славу.
Мальвіна:
На годиннику співає зозуля,
Каже: «Настав час прощатися! »
До побачення, дітлахи!
Жаль з вами розлучатися.
Вам сьогодні побажаємо,
Ми щасливого шляху,
Щоб труднощі, перешкоди,
Ви змогли легко пройти!
Буратіно:
Хочу побажати, дорогі хлопці,
Вчитися, рости, зустріти нових друзів!
Щоб ваш дитячий садок міг вами пишатися,
По сходах шкільних крокуйте сміливіше!
Ну, а нам уже час!
РАЗОМ: До побачення, дітлахів!
Зустрінемось першого вересня!
Мальвіна та Буратіно йдуть.
Данило
Ми сьогодні розлучаємося з вами
Сумно нам, ну що й казати.
Ми прийшли востаннє з квітами,
Щоб вам за все дякувати.
Каріна О
За вашу турботу і за ласку
За велику і почесну працю.
Що здоров'я своє не щадили
І всі сили в садок вклали.
Варя
За те, що будинок наш дитячий садок
Був день за днем все гарнішим,
Сказати спасибі кожен радий
Валентині Василівні – завідувачкою нашої!
Максим
У нашій групі кожен знає -
Методистом важко бути
Це означає дуже-дуже
Треба всіх дітей любити.
Соня
Дякую ніжно говоримо
Ми своїм вихователям!
Ще зізнаємося ми вам
Ви схожі на наших мам
Дякую вам сто тисяч разів
Все: Все життя ми пам'ятатимемо вас!
Рашид
Дякую нашій Дарії Андріївні,
За турботу та старання,
Щоб гурт був і чистий, і світлий
Багато старань вклала вона.
Аня
Дякую Ірині Миколаївні
Вона нас лікувала
І ставити градусник вчила,
Дивилася, щоб наші щічки
Альолі як квіточки.
Каріна
Дякую всім, хто на кухні працював.
Нам кашу варив і готував узвари,
Без вас би нам такими
Чи не вирости великими!
Андрій
Дякую Ользі Іванівні
За те, що навчила нас
Бути сильними, здоровими
Спритними та сміливими.
Тіма
Дуже складне завдання, щоб щось дістати.
Талан потрібен і удача річ дитсадку відшукати.
Не під силу нині навіть богам звістка,
Для того в дитсадку нашому і завгосп хороший є.
Трохим
За те, що в білому порошку, прали нам простирадла,
За те, що чисті завжди
Серветки та косинки.
Привіт від нас гарячий
Сьогодні нашій пральні!
Аліса
Музичні уроки
Відвідували ми не дарма
Виступаємо ми, зрештою,
На зніяковілість не дивлячись!
З нами були Ви не суворі,
Якщо промах здійснимо, -
В подяку педагогу
Усміхнемося від душі!
Сергій
Добре тут у садку нам було,
Це ми вам щиро говоримо.
І від щирого серця велике вам ДЯКУЙ,
Всі ми вам дякуємо!
Пісня__________________________________
Ведучий: Слово надається завідувачкою нашого дитячого садка. Дорогі друзі, гості, батьки наших випускників, наш випускний вечірпідійшов до завершення. Спасибі за увагу.
https://pandia.ru/text/78/024/images/image002_0.png" align="left" width="219" height="230 src=">
Режисерський план:
Разом із героями казки «Золотий ключик чи пригоди Буратіно» А. Толстого діти вирушають у захоплюючу подорож до загадкової країни Знань. Казкові героїрозіграють перед дітьми забавні сценки, пропонують їм пограти і показати, чому навчилися вони в дитячому садку: виконують пісні, танці, інсценування, що особливо полюбилися їм, читають вірші, імпровізують. Діти навчать Буратіно збиратися до школи, допоможуть втекти від Лисиці Аліси та Кота Базіліо. Загалом, у дорозі їм належить подолати безліч перешкод, дізнатися багато нового, повеселитися від душі... ну і, звичайно, отримати призи з прибуття в країну Знань. Все свято проходить у легкій ігровій формі.
Завдання:
· Розвиток естетичних почуттів,
· Формування музичної культури у дітей старшого дошкільного віку,
· Створення позитивного емоційного фону для майбутнього першокласника.
Діючі лиця:
Оформлення залу:
а) виставка дитячих малюнків та виробів,
Пробивається вперед -
Пошкодуйте Вову, діти,
Дайте Вові бутерброд!
7.Сева плітки дізнається,
А потім розносить,
Всім по плітці роздає,
Хоч його не просять.
8. «Чемпіоном» прозваний,
Антом кидає в ціль
Жовтий не впізнаний,
Літаючий портфель.
9.Навіть у Танін день народження
Юра за звичкою
Таню замість привітання
Смикнув за кіски!
10.Почався навчальний рік,
Годинники за цокальні.
У мене питання немає,
Чи скоро канікули.
Завантаження...
