Präventionstreffen zur medizinischen Alphabetisierung im Kindergarten. Elterntreffen im Kindergarten der Mittelstufe "Gesundheit des Kindes liegt in unserer Hand." Abstrakt. So vermeiden Sie Erkältungen und Grippe im Kindergarten

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Entwickelt von: Pädagogin

Aufgaben: Gewährleistung einer engen Zusammenarbeit und einheitlicher Anforderungen von Kindergarten und Familie in Fragen der Kindergesundheit.

Vorbereitung auf das Treffen:

1. Eine Einladung zu einem Elterntreffen machen

(Anhang Nr. 1)

2. Plakate schreiben:

„Gesundheit ist der Gipfel, den jeder Mensch selbst erklimmen muss.“

„Ich habe Geld verloren – ich habe nichts verloren, ich habe Zeit verloren – ich habe viel verloren, ich habe meine Gesundheit verloren – ich habe alles verloren.“

"Die Probleme von Kindern unter sieben Jahren sind die Probleme ihrer Eltern."

3. Fragebögen für Eltern.

(Anhang Nr. 2)

4. Bereiten Sie für jeden Elternteil ein Handout mit Tipps zum Treffen vor.

(Anhang Nr. 3)

5. Multimedia mit Kinderantworten auf Fragen:

Wer wird als gesund bezeichnet?

Was sollte getan werden, um gesund zu sein?

Wie sollten Sie sich verhalten, wenn Sie krank sind?

Was kann beim Spaziergang gefährlich sein?

Was tun bei Nasenbluten?

Finger geschnitten?

Ihr Bein oder einen anderen Körperteil verletzt?

6. Ausstellung von Literatur und Zeichnungen von Kindern zum Thema des Elterntreffens.

Protokoll der Sitzung

1. Das Lied „Temper“ ertönt. Musik von Solovyov-Sedov, Texte von Lebedev-Kumach.

Hallo liebe Eltern. Der Zweck unseres heutigen Treffens besteht darin, herauszufinden, was Gesundheit ist, gesunder Lebensstil Leben und wie es die Entwicklung unserer Kinder beeinflusst. Nachdem wir Ihre Antworten auf die Fragebögen analysiert hatten, haben wir einen Plan für unser heutiges Treffen erstellt und diese berücksichtigt. Wir hoffen, dass wir alle Ihre Fragen beantworten können und Sie viel Interessantes für sich selbst erfahren.

2. Rede eines Mediziners. Anthropometrische Daten. Morbidität bei Kindern. Analyse von Kindergesundheitsgruppen. Gesundheit und Essen. Alles über Impfungen. Härten zu Hause.

3. Finden Sie heraus, was Ihre Kinder über Gesundheit denken (Multimedia mit kindgerechten Antworten auf Fragen).

4. Liebe Eltern Sind Sie bereit, unsere Fragen zu beantworten?

Luftballons. Jeder Ballon enthält eine Notiz mit einer Frage an die Eltern.

Der Lehrer wirft den Eltern einen Luftballon zu. Derjenige, der ihn fängt, durchbohrt den Ball und beantwortet die Frage.

Was bedeutet ein gesunder Mensch?

Was ist ein gesunder Lebensstil“?

Welche schlechten Angewohnheiten von Kindern wirken sich negativ auf ihre Gesundheit aus?

Welche positiven Gewohnheiten sollten Kindern beigebracht werden, um gesund zu sein? Usw. Andere Eltern können ergänzen und ihre Meinung zu der gestellten Frage äußern.

5.Rede eines Psychologen.

Die menschliche Gesundheit liegt in der Harmonie des Spirituellen, Mentalen und Physischen.

6. Spiel mit den Eltern „Wort-Staffellauf“.

Die Eltern sitzen im Kreis. Das Puppenspielzeug wird herumgereicht. Die Eltern nehmen das Spielzeug in die Hand und setzen den vom Gastgeber begonnenen Satz fort: „Mein Kind wird gesund, wenn ich ...“

7. Fazit. Die Eltern teilen ihre Meinung über das Treffen und füllen einen Mini-Fragebogen aus ( Antrag Nr. 4). Sie machen Vorschläge für die Zukunft. Jedes Elternteil bekommt ein Handout.

8. Beschluss der Versammlung.

1. Lassen Sie den Gesundheitsgeist, den Gesundheitskult in jeder Familie herrschen.

2. Willst du, willst du nicht,

Aber der Punkt, Genossen, ist das

Zunächst einmal sind wir Eltern

Und alles andere - dann!

9. Protokoll der Elternversammlung(Anhang Nr. 5)

Antrag Nr. 1

Anwendung Nr. 2

Fragebogen für Eltern

Liebe Eltern!

Bitte nehmen Sie an der Umfrage teil: "Meine Teilnahme am Physischen Entwicklung des Kindes», die mit dem Ziel durchgeführt wird, die Probleme der Erhaltung und Stärkung der Gesundheit von Kindern in zu lösen Kindergarten und Familie.

Das Grundprinzip unserer Arbeit mit Ihnen in der Sporterziehung von Kindern ist die gegenseitige Zusammenarbeit, die Schaffung sozialer, natürlicher, ökologischer und pädagogischer Bedingungen in der Gruppe und Familie.

1. Wie viel volle Jahre Dein Kind?_______________________________

2. Wie oft verbringen Sie Freizeit mit Ihrem Kind?

oft selten manchmal nie

3. Geht Ihr Kind zum Sport? Wenn ja, welches?

4. Gibt es einen Tagesablauf für Ihr Kind zu Hause? Hält er sich daran? ________________________________________________________________

5. Führen Sie Abhärtungsaktivitäten mit Kindern zu Hause durch? Die?

__________________________________________________________________

6. Aktivitäten des Kindes nach dem Kindergarten und am Wochenende:

Spiele für draussen; Fernsehen;

Sportspiele und musikalische und rhythmische Aktivitäten;

Übungen; Spaziergänge im Freien;

Brettspiele; Bücher lesen;

Konstruktion; Arbeitstätigkeit;

Modellieren, Zeichnen; wandern.

7. Welche Schwierigkeiten haben Sie beim Sportunterricht von Kindern? __________________________________________________________________acht. Kennen Sie den Fitnesszustand Ihres Kindes?

9. Ist die Sportunterrichtsarbeit in der vorschulischen Bildungseinrichtung effektiv?

Ja Nein Zweifel

10. Welche Formen der Arbeit zum Sportunterricht von Kindern in der vorschulischen Bildungseinrichtung möchten Sie sehen, an welchen Aktivitäten möchten Sie teilnehmen?____

__________________________________________________________________

Vielen Dank für die Teilnahme!

Fertigstellungsdatum „___“ _____________ 2013

Anhang Nr. 3.1

Memo "Warum und wie schlafen wir?"

Anwendung №3.2

ERINNERUNG FÜR ELTERN

* In einer familiären Umgebung ist es notwendig, die gleichen klaren Tagesabläufe und Aktivitäten der Kinder wie im Kindergarten zu beobachten. * Das Kind muss über eigene, seiner Körpergröße entsprechende Möbel verfügen (Tisch, Stuhl, Bett) * Wenn das Kind sitzt, sollten die Füße den Boden vollständig berühren, die Beine sollten an den Knien im rechten Winkel gebeugt sein. Stellen Sie sicher, dass das Kind gerade sitzt und sich auf beide Hände stützt (der Ellbogen kann nicht vom Tisch hängen). Sie können sich in einem Stuhl zurücklehnen; Sie können sich nicht tief über den Tisch beugen. * Achten Sie darauf, dass Kinder nicht mit einem hohen Kissen auf der Seite schlafen, da sich die Wirbelsäule verbiegt und eine falsche Haltung entsteht, Skoliose auftritt. * Beobachten Sie den Gang Ihres Kindes. Sie sollten nicht weit gehen und stark mit den Armen wedeln, die Socken zur Seite spreizen, die Fersen „schlurfen“, sich bücken und schwanken. Ein solches Gehen erhöht die Muskelspannung und verursacht eine schnelle Ermüdung. * Versuchen Sie, etwas früher zu gehen, damit das Kind nicht hinter den Eltern herlaufen muss, die es an der Hand ziehen, meistens jeden Morgen gleich. All dies kann zu einem Ungleichgewicht des Muskelkorsetts und einer Verletzung der Körperhaltung führen.

Antrag Nr. 4

Fragebogen

Liebe Eltern!

Ihre aufrichtigen Antworten auf den Fragebogen werden uns helfen, die positiven und negativen Aspekte des Treffens zu sehen.

1. Was hat Sie dazu bewogen, zum Elternabend zu kommen? Unterstreichen Sie, was Sie brauchen.

Disziplin.

Interesse am Thema.

Respekt für Erzieher.

Einladungstext.

Mögliche Ruhe nach dem Treffen.

Neugier.

Hartnäckige Forderungen der Angehörigen.

Wiederholte Einladungen von Pädagogen.

Weiß nicht.

2. Halten Sie es für notwendig, dass die ganze Familie an solchen Zusammenkünften teilnimmt? Wieso den? ______________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Hatten Sie den Wunsch, an einer Diskussion, einem Gespräch teilzunehmen? Warum?_______

4. Ihre Anregungen, Ergänzungen, Wünsche zur Vorbereitung u

Durchführung dieser Sitzung __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Danke für Ihre Hilfe!

Antrag Nr. 5

PROTOKOLL №_1____
Elternabend
Ab "__18__" __November__20 13

Thema: " Für die Gesundheit des Kindes sorgen“

teilgenommen: 16 Personen
Tagesordnung:

1. Analyse der Inzidenz von Kindern.

3. Die Meinung der Kinder zur Gesundheit.

4. Elterngespräch über einen gesunden Lebensstil.

5. Rede eines Psychologen zum Thema geistige, seelische und körperliche Gesundheit.

6. Spiel mit den Eltern "Das Wort ist ein Staffellauf."

7. Reflexion.

8. Präsentation von Memos an Eltern zur Erhaltung der Gesundheit von Kindern.

Angehört:

Erzieher Skopintseva S.Yu. und Anferov O.A. co einleitende Bemerkungen zu den Eltern.

Ein medizinischer Mitarbeiter, der anthropometrische Daten, Kindermorbidität, Kindergesundheitsgruppen analysierte. Er sprach über Gesundheit und Ernährung, über Impfungen, Abhärtung zu Hause.

Erzieher zeigten Multimedia mit Antworten von Kindern auf eine Gesundheitsfrage.

Die Meinung der Eltern zu einem gesunden Lebensstil.

Psychologe zum Thema geistige, geistige und körperliche Gesundheit.

Erzieher Skopintseva S.Yu. und Anferov O.A., der den Eltern Memos zur Erhaltung der Gesundheit von Kindern vorlegte.

Lösung:
1. Lassen Sie den Gesundheitsgeist, den Gesundheitskult in jeder Familie herrschen.

2. Erfüllen Sie die Pflichten der Eltern zum Schutz der Gesundheit von Kindern.

4. Führen Sie einen gesunden Lebensstil in der Familie und geben Sie auf schlechte Angewohnheiten selbst zu gestalten und den Wunsch der Kinder nach einem gesunden Lebensstil zu unterstützen.

Synopse des Elterntreffens in der vorschulischen Bildungseinrichtung „Die Gesundheit des Kindes liegt in unseren Händen“

Diese Zusammenfassung wird einem Sportlehrer für die Arbeit mit Eltern empfohlen. mittlere Seniorengruppe. Die Durchführung eines Elterngesprächs fördert die enge Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Familie in Fragen der Kindergesundheit.
Ziel: Gewährleistung einer engen Zusammenarbeit und einheitlicher Anforderungen von Kindergarten und Familie in Fragen der Kindergesundheit.
Aufgaben:
Machen Sie die Eltern mit den Inhalten des Sportunterrichts vertraut Gesundheitsarbeit vorschulische Bildungseinrichtung und die Ergebnisse der Aktivitäten des Lehrpersonals zur Erhaltung und Verbesserung der Gesundheit von Vorschulkindern.
Eltern Ratschläge und Empfehlungen zu geben, wie sie die Gesundheit ihres Kindes stärken und die Gewohnheit eines gesunden Lebensstils kultivieren können.
Förderung des Verantwortungsbewusstseins der Eltern für die Bildung einer Wertehaltung gegenüber ihrer Gesundheit bei Kindern.
Eltern mit der Einstellung des Kindes zur Gesundheit und den Besonderheiten des Wissens der Kinder über die menschliche Gesundheit vertraut machen
Vorarbeit:
Elternfragebogen "Wie sorgen Sie für die Gesundheit Ihrer Familie?"
Kinderbefragung "Gesunder Mensch"
Erstellen eines Atemsimulators.
Erstellung einer Präsentation „Körper- und Freizeitarbeit in einer vorschulischen Bildungseinrichtung“
Ausstellung von Trainingsgeräten für die Atmung.
Materialauswahl für das Spiel "Mund der Babys".
Auswahl an Atemübungen.
Besprechungsplan:
Einführung
Elternpreis.
Das Spiel "Mund der Babys"
Beratung "Atemgymnastik"
Gesundheitspraktikum: Schulung der Eltern in Methoden der Atemgymnastik.
Betrachtung. Ausfüllen des Fragebogens.
Verteilung eines Elternheftes Massage spielen».
Annahme des Beschlusses der Versammlung.

Guten Tag. Wir freuen uns sehr, dass Sie sich die Zeit genommen haben, auf unsere Einladung zu reagieren.
Ein gesundes, starkes und entwickeltes Kind.
Wie erreicht man das? Was tun wir Erwachsenen dafür?
Die Sorge um die Erziehung eines gesunden Kindes ist eine der Hauptaufgaben in der Arbeit unseres Vorschule. Ein solches Kind hat eine gute körperliche Widerstandsfähigkeit gegen schädliche Umweltfaktoren und Widerstandsfähigkeit gegen Ermüdung, ist sozial und physiologisch angepasst. In der Vorschulkindheit wird der Grundstein für die Gesundheit eines Kindes gelegt, es findet sein intensives Wachstum und seine Entwicklung statt, es werden die Grundbewegungen, die Körperhaltung sowie die erforderlichen Fähigkeiten und Gewohnheiten ausgebildet, grundlegende körperliche Eigenschaften werden erworben, Charaktereigenschaften werden entwickelt, ohne denen ein gesunder Lebensstil unmöglich ist.

Heute ist es für uns Erwachsene wichtig, das Interesse an der Verbesserung der Gesundheit sowohl bei uns selbst als auch bei Kindern zu wecken und aufrechtzuerhalten.
Was können Erwachsene also tun, um Kinder zu einem gesunden Lebensstil zu ermutigen?
Folie Nr. 1
Präsentation "Bewegungs- und Freizeitarbeit in der vorschulischen Bildungseinrichtung"
Das Vorschulalter ist eine sehr wichtige Zeit für die frühe Einbeziehung des Kindes in die Pflege seiner Gesundheit, für die Verbesserung des kindlichen Körpers, daher ist das Problem der Erhaltung der Gesundheit und der Pflege eines gesunden Lebensstils für unsere vorschulische Bildungseinrichtung relevant.
Die wichtigste Voraussetzung für die Genesung ist die Organisation der körperlichen Aktivität von Kindern.
Folie Nummer 2
Körperliche Aktivität trägt zu Folgendem bei:
- Erhöhung der Widerstandskraft des Körpers gegen verschiedene Krankheiten;
- Wachstum der körperlichen Arbeitsfähigkeit;
- Normalisierung der Aktivität einzelner Organe und Funktionssysteme;
- die Entstehung positiver Emotionen, die zur Stärkung der psychischen Gesundheit beitragen.
Folie Nummer 3
Dazu verfügt der Kindergarten über eine Sporthalle, ausgestattet mit Turnbänken, Sportmatten, Massagematten zur Plattfußprophylaxe, Bälle, Kegel, Reifen etc. Und auch in der Halle gibt es nicht traditionelle Sportgeräte, die von den Händen der Lehrer hergestellt wurden.
Folie Nummer 4
Die Gruppe ist mit einer Sportecke ausgestattet, in der Vorschulkinder selbstständig und unter Aufsicht eines Lehrers trainieren. Gegenstände für Spiele befinden sich an einem zugänglichen Ort: kleine Sportgeräte zum Werfen, Springen, Fangen usw.
Folie Nr. 5
Eine der Hauptformen der Organisation der Freizeitarbeit mit Kindern ist der Sportunterricht. Im Unterricht beherrschen Kinder die wichtigsten Bewegungsarten (Springen, Laufen, Werfen, Gehen usw.) und entwickeln körperliche Qualitäten (Kraft, Schnelligkeit, Flexibilität usw.). Auch im Unterricht werden die Fähigkeiten zum richtigen Atmen trainiert, das „Muskelkorsett“ gestärkt.
Folie Nummer 6
Morgengymnastik und Erwachungsgymnastik sind aus der Gesundheitsarbeit nicht mehr wegzudenken.
Folie Nummer 7
Spaziergänge, deren Grundlage motorische Aktivität ist, einschließlich Spiele im Freien, Verhärtung, Arbeitstätigkeit.
Folie Nummer 8-9
Um die Widerstandsfähigkeit der Schutzeigenschaften des Körpers zu erhöhen, die körperliche und geistige Leistungsfähigkeit zu verbessern, werden gesundheitsschonende Technologien eingesetzt:
- Selbstmassage
-Akupressur
-Atemübungen
- Verhärtung
-Prävention von Plattfüßen
- Vorbeugung von Haltungsstörungen
- Sportunterrichtsminuten
- Erwachensgymnastik
Folie Nummer 10
Zu den Formen der Körperkultur und gesundheitsfördernden Arbeit des Kindergartens gehören auch die Organisation und Durchführung sportliche ferien, Freizeit, Unterhaltung.
Folie Nummer 11
Ich möchte die Hilfe der Eltern bei der Organisation der Körperkultur und der Gesundheitsarbeit in der Gruppe hervorheben. Viele reagierten auf den Vorschlag eines Sportlehrers, ein „Gesundes Tagebuch“ zu führen, erledigten die Aufgaben und erkannten, dass diese Arbeit darauf abzielt, bei Kindern Fähigkeiten für einen gesunden Lebensstil zu entwickeln und sie zu motivieren, den Prozess der Gestaltung ihrer eigenen Gesundheit zu managen.
Wir möchten die Eltern, die an der Herstellung von Atemsimulatoren beteiligt waren, mit Dankesschreiben würdigen.
Folie Nr. 12
Dank der Bemühungen dieser Eltern haben wir einige schöne Atemgeräte in unserer Gruppe. Das Fitnessstudio verfügt über nicht-traditionelle Sportgeräte, die zur Vorbeugung von Sehbehinderungen, zur Vorbeugung von Haltungsstörungen und zur Entwicklung beitragen Feinmotorik Hände usw.

Folie Nummer 13.
Es wäre wünschenswert, dass aufgrund unserer gemeinsame Arbeit Sie haben die Notwendigkeit verstanden, den Ansatz zur Gesundheitsbildung eines Vorschulkindes zu ändern. Dieser Übergang sollte mit einer Änderung der Einstellung von Eltern und Kindern zu ihrer Gesundheit, dem Bewusstsein für ihren einzigartigen Wert, der Möglichkeit ihrer aktiven Korrektur, dh der Bewältigung des Prozesses der Gesundheitsbildung und eines individuellen Stils eines gesunden Lebensstils, verbunden sein .
Das Ende der Präsentation.

Ziel: die Eltern von Schülern mit den wichtigsten Faktoren vertraut zu machen, die dazu beitragen, die Gesundheit von Vorschulkindern zu Hause und im Kindergarten zu stärken und zu erhalten. Bildung der Motivation der Eltern für einen gesunden Lebensstil, Verantwortung für die eigene Gesundheit und die Gesundheit ihrer Kinder, Verbesserung der Fähigkeiten der Eltern im Umgang mit gesundheitssparenden Technologien zu Hause. Entwickeln Sie ein Gefühl der Einheit, des Zusammenhalts.

Verhaltensform: Workshop.

Mitglieder: Eltern, Betreuer, Krankenschwestern, Kinder.

Vorarbeit.

1. Befragung der Eltern zum Thema des Treffens „Über die Gesundheit - ernsthaft. Fragebögen werden zu Hause vor dem Meeting ausgefüllt, ihre Ergebnisse werden während des Meetings verwendet.
2. Bunte Einladungskarten für Eltern basteln. (Die Einladung beinhaltet Vollständiger Name, Vatersname von Vater und Mutter; Aushändigung eine Woche vor dem Elternabend; Anzeige ein paar Tage im Voraus veröffentlicht. Es ist gut, wenn beide Elternteile beim Elterngespräch anwesend sind).
3. Überreichung der Einladungskarten an die Eltern.
4. Entwicklung von Memos für Eltern.
5. Gestaltung des Standes „Wir wollen gesund sein“ (Fotos von Kindern beim Sportunterricht, Spielen im Freien…).
6. Anmeldung einer Ausstellung von Literatur und anderen Materialien zum Thema
7. Musikauswahl.
8. Erstellen Sie einen Bericht über Morbidität, Anwesenheit und Einhaltung der Ernährungsstandards für das erste Halbjahr.
9. Gruppendekoration.
10. Erstellung einer Präsentation zur Begleitung von Reden.
11. Dekor Dankesbriefe für Eltern, deren Kinder im ersten Halbjahr nicht oder sehr selten erkrankt sind.
12. Organisation und Durchführung einer Kinderbefragung „Wer ist ein gesunder Mensch?“.

Implementierungsplan

ICH. Zeit organisieren- Eröffnungsrede.

II. Arbeiten Sie am Thema - eine Szene.

III. Problemsituation für Eltern schaffen: „Was denken Sie, wer ist ein gesunder Mensch? Videobetrachtung.

IV. Ein Meinungsaustausch über das Abhärten von Kindern zu Hause.

V. Praktikum der Krankenschwester.

VI. Über die Rolle des Gehens im Leben eines Kindes.

VII. Aufwärmen für Kinder und Eltern.

VIII. Präsentation der Krankenschwester.

IX. Manipulationsdemonstration.

X. Übergabe von Dankesschreiben an die Eltern.

Anwendung .

XII. Zusammenfassung des Treffens.

Protokoll der Sitzung

I. Organisatorischer Moment - Eröffnungsbemerkungen

Zweck: Sich auf das Thema des bevorstehenden Gesprächs einstimmen, eine positive emotionale Atmosphäre schaffen.

Der Lehrer trifft die Eltern im Saal, erklärt das Thema des Treffens, stellt die geplanten Veranstaltungen vor (sie sind in den Einladungskarten ausführlich beschrieben).

Erzieher: Wir freuen uns sehr, dass Sie sich die Zeit genommen haben, unserer Einladung nachzukommen. BEI moderne Gesellschaft Im 21. Jahrhundert werden an einen Menschen, auch an ein Kind, neue, höhere Anforderungen an sein Wissen und Können gestellt. Die Sorge um die Gesundheit des Kindes ist weltweit zu einer Priorität geworden. Das ist verständlich, denn jedes Land braucht Menschen, die nicht nur kreativ, harmonisch entwickelt, aktiv, sondern auch gesund sind.

Die Sorge um die Erziehung eines gesunden Kindes steht im Mittelpunkt der Arbeit unserer vorschulischen Einrichtung. Ein solches Kind hat eine gute körperliche Widerstandsfähigkeit gegen schädliche Umweltfaktoren und Widerstandsfähigkeit gegen Ermüdung, ist sozial und physiologisch angepasst. In der Vorschulkindheit wird der Grundstein für die Gesundheit eines Kindes gelegt, es findet sein intensives Wachstum und seine Entwicklung statt, es werden die Grundbewegungen, die Körperhaltung sowie die notwendigen Fähigkeiten und Gewohnheiten ausgebildet, grundlegende körperliche Eigenschaften werden erworben, Charaktereigenschaften werden entwickelt, ohne denen ein gesunder Lebensstil unmöglich ist.

Heute ist es für uns Erwachsene wichtig, das Interesse an der Verbesserung der Gesundheit sowohl bei uns selbst als auch bei Kindern zu wecken und aufrechtzuerhalten. Was können Erwachsene also tun, um Kinder zu einem gesunden Lebensstil zu ermutigen? Das versuchen wir bei unserem Treffen herauszufinden. Lassen Sie mich Ihnen ein Gedicht vorlesen.

Das Kind ist endlos krank.
Mutter in Panik, in Tränen: sowohl Angst als auch Traurigkeit.
- Immerhin bin ich von der Wiege
Ich bemühe mich immer, mich warm zu halten.
Die Wohnung hat auch im Sommer Fenster
Angst zu öffnen - plötzlich Zugluft,
Mit ihm dann ins Krankenhaus, dann in die Apotheke,
Arzneimittel können nicht angerechnet werden.
Mit einem Wort kein Junge, sondern Leiden.
Also sind wir manchmal von Kindern
Wir züchten eine Gewächshauskreation,
Und keine Kämpfer - Helden.

V. Krestov "Gewächshauserstellung"

Erzieher: Ein gesundes, starkes und entwickeltes Kind.

Wie erreicht man das? Was tun wir dafür? Wie kann man die Gesundheit von Kindern verbessern, Krankheiten vermeiden? Und die Kinder werden uns davon erzählen.

II. Arbeiten Sie am Thema - Szene

Kinder in Sportkleidung erscheinen in der Halle, stellen sich im Halbkreis auf. Es klopft an der Tür – Bom (der zweite Lehrer) kommt mit einem Wollschal um den Hals und einem offenen Regenschirm in der Hand herein.

Erzieher und Kinder: Hallo, Bom!

Lehrer: Warum bist du so angezogen?

geb (niesen)

Ich sehe traurig aus.
Mein Kopf tut weh
Ich niese, ich bin heiser...

Erzieher: Was ist das?

Bohm: Es ist die Grippe.

Lehrer: Grippe? Aber unsere Kinder werden nicht krank.

Bohm: Nicht krank werden?

Erzieher: Sie werden nicht krank. Wieso den? Hör mal zu.

1. Kind: Jeden Morgen machen wir Übungen. Wir machen gerne alles in Ordnung.

2. Kind: Es macht Spaß zu laufen.

3. Kind: Hände hoch!

4. Kind: Hocke!

5. Kind: Laufen und springen!

Lehrer: Geht es dir gut?

Kinder: Danke fürs Aufladen!

Erzieher: Wie viele von Ihnen wissen, dass Härten immer hilft und uns nützlich ist?

Kinder: Sonne, Luft und Wasser sind unsere besten Freunde!

6. Kind: Von Kindheit an sportbegeistert – Sie werden gesund!

Erzieher: Kommt zusammen, Kinder, lasst uns alle schreien ...

Kinder: Sportunterricht-Hurra!

7. Kind: Wenn du geschickt, agil, schnell, stark, mutig sein willst ...

8. Kind: Seil, Zügel, Reifen und Stöcke lieben lernen!

9. Kind: Lassen Sie sich nicht entmutigen, Sie treffen auf jeden Fall das Ziel!

10. Kind: Wir haben einen neuen Ball, wir spielen eine Stunde. Ich werfe - du fängst! Und wenn Sie es fallen lassen - heben Sie es auf!

Kinder spielen Ball zur Musik von M. Krasevs Lied "The Ball".

11. Kind: Um stark, geschickt und mutig zu werden, machen wir jeden Morgen Übungen. Wir erheben unsere Hände zur Sonne; wir gehen fröhlich zusammen, hocken und stehen auf und werden überhaupt nicht müde.

Die Kinder machen die Übungen und verlassen die Gruppe mit Böhm, der sagt, dass er alles verstanden hat und jetzt auch Übungen machen wird.

III. Problemsituation für Eltern schaffen: „Was denken Sie, wer ist ein gesunder Mensch? Videobetrachtung

Erzieher: Während unseres Treffens möchte ich ein wenig spekulieren. Lassen Sie uns eine scheinbar sehr einfache Frage beantworten: "Was ist ein gesunder Mensch?".

Antworten der Eltern.

Und jetzt schlage ich vor, dass Sie sich ansehen und anhören, wie die Kinder diese Frage beantwortet haben Video ansehen: „Wer ist ein gesunder Mensch?“.

"Mein Kind wird gesund, wenn ich...".

Antworten der Eltern.

Nun möchte ich Sie einladen, sich ein Interview anzuschauen, in dem Kinder darüber diskutieren, was getan werden muss, um ihre Gesundheit zu erhalten.

Sehen Sie sich das Video an: "Was müssen Sie tun, um gesund zu sein?".

Erzieherin: Nun, wir haben uns die Meinungen der Kinder angehört. Sie haben Ihre Meinung darüber geäußert, was getan werden muss, damit Ihr Kind gesund ist. Und jetzt möchte ich dem Arzt - dem Kinderarzt - das Wort erteilen. Sie wird über die Heilmittel sprechen Erkältungen, ihre Vorbeugung und Verhärtung.

IV. Meinungsaustausch über die Verhärtung von Kindern zu Hause

In Zukunft werden wir von Härtung sprechen.

Die Ergebnisse der Befragung zeigen, dass die Eltern der Gruppe mit ihren Kindern verschiedene Arten der Verhärtung durchführen. (Lesen Sie die Antworten auf die Fragen des Fragebogens)

Erzieher: Die Schlussfolgerung ist klar: Wenn Sie Ihr Kind gesund sehen möchten, müssen Sie jeden Tag ständig Zeit für Temperierungsverfahren aufwenden. Das „Minimum“ der Härtung umfasst die obligatorische Verwendung von nicht überhitzender Kleidung, Luft- und Wasserverfahren, Hygiene von Kleidung und Schuhen.

Erzieher: Die Praxis zeigt, dass eine der vielversprechendsten und vor allem einfachsten Methoden zur Heilung von Kindern die Massage biologisch aktiver Punkte ist. Bei systematischer Anwendung liefert es gute Ergebnisse.

V. Pflegewerkstatt

Die Krankenschwester führt mit den Eltern einen Workshop zum Kennenlernen biologisch aktiver Zonen durch.

Die Kinder kommen.

Akupressurshow: (Untergruppe)

Antworten auf die Fragen der Eltern.

VI. Über die Rolle des Gehens im Leben eines Kindes

Moderator: A.S. schrieb über die wohltuende Wirkung des Gehens an der frischen Luft. Puschkin

"Meine Freunde! Nehmen Sie Ihre Mitarbeiter mit
Geh in den Wald, wandere durch das Tal,
Und im Haus wird die Nacht dein Tiefschlaf sein.

Tägliche Spaziergänge von Kindern können und sollten eine wirksame Methode sein, um ein Kind abzuhärten. Da der Bedarf eines wachsenden Organismus an Sauerstoff mehr als 2-mal höher ist als der eines Erwachsenen.

Unter dem Einfluss von Luftbädern steigt nicht nur der Tonus des Nerven-, Atmungs- und Verdauungssystems, sondern auch die Anzahl der roten Blutkörperchen und des Hämoglobins im Blut. Es ist gut, Spaziergänge mit Sport und Spielen im Freien zu kombinieren. Kinder müssen mindestens 3 Mal täglich mindestens 4 Stunden laufen, im Sommer unbegrenzt.

Auf einem Spaziergang und in einer Gruppe führen wir eine Reihe von Spielen durch, die der Vorbeugung dienen, und einige behandeln bestimmte Krankheiten.

Jetzt werden die Kinder sie dir zeigen.

VII.Warm-up für Kinder und Eltern

Ein zweiter Lehrer erscheint in der Halle, verkleidet als Dr. Aibolit. Er führt ein Warm-up mit einem Elternteil durch.

Spiel 1: „Maus und Bär“, das auf die Bildung eines tiefen rhythmischen Ein- und Ausatmens abzielt, behandelt Erkrankungen der Nase und des Rachens, stärkt die Muskeln der Wirbelsäule.

Spielverlauf: Der Moderator zeigt die Bewegungen und spricht die Wörter aus, die Kinder laden ihre Eltern ein, die Eltern und die Kinder führen die Bewegungen aus:

Mischka hat ein riesiges Haus (aufrichten, auf die Zehenspitzen stellen, Hände hochheben, strecken, auf die Hände schauen - einatmen).

Die Maus hat eine sehr kleine (setzen Sie sich hin, umschließen Sie die Knie mit den Händen, senken Sie den Kopf - atmen Sie mit dem Ton „sch, sch, sch“) aus.

Die Maus besucht Mischka. Er wird sie nicht erreichen. (Wir müssen um die Halle herumgehen), (4-6 mal wiederholen).

Spiel 2: Wer ist am lautesten? Zweck des Spiels: Training der Nasenatmung, Schließen der Lippen, Behandlung von Erkrankungen der Nase.

Spielablauf: Der Spielleiter zeigt den Kindern, wie sie spielen sollen: Rücken aufrichten, Lippen schließen, Zeigefinger der linken Hand seitlich an die Nase legen, linkes Nasenloch fest zudrücken, mit rechtem Nasenloch tief einatmen (Mund geschlossen ) und sagen (ausatmen) „mmm“, während Sie den Zeigefinger tätscheln rechte Hand entlang des rechten Nasenlochs. Das Ergebnis ist ein langes gesungenes Ausatmen. Der Ton „mmm“ sollte auf die Nase gerichtet sein, er sollte klangvoll sein. Dann wird das rechte Nasenloch gedrückt.

Das Spiel wird mehrmals wiederholt.

Spiel 3: „Biene“ Ziel des Spiels: die Bildung der richtigen Atmung (Tiefe und Rhythmus), Kräftigung der Muskeln der Arme, des Gürtels und der oberen Gliedmaßen.

Spielfortschritt: Der Host bietet an, „Biene“ zu spielen. Dem Kind und den Eltern wird gezeigt, dass sie gerade sitzen sollten, die Arme über der Brust verschränkt und den Kopf nach unten gerichtet, gemäß den Worten des Moderators „Die Biene sagte - „zhu, zhu, zhu“, das Kind und die Eltern drücken rhythmisch mit beiden Händen Truhe und sagt "zhzhzh" - beim Ausatmen - und breitet zusammen mit dem Anführer beim Einatmen seine Arme zu den Seiten aus und streckt die Schultern und sagt: "Ich werde fliegen und summen, ich werde den Kindern Honig bringen." Er steht auf, macht mit seitlich ausgebreiteten Armen einen Kreis um den Raum und setzt sich wieder an seinen ursprünglichen Platz. Das Spiel wird 4-5 mal wiederholt. Der Leiter muss sicherstellen, dass der Atem durch die Nase geht und der Atem tief ist.

Dr. Aibolit teilt seine Erfahrungen, hört Eltern zum Thema „Volksheilmittel und nicht traditionelle Heilmittel zur Behandlung von Erkältungen und deren Vorbeugung. (Anwendung)

Erzieherin: Jetzt bekommt die Oberschwester das Wort. Sie wird Ihnen etwas über die Ernährung von Kindern im Vorschulalter erzählen. Bericht mit Präsentation: „Die richtige Ernährung eines Kindes in der Vorschule und zu Hause ist die Grundlage für die Gesundheit eines Kindes.“

VIII. Rede einer Krankenschwester

"Für Papa, für Mama..."

„Die richtige Ernährung eines Kindes in der Vorschule und zu Hause ist die Grundlage für die Gesundheit eines Kindes.“

Rede der Oberschwester. Älter Krankenschwester spricht über die Ernährung von Vorschulkindern. Der Bericht wird von einer Präsentation begleitet, die zeigt: „Die richtige Ernährung des Kindes in der Vorschule und zu Hause ist die Grundlage für die Gesundheit eines Kindes.“

Gibt den Eltern eine Aufgabe (löschen Sie „schädliche“ Produkte aus der Liste).

IX. Manipulationsdemonstration

Eine Kindergärtnerin demonstriert (an einer großen Puppe) die einfachsten Verfahren, die alle Eltern ausführen können sollten (wie man ein Thermometer anlegt, Senfpflaster macht, eine Kompresse macht und reibt, Tropfen in Nase, Ohren, Augen einträufelt).

x. Dankesschreiben an die Eltern

Überreichung von Dankschreiben an Eltern, deren Kinder seit einem halben Jahr nicht oder sehr selten krank waren. Formulierung und Verabschiedung des Beschlusses der Elternversammlung.

XI. Elternbefragung „Ihre Meinung zum Treffen“. Anwendung

XII. Zusammenfassung des Treffens.

Liebe Eltern. Denken Sie daran, dass die Gesundheit des Kindes in Ihren Händen liegt! Sie müssen Bedingungen für einen gesunden Lebensstil für das Kind schaffen.

Am Ende des Treffens findet eine gemeinsame Teeparty für Kinder und Eltern statt.

Ungefährer Beschluss der Elternversammlung:

• die notwendigen Voraussetzungen für die Verwirklichung des kindlichen Bewegungsbedürfnisses schaffen Alltagsleben(Begriff - ständig, verantwortlich - Erzieher, Eltern);
• körperliche und geistige Belastung gleichmäßig über den Tag verteilen (Laufzeit - ständig, verantwortlich - Erzieher, Eltern);
• sich systematisch für das von Kindern erworbene Wissen zur Gestaltung eines gesunden Lebensstils interessieren und zu Hause festigen (Begriff - ständig, verantwortlich - Eltern);
• organisieren einen Tagesablauf zu Hause und Mahlzeiten in der Nähe des Kindergartens (Laufzeit - ständig, verantwortlich - Eltern);
• Organisieren Sie am Wochenende unbedingt Spaziergänge mit den Kindern.
• Führen Sie systematisch die Verhärtung des Kindes in einer familiären Umgebung durch.

Elternabend zum Thema: Kindergesundheit

Ziel: Beitrag zur Aufklärung über die Notwendigkeit eines gesunden Lebensstils; körperliches und seelisches Wohlbefinden zu gewährleisten.
I. Besprechungsvorbereitungsplan
1. Erstellen von Postern zum Thema des Treffens.
2. Vorbereitung der Einladungen an jede Familie mit Text.
3. Erstellung einer Ausstellung methodischer Literatur zum Thema des Elterntreffens.
4. Erstellen eines Ordner-Sliders "Preschooler Mode".
5. Fotoautomat bauen "...Sport ist das, was Gesundheit sichert und Freude macht." Kratten
6. Vorbereitung einer Botschaft für Eltern zum Thema: „Sorge für die Gesundheit des Kindes“.
7. Erstellung von Richtlinien für Eltern.
8. Registrierung des Treffpunkts.
9. Vorbereitung einer Videopräsentation: "Hygiene- und Härteverfahren für Kinder im Vorschulalter".
10. 10. Vorbereitung von Fragebögen für Eltern.
11. 11. Erstellung von Memos für Eltern über einen gesunden Lebensstil.
12. 12. Abhaltung einer Sitzung des Elternausschusses.

II. Besprechungsplan

1. Einleitung. Eine kurze, emotionale Rede, die auf das Thema des bevorstehenden Gesprächs einstimmt. Die Verwendung von musikalischem Hintergrund (P. I. Tschaikowsky "Die Jahreszeiten").
2. Diskussion. Betrachtung von Fragestellungen und Situationen zum Thema „Sorge um die Gesundheit des Kindes“, Meinungsäußerungen von Erziehern, Kindern, Eltern.
3. Musikpause. Durchführung einer Sportstunde aller Eltern zur Musik, je nach Thema des Treffens.
4. Weise Gedanken. Auf jedem Tisch liegen Karten mit Sprüchen von großartigen Menschen, passend zum Thema des Treffens. Zur Musik werden die Karten im Kreis herumgereicht, so lernen die Eltern den Inhalt jeder Karte kennen, die beliebtesten werden vorgelesen.
5. Videopräsentation für Eltern"Hygiene- und Temperierungsverfahren für Kinder im Vorschulalter."
6. Arbeiten mit Notizen. Eltern lernen Erinnerungen an einen gesunden Lebensstil kennen. Ziehen Sie Schlussfolgerungen, teilen Sie ihre Erfahrungen.
7. Fazit. Fazit zum Thema. Lösung.
8. Befragung der Eltern. Um die positiven und negativen Seiten des Treffens zu sehen.

III. Protokoll der Sitzung

1. Einleitung.
Die Musik ist leise. Die Tische sind im Halbkreis angeordnet, darauf befinden sich Karten mit den Namen und Vatersnamen der Eltern, methodische Empfehlungen für Eltern, Karten mit den Aussagen großartiger Lehrer, Fragebögen, Zettel, Bleistifte. Auf dem Lehrerpult: ein Tonbandgerät, Materialien für das Treffen.
2. Diskussion.
Guten Abend liebe Eltern! Wir freuen uns, Sie zu sehen. Vielen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben, zum Elternabend zu kommen.
Das Menschenkind ist gesund... entwickelt...
Es ist nicht nur ein ideeller und abstrakter Wert,
sondern auch ein praktisch erreichbarer Lebensstandard.
Wie erreicht man das?
Darüber möchten wir heute mit Ihnen sprechen.
In der modernen Gesellschaft des 21. Jahrhunderts werden an einen Menschen, auch an ein Kind, neue, höhere Anforderungen an sein Wissen und Können gestellt.
Die Sorge um die Gesundheit eines Kindes und eines Erwachsenen ist weltweit zu einer Priorität geworden. Das ist verständlich, denn jedes Land braucht kreative, harmonisch entwickelte, aktive und gesunde Persönlichkeiten.
Die Sorge um die Erziehung eines gesunden Kindes steht im Mittelpunkt der Arbeit unserer vorschulischen Einrichtung. Ein gesundes und entwickeltes Kind hat eine gute körperliche Widerstandsfähigkeit gegenüber schädlichen Umweltfaktoren und eine Widerstandsfähigkeit gegen Ermüdung, ist sozial und physiologisch angepasst.
In der Vorschulkindheit wird der Grundstein für die Gesundheit eines Kindes gelegt, es findet ein intensives Wachstum und eine intensive Entwicklung statt, es werden grundlegende Bewegungen, Körperhaltungen sowie die notwendigen Fähigkeiten und Gewohnheiten ausgebildet, grundlegende körperliche Eigenschaften werden erworben, Charaktereigenschaften werden entwickelt, ohne dass a Gesunder Lebensstil ist unmöglich.
Langfristige Exposition gegenüber widrigen Bedingungen führt zu einer Überlastung der Anpassungsfähigkeit des Körpers und zu einer Schwächung des Immunsystems. Es gibt chronische Erkrankungen des bronchopulmonalen Systems, HNO-Organe und andere Erkrankungen.
Die Zunahme der Krankheitszahlen hängt nicht nur mit der sozio-ökologischen Situation zusammen, sondern auch mit der Lebensweise der Familie des Kindes, die maßgeblich davon abhängt Familientraditionen und die Art des Fahrregimes. Bei unzureichender motorischer Aktivität des Kindes (körperliche Inaktivität) kommt es zwangsläufig zur Verschlechterung der Entwicklung der motorischen Funktion und zur Abnahme der körperlichen Leistungsfähigkeit des Kindes.
Heute ist es für uns Erwachsene wichtig, ein Interesse an der Verbesserung der Gesundheit zu entwickeln und aufrechtzuerhalten, sowohl bei uns selbst als auch bei unseren Kindern. „Eltern sind die ersten Lehrer. Sie sind verpflichtet, die Grundlagen für die körperliche, moralische und geistige Entwicklung der Persönlichkeit eines Kindes im Säuglingsalter zu legen“ (Abschnitt 1, Artikel 18 des Gesetzes der Russischen Föderation „Über die Erziehung“).
Leider steht die Gesundheit aufgrund des gewachsenen kulturellen Niveaus unserer Gesellschaft noch nicht an erster Stelle unter den menschlichen Bedürfnissen. Daher können viele Eltern nicht als positives Beispiel für einen gesunden Lebensstil für ein Kind dienen, da sie häufig Rauchen und Alkohol missbrauchen.
bevorzuge viele Stunden Fernsehsendungen und Videos, Abhärtung, Sportunterricht, Spaziergänge an der frischen Luft. Oft haben Eltern wenig Ahnung davon, wie es notwendig ist, ein Kind an einen gesunden Lebensstil heranzuführen.
Was können Eltern tun, um ihre Kinder an einen gesunden Lebensstil heranzuführen? (Anmerkungen der Eltern)
Zunächst einmal ist es notwendig, die heilende Natur aktiv zu nutzen
Umweltfaktoren: sauberes Wasser, ultraviolette Sonnenstrahlen, saubere Luft, flüchtige Eigenschaften von Pflanzen, da die natürlichen Kräfte der Natur vertraute Bestandteile der Umwelt sind und für das Leben des Körpers notwendig sind.
Das Kind braucht ein ruhiges, freundliches psychologisches Klima.
Streitigkeiten in Gegenwart eines Kindes tragen in manchen Fällen zur Entstehung von Neurosen bei ihm bei, während sie in anderen Fällen bereits bestehende Störungen des Nervensystems verschlimmern. All dies verringert die Schutzfähigkeit des Körpers des Kindes erheblich. In diesem Sinne sollten wir immer versuchen, dabei zu sein gute Laune. Denken Sie daran, sobald wir lächeln - es wird sofort einfacher, Stirnrunzeln - Traurigkeit schleicht sich ein. Sie runzelten die Stirn - Adrenalin begann sich abzuheben und trug zu einer traurigen, ängstlichen Stimmung bei, lächelte - sie halfen einem anderen Hormon - Endorphin, das für eine selbstbewusste und fröhliche Stimmung sorgt. Schließlich kann ein und dieselbe Tatsache in einem Fall für uns unsichtbar sein, und in einem anderen wird sie Ärger hervorrufen und die Stimmung verderben. Aber unsere Verärgerung geht mechanisch auf das Kind über.
Emotionale Belastbarkeit und damit verbundene Verhaltensweisen werden gefördert. Hier ist es wichtig, sich auf das Gesehene, Wahrgenommene, Gehörte richtig und rational beziehen zu können.
Also lasst uns mehr lächeln und einander Freude bereiten.
Wir müssen den Körper des Kindes nicht nur vor schädlichen Einflüssen schützen, sondern auch Bedingungen schaffen, die dazu beitragen, die Schutzkräfte des Körpers des Kindes, seine Leistungsfähigkeit, zu erhöhen. Und das Wichtigste hier ist ein richtig organisierter Tagesablauf, der die Wach- und Schlafzeiten der Kinder tagsüber optimal kombiniert, ihre Bedürfnisse nach Nahrung, Aktivitäten, Ruhe, körperlicher Aktivität usw. befriedigt. Außerdem diszipliniert der Ablauf Kinder, trägt zur Bildung vieler nützlicher Fähigkeiten bei und lehrt sie in einem bestimmten Rhythmus.
Gehen ist einer der wesentlichen Bestandteile des Regimes. Dies ist die effektivste Art der Erholung, sie stellt die funktionellen Ressourcen des Körpers wieder her, die im Laufe der Aktivität reduziert wurden, und vor allem die Arbeitsfähigkeit. Der Aufenthalt in der Luft hilft, den Widerstand des Körpers zu erhöhen und ihn zu härten. Nach einem aktiven Spaziergang normalisiert das Kind immer Appetit und Schlaf. Die Wanderung muss bei jedem Wetter durchgeführt werden, außer bei besonders ungünstigen Bedingungen. Gleichzeitig müssen Kleidung und Schuhe dem Wetter und allen Hygieneanforderungen entsprechen. Während eines Spaziergangs sollten Kinder nicht lange in der gleichen Position bleiben, daher ist es notwendig, ihre Aktivitätsart und ihren Spielort zu ändern. Es ist gut, Spaziergänge mit Sport und Spielen im Freien zu kombinieren. Kinder sollten mindestens 2 mal täglich 2 Stunden laufen, im Sommer - unbegrenzt.
Ein ebenso wichtiger Bestandteil des Regimes ist der Schlaf, der besonders für geschwächte Kinder notwendig ist. Es ist wichtig, dass das Baby jeden Tag zur gleichen Zeit (Tag und Nacht) einschläft.
Daher sollte die häusliche Behandlung des Kindes eine Fortsetzung der Kindergartentagesbehandlung sein.
Vollständige Ernährung- Aufnahme von Lebensmitteln, die reich an Vitaminen A, B, C und D, Mineralsalzen (Kalzium, Phosphor, Eisen, Magnesium, Kupfer) sowie Eiweiß sind, in die Ernährung. Es ist ratsam, alle Gerichte für Kinder aus natürlichen Produkten, unraffiniert, ohne Zusatzstoffe und Gewürze und Konservierungsstoffe zu kochen. Häufiger gehören Hüttenkäse, Buchweizen und Haferflocken in die Ernährung von Kindern.
Ebenso wichtig ist die Ernährung, also die Einhaltung bestimmter Abstände zwischen den Mahlzeiten.
Es ist wichtig, dass Kinder ein Interesse an der Verbesserung ihres eigenen Körpers entwickeln. Wie früheres Kind sich ein Bild vom Aufbau des menschlichen Körpers machen, die Bedeutung von Verhärtung, Bewegung, richtige Ernährung, schlafen, desto eher wird er an einen gesunden Lebensstil gebunden sein. Wird das Kind gewaltsam zum Sportunterricht sowie zur Einhaltung der Hygieneregeln gezwungen, verliert das Kind schnell das Interesse daran.
Wenn ein Kind in die Schule kommt, ist es wichtig, nicht nur seine zu berücksichtigen intellektuelle Entwicklung sondern auch der Stand seiner körperlichen Entwicklung. Und es ist nicht nötig, das Kind vor der Schule mit Wissen zu stopfen. Der Grundsatz „do no harm“ sollte die Grundlage der Erziehung und Entwicklung des Kindes sein. Es sollte daran erinnert werden, dass „frühes Lernen“ zu Überlastung führt, die Gesundheit beeinträchtigt, Neurosen und andere unerwünschte Phänomene hervorruft, was zu einem Rückgang des Interesses am Lernen führt.
Die Vorbereitung auf die Schule im Kindergarten erfolgt nicht nur im Mathematik- und Sprachentwicklungsunterricht, sondern auch im Sportunterricht, in dem Kinder die notwendige Aufmerksamkeit, das Denken, das Gedächtnis, die Sprache, die Vorstellungskraft, die Feinmotorik der Hände und die Bewegungskoordination schulen für erfolgreiche Schulbildung. ; sowie Kinderspielaktivitäten. Spielen ist die führende Aktivität in Vorschulalter. Wie besser Schätzchen Rollenspiele spielt, desto erfolgreicher wird er in der Schule sein. Das Spiel bereitet gut auf die Schule vor. Während sich die Psyche des Kindes entwickelt, muss es spielen. Ohne Spiel entwickeln Kinder ein Gefühl von Angst, Lethargie und Passivität. Spielen ist das wichtigste menschliche Bedürfnis. Kein Wunder, dass sie jetzt im Fernsehen viel senden Spielprogramme für Erwachsene, die in der Kindheit zu wenig gespielt haben.
Zur Verbesserung der Gesundheit und Normalisierung des Gewichts Gehen und Laufen sind wirksam, die den menschlichen Körper vor dem Auftreten von Krankheiten schützen. Sie haben einen ausgeprägten Trainingseffekt und tragen zur Abhärtung des Körpers bei.

Was ist Härten?(Anmerkungen der Eltern)
Der Punkt der Härtung besteht darin, im Laufe der Zeit mit Hilfe spezieller Verfahren den Kältewiderstand einer Person zu erhöhen, da der Körper jedes Mal mit geeigneten Schutzreaktionen reagiert - einer Erhöhung der Körperproduktion und einer Verringerung der Wärmeübertragung . Bei der Verhärtung kommt es gleichzeitig zu einer Erhöhung der Immunität aufgrund einer Erhöhung der Produktion von Interferon und anderen Schutzfaktoren im Körper. Daher wäre es toll, wenn Härten eine gemeinsame Familienangelegenheit wäre.
Wer von Ihnen führt Temperiertätigkeiten zu Hause durch und welche? (Anmerkungen der Eltern)
Und jetzt bieten wir an, die Aussagen Ihrer Kinder anzuhören (Tonbandaufnahme wird eingeschaltet).
Ohne das Kind beim Namen zu nennen, bittet der Lehrer, die Fragen zu beantworten: Kinder, warum müssen wir uns beherrschen? Chillst du zu Hause? Wie? Mit wem machst du das? Ist es jeden Tag? Magst du es? Warum nicht?
Härten, wie von E.A. Arkin, für ein geschwächtes Kind ist von größerer Bedeutung als für ein gesundes. Neben traditionellen Abhärtungsmethoden (Luftbäder, Wasserfußbäder, Gurgeln) sind auch nicht-traditionelle Methoden weit verbreitet.
- Kontrastlufthärtung (Kinder gelangen von einem warmen Raum in einen "kalten").
– Barfuß gehen. Gleichzeitig werden Fußgewölbe und Bänder gestärkt und Plattfüßen vorgebeugt. BEI Sommerzeit geben Kindern die Möglichkeit, auf heißem Sand und Asphalt, auf kleinen Steinen und Unebenheiten, die als starke Reizstoffe wirken, barfuß zu laufen. Im Gegenteil, warmer Sand, weiches Gras, Indoor-Teppich wirken beruhigend. Beim Barfußlaufen erhöht sich die Intensität der Aktivität fast aller Muskeln, die Durchblutung des ganzen Körpers wird angeregt und die geistige Aktivität verbessert sich.
– Kalte und heiße Dusche- die meisten effektive Methode Temperieren zu Hause.
(Nach kurzem Aufladen steht das Kind unter der Dusche auf, übergießt sich 30-40 Sekunden lang mit Wasser bei 36-38 Grad, dann sinkt die Wassertemperatur um 2-3 Grad und die Dauer des Übergießens wird auf 20- 25 Sekunden. Der Vorgang wird 2 mal wiederholt. Nach 1 - 1,5 Wochen steigt der Unterschied der Wassertemperatur auf 4 - 5 Grad und innerhalb von 2 - 3 Monaten wird er auf 19 - 20 Grad gebracht).
– Gurgeln kühles Wasser mit einer Abnahme der Temperatur ist eine Methode zur Vorbeugung von Nasen-Rachen-Erkrankungen. (Das Gurgeln beginnt bei einer Wassertemperatur von 36 - 37 Grad, nimmt alle 2 - 3 Tage um 1 Grad ab und wird auf Raumtemperatur gebracht.)
Es ist zu bedenken, dass eine Erhärtungspause von zwei bis drei Wochen die Widerstandskraft des Körpers gegenüber Kältefaktoren verringert und daher höchst unerwünscht ist.
Kann nicht ignoriert werden individuelle Eingenschaften Kind, sein Alter, seine Empfindlichkeit gegenüber Härtungsvorgängen. Es wird nicht empfohlen, vor dem Hintergrund negativer emotionaler Zustände, z. B. Angst, Groll, Angst, eine Verhärtung durchzuführen. Dies kann zu neurotischen Störungen führen.
Welche Schlussfolgerung lässt sich über die Härtung ziehen? (Anmerkungen der Eltern)
Ja, wenn wir unser Kind gesund sehen wollen, müssen wir täglich Härtungsprozeduren durchführen. In die "minimale" Härtung gehören Luft- und Wasserverfahren, richtig ausgewählte Kleidung.
Sie können den Körper eines Kindes auch mit Essen abhärten.
Einige Pflanzen helfen, die Widerstandskraft des Körpers zu erhöhen - Biostimulanzien und Adaptogene. Letztere passen sich an, passen den Körper an die Auswirkungen bestimmter schädlicher, physikalischer, chemischer, biologischer Faktoren an, einschließlich ungewöhnlicher Umweltbedingungen.
Lassen Sie uns darüber sprechen, welche Lebensmittel oder Substanzen einem Kind helfen, härter zu werden. (Eltern Karten geben, um Fragen zu beantworten)
Richtige Antworten:
1. Schwarze Johannisbeere und Hagebutte erhöhen die Widerstandskraft des Körpers
Abkühlung und SARS.
1. Trinken Sie "Schutz" - Karottensaft. Es wird empfohlen, frisch zu trinken
Karottensaft von 1 Esslöffel bis zu einem halben Glas pro Tag, jedoch nicht mehr als 100 g, da er in großen Mengen eine ikterische Verfärbung der Haut verursachen kann. Außerdem löst es bei manchen Kindern Allergien aus.
3. Säfte sind umweltfreundlichere Produkte. Sie werden schnell vom Körper aufgenommen (bereits in einer Stunde) und werden daher fast unmittelbar nach der Anwendung in den Stoffwechsel aufgenommen, was sich günstig auf die Erholungsprozesse des Körpers auswirkt. Säfte enthalten viel Wasser, aber das ist wirklich lebendiges Wasser - es ist mit biologisch aktiven Substanzen aus Pflanzenzellen angereichert.
Alle Säfte haben eine stärkende Wirkung, regen die Verdauung und Nahrungsaufnahme an und entfernen auch giftige Substanzen aus dem Körper, einschließlich radioaktiver (Karotte und Apfel). Säfte sind schließlich auch eine Quelle für Vitamine, Mineralsalze und zahlreiche Spurenelemente.
Um die Schutzkräfte des kindlichen Körpers zu erhöhen, wird empfohlen
Vitamine einnehmen.
Das Wort „Vitamin“ kommt vom lateinischen „vita“ und bedeutet Leben. Vitamine sind am Stoffwechsel beteiligt und regulieren einzelne biochemische und physiologische Prozesse. Ein Mangel an Vitaminen in der Nahrung oder eine Veränderung der Prozesse ihrer Assimilation führt zu Stoffwechselstörungen und letztendlich zur Entwicklung von Hypo- und Beriberi. Um einen bestimmten Sättigungsgrad mit Vitaminen zu erreichen, müssen Präparate verwendet werden, die Vitaminkomplexe in optimalen Anteilen enthalten, insbesondere im Winter-Frühling. Übrigens reduziert die Verwendung von Multivitaminen 1 - 2 Tabletten pro Tag in normalen Dosierungen während der Zeit der Influenza-Epidemie und grippeähnlicher Erkrankungen die Inzidenz von Kindern um mindestens das Zweifache.
Ein Schlag für die Gesundheit des Kindes wird durch die schädlichen Neigungen der Eltern verursacht. Nicht
Das Geheimnis ist, dass Kinder von rauchenden Vätern und Müttern häufiger an bronchopulmonalen Erkrankungen leiden als Kinder von Nichtrauchern.
Ernste Konsequenzen für die Gesundheit des Kindes haben Verletzungen und
Unfälle.
Sagen Sie mir bitte, was in den Bedingungen des Hauses eine Gefahr für das Leben eines Kindes sein kann? (Anmerkungen der Eltern)
Ja, Kinder sind sehr neugierig und versuchen es uns Erwachsenen in allem nachzumachen. Sie können elektrische Heizungen einschalten, spielen gerne mit kleinen Gegenständen.
Denken Sie daran, die Gesundheit des Kindes liegt in Ihren Händen!
Gleichzeitig wurde bereits festgestellt: In Familien, in denen Erwachsene ein wenig krank werden, sind Kinder in der Regel gesund.
3. Sportunterricht.
Liebe Eltern, wir haben ein wenig gesessen, ruhen wir uns aus. (Der Lehrer bietet den Eltern auf Wunsch Spiele im Freien an).
4. Weise Gedanken.
Was unsere großartigen Lehrer über die Sprachentwicklung des Kindes sagen, achten Sie auf ihre Aussagen. Lesen Sie sie laut vor. (Eltern lesen die Aussagen.) (Siehe das Material in Anhang 1.3.).
5. Videopräsentation für Eltern „Hygiene- und Temperierungsverfahren für Kinder im Vorschulalter“.
(Siehe Ordner „Härtungs- und Hygieneverfahren“.)
6. Arbeiten mit Notizen.
Liebe Eltern! Auf Ihren Tischen sind Erinnerungen an einen gesunden Lebensstil für ein Kind in der Familie. Bitte lernen Sie sie kennen.
Stimmen Sie diesen Tipps zu? Wenn ja, welche ist Ihrer Meinung nach die wichtigste? Welche dieser Tipps haben Sie bereits in Ihrer Erziehungspraxis angewendet? Wie erfolgreich?
(Eltern lesen die Tipps vor, die ihrer Meinung nach am wichtigsten und notwendigsten sind.)
Wir geben Ihnen diese Erinnerungen. Lassen Sie sich von ihnen dabei helfen, den idealen Punkt für die Verbesserung der Gesundheit Ihres Kindes zu finden.
(Siehe Anhang 1.5 für den Inhalt des Memos für Eltern.)
7. Fazit.
Die Sorge um die Gesundheit eines Kindes und eines Erwachsenen ist weltweit zu einer Priorität geworden. Je mehr wir dem Kind über Gesundheit zeigen und erzählen, desto besser für seine Entwicklung.
Wir laden Sie ein, die Initiative des Kindergartens zu unterstützen und einen gesunden Lebensstil in die Familie einzuführen.
Basierend auf den Ergebnissen von Fragebögen, Gesprächen, Spieltherapien mit Eltern, Kindern bieten wir folgende Lösung für das Elterngespräch an:
1. Führen Sie in jeder Familie einen gesunden Lebensstil ein.
2. Das Heimprogramm des Kindes sollte eine Fortsetzung des Tagesprogramms des Kindergartens sein.
3. Verhärten Sie das Kind systematisch in einer familiären Umgebung.
4. Gehen Sie am Wochenende mindestens zweimal täglich mit Ihren Kindern spazieren. Lassen Sie das Kind während des Spaziergangs mehr bewegen, spielen Sie Spiele im Freien. Kinder mit Spielen - wir werden heilen, wir werden uns verjüngen.
5. Überprüfen Sie zu Hause alle traumatischen Stellen und verhindern Sie Verletzungen von Kindern.
8. Befragung der Eltern.
Liebe Eltern! Um abschließend herauszufinden, wie Thema und Inhalt des Elterngesprächs den Anforderungen an Elterngespräche, den Anforderungen der Familie entsprechen, schlagen wir vor, einen Fragebogen auszufüllen.
(Eltern füllen Fragebögen aus.)
(Zum Inhalt der Elternfragebögen siehe Anhang 1.8.).
Wir wünschen Ihnen aufrichtig Gesundheit, Glück und Wohlstand in der Familie.
Lassen Sie sich von den Kindern begeistern!

Gemeindehaushalt Vorschulbildung

"Kindergarten eines allgemeinen Entwicklungstyps" Scharlachrote Blume "

Familienclub "Gesprächspartner"

Thema: "Für Gesundheit im Kindergarten!"

mittlere Gruppe"Sternchen"

Hergestellt von:

Ivanycheva E.V.

Betreuerichsq. Kategorie

Bekmacheva E. Yu

Betreuer

Mit. Peregrebnoje, 2014

Ziel: Bildung einer stabilen Motivation bei den Eltern, die Gesundheit ihrer Kinder zu erhalten und zu verbessern.

Ziele: Stärkung der Kooperationsfähigkeit von Kindern und Eltern

Einbindung der Eltern in das Leben der Gruppe und des Kindergartens durch die Suche und Umsetzung der effektivsten Arbeitsformen

den Wissensstand der Eltern im Bereich der Bildung, Erhaltung und Stärkung der kindlichen Gesundheit durch pädagogische Bildung zu erhöhen.

Stimmung für ein freundliches und offenes Gespräch mit den Eltern zu schaffen.

An der Tagesordnung:

Organisatorischer Moment - einleitendes Wort.

Eltern mit Aktivitäten zur Verbesserung der Gesundheit von Kindern in vorschulischen Bildungseinrichtungen vertraut machen (Präsentation „Für einen gesunden Lebensstil!“)

Eltern tauschen Erfahrungen zur Förderung von gesunder und aktiver Erholung, Sport und Sport zu Hause aus (Hausaufgaben).

Präsentation von Vitaminsalaten. Meinungsaustausch (Hausaufgaben machen).

Zusammenfassung des Treffens

. Besprechungsfortschritt:

Erzieher: Hallo liebe Eltern und Gäste! Wir freuen uns, Sie zu sehen. Heute haben wir uns zu einer Tasse Tee getroffen, um uns kennenzulernen und über die Vorbereitung der Kinder auf die Schule zu sprechen. Das erste Wort hat die stellvertretende Leiterin des VMR Kuzina Lyudmila Leonidovna

Stellvertreter Leiter VMR: Gratulation der Eltern zum Start Schuljahr. Anleitung für das Studienjahr.

Betreuer : Hallo, liebe Eltern! Wir freuen uns, Sie bei unserem Treffen zu sehen.

Wie Sie bereits mitbekommen haben, findet unser Elternabend in solch einem ungewöhnlichen Rahmen statt.

Ich bitte Sie, sich aktiv daran zu beteiligen. Ich möchte Ihnen ein Gedicht von V. Krestov "Greenhouse Creation" vorlesen

Das Kind ist endlos krank.

Mutter in Panik, in Tränen: sowohl Angst als auch Traurigkeit.

Schließlich bin ich von der Wiege

Ich bemühe mich immer, mich warm zu halten.

Die Wohnung hat auch im Sommer Fenster

Angst zu öffnen - plötzlich Zugluft,

Mit ihm dann ins Krankenhaus, dann in die Apotheke,

Arzneimittel können nicht angerechnet werden.

Mit einem Wort kein Junge, sondern Leiden.

Also sind wir manchmal von Kindern

Wir züchten eine Gewächshauskreation,

Und keine Kämpfer - Helden.

Was ist Ihrer Meinung nach das Kostbarste auf der Welt für einen Menschen?

Ja, gesund zu sein ist der natürliche Wunsch eines jeden von uns, besonders wichtig für jede Mutter ist die Gesundheit ihres Kindes.

Aber was ist Gesundheit? Wir werden darüber sprechen, wie man es heute bewahrt und stärkt.

Daher lautet das Thema unseres Elterntreffs „Gesundheit im Kindergarten“

Und Sie, liebe Eltern, scheuen Sie sich nicht und fühlen Sie sich bei einer Tasse duftendem Tee wohl.

Lassen Sie uns reden und herausfinden, was unsere Kinder brauchen, um gesund zu sein!

Ich schlage vor, Sie spielen das Spiel "Unfinished Sentence", indem Sie den Ball weitergeben und den Satz beenden, zum Beispiel:

Mein Kind wird gesund sein, wenn es richtig und pünktlich isst. und. usw.

Betreuer : In der Vorschulkindheit wird der Grundstein für die Gesundheit eines Kindes gelegt, sein intensives Wachstum und seine Entwicklung finden statt, grundlegende Bewegungen, Körperhaltung sowie die erforderlichen Fähigkeiten und Gewohnheiten werden geformt, grundlegende körperliche Eigenschaften werden erworben, Charaktereigenschaften werden entwickelt, ohne denen eine gesunde Lebensweise nicht möglich ist. Wie erfolgreich es gelingt, die Fähigkeiten eines gesunden Lebensstils bei Kindern zu formen und zu festigen, hängt später vom tatsächlichen Lebensstil und der Gesundheit einer Person ab.

Der Tagesablauf ist ein rationaler Wechsel von Aktivitäten und Ruhezeiten während des Tages unter Berücksichtigung der Altersfähigkeiten und Eigenschaften einer Person. Wie unser Tag und der Tag unserer kostbaren Kinder aufgebaut sind, wie Arbeit und Ruhe, Schlaf, Frühstück, Mittag- und Abendessen kombiniert werden, davon hängt nicht nur das Wohlbefinden unserer Kinder, sondern auch ihre Stimmung und vor allem ihre Gesundheit ab. Für Gesundheit u richtige Entwicklung Kinder, ein durchdachter GCD-Zeitplan, Ruhe, Ernährung sind von großer Bedeutung.

Erzieher: Ein gesundes, starkes und entwickeltes Kind. Wie erreicht man das? Was tun wir dafür?Wie man die Gesundheit von Kindern verbessert , Krankheiten vermeiden? Wir laden Sie ein, sich die Präsentation „Für einen gesunden Lebensstil“ anzusehen.

Die erste Komponente eines gesunden Lebensstils ist körperliche Aktivität, Sportunterricht und Sport. Bewegungsmangel wirkt sich negativ auf die menschliche Gesundheit aus. Regelmäßige körperliche Übungen und Sport, Morgengymnastik, körperliche Übungen, Spaziergänge sollen den motorischen Mangel kompensieren. Systematische körperliche Aktivität hilft, die Gesundheit von Kindern zu stärken und zu erhalten, verbessert das Wohlbefinden und steigert die Leistungsfähigkeit. Gehen ist ein komplex koordinierter motorischer Akt, der vom Nervensystem gesteuert wird und an dem fast der gesamte Muskelapparat unseres Körpers beteiligt ist.

Hausaufgaben machen.

Musikalische körperliche Minute mit den Eltern

Und nun möchte ich zum für uns alle spannendsten Thema kommen – der Ernährung unserer Kinder. (Hausaufgaben machen).

Was sollte Ihrer Meinung nach eine gesunde Ernährung für unsere Kinder sein?

Von großer Bedeutung für die Nahrungsaufnahme ist die Ernährung, dh die richtige Verteilung der Aufnahme während des Tages. Es ist bewiesen, dass mit den richtigen Intervallen zwischen den Fütterungen ein gesunder Appetit von Stunde zu Stunde entsteht. Festgelegte Essenszeiten sind strikt einzuhalten. In den Pausen dazwischen sollten Kinder keine Nahrung erhalten. Süßigkeiten, Obst, Beeren sollten auch zu bestimmten Zeiten gegeben werden. Trinken Sie das Kind sollte auch zu einer bestimmten Zeit gegeben werden. Zu diesem Zweck sollte die Nahrung eine solche Flüssigkeitsmenge enthalten, die den Bedürfnissen eines wachsenden Organismus entspricht.Natürlich haben Sie Recht, aber es ist kein Geheimnis, dass Kinder morgens keinen Brei, nachmittags Suppe, nachmittags Gemüse und abends keinen Hüttenkäse essen wollen.

Was tun in dieser Situation, wie weckt man bei Kindern Appetit auf gesundes Essen?

Hier ist unser Rat an Sie. Versuchen Sie, zu Hause mit Fantasie zu kochen (zumindest am Wochenende), geben Sie dem Geschirr eine ungewöhnliche Form, dekorieren Sie es in Form von Gesichtern, Sternen usw. Interessieren Sie das Kind und zwingen Sie es auf keinen Fall zum Essen, dieses Verhalten wird nur verschlimmern der Wunsch des Babys.

Jetzt teilen wir unsere gesunde Rezepte Zubereitung von Vitaminsalaten. Stellen Sie sich vor und beachten Sie, was Kinder essen.

(Salatpräsentation - Hausaufgaben machen).

Sie müssen das ganze ABC der Gesundheit kennen und dieses Wissen überall im Leben anwenden!

Liebe Eltern! Auf Ihren Tischen sind Erinnerungen an einen gesunden Lebensstil für ein Kind in der Familie. Bitte lernen Sie sie kennen.

Wir geben Ihnen diese Erinnerungen. Lassen Sie sich von ihnen dabei helfen, den idealen Punkt für die Verbesserung der Gesundheit Ihres Kindes zu finden.

Fazit:

Und so ging unser Abend zu Ende. Und jetzt möchte ich Ihnen das Spiel "Join Hands" anbieten.

(Alle stehen im Kreis. Alle wünschen dem rechten Nachbarn etwas und nehmen ihn an die Hand. Die Handlung geht weiter, bis sich der Kreis schließt)

Unser Faden wurde nicht unterbrochen und ich hoffe, dass wir immer gemeinsam für die Gesundheit unserer Kinder kämpfen werden, wir werden auch enge Freunde sein und uns in schwierigen Zeiten gegenseitig unterstützen. Denn gute Taten, Freundschaft ist auch Gesundheit.

Liebe Eltern. Denken Sie daran, dass die Gesundheit des Kindes in Ihren Händen liegt!

Die Sorge um die Gesundheit eines Kindes und eines Erwachsenen ist weltweit zu einer Priorität geworden. Je mehr wir dem Kind über Gesundheit zeigen und erzählen, desto besser für seine Entwicklung.

Wir laden Sie ein, die Initiative des Kindergartens zu unterstützen und einen gesunden Lebensstil in die Familie einzuführen.

Basierend auf den Ergebnissen von Fragebögen, Diskussionen und Hausaufgaben bieten wir Folgendes anBeschluss der Elternversammlung:

Führen Sie in jeder Familie einen gesunden Lebensstil ein.

Das Heimprogramm des Kindes sollte eine Fortsetzung des Tagesprogramms des Kindergartens sein.

Führen Sie systematisch die Verhärtung des Kindes in einer familiären Umgebung durch.

Gehen Sie am Wochenende mindestens 2 Mal am Tag mit den Kindern spazieren. Lassen Sie das Kind während des Spaziergangs mehr bewegen, spielen Sie Spiele im Freien. Kinder mit Spielen - wir werden heilen, wir werden uns verjüngen.

Überprüfen Sie zu Hause alle traumatischen Stellen und beugen Sie Verletzungen von Kindern vor.

Zettel verteilen

MEMO FÜR ELTERN IN DER AUSBILDUNG
GESUNDER LEBENSSTIL BEI IHREN KINDERN.
1. Beginnen Sie einen neuen Tag mit einem Lächeln und einem Morgentraining.
2. Befolgen Sie das Regime des Tages.
3. Denken Sie daran: Ein intelligentes Buch ist besser als zielloses Fernsehen.
4. Liebe dein Kind, es gehört dir. Respektieren Sie Ihre Familienmitglieder, sie sind Mitreisende auf Ihrem Weg.
5. Umarmen Sie das Kind mindestens viermal am Tag,
und besser - 8 mal.
6. Eine positive Einstellung zu sich selbst ist die Grundlage des psychologischen Überlebens.
7. Passiert nicht schlechte Kinder Es gibt schlechte Taten.
8. Ein persönliches Beispiel für einen gesunden Lebensstil ist besser als jede Moral.
9. Verwenden Sie natürliche Härtefaktoren - die Sonne,
Luft und Wasser.
10. Denken Sie daran: Einfaches Essen ist gesünder als
gekonnte Gerichte.
11. beste Aussicht Erholung - ein Spaziergang mit der Familie an der frischen Luft,
Die beste Unterhaltung für ein Kind ist ein gemeinsames Spiel mit
Eltern.