بازی هایی که مهارت های حرکتی ظریف را از طرق مختلف توسعه می دهند. پورتال آموزشی رشد مهارت های حرکتی در کودکان 4 5

توسعه مهارت های حرکتی ظریفبرای کودکان 4-5 ساله

ارتباط.

مهارت های حرکتی ظریف حرکات دقیق و ظریف انگشتان است. آمادگی دست برای نوشتن، کار گفتار و مراکز فکری مغز مستقیماً به رشد مهارت های حرکتی ظریف بستگی دارد. مهارت های حرکتی به کودک کمک می کند تا به کاوش، مقایسه، طبقه بندی و در نتیجه به او اجازه دهد تا دنیایی را که در آن زندگی می کند بهتر درک کند. در سنین پیش دبستانی بسیار مهم است که هر چه زودتر شرایطی را برای کودک ایجاد کنید تا تجربه حرکتی و عملی را جمع آوری کند، مهارت های دستی را توسعه دهد و مکانیسم های لازم برای تسلط آینده در نوشتن را شکل دهد. تمرینات سیستماتیک که به حرکات ظریف انگشت نیاز دارند، کارایی مغز را افزایش می دهند و انگیزه قدرتمندی به فعالیت شناختی و خلاقانه کودک می دهند. توسعه بالا فرایندهای شناختیدر جامعه مدرن مرتبط و قابل توجه است.

هدف: ایجاد شرایط برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف و حرکات انگشتان. توسعه موتور و توانایی های شناختیفرزندان؛ توسعه مهارت های حرکتی ظریف، مهارت دستی از طریق اجرای اقدامات عملی موضوعی.

وظایف:

آموزش ها:

1. برای آموزش مهارت های گرافیکی به کودکان: الف) جوجه کشی در جهات مختلف با توجه به مدل: از بالا به پایین، از چپ به راست. ب) خطوط شیء را نقطه به نقطه ردیابی کنید، ج) اشیاء را بکشید، د) تصاویر را رنگ آمیزی کنید، طبق قوانین: در یک جهت رنگ کنید، بدون اینکه از کانتور فراتر بروید، مکان های بدون رنگ را رها نکنید.

2. کار با کاغذ را یاد بگیرید، به انواع تا کردن (اریگامی) مسلط شوید.

3. آموزش کار با تجهیزات پلاستیکی.

4. تجربه لامسه کودکان را غنی کنید: آموزش تشخیص اشیاء و مواد با لمس.

در حال توسعه:

1. ایجاد توانایی انجام حرکات دقیق با دست و انگشتان.

2. توانایی هماهنگ کردن کار دست ها با ادراک بصری را توسعه دهید.

3. فعالیت خلاق، تفکر فضایی، فانتزی را توسعه دهید.

4. مهارت های حرکتی ظریف دست ها، احساسات حرکتی را در فرآیند اعمال موضوعی-عملی توسعه دهید.

مربیان:

1. آموزش دقت، پشتکار، نگرش وجدانی به کار به کودکان.

2. پرورش توجه به انجام وظایف.

3. پرورش نگرش محترمانه نسبت به کار خود و دیگران.

زمینه های اصلی کار برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست ها و هماهنگی حرکات.

آموزش انگشت.

ماساژ دست.

ژیمناستیک انگشت، صورتجلسه تربیت بدنی.

مهارت دستی.

نقاشی پلاستیکی.

کاردستی کاغذ اوریگامی.

کاربرد.

توسعه مهارت های گرافیکی.

طراحی شابلون.

برش با قیچی.

جوجه ریزی.

دوریسوفکا.

بازی و فعالیت با اشیاء کوچک.

اشیاء را با لمس تشخیص دهید.

کار با غلات، لوبیا، نخود.

مهره های رشته، دکمه روی سیم، توری.

چیدمان ارقام از geom. شکل ها، چوب ها، دانه ها.

در بخش "آموزش انگشت"، کودکان با مجموعه ای از تمرینات آشنا می شوند که به انگشتان استراحت خوبی می دهد، مهارت و تحرک را توسعه می دهد. در انگشتان دست و کف دست "نقاط فعال" وجود دارد که ماساژ آنها تأثیر مثبتی بر سلامتی دارد و عملکرد مغز را بهبود می بخشد.

در بخش "مهارت دست" کودکان با تکنیک نقاشی با پلاستیک آشنا می شوند، با خواص کاغذ آشنا می شوند، شروع هندسه مسطح (تکنیک اوریگامی) را با انواع کاربردها درک می کنند. در اینجا شرایط برای تجلی خلاقیت، توانایی ها، توسعه تخیل ایجاد می شود.

در بخش "مهارت های گرافیکی"، کودکان هماهنگی حرکات انگشت و دست را بهبود می بخشند، علاوه بر این، کودک یاد می گیرد که مداد را به درستی در دست بگیرد.

در بخش "بازی با اشیاء"، کودکان مهارت های حرکتی خود را بهبود می بخشند، هماهنگی حرکتی و نمایش های نوری-فضایی را توسعه می دهند، از اشیاء با اندازه ها، مواد، بافت ها و ساختارهای مختلف استفاده می کنند.

نتیجه این برنامه باید این باشد:

1. رشد مهارت های حرکتی ظریف و هماهنگی انگشتان به سطحی مناسب برای این سن.

2. تسلط بر انواع مختلف مهارت های دستی.

3. تسلط بر تکنیک های کار با ابزارهای مختلف.

4. کاربرد خلاقانه تکنیک ها، روش ها و مواد مورد مطالعه در فعالیت هنری.

5. تسلط بر هنجارهای اخلاق رفتاری.

برنامه ریزی بلند مدت کار بر روی توسعه مهارت های حرکتی ظریف برای 2016-2017 سال تحصیلیدر گروه میانی

ادبیات.

Bolshakova S.E. شکل گیری مهارت های حرکتی ظریف دست ها. بازی و تمرین.

Gavrilova S.E. کتاب بزرگرشد مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان 3-6 ساله.

یاروسلاول: آکادمی توسعه، 2009.

Novikovskaya O.A. .: AST; سنت پترزبورگ؛ جغد 2007.

ساخارووا O. M. آماده کردن دست برای نوشتن. مسکو. روزمن. 2008.

"ن. ریمچوک " بازی های انگشتیو رشد مهارت های حرکتی ظریف

Rostov n/a: Vladis: RIPOL classic، 2008

لیکووا I.A. "برنامه آموزش هنری، یادگیری و توسعه

کودکان 2-7 ساله اد. "کاراپوز" 2005.

سوکولووا S.V. اوریگامی برای کوچولوها. مطبوعات کودکی 2010.

مهارت های حرکتی ظریف مجموعه ای از اقدامات هماهنگ با هدف اجرای دقیق حرکات کوچک با انگشتان و دستان بازوها و پاها هستند. سیستم های عصبی، عضلانی، استخوانی و حتی بینایی در این امر شرکت می کنند. این شامل انواع حرکات است: از تمام حرکات معمول تا کوچکترین دستکاری ها.

از نظر آناتومی، 1/3 از برجستگی حرکتی روی قشر مغز دقیقاً برآمدگی دست است که در کنار منطقه گفتار قرار دارد. بنابراین، رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 3-4-5 ساله بسیار مهم است: شکل گیری مهارت های گفتاری، موفقیت در مدرسه و اجتماعی شدن موفق کودک به آن بستگی دارد. ویژگی های سنی آن چیست و چگونه می توان به حداکثر پیشرفت آن در کودکان دست یافت سن پیش دبستانی?

در سنین پیش دبستانی، مهارت های حرکتی عادی در مقایسه با 2-3 سالگی متنوع تر و پیچیده تر می شوند. نسبت دستکاری هایی که نیاز به اقدامات هماهنگ دست دارند در حال افزایش است. نیاز به دانستن چیست ویژگی های سنیبا توسعه مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 4-5 ساله مشخص می شود تا آن را در جهت درست هدایت کند.

1. در سن 3 سالگی، حرکات انگشتان کودکان حداقل تا حدودی شبیه به حرکات یک بزرگسال می شود.
2. مهارت های حرکتی ظریفی که زودتر به دست آمده اند بهبود می یابند.
3. کودکان یاد می گیرند که چیزها را در یک مکان خاص قرار دهند.
4. نوزاد تا سن 3 سالگی عمدتاً با کف دستش را می گرفت و نگه می داشت و اکنون از انگشتانش بیشتر استفاده می کند.
5. کودکان پیش دبستانی 3 تا 5 ساله سعی می کنند دایره ها و خطوط بکشند، کاغذ را با قیچی برش دهند، لباس های گشاد و گشاد را در بیاورند و بپوشند.
6. اکنون مهارت های حرکتی ظریف در ارتباط با حس حرکتی شکل می گیرند. کودک شروع به درک موقعیت و حرکت بدن خود در فضا می کند. روند توسعه ارتباطات بصری-لمسی-جنبشی راه اندازی شد. با تشکر از این، حرکات دست تحت کنترل بصری انجام می شود.

بنابراین، رشد مهارت های حرکتی ظریف دست در کودکان 3-4 ساله به صورت متوالی و به تدریج اتفاق می افتد. ابتدا باید یاد بگیرید که چگونه به شیء برسید تا آن را بگیرید و سپس آن را دستکاری کنید. هماهنگی حرکات دست و چشم در این فرآیند مهم است. معلمان، روانشناسان، فیزیولوژیست ها هنجارها و انحرافات را در رشد مهارت های حرکتی ظریف در سنین پیش دبستانی تعیین کرده اند.

هنجارها

به گفته کارشناسان، رشد مهارت های حرکتی در کودکان 4 ساله و حتی 5 ساله باید با الزامات نظارتی زیر مطابقت داشته باشد.

1. شی را به جسم می زند.
2. یک مهره یا خرده نان (هر جزئیات کوچک گرد) را با دو انگشت می گیرد و باید انگشت شست و سبابه باشد.
3. روی یک ورق کاغذ می کشد و سپس نقاشی را خط می کشد.
4. اشیای کوچک را از یک شیشه شفاف بیرون می آورد.
5. بر اساس قیاس، پلی از 3 مکعب می سازد.
6. خود برجی با حداقل 3 بلوک می سازد.
7. او سعی می کند یک خط عمودی بکشد: خطا نباید از 30 درجه تجاوز کند.
8. یک صلیب، یک دایره، یک مربع را دوباره ترسیم می کند.
9. مردی را با حداقل 3 عنصر ترسیم می کند.

برای رشد مهارت های حرکتی ظریف دست ها در کودکان 4-5 ساله باید در این استانداردها تلاش کرد: اگر کودک شما بر اکثر مهارت های این لیست تسلط داشته باشد، شکل گیری تفکر و توانایی های حرکتی او نیازی به اصلاح ندارد. . هنگامی که یک تاخیر جزئی (و حتی پیشرفت) در 1 یا 2 شاخص وجود دارد، آنها در مورد پویایی ناهماهنگ عملکردهای تفکر، گفتار و مهارت های حرکتی ظریف صحبت می کنند. در مواردی که کودک بر اکثر مهارت های ذکر شده تسلط نداشته باشد، تشخیص دقیق تری برای عقب ماندن در یک درجه یا دیگری لازم است.

انحرافات

اگر رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 3-4 ساله برای این سن کافی نباشد، کودک انحرافات مشخصه ای از هنجار را تجربه می کند:

• تکنیک حرکتی مختل؛
• کیفیت های حرکتی رنج می برند: مهارت، سرعت، قدرت، هماهنگی، دقت.
• کمبودهای روانی حرکتی تشخیص داده می شود.
• مهارت های سلف سرویس ابتدایی ضعیف شکل گرفته؛
• مهارت های فنی ضعیف در طراحی، مدل سازی، طراحی، کاربرد؛
• ناتوانی در نگه داشتن صحیح قلم مو یا مداد، برای تنظیم نیروی فشار روی آنها.
• مشکل در استفاده از قیچی

اگر رشد مهارت های حرکتی در کودکان 4-5 ساله طبق این طرح اتفاق بیفتد (5-6 تخلف)، اینها انحراف هستند. علیرغم عدم وجود اختلالات حرکتی شدید در آنها، سطح پیشرفت فیزیکی و حرکتی بسیار کمتر از کودکان پیش دبستانی در حال رشد عادی است. و در اینجا تشخیص به موقع آن بسیار مهم است.

تشخیص

برای تشخیص اینکه رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 3 سال و بالاتر مختل است، نیاز به تشخیص است. متخصص نتایج دقیق را به شما می گوید، اما می توان آن را در خانه نیز انجام داد. از کودک خود بخواهید تمرینات ساده زیر را انجام دهد.

1. در حالی که با انگشتان و دستان خود حرکات ساده ای را انجام می دهید برای او یک قافیه مهد کودک بخوانید و سپس از او بخواهید که بعد از شما آنها را تکرار کند.
2. دستان خود را در مقابل خود دراز کنید. یک دست به مشت گره می شود، دست دیگر صاف می شود. لازم است به آرامی، اما در عین حال، موقعیت برس ها را تغییر دهید.
3. او باید بتواند با انگشتان خود (به نوبه خود اشاره و وسط) روی یک سطح صاف "راه برود".
4. او باید بتواند به نوبه خود انگشتان خود را خم کند و از انگشت کوچک شروع شود.
5. از او بخواهید که تمرین کف دست را انجام دهد. پیشنهاد می شود انگشتان دست چپ را به شکلی به هم متصل کنید که گویی منقار دارکوب را نشان می دهد و روی کف دست راست که باید به صورت عمودی باز شود ضربه بزنید. همین کار را با تغییر دست انجام دهید.
6. بخواهید هر دو دست را همزمان در یک توالی دقیق باز کنید: مشت - لبه دست - کف دست.
7. هرم را در جلوی کودک از بین ببرید و به او این وظیفه را بدهید که دوباره آن را کنار هم قرار دهد.
8. تمرین مشابه با ماتریوشکا: ابتدا آن را در مقابل او جدا می کنند و سپس از او می خواهند که آن را جمع کند.
9. بخواهید خانه ای متشکل از عناصر معمولی بکشید که حتی در غیاب استعداد هنرمند به راحتی بازتولید می شوند. بررسی کنید کپی حاصل چقدر دقیق است. توجه ویژه ای به عناصر کوچک مانند ایوان، لوله، درب داشته باشید - آنها پویایی توسعه را در دستان مهارت های حرکتی خوب نشان می دهند.
10. پیشنهاد دهید نقاشی را به صورت نقطه دایره کنید، اما در عین حال از قبل توافق کنید که جدا کردن مداد (قلم، قلم نمدی) از کاغذ غیرممکن است.
11. لازم است شکل را با خطوط مستقیم سایه بزنید، در حالی که سعی کنید از خطوط آن فراتر نروید. از کودک خود بخواهید از انواع مختلف جوجه کشی استفاده کند: افقی، عمودی، مورب، مواج.

حالا جمع بندی کنید اگر در 3 سالگی اجازه انجام حداقل 30٪ از تمام این تمرینات را داشته باشد، در سن 5 سالگی مهارت های حرکتی خوب باید به حدی توسعه یابد که 80-90٪ از این وظایف به عنوان هنجار در نظر گرفته شود. اگر این شاخص های زیر را دارید، باید کارهای بیشتری با کودک انجام دهید. در غیر این صورت، این امر در ادامه سخنان و حتی رشد فکری او تأثیر اسفناکی خواهد داشت.

مهمترین عاملی که رشد مهارت های حرکتی ظریف را در کودکان 3 سال و بالاتر تعیین می کند، کمک سازمان یافته به موقع با ماهیت اصلاحی و تربیتی است. کودکان دارای معلولیت باید به گروه های اصلاحی مهدکودک های تخصصی فرستاده شوند. برای جلوگیری از این اتفاق، والدین باید تا حد امکان با کودک پیش دبستانی، مهارت های حرکتی ظریف را در انگشتان خود ایجاد کنند: روش ها و روش های زیادی وجود دارد.

روش های توسعه

برای اینکه رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 3-4 ساله در محدوده طبیعی باشد، می توان آن را تسریع کرد. روش های مختلفی وجود دارد.

بازی با اشیای کوچک

از سن 3 سالگی، به یک کودک به سادگی نیاز است که تمام بازی هایی که در آنها باید قطعات کوچک را در یک کل جمع کنید ارائه شود:

• موزاییک؛
• پازل؛
• سازنده

چنین بازی هایی نه تنها به توسعه مهارت های حرکتی خوب کمک می کند، بلکه تخیل خلاق، جهت گیری در فضا را نیز شکل می دهد. می توانید در مورد بازی ها و تمرینات بیشتر بخوانید.

بازی های انگشتی

بازی های انگشتی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف

بازی های انگشتی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان 3-4 ساله می تواند بر اساس موارد زیر باشد:

• چوب های رنگی؛
• گردبادهای زبان؛
• شعر؛
• الفبای انگشتی؛
• تئاتر انگشتی

در ابتدا تکرار حرکات بعد از بزرگسالی برای کودکان سه ساله طبیعی خواهد بود. اما در سن 5 سالگی با شنیدن شعری که شامل انجام ساده ترین حرکات انگشت است، باید آنها را به تنهایی انجام دهد.

ماساژ دست و انگشت

این روش برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف در دست ها شامل چندین روش است:

• ماساژ حرفه ای توسط متخصص؛
• گرم کردن مستقل انگشتان و دست ها توسط والدین (به قول آنها "هرطور که می توانند")؛
• به کودک پیشنهاد دهید که یک تاپ کوچک را اجرا کند تا تا حد امکان بچرخد.
• اجازه دهید دستانش را در غلات (برنج، ارزن، گندم سیاه) و ماسه بگذارد و هر دانه را جداگانه با انگشتان خود لمس کند.

بازی با عناصر ماساژ به خوبی به رشد مهارت های حرکتی ظریف در انگشتان و دست ها کمک می کند.

مدل سازی

در اینجا تعیین تکالیف خاص دشوار است. فقط به کودک پیش دبستانی پلاستیکین را در دستانش بدهید: بگذارید انگشتان او آنچه را که تخیل خستگی ناپذیر او به وجود می آورد از او بسازند. نکته اصلی این است که مدلینگ باید در فعالیت های روزانه کودک از 3 تا 5 سالگی وجود داشته باشد.

طراحی

علیرغم این واقعیت که طراحی، درست مانند مدل سازی، نیاز به یک پرواز فانتزی دارد، هدف آن توسعه خاص تر مهارت های حرکتی ظریف است. بنابراین، وظایف خاصی در اینجا وجود دارد:

• طراحی شابلون;
• جوجه ریزی؛
• طراحی روی خط کش های مجعد؛
• با کتاب های کپی سرگرم کننده مخصوصاً برای کودکان پیش دبستانی کار کنید.

کار بر روی توسعه مهارت های حرکتی خوب توصیه می شود که به طور منظم به مدت 5 دقیقه چندین (5-6) بار در روز انجام شود. نتایج را می توان با استفاده از فعالیت های مختلف به دست آورد: بازی، مدل سازی، طراحی، برنامه های کاربردی، طراحی. کلاس های منظم در طول مسیر به شکل گیری ادراک، گفتار، حس رنگ کمک می کند. تنها در مجموع همه این تلاش ها، که هم از سوی والدین و هم از خود کودکان پیش دبستانی لازم است، رشد مهارت های حرکتی ظریف کودکان 3-4 ساله می تواند موفقیت آمیز باشد.

مهارت های حرکتی ظریف به توانایی بازتولید حرکات دقیق با دست و انگشتان گفته می شود. این نه تنها برای تمرین مهم است، بلکه باید به خاطر داشت که فالانژهای انگشتان ابزار اصلی کار برای نمایندگان بسیاری از حرفه ها هستند. رشد مهارت های حرکتی ظریف دست ها در کودکان 6-7 ساله با نقاشی، بازی کردن تسهیل می شود. آلات موسیقی، کار با پلاستیک و طراح کوچک. اما بیشترین تأثیر در نتیجه کلاس های خاص به دست می آید.

تمریناتی که به کودکان ارائه می شود به رشد دقت و سرعت حرکت کمک می کند. در نتیجه اجرای آنها، دست ها و انگشتان قوی تر، انعطاف پذیرتر و متحرک تر می شوند. سه نوع از این وظایف وجود دارد:

• تمرین با اشیاء کوچک؛
• وظایف گرافیکی؛
• بازی های انگشتی

در پرتو آمادگی برای مدرسه، بیشترین توجه را باید به اجرای وظایف گرافیکی کرد. بچه ها باید یاد بگیرند که جوجه کشی کنند، خط بکشند ضخامت های مختلفو فرم ها در عین حال، لازم است اطمینان حاصل شود که آنها بدون برداشتن قلم از روی کاغذ، خطوط را ترسیم می کنند، از خطوط مشخص شده فراتر نمی روند، فضاها را ترک نمی کنند، حرکات را به درستی انجام می دهند (از بالا به پایین، از چپ به راست)، نوت بوک را نچرخانید، درست پشت میز بنشینید.

کلاس های توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست ها باید به طور منظم انجام شود و روزانه 10 تا 20 دقیقه انجام شود. یکنواختی و یکنواختی نباید مجاز باشد؛ در طول درس باید چندین تمرین مختلف با محتوای بازی هیجان انگیز به کودکان ارائه شود. برای این کار از مربی و والدین دعوت می شود تا از یک فایل تمرینات برای رشد مهارت های حرکتی ظریف دست در کودکان 6-7 ساله استفاده کنند.

وظایف گرافیکی

بیشتر این کارها روی کارت های آماده انجام می شود. شما می توانید دفترچه یادداشت ویژه، کتاب کپی، کتاب رنگ آمیزی بخرید.

خطوط

کارت شامل خطوط اشیاء و الگوی جوجه کشی (عمودی، افقی، مایل) است. جهت خطوط نشان داده شده است.

کودکان باید نقاشی ها را سایه بزنند و سعی کنند از خطوط خود فراتر نروند و حتی بین خطوط فرورفتگی ایجاد نکنند.

باران

در تصویر ابرها و در زیر گل ها ترسیم شده اند. از بچه ها خواسته می شود که گل ها را آبیاری کنند تا پژمرده نشوند. برای انجام این کار، آنها باید خطوط را ترسیم کنند. چنین کاری را می توان چندین بار انجام داد و هر بار تصویری با انواع مختلف خطوط ارائه داد.

امواج

باید دور قایق بچرخید و امواج روی آب بکشید. لازم به ذکر است که خطوط در انواع مختلف (مستقیم و منحنی) می باشند.

ریبکا

لازم است خطوط باله ها را تمام کنید، فلس ها را بیاورید.

جوجه کشی الگو

کارت حاوی نمونه هایی از خطوط فرفری است. بچه ها باید مداد را روی نقطه بگذارند و برای تکمیل الگوها خطی بکشند. نکته اصلی این است که سعی کنید قلم را از کاغذ پاره نکنید تا خط تا انتها کامل شود.

نقاشی را تمام کنید

کودکان از انجام وظایف برای تکمیل تصاویر لذت خواهند برد:

• برای یک توله ببر قفس بکشید.
• یک هرم بکشید، هر حلقه دوم را سایه بزنید.
• کشیدن پروانه و غیره

نقطه ها را به هم وصل کنید

لازم است نه تنها خطوط را در جهت درست بکشید، بلکه با اتصال نقاط به صورت جفت، چمن را در نزدیکی خانه بکشید. در یک نسخه پیچیده تر، پیشنهاد شده است که تمام نقاط را با یک خط به هم وصل کنید.

یک چشم را توسعه دهید

در چنین کارهایی، باید سعی کنید به طور مستقل بین اشیا خطوط بکشید. در ابتدا، زمانی که نیاز به کشیدن خطوط منحنی قوسی است، به کودکان وظایف آسان تری داده می شود. کشیدن خطوط مستقیم به گونه ای که با دقت هر چه بیشتر به هدف برخورد کنند برای کودکان بسیار دشوارتر است.

• به اسم حیوان دست اموز کمک کنید تا از روی برجستگی ها بپرد.
• ضربه زدن به توپ به سبد؛
• کمک به بازیابی تور والیبال؛
• در خط تیر به هدف زد

• با فشار بکشید
• در این کار، شما باید جوجه کشی کنید و فشار مناسب را ایجاد کنید:
• بر ابرها سایه بزنید تا یکی تیره تر و دیگری روشن تر باشد.
• لیوان ها را سایه بزنید - یکی با آب (تقریبا شفاف است) ، دیگری با آب میوه (بسیار تیره تر).
• برگها را سایه بزنید و از نظر شدت رنگ آنها را متفاوت کنید.

تکرار الگو در سلول ها

برای چنین کاری، کارت هایی که در یک قفس ردیف شده اند آماده می شوند. در ابتدای خط، "ریتم" الگو تنظیم شده است که باید به طور مستقل تا انتهای خط تکرار شود.

دیکته های گرافیکی

بازی با اشیا

معمولاً کودکان خردسال از بازی با اشیاء کوچک محافظت می شوند. از این گذشته، آنها می توانند آنها را در دهان خود بگیرند یا در گوش خود بگذارند. با این حال، پس از 5 سال، چنین کلاس هایی به سادگی ضروری است.

بازی با ماسه و مواد شل

به کودکان می توان وظایف زیر را پیشنهاد کرد:

• ماسه را از یک ظرف به ظرف دیگر بریزید.
• ماسه را با قاشق اندازه گیری بریزید.
• شن و ماسه را از طریق الک الک کنید؛
• نقاشی با انگشتان روی شن؛
• قالب گیری شن و ماسه مرطوب؛
• جستجو برای اشیاء کوچک مدفون در شن و ماسه

هیجان انگیزترین فعالیت در این مجموعه ساخت کاردستی های نمکی رنگی است.

بازی با غلات و دانه ها

دانه ها بافت بزرگتری نسبت به ماسه دارند. بنابراین می توان از آنها برای مرتب سازی استفاده کرد. برای این کار، یک مشت غلات یا دانه های سه تایی بردارید انواع متفاوتو آنها را در یک توده قرار دهید. به کودک سه ظرف کوچک داده می شود که باید دانه ها را در آنجا پخش کند. می توانید این کار را با انگشتان خود انجام دهید یا از موچین استفاده کنید.

در یک بازی دیگر، از کودکان دعوت می شود تا با لمس مشخص کنند کدام غلات کجاست. برای انجام این کار، آنها را در کیسه های پارچه ای کوچک، که محکم بسته می شوند، پراکنده می شوند. شما باید یک کیسه بردارید و با له کردن آن در دستان خود، غلات را نام ببرید.

از غلات و دانه ها، می توانید تصاویر را بچینید، برنامه هایی را روی پلاستیک ایجاد کنید.

بازی های دکمه ای

دکمه ها بزرگتر هستند. آنها همچنین برای مرتب سازی (بر اساس اندازه، شکل، رنگ) مناسب هستند. علاوه بر این، می توانید زیور آلات، مسیرها، خطوط را طبق یک الگوی داده شده، تصاویری از دکمه ها قرار دهید.

بردار را به عهده بگیرد

یک کار بسیار جالب این است که دایره های تصویر را با دکمه ها پر کنید و آنها را بر اساس رنگ انتخاب کنید.

بازی های طناب زنی

برای رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان، بازی با طناب و بند کفش عالی است. می توان از آنها برای گره زدن و باز کردن گره، قیطان یا ماکرامه استفاده کرد.

یک کار بسیار مفید مربوط به مهره های رشته. بهتر است با برش لوله های کوکتل چنین "مهره ها" را خودتان بسازید. شما می توانید تعداد دقیق مهره هایی را که قرار است رشته شوند مشخص کنید یا بخواهید آنها را ایجاد کنید الگوی زیبا، آنها را در رنگ متناوب تغییر دهید.

بسیاری از بازی ها با توری مرتبط هستند. چنین کارهایی را اغلب می توان در صفحات کتاب های نمدی در حال توسعه یافت.

بازی های کاغذی

هنگام کار با کاغذ، وظایف زیر را به کودکان ارائه دهید:

• چین و صاف کردن یک ورق کاغذ؛
• اوریگامی تاشو

یک بازی بسیار اعتیاد آور برای ایجاد یک آشفتگی برنامه ریزی شده. ابتدا از بچه ها خواسته می شود که بشکنند کاغذ رنگیرا به قطعات کوچک تبدیل کنید، و سپس یک باران رنگارنگ از آنها ترتیب دهید، آنها را به هوا پرتاب کنید. پس از مرحله فعال بازی، باید از بچه ها بخواهید که در جمع آوری تمام ضایعات کمک کنند، که برای رشد مهارت های حرکتی ظریف نیز بسیار مفید است. از این قطعات می توان برای اپلیکوی پاره شده. در این بازی از کودکان دعوت کنید تا کاغذهایی با ضخامت های مختلف (از روزنامه گرفته تا مقوا) پاره کنند.

بازی های گیره لباس

گیره لباس باید همراه باشد رنگهای متفاوت. همچنین برای چنین بازی هایی لازم است قالب های مختلفی تهیه شود. شما می توانید وظایف زیر را ارائه دهید:

• سوزن ها را به جوجه تیغی وصل کنید؛
• پرتوهای خورشید را اضافه کنید.
• موهای پسر را درست کن

بازی‌های گیره لباس در کلاس‌های ریاضی و خواندن بسیار محبوب هستند، بنابراین می‌توانید این نوع فعالیت‌ها را با هم ترکیب کنید و از کودکان بخواهید که از گیره‌های لباس برای موارد زیر استفاده کنند:

• نمونه ها را بشمار
• تعداد مربوطه گیره لباس را به الگوی شماره وصل کنید.
• حرف صحیح را وارد کنید

بازی های مسابقه

اگرچه کبریت ها اسباب بازی کودکان نیستند، اما می توان از آنها برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف با انجام وظایف زیر استفاده کرد:

• جابجایی از پشته به پشته؛
• قرار دادن ارقام از مسابقات، که در تصویر کشیده شده است.
• تا کردن در یک جعبه

بچه ها دوست دارند کبریت ها را در یک مکعب جمع کنند که سوراخ کوچکی در مرکز یکی از صورت ها ایجاد شده است. می توانید به جای کبریت از سواب پنبه ای استفاده کنید.

مهارت های حرکتی ظریف چیست؟

مهارت‌های حرکتی ظریف در توانایی کودک برای انجام حرکات دقیق با دست‌ها و انگشتان دست و پا در نتیجه اقدامات هماهنگ مهم‌ترین سیستم‌ها: عصبی، عضلانی و استخوانی بیان می‌شود. با توجه به مهارت های حرکتی دست ها و انگشتان، اغلب از اصطلاح مهارت استفاده می شود. حوزه مهارت های حرکتی ظریف شامل طیف گسترده ای از حرکات، از حرکات ساده (مانند گرفتن یک اسباب بازی) تا حرکات بسیار پیچیده (مانند نوشتن و نقاشی) است.

چرا رشد مهارت های حرکتی ظریف از دوران کودکی ضروری است؟

این با این واقعیت توجیه می شود که سن پایینمغز به سرعت در حال توسعه است. فعال ترین بلوغ قشر حرکتی در سال اول زندگی کودک اتفاق می افتد و تا 3 سالگی در زمینه حرکتی ادامه می یابد.

چرا رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان مهم است؟

رشد مهارت های حرکتی ظریف نقش مهمی در رشد کلی کودک دارد.

توسعه مهارت های حرکتی ظریف از همان مرحله نوزادی ضروری است. ابتدا این با نگاه کردن به دستان خود بیان می شود، سپس کودک یاد می گیرد که دست های خود را کنترل کند و این در این واقعیت بیان می شود که نوزاد اشیاء را با تمام کف دست خود و سپس فقط با دو انگشت (شست و سبابه) می گیرد.

سپس باید به کودک آموزش داد که قاشق، مداد، قلم مو را به درستی در دست بگیرد.

مهارت های حرکتی ظریف با سیستم عصبی، بینایی، توجه، حافظه و ادراک کودک مرتبط است. همچنین دانشمندان ثابت کرده اند که رشد مهارت های حرکتی ظریف و رشد گفتار ارتباط بسیار نزدیکی دارند. و این خیلی ساده توضیح داده شده است. در مغز، مراکز گفتار و حرکتی بسیار نزدیک به هم قرار دارند. بنابراین، هنگام تحریک مهارت های حرکتی انگشتان دست مرکز گفتارشروع به فعال شدن می کند

بنابراین، اگر می خواهید گفتار کودک را به درستی توسعه دهید، باید به رشد مهارت های حرکتی خوب توجه کنید.

علاوه بر این، مهارت های حرکتی ظریف مستقیماً بر مهارت دستی، تأکیدی که در آینده شکل خواهد گرفت و سرعت واکنش کودک تأثیر می گذارد.

با توجه به اینکه چگونه مهارت های حرکتی ظریف در کودک رشد می کند، می توان بیشتر درباره آمادگی او برای تحصیل قضاوت کرد. از آنجایی که این مهارت های حرکتی ظریف است که میزان آمادگی کودک برای نوشتن، سطح تفکر منطقی، سطح حافظه، سطح رشد گفتار، توانایی استدلال، تمرکز توجه و تخیل را تعیین می کند.

ارزش آن را دارد که با کمک بازی ها، وظایف و تمرینات به تدریج مهارت های حرکتی خوب را توسعه دهید.

این وظایف به رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان پیش دبستانی کمک می کند.

ورزش

خطوط نقطه چین را به یک خط ثابت وصل کنید. نقاشی به دست آمده را با توجه به نمونه داده شده رنگ کنید.

نام تصویر را در کادرها وارد کنید.

برای باز کردن نسخه اصلی، روی عکس کلیک کنید

اکاترینا میخایلوونا پاشکینا

پزشک ارشد بیمارستان بالینی مرکزی اومسک

زمان مطالعه: 5 دقیقه

A A