transportoskola.ru

Opc lesson development Christian family. Tungkol sa mga halaga ng pamilya sa mga aralin ng OPK Abstract ng isang bukas na aralin na may pagtatanghal ng pamilyang Ortodokso

2015

Zhuk Marina Vladimirovna guro sa elementarya

MAOU "School No. 139"

2015

METODOLOGICAL DEVELOPMENT NG ARALIN "KRISTIYANONG PAMILYA". PAKSANG-ARALIN - ORKSE. MODULE "PUNDASYON NG KULTURANG ORTODOX"


MODULE

"PUNDASYON ORTHODOX PANIM S »

Pag-unlad ng pamamaraan

Aralin #27

sa paksang "KRISTIYANONG PAMILYA"

Layunin ng aralin: upang ipagpatuloy ang kakilala sa mga tradisyon ng kulturang Ortodokso at ang saloobin ng relihiyong Ortodokso sa pamilya.

Mga layunin ng aralin:

Pang-edukasyon: upang ipakilala sa mga mag-aaral ang papel ng pamilya sa relihiyong Orthodox batay sa mga halimbawa ng buhay nina Peter at Fevronia ng Murom, ang pamilya ni Tsar NicholasIIupang ipakita ang kahalagahan ng pamilya sa buhay ng mga tao.

Pang-edukasyon: upang bumuo ng isang magalang na saloobin sa pamilya, mga halaga ng pamilya, upang turuan ang konsepto ng "friendly, masayang pamilya" sa pamamagitan ng mga halimbawa ng aralin.

Pagbuo: patuloy na paunlarin ang kakayahang ihambing at gawing pangkalahatan ang materyal, sinasadya at arbitraryong bumuo ng mga pahayag sa pagsasalita.

Mga aktibidad: pag-uusap, kwento ng guro, pagsasama-sama ng pinag-aralan na materyal.

Kagamitan at materyales:

    Mga kagamitan sa multimedia (computer, projector);

    Slideshow na "Pamilya";

    Audio recording ng isang kanta tungkol kina Peter at Fevronia na ginanap ni

koro "Peresvet"

    Textbook "Mga Batayan ng Kultura ng Ortodokso" para sa mga baitang 4-5, ed.

A.V. Kuraeva

Uri ng aralin: pagtatanghal ng aralin.

Plano ng aralin:

    Oras ng pag-aayos(1 minuto).

    Aktwalisasyon ng kaalaman ng mga mag-aaral, komunikasyon ng mga gawain sa aralin (6 minuto)

    Pag-aaral ng bagong materyal (25 minuto)

    Pagsasama-sama ng materyal na sakop (10 minuto)

    Buod ng aralin at takdang-aralin (3 minuto)

Sa panahon ng mga klase:

Para sa araling ito sa paksang ito, inaanyayahan ang mga mag-aaral naAdvanced na takdang-aralin : maghanda ng mga presentasyon, larawan, guhit, buklet, mini-libro para sa eksibisyon sa temang "Aking Pamilya".

Pang-organisasyon sandali:

(slide 1)

Ngumiti din tayo sa isa't isa upang ang mga kislap ng kabaitan ay mag-alab sa bawat isa sa atin.

Pagganyak.
Guro:

Ngayon sa aralin ay pag-uusapan natin ang pinakamahalagang halaga sa buhay ng bawat tao. At ano ang halagang ito, subukang hulaan sa pamamagitan ng pakikinig sa isang tula ni Valentin Berestov:

Minahal kita ng walang partikular na dahilan
Dahil apo ka
Dahil anak ka
Para sa pagiging sanggol
Para sa paglaki
Kasi kamukha niya si mom and dad.
At ang pag-ibig na ito hanggang sa katapusan ng iyong mga araw
Ito ay mananatiling iyong lihim na suporta.

(slide 2)

Pagtukoy sa paksa at layunin ng aralin
Guro

Guys, ano sa tingin ninyo ang suporta sa buhay ng bawat tao?

Ngayon sa aralin ay pag-uusapan natin ang tungkol sa pamilya.

Guro:
- Sa simula ng ating aralin, makikita natin ang isang pagtatanghal ng isang fairy tale at pag-isipan kung ano ang gustong sabihin sa atin ng may-akda.
Pagsasadula ng fairy tale ni V. A. Sukhomlinsky "The Flower and the Petal". Lumahok ang mga pre-prepared na mag-aaral.
namumulaklak Puting bulaklak mansanilya. Ang mga bubuyog at bumblebee ay lumipad sa ibabaw nito, kumuha ng nektar. Maraming Petals sa Bulaklak. At pagkatapos ay naging proud ang isang Petal: “Ako ang pinakamaganda. Kung wala ako, hindi namumulaklak ang bulaklak. Ako ang pinakamahalaga. Kaya kukunin ko ito at aalis - ano ang kailangan ko?
Umigting ang talulot, umakyat sa Bulaklak, tumalon sa lupa. Umupo siya sa isang bush ng rosas at pinagmasdan ang gagawin ng Bulaklak. At ang Bulaklak, na parang walang nangyari, ngumingiti sa araw, tumatawag sa sarili nitong mga bumblebee at bubuyog. Pumunta ang Petal, nakilala ang Langgam.
- Sino ka? tanong ni ant.
- Ako si Petal. Pangunahing. Ang pinaka maganda. Kung wala ako, kahit ang Bulaklak ay hindi namumulaklak.
- Petal? Alam ko ang isang talulot sa isang bulaklak, ngunit sa dalawang manipis na binti, tulad mo, hindi ko alam.
Lumakad ang talulot, lumakad, natuyo hanggang gabi. At ang bulaklak ay namumulaklak. Ang isang bulaklak na walang isang talulot ay isang bulaklak. Ang talulot na walang bulaklak ay wala.
Guro
Pag-usapan natin ang kwentong ito. Bakit namatay si Petal?
Paano natin mailalapat ang kuwentong ito sa buhay ng tao?
(mga sagot ng mga bata)
- Tama. Magkasama tayong malakas, ngunit sa bawat isa ay mahina at mahina.

Pag-aaral ng bagong materyal

2. Ang konsepto ng salitang "pamilya"

Guro:

Paano mo naiintindihan ang salitang "pamilya"?

Habang ang mga mag-aaral ay nag-iisip tungkol sa tanong at nagpapahayag ng kanilang mga opinyon, ang isa sa mga mag-aaral ay nagsasagawa ng isang indibidwal na gawain: gamit ang diksyunaryo ng S. I. Ozhegova, naghahanap siya ng kahulugan ng salita"isang pamilya" .

Ito ay isang grupo ng malalapit na magkakamag-anak na naninirahan;

Isang samahan ng mga tao na pinag-isa ng mga karaniwang interes. (slide 3)

Konklusyon : Ito ang mga taong malapit sa amin: nanay, tatay, lola, lolo, kapatid na babae o kapatid na lalaki ... na kasama namin sa lahat ng oras, nakatira sa parehong apartment, nag-aalaga sa isa't isa at nagkakaisa ng mga karaniwang interes.

3. Guro: At ngayon isang maliit na warm-up na "Mga Bugtong" tungkol sa pamilya ":

(Binabasa ng guro ang mga bugtong, at hulaan ng mga mag-aaral)

1. Kung wala ang ano sa mundo ay hindi mabubuhay ang mga matatanda at mga bata?

Sino ang susuporta sa inyo mga kaibigan?

Ang iyong palakaibigan ... (pamilya)

2. Sino ang mahirap na trabaho

Pwede sa Sabado?

Gamit ang palakol, lagari, pala

Ang sa amin ay nagtatayo, nagtatrabaho ... (tatay)

3. Sino ang naglalaba, nagluluto, nananahi,

Pagod sa trabaho

Maaga bang gumising?

Tanging nagmamalasakit ... (nanay)

4. Sino ang hindi napapagod magmahal,

Nagluluto ng pie para sa amin

Masarap na pancake?

Ito ang aming…. (lola).

5. Na nagtrabaho sa buong buhay niya,

Napapaligiran ng pangangalaga

mga apo, lola, mga anak,

iginagalang ordinaryong mga tao?

Nagretiro ng maraming taon

Ang aming walang edad ... (lolo).

(slide 4)

4. Sincwine "Pamilya"
Guro:
Alalahanin ang mga katangiang likas sa bawat pamilya sa iyong pang-unawa. Gumawa ng syncwine sa bawat grupo sa paksang "Pamilya".
Ang mga panuntunan para sa pag-compile ng isang syncwine ay nasa harap mo sa slide
.(slide 5, 6 )

Halimbawa ng sinkwine:

Isang pamilya.
Malakas, palakaibigan.
Ito ay nagbubuklod, nagkakaisa, nagpoprotekta.

Kailangang pahalagahan ito ng lahat.
bata.

Pangalawang halimbawa:

Isang pamilya.
Malaki, mayaman.
Nagtuturo, nagpapaunlad, humuhubog.

Kailangan niyang protektahan.
Mga magulang.


Ang pamilya sa Orthodoxy ay ang Maliit na Simbahan, kung saan natututo ang lahat ng pasensya, pag-unawa, at pagmamahal sa isa't isa. Ang ulo ng pamilya ay ang asawang lalaki, at ang ulo ng asawang lalaki ay si Kristo. Ang isang lalaki ay sumusunod sa Diyos mismo, nabubuhay sa takot sa Diyos, sumusunod sa mga utos, at ang isang babae ay sumusunod sa Diyos sa pamamagitan ng kanyang asawa.
Ang paggalang, pagpapakumbaba at kaamuan, pagtitiyaga, pag-aalaga, pagtulong sa isa't isa, paggalang ng mga nakababata para sa mga nakatatanda ay ang mga pangunahing halaga ng pamilyang Kristiyano. Ang pamilya mismo ay kumikilos bilang isang halaga. Ginagawa ng mag-asawa ang lahat ng desisyon nang magkakasundo (magkasama, sumusunod sa mga batas ng simbahan). Ang mga bata ay tinuturuan ng pagsunod (ika-7 utos)
paggalang sa nakatatanda.

Ang pamilya ay pag-ibig. Naniniwala ang mga Kristiyano na imposibleng mahalin ang Diyos kung hindi mo alam kung paano mahalin ang nakikita mo araw-araw, isang miyembro ng pamilya. Ang isang mahusay na halimbawa ng pagmamahal at katapatan sa pamilya ay ang kwento nina Peter at Fevronia . (mga tunog ng audio)

(Mga Slide 7,8)

Pinamunuan ni Prinsipe Pavel ang Principality of Murom sa simula ng ika-13 siglo. At siya ay nagkaroon nakababatang kapatid Peter. Nakaugalian ng alibughang ahas na pumunta sa prinsesa. Pinatay ni Pedro ang ahas, ngunit sa panahon ng labanan, ang dugo mula sa sugat ng halimaw ay napunta sa balat ni Pedro at siya ay nagkasakit.

At walang sinuman sa mga doktor ang makakatulong sa kanya. Sa nayon lamang ng Laskovoe natagpuan nila ang isang bata, maganda at matalinong batang babae na si Fevronia. Iniligtas niya ang prinsipe mula sa isang malubhang karamdaman.

Ano ang sumunod na nangyari? Siyempre, sila ay umibig, nagpakasal, at ang babaeng magsasaka ay naging isang prinsesa. At lahat ay maayos. Ngayon lamang ang mga boyars ay hindi nakatanggap ng katotohanan na sila ay pinamumunuan ng isang babaeng magsasaka. Inalok nila ang mga boyars ng Fevronia na kunin ang anumang gusto nila at umalis sa lungsod. Walang ibang hinangad ang prinsesa kundi ang kanyang asawa. Si Pedro, nang malaman na nais nilang ihiwalay siya sa kanyang minamahal na asawa, kusang-loob na tinalikuran ang kapangyarihan at nagpatapon kasama niya.

Ngunit sa lalong madaling panahon nagsimula ang mga kasawian sa Murom, ito ay dumating sa pagdanak ng dugo. At hiniling ng mga embahador sina Peter at Fevronia na bumalik.

Namuhay sila ng maligaya magpakailanman. At namatay sila sa parehong araw. At inilagay nila ito sa iba't ibang kabaong, bagama't ipinamana nila na ilibing sila nang magkasama. Gayunpaman, himalang nagwakas ang kanilang mga katawan. Dalawang beses nilang sinubukang ilagay ang mga ito sa iba't ibang kabaong. Ngunit nangyari muli ang himala. Kaya sabay nilang inilibing ang mga ito.

Ang Memorial Day of Peter and Fevronia ay ipinagdiriwang ng simbahan mula noong 1547. At mula noong 2008, sinimulan ng Russia na ipagdiwang ang All-Russian Day of Family, Love and Fidelity.

Narito ang isang kwento tungkol sa pag-ibig, tungkol sa isang tunay na pakiramdam, kung saan mapagtiwalang kaibigan ang mga puso ay nagsasalita sa isa't isa sa katahimikan.

- Isa pang halimbawa mapagmahal na pamilya maaari mong pangalanan ang pamilya ng huling emperador ng Russia na si Nicholas II , ang kanyang asawang si Alexandra Feodorovna, apat na anak na babae na sina Olga, Tatyana, Maria, Anastasia at ang kanilang kapatid na si Tsarevich Alexei .(mga slide 9,10)

Noong 1917, si Nicholas II nagbitiw, ipinatapon, at pagkatapos ay pinatay ng mga Bolshevik sa Yekaterinburg. Ang kanyang kapalaran ay sumapit sa buong pamilya, lahat sila ay binaril.

Sa kabila ng katotohanan na ang pamilya ay maharlika, lahat ng miyembro nito ay napakasimpleng tao. Ang ina, si Alexandra Fedorovna, ay nag-ukol ng maraming enerhiya sa pagpapalaki ng limang anak, sa panahon ng digmaan ang mga prinsesa ay nagtrabaho sa ospital bilang mga kapatid ng awa: binigdad nila ang mga nasugatan, hinugasan ng linen, at nasa duyan sa gilid ng kama ng malubhang nasugatan. .

Isinulat ni Alexandra Feodorovna sa kanyang talaarawan: "Ang bawat bahay ay may sariling mga pagsubok, ngunit sa totoong mundo ang kapayapaan ay naghahari, na hindi maaabala ng mga makalupang bagyo. Ang tahanan ay isang lugar ng init at lambing.

At narito ang kanyang mga salita tungkol sa tunay na pag-ibig: "Ang aming pag-ibig sa isa't isa ay maaaring maging taos-puso at malalim sa maaraw na araw, ngunit hindi ito kasing lakas sa mga araw ng pagdurusa at kalungkutan ..."

5. Makipagtulungan sa mga salawikain

Guro: Maraming salawikain ang naisulat tungkol sa pamilya. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga salawikain na ito:(slide 11)

Walang kayamanan ang kailangan kapag ang pamilya ay nagkakasundo.

Sa pamilya, mas makapal ang lugaw.

Ang isang puno ay sinusuportahan ng mga ugat, at ang isang tao ay isang pamilya.

Ang isang katinig na pamilya at kalungkutan ay hindi tumatagal

Ang isang pamilya sa isang bunton ay hindi isang kahila-hilakbot na ulap.
- Ano ang kayamanan kapag ang pamilya ay nagkakasundo.

6. Isang kwento tungkol sa iyong pamilya.

Sa bahay ay naghanda ka ng mga kuwento tungkol sa iyong mga pamilya. Sino ang handang ilarawan sa atin ang kanilang pamilya?( Pinag-uusapan ng mga mag-aaral ang tungkol sa kanilang pamilya. Ang mga kuwento ay sinamahan ng isang slide show ng mga larawan ng pamilya ng mga mag-aaral.)

Subukang bumuo ng mga relasyon sa pamilya sa tiwala at pag-unawa sa isa't isa.

Ibahagi ang iyong kalungkutan at kagalakan sa mga miyembro ng pamilya.

Wag mong sasaktan ang mahal mo.

Tulungan mo ang iyong mga magulang.

8. Paglalahat ng materyal (slide 13)

- Ano ang init sa tula?

Ano ang ibig sabihin ng salitang pamilya?

Ano ang family tree?

Anong mga tradisyon ng pamilya ang maaari mong pangalanan?

9. Takdang-Aralin.

Pumili ng isa sa mga iminungkahing gawain na mapagpipilian:

Gumawa ng genealogical tree ng iyong pamilya

Iguhit ang coat of arms ng pamilya, ipaliwanag kung ano ang ibig sabihin nito.

Pagbuo ng isang aralin sa industriya ng pagtatanggol
sa paksang "Kristiyanong pamilya"

Nakumpleto ni: Serova Olga Mikhailovna, guro sa elementarya

Mga layunin at layunin ng aralin: ang pagbuo ng mag-aaral sa elementarya pag-unawa sa kakanyahan ng pamilya sa Orthodoxy; upang linangin ang paggalang sa mga halaga ng Kristiyanong pamilya; ituro ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagpapanatili ng mabuting relasyon sa mga mahal sa buhay.
Kagamitan: aklat-aralin, koleksyon ng mga kuwento para sa mga bata L.N. Tolstoy, isang koleksyon ng mga katutubong kasabihan ng Russia.

1. Pansamahang sandali.

Hello guys! Natutuwa akong makita ka. Tumingin sa isa't isa at ngumiti, hilingin sa iyo ng isang mabuting kalooban.

Guys, makinig sa mga salawikain at kasabihan at subukang hulaan kung ano ang tatalakayin sa aralin.

Matatag ang isang pamilya kapag iisa lang ang bubong nito.
Kung walang asawa - kung ano ang walang ulo, at walang asawa - kung ano ang walang isip.
Ang pag-aasawa ay hindi pag-inom ng tubig.
Masaya ang kubo ng mga bata.
Kapag ang araw ay mainit, kapag ang ina ay mabuti.
Ang ibon ay natutuwa sa tagsibol, at ang anak ng ina.
Kung saan may kapayapaan at pagkakaisa, naroon ang biyaya ng Diyos.
Pag-ibig at payo - kaya hindi na kailangan.

2. Panimula sa isang bagong paksa.

Kaya guys, nahulaan niyo na ba kung ano ang tatalakayin sa ating aralin?
Oo. Ito ay tungkol sa pamilya, ngunit hindi lamang sa pamilya. Ang paksa ng ating aralin ay “Kristiyanong pamilya”.
Ngayon ay matututunan natin ang maraming mga kagiliw-giliw na bagay: ano ang kasal, ano ang ibig sabihin ng mga singsing sa kasal. Pag-uusapan natin ang tungkol sa mga pagpapahalaga sa pamilya, tungkol sa mga patron ng pamilya.

3. Gawin ang paksa ng aralin. Pagbasa ng teksto ng aklat-aralin.

Ano ang pamilya?

Ang pamilya ay isang maliit na arka na idinisenyo upang protektahan ang mga bata mula sa gulo.

Sa ano at para saan itinatag ang pamilya?

Ang pamilya ay batay sa kagalakan at para sa kapakanan nito.

Ano ang ibig sabihin ng magmahal?

Ang magmahal ay pag-aari mo ang buong buhay ng ibang tao. At ibigay ang buong buhay mo sa iba.

Ano ang pangalan ng kasal sa Orthodoxy?

Ang kasal sa Orthodoxy ay tinatawag na kasal. Ang buhay pamilya ay hindi isang simpleng pagsasama ng dalawang buhay. Ang mga korona ay inilalagay sa mga ulo ng ikakasal.

Ano ang ibig sabihin ng mga korona sa ulo ng bagong kasal?

Ito ay isang senyales na sa araw na ito sila ay "prinsipe" at "prinsesa", ang pinaka-ginagalang na mga tao sa distrito. Ang korona ay gantimpala din sa kanilang determinasyon na ibigay ang sarili sa isa't isa. Ito ang "korona ng martir". Ang ikakasal na nagmamahalan, tulad ng mga martir, ay handang tiisin ang lahat alang-alang sa pangangalaga ng pamilya.

Ano ang sinisimbolo ng mga singsing sa kasal?

Ang singsing ay walang katapusan. Nangangahulugan ito na sa parehong paraan, hanggang sa kamatayan, ang ikakasal ay kailangang maging tapat sa isa't isa kapag sila ay naging mag-asawa.

Paano mauunawaan ang mga salita mula sa Bagong Tipan: "magdala ng mga pasanin ng isa't isa, at sa gayon ay matupad ang batas ng Diyos"?

Mga pasanin mula sa salitang pasanin - bigat, pasanin. Ibig sabihin, kailangan nating magtulungan sa lahat ng bagay.

Ano ang taktika?
Paano ipinakita ang taktika ni Padre Saint Silouan ng Athos?
Anong mga katangian ang kailangan para sa buhay pampamilya?

4. Pagsasama-sama ng materyal na sakop.

Ipagpatuloy natin ang pag-uusap tungkol sa pamilya. Isulat sa iyong kuwaderno ang mga salitang iniuugnay mo sa salitang "pamilya".

Ang pamilya ay hindi lamang mapagmahal na kaibigan kaibigan ng asawa, pati na rin ang kanilang mga anak, ang kanilang mga magulang. Ang pagpapanatili ng magandang relasyon sa pamilya ay hindi laging madali. Ngunit sa mga relasyon sa pamilya, tulad ng sa mga relasyon sa ibang tao, ang pangunahing bagay ay upang obserbahan Golden Rule etika. Tandaan natin kung paano ito nabuo.
"Sa lahat ng gusto mong gawin ng mga tao sa iyo, gawin mo rin sa kanila."

5. Gumawa ng karagdagang materyal.

Babasahin kita ng kwento ni L.N. Tolstoy, na naglalarawan ng ginintuang tuntunin ng etika. Ang kuwento ay tinatawag na "Matandang lolo at apo."

(nagbabasa ng kwento)

This is a very instructive story, it teach us a lot. Guys, paano natin dapat tratuhin ang mga nakatatandang miyembro ng pamilya?

Makinig sa kung paano sinasabi ito ng mga katutubong kasabihan ng Russia.

Huwag pagtawanan ang luma, at ikaw mismo ay tatanda.
Huwag mong itango ang iyong daliri at ikaw mismo ay magiging matanda.
Ang nagpaparangal sa kanyang mga magulang ay hindi namamatay.

6. Magtrabaho sa aklat-aralin.

May isang biblikal na kwento sa iyong aklat-aralin kung saan mo malalaman kung saan nagmula ang salitang "boor" at ang konsepto ng "boorish behavior". Basahin natin ang teksto.

(nagbabasa ng teksto)

Narito ang isang kuwento. Nais kong hilingin sa inyo na ikaw o ang mga miyembro ng iyong pamilya ay hindi makaranas ng "boorish attitude" mula sa sinuman. Nawa'y protektahan ang iyong pamilya ng mga santo, tagapagtanggol ng kapakanan ng pamilya. At sino ang mga banal na ito?

7. Gumawa ng karagdagang materyal.

May mga kuwentong bayan, mas nakapagtuturo at mas maliwanag kaysa sa kung saan ito ay mahirap hanapin.
Isa sa kanila ang naghatid ng kagandahan ng perpektong buhay mag-asawa ng tapat na Prinsipe Peter at Prinsesa Fevronia. Basahin natin ang tungkol dito.

Noong Hulyo 8, ipinagdiriwang ng ating bansa ang "Araw ng Pamilya, Pag-ibig at Katapatan", na nauugnay sa mga pangalan ng Saints Peter at Fevronia - ang mga patron ng pamilya at kasal.

8. Takdang-Aralin.

Guys, iguhit ang iyong pamilya sa bahay. Kung ang pagguhit na ito ay gagawin gamit ang mga lapis, pintura, mga panulat na felt-tip ay hindi mahalaga. Ang pangunahing bagay ay dapat itong mula sa puso.

9. Pagninilay.

Ano ang bago nating natutunan?
Ano ang natutunan mong gawin? Anong mga konsepto ang kasama sa aming base ng kaalaman?

Ang pamilya ay nakalulugod sa Diyos. Nang walang malakas moral na pamilya walang estado na posible. Ang pamilya ang batayan ng espirituwalidad ng lipunan. Nawa'y magkaroon ng kapayapaan at kaunlaran sa inyong mga pamilya.

Ulat ni Nikolaeva I.V., guro ng kultura ng Orthodox
at Popova V.N., mga guro sa elementarya
MBOU "Secondary School No. 34"
sa XI Municipal Christmas Readings
"Pamilya sa kasaysayan ng Russia"
Pebrero 13, 2013 sa ika-2 paaralan sa Stary Oskol

Ang pinakamahalagang problema modernong lipunan ay ang espirituwal at moral na edukasyon ng mga bata. Ngayon ang kakulangan ng kabaitan, pagmamahal, pakikiramay at espirituwal na pagkabukas-palad sa kapaligiran ng mga bata ay halata na sa lahat. Ang isa sa mga dahilan para sa mga hindi pangkaraniwang bagay na ito ay ang pagkawala ng lipunan ng mga halaga at tradisyon ng pamilya, na napanatili at nadagdagan ng Orthodox Church sa loob ng maraming siglo. Isinulat ni Protopresbyter Vasily Zenkovsky mahigit kalahating siglo na ang nakalilipas: “Ang espirituwal na lakas ng pamilya noon ay mas madaling dumating… ngayon ay may kahirapan…
Ang integridad sa pamilya ay pinapanatili at mas madaling nagpapakita ng sarili nito sa larangan ng panlabas na buhay, habang ang paglabag sa integridad na ito higit sa lahat ay may kinalaman sa espirituwal na panig ... Ang espirituwal na aroma na dating nakikilala ng pamilya ... ay mayroon na ngayon maging bihira, dahil sa kung saan ang pamilya ay nagsisimulang mawalan ng pangunahing, pampalusog na puwersa para sa mga bata ... ". Pagpapanumbalik ng tradisyonal na paraan ng pamumuhay ng pamilya, batay sa Mga tradisyon ng Orthodox edukasyon ng pamilya ay makakatulong upang malutas ang problema ng espirituwal at moral na edukasyon ng mga bata.
Ang mga aralin ng kultura ng Orthodox ay may mahalagang papel sa pagsasaayos ng edukasyon sa pamilya, sa edukasyon ng hinaharap na tao ng pamilya.

Ganito iniisip ng mga modernong mag-aaral ang badyet ng pamilya

Sa mga aralin ng kulturang Ortodokso, napakahalaga na ipaalam sa mga bata ang pananaw ng Orthodox sa mga halaga ng pamilya. Salamat sa mga aralin, ang mga mag-aaral ay nagkakaroon ng tamang pag-unawa sa magiliw na pamilya, tungkol sa tungkulin sa mga magulang at iba pang miyembro ng pamilya. Gayundin, natututo ang mga bata na magpahayag ng pangangalaga, magpakita ng pagmamahal at pagsunod.
Ang materyal ng kurso sa pagsasanay na "Orthodox Culture" sa mababang Paaralan. Nasa unang mga aralin na, nagsisimula nang bumuo ang mga guro sa kanilang mga purok malay na saloobin sa pamilya bilang isa sa mga pangunahing pagpapahalaga.
Ang pinakamahalagang kondisyon para sa espirituwal na kalusugan ng pamilya ay ang awtoridad ng mga magulang. Ang pag-ugat ng ideyang ito sa isipan ng mga bata ay pinadali ng pag-aaral ng mga kuwento sa Bibliya, ang utos na parangalan ang mga magulang, pagbabasa ng mga hagiographic na gawa, panonood ng mga pelikulang nanalo sa film festival na "Family of Russia". Mahalagang isipin ng mga bata ang ikalimang utos bilang isang kinakailangang kondisyon para sa kaligayahan ng pamilya.
Ang isang masaya, masayang pamilya ay hindi isang aksidente, ngunit isang malaking tagumpay batay sa gawain at pagtupad ng kanilang mga tungkulin ng bawat miyembro nito. Kapag pinag-aaralan ang mga paksang "Ang Pedigree ng Aking Pamilya" at "Aking Mga Pananagutan", nakikilala ng mga bata kung paano ipinamamahagi ang mga responsibilidad sa isang pamilyang Ortodokso. Ang lalaki sa pamilya ay ang ulo, ang breadwinner, at siya ang nagpapasya sa mga pangunahing isyu sa pamilya. Ang isang babae ay isang katulong sa kanyang asawa, ang kanyang tungkulin ay pagpapalaki ng mga anak at paggawa ng mga gawaing bahay. Ang tungkulin ng mga anak sa pamilya ay tulungan ang kanilang mga magulang, at sa kanilang pagtanda, na palitan sila sa lahat ng gawain, upang alagaan sila sa pagtanda.
Mahalaga hindi lamang na ipakilala sa mga mag-aaral ang pamamahagi ng mga responsibilidad sa pamilya, kundi pati na rin upang maipadama sa kanila ang ibang mga miyembro ng pamilya. Upang gawin ito, maaari kang lumikha sa mga sitwasyon ng laro ng aralin na "Ipamahagi ang mga responsibilidad sa pamilya", "Tulungan ang nanay na ipamahagi ang badyet ng pamilya"; magsagawa ng debate sa paksang: "Dapat bang parusahan ang mga bata?" o "Paano hikayatin ang isang bata?", Mag-alok na magsulat ng isang sanaysay tungkol sa iyong magiging pamilya.
Ang pagpapalaki ng mga halaga ng pamilya ay ang pagpapalaki ng kultura ng pamilya, moral relasyon sa pamilya na imposible kung wala ang lahat ng miyembro ng pamilya na may mga katangian tulad ng pasasalamat, pagpapatawad, pasensya, kasipagan, pagtitiwala, nang hindi nauunawaan ang mga konsepto tulad ng "tungkulin", "responsibilidad".

Ang bawat isa sa pamilya ay may sariling tungkulin, ngunit walang pag-ibig sa bahay - wala kahit saan, naniniwala ang mga mag-aaral

Isa sa mga pangunahing tungkulin ng mga anak sa kanilang mga magulang ay ang pagsunod. Ang prosesong pang-edukasyon na naglalayong bumuo ng birtud na ito sa mga bata ay nagsisimula na sa mga unang aralin ng kultura ng Orthodox at nagpapatuloy sa buong pag-aaral ng buong kurikulum sa elementarya. Ang mga tanong na "Simula kailan mo tinutupad ang mga tagubilin ng iyong mga magulang?", "Alin sa mga kinakailangan ng iyong mga magulang ang pinakamahirap para sa iyo na tuparin?", "Ano ang mapagpasyahan para sa iyo kapag tinutupad ang mga kinakailangan ng magulang?" seryosohin ang mga bata. Sa pagtalakay sa mga sagot, ang mga bata ay dumating sa konklusyon na ang pagsunod ay isang mabilis at masayang katuparan ng kalooban ng kanilang mga magulang, at ang pagtatatag ng mga konsepto at nilalaman na mga relasyon na "pagsunod - kabutihan - kagalakan" ay bumubuo ng isang pagpapahalagang saloobin patungo sa birtud na ito sa mga bata. Lubos na nakapagtuturo sa bagay na ito ang pagbasa at pagtalakay sa mga akda ni K.D. Ushinsky, B. Ganago, L. Rodina. Kailangan din ng mga mag-aaral ng mga halimbawa ng tunay na pagsunod, kung saan marami sa buhay ng mga santo, halimbawa, St. Sergius ng Radonezh at Seraphim ng Sarov.
Ang tanong ng moral na ideal ng pamilya ay isa sa pinakamahalaga sa pagbuo ng mga pagpapahalaga sa pamilya. Para sa maraming mga Kristiyanong Ortodokso, ang modelo ng buhay pampamilya na humahantong sa kabanalan ay ang pamilya ni Tsar Nicholas II. Nakikilala ng mga mag-aaral ang buhay ng pamilya Romanov sa mga aralin ng kultura ng Orthodox sa ika-4 na baitang. Sa pagtingin sa mga larawan ng album ng pamilya, mga newsreels ng pamilya Romanov, pagbabasa ng mga liham ni Empress Alexandra Feodorovna at Emperor Nikolai Alexandrovich, ang mga bata ay napuno ng diwa ng pamilya, na naglalaman ng mga tampok ng isang perpektong relasyon sa pagitan ng mag-asawa, magulang at anak ng isang malaking pamilya.
Ang kalusugang moral ng pamilya, ang mga espirituwal na halaga nito ay maaaring hatulan ng mga tradisyon na itinatag dito. Ang muling pagkabuhay ng gayong tradisyon bilang pagbabasa ng pamilya ay higit na pinadali ng pag-aaral ng mga hagiographic na gawa sa mga aralin ng kultura ng Orthodox, ang mga gawa ni L. Charskaya, E. Poselyanin, kung saan ang mga bata ay patuloy na nakikilala sa bahay kasama ang kanilang mga magulang. Ang pagbabasa ng mga gawa ni I. Shmelev ay nakakatulong na gisingin sa mga bata at magulang ang interes sa mga tradisyon ng Orthodox at bakasyon ng pamilya. Ang pag-akit sa mga bata na lumahok sa iba't ibang mga malikhaing kumpetisyon ay muling binubuhay ang isa pang nawalang tradisyon ng pamilya - magkasanib na pagkamalikhain.

Sangay ng MBOU secondary school na may. Terbuny sa nayon Pokrovskoe

Distrito ng Tebussky ng rehiyon ng Lipetsk

Pagbuo ng aralin sa grade 4 sa kurso

"Mga Pundamental ng mga Kulturang Relihiyoso sa Daigdig at Sekular na Etika".

Module "Mga Batayan ng Kultura ng Ortodokso".

Guro: Lyutova Tatyana Vasilievna.

Paksa ng aralin:"Kristiyanong pamilya"

Target: upang bumuo ng mga pangunahing ideya tungkol sa Kristiyanong kasal, tungkol sa mga pamantayan ng mga relasyon sa pamilya.

Mga gawain: Upang ipakita ang kakanyahan ng kasal ng Orthodox sa pamamagitan ng mga halagang Kristiyano.

Upang bumuo ng mga ideya tungkol sa espirituwal na mga bahagi ng Kristiyanong pamilya.

Upang makilala ang tunay na pakiramdam ng pag-ibig, bilang isang mahalagang bahagi ng isang masayang relasyon sa pamilya.

Ipakita ang kahalagahan mga tradisyon ng pamilya bilang isang nag-uugnay na thread ng mga henerasyon.

Upang bumuo ng isang pag-unawa sa kahalagahan ng pagpapanatili ng mabuting relasyon sa mga mahal sa buhay, sa pamamagitan ng kanilang pakikilahok, pagtugon at tulong.

Mga nakaplanong resulta:

paksa:

Unawain at tanggapin ang mga bahagi ng halaga ng pamilyang Kristiyano;

Unawain ang kahalagahan ng relihiyosong moralidad sa pagbuo ng mga kanais-nais na relasyon sa pamilya.

Metasubject:

Ipahayag ang iyong opinyon at ipaglaban ang iyong pananaw batay sa karanasang panlipunan;

Pagmamay-ari ang mga lohikal na aksyon ng pagsusuri, paghahambing, pagbuo ng pangangatwiran;

Taglayin ang mga kasanayan sa semantikong pagbabasa ng mga teksto, mulat na pagbuo ng mga pahayag sa pagsasalita.

Personal:

Makaranas ng mga damdamin ng mabuting kalooban at emosyonal at moral na pagtugon, pag-unawa at pakikiramay sa damdamin ng mga mahal sa buhay;

Matanto ang iyong panlipunang papel sa pamilya at personal na pananagutan para sa iyong mga aksyon batay sa mga ideya tungkol sa moral na mga pamantayan ng isang Kristiyanong pamilya.

Uri ng aralin: pagtuklas ng bagong kaalaman.

Mga anyo ng gawain ng mag-aaral:

Pangharap, magtrabaho nang pares, diyalogo;

Pagbasa at pagsusuri ng textual at illustrative material;

Katuparan ng mga gawain ng isang malikhaing oryentasyon;

Kagamitan: aklat-aralin A. Kuraev "Mga Batayan ng Kultura ng Ortodokso" baitang 4-5, magnetic board at magnet, computer, interactive whiteboard, computer, pagtatanghal, bulaklak na may 10 petals, puno ng Obedience.

Sa panahon ng mga klase.

SLIDE 1.

    yugto ng organisasyon.

Ang emosyonal na estado ng mga mag-aaral magkasanib na gawain kasama ang isang guro

Guys, ngumiti, bigyan ang iyong mga ngiti, at sa kanila ang iyong sarili magandang kalooban sa aking mga kasama, panauhin at sa aking sarili. At nais kong lahat tayo ay mabungang gawain sa aralin.

SLIDE 2.

II. Sinusuri ang takdang-aralin.

Sa huling aralin, pinag-usapan natin ang mga Beatitude.

Ano ang ibig sabihin kaligayahan? maligaya? (kaligayahan, masaya)

Anong mga utos ng pagpapala ang ibinigay ni Kristo sa mga tao?

SLIDE 4.

Ngayon alalahanin natin ang 10 utos na ibinigay ng Diyos kay Moises.

Ang laro"Bulaklak" (10 petals. 10 utos).

SLIDE 5.

Ang sampung utos ng batas ay limitado sa pagbabawal sa paggawa ng makasalanan. Itinuturo sa atin ng mga Beatitude kung paano natin makakamit ang pagiging perpekto o kabanalan ng Kristiyano.

Ang Sampung Utos ay ibinigay sa panahon ng Lumang Tipan upang ilayo ang mga taong mailap at bastos sa kasamaan. Ang mga beatitude ay ibinibigay sa mga Kristiyano upang ipakita sa kanila kung anong mga disposisyon ng kaluluwa ang dapat nilang taglayin upang mas mapalapit at mapalapit sa Diyos at makamit ang kabanalan, at kasabay nito ang beatitude, iyon ay, ang pinakamataas na antas ng kaligayahan.

Bakit ibinigay ang mga kautusan sa mga tao? (para maging masaya sila)

SLIDE 6.

Ano ang masayang tao? (Kung ang isang tao ay hindi ipinagmamalaki sa iba, tinatrato ang mga tao nang may pagmamahal, nagsisikap na maging tapat, kumikilos ayon sa kanyang budhi, namumuhay nang payapa sa lahat.)

Sh. Ang pag-aaral ng bagong materyal.

SLIDE 7.

Binasa ng guro ang isang tula ni V. Berestov "Minahal ka namin nang walang partikular na dahilan."

Minahal kita ng walang partikular na dahilan

Para sa pagiging apo

Dahil anak ka

Para sa pagiging sanggol

Para sa iyong paglaki

Kasi kamukha niya si mom and dad.

At ang pag-ibig na ito hanggang sa katapusan ng iyong mga araw

Ito ay mananatiling iyong lihim na suporta.

Anong mga salita sa tula ang nakaantig sa iyong puso?

Paano mo naiintindihan ang kahulugan ng mga salitang: “At ang pag-ibig na ito ay mananatiling iyong lihim na suporta hanggang sa katapusan ng iyong mga araw”?

Saan mo nakukuha ang pag-ibig na ito? (sa pamilya)

Isang pamilya. Ang salitang ito ay nagpapainit sa kaluluwa. Ito ay nagpapaalala sa banayad na tinig ng ina, sa pagmamalasakit na kalubhaan ng ama. Sa pamilya, ikaw ang gustong anak. Dito ka nila binigay banal na pangalan.

Sa bilog ng pamilya, kami ay lumalaki,

Ang batayan ng mga pundasyon ay ang tahanan ng magulang.

Sa bilog ng pamilya, lahat ng iyong pinagmulan,

At sa buhay iniwan mo ang pamilyang ito.

Sa bilog ng pamilya tayo ay lumikha ng buhay,

Ang pundasyon ng mga pundasyon ay ang tahanan ng magulang

Sa tingin ko nahulaan mo kung ano ang pag-uusapan natin ngayon?

(Pag-uusapan natin ang tungkol sa pamilya.)

SLIDE 8.

- Tama, ngayon palalawakin natin ang ating pag-unawa sa konsepto ng "pamilya", makikita natin kung ano ang kasama nito, kung anong mga kategorya ang kasama sa konsepto ng "pamilyang Kristiyano". Ang paksa ng ating aralin ay “Christian family. Paggalang sa mga magulang.

- Ngayon buksan ang pahina Gabay sa pag-aaral 86. Basahin ang unang pangungusap nang pabulong.

SLIDE 9.

(Ang pamilya ang ating tahanan, ang ating proteksyon, ang ating suporta. Ang pamilya ang magliligtas sa iyo sa mga problema at kahirapan.)

Si Confucius, isa sa mga pinakatanyag na pantas na nabuhay noong 6-5 siglo BC sa Tsina, ay sumulat: "Ang estado ay malaking pamilya, at ang pamilya ay isang maliit na estado, at ito ay nakasalalay sa pag-ibig. Kailangan bang sabihin kung bakit may pamilya ang isang tao? Sa tingin ko lahat ay sasagot sa kanilang sariling paraan. (sagot ng mga bata), ngunit ang isang simple at totoong pag-iisip ay tiyak na tutunog - para sa kaligayahan.

SLIDE 10.

- Kuwento ng guro at magtrabaho kasama ang teksto ng aklat-aralin (selective reading).

Ang isang pamilya ay nilikha ng dalawang taong nagmamahalan.

Mayroong isang sinaunang alamat na noong unang panahon ay naninirahan sa mundo ang malalaki, mahuhusay, malakas na tao. Namuhay sila ng masaya. At ang ilang masamang espiritu ay nainggit sa kanila, at hinati ang bawat isa sa kanila sa dalawang bahagi. Ginawa niyang kalahating babae ang isa at lalaki ang isa. Simula noon, ang mga nakadiskonektang tao ay gumagala sa buong mundo, hinahanap ang kanilang kalahati. Kung nahanap nila ito, lumitaw ang isang napakalakas na pakiramdam - pag-ibig, nabuo ang isang pamilya, lumilitaw ang mga bata sa pamilya. Ang higit na pag-ibig, ang mas matatag na pamilya. Kung mas malakas ang pamilya, mas masaya ang mga bata.

SLIDE 11-12.

Mula noong sinaunang panahon sa Russia, ang mga taong Orthodox na nagpasya na magsimula ng isang pamilya ay nagpakasal sa isang simbahan. Ang kasal ay isa sa pinakamahalagang sakramento ng Orthodox Church. Ang kasal ng mga magiging asawa ay isinasagawa ng isang pari na nagbabasbas sa ikakasal para sa isang masaya buhay pamilya. Nangangako ang mga kabataan na mamahalin ang isa't isa, pangangalagaan ang isa't isa, hinding-hindi iiwan ang isa't isa sa problema o karamdaman, at hindi kailanman sisirain ang sagradong pagsasama ng kasal. Ang mga korona ay inilalagay sa ulo ng ikakasal sa panahon ng kasal . Sa pahina 86 ng iyong aklat-aralin, hanapin ang mga sagot sa mga sumusunod na tanong:

Ano ang mga kahulugan ng korona?

Bakit hugis singsing ang korona?

(mga sagot ng mga bata)SLIDE 13-16.

Sabihin mo sa akin kung ano ang bago sa iyo mula sa iyong nabasa? Ano ang tila kamangha-manghang? (mga sagot ng mga bata)

SLIDE 17.

Kailangan mong matutong magmahal tahanan ng magulang, kung hindi, ang pag-ibig ay hindi mag-uugat sa iyong bagong adultong pamilya. Siya na hindi natutong magmahal sa kanyang tahanan ng magulang ay hindi makakagawa ng sarili niyang pamilya.

Naaalala ng pamilyang Kristiyano ang mga salita mula sa Bagong Tipan. Basahin ang mga ito sa pahina 87

    Talakayan ng kahulugan ng isang katutubong kasabihan ng Russia:

Sa bahay, dapat ay naghanap ka ng mga salawikain tungkol sa pamilya.

Pangalanan sila.

SLIDE 18.

(Gumawa sa mga salawikain at kasabihan

1. pagmamahal ng magulang mas malakas kaysa sa mga pader na bato.

2. Ang sinumang gumagalang sa kanyang mga magulang ay hindi nawawala.

4. Para saan ang kayamanan, kapag ang pamilya ay nagkakasundo.

9. Ang pamilya ay matatag sa pagkakaisa.

10. Ang kumuha ng mabuting asawa - hindi malaman ang pagkabagot o kalungkutan.

12. Ang galit ng ina ay parang niyebe sa tagsibol.

14. Walang mas matamis na kaibigan kaysa sa ipinanganak ng isang ina.

15. Kapag ang araw ay maliwanag, kapag ang ina ay mabuti.)

Pangunahan ang bahay - huwag iling ang iyong manggas.

Kapag ang pamilya ay sama-sama, at ang puso ay nasa lugar.

Ang mga bata ay hindi isang pasanin, ngunit isang kagalakan.

Ang mga problema sa pamilya ay hahantong sa gulo.

Sa katutubong pamilya at mas makapal ang lugaw.

Ano ang kayamanan, kung ang pamilya ay nagkakasundo.

Sa mga maliliit na bata kalungkutan, sa mga malalaking dalawang beses.

Marunong siyang manganak, marunong magturo.

Hindi siya namamatay na hindi nag-iiwan ng mga anak.

SLIDE 19-21.

- Sinabi ng mga tao: "Ang pamilyang walang anak ay parang bulaklak na walang bango." Anong pag-iisip ang pinangunahan sa atin ng kasabihang Ruso? (Slide 3)

(Ikaw ay minamahal sa pamilya hindi para sa isang bagay, ngunit para sa katotohanan na ikaw ay ipinanganak, para sa kung ano ka.)

Ngayon ang pangunahing alalahanin ng mga magulang ay ang paglaki ng kanilang mga anak. mabubuting tao. Hindi sila nag-aaksaya ng pagsisikap o oras para dito.

Ang bawat isa sa pamilya ay may kanya-kanyang responsibilidad. Ang pinakamahirap na responsibilidad ay nasa mga magulang. Ang kanilang pagmamahal at pasensya ay nakakamit kaligayahan ng pamilya, at sa walang tigil na trabaho - kasaganaan at kagalingan.

Sabihin sa isa't isa ang iyong mga responsibilidad sa pamilya.

Guro: Patuloy na iniisip tungkol sa iyo, kahit na wala ka sa paligid; panalangin para sa iyong kalusugan, tagumpay, kaligayahan. Ladushki, palad, magkasundo ... Ang lahat ng ito ay magandang palatandaan ng isang pamilya.

Ilagay ang iyong palad sa isang blangkong papel, bilugan ito, isulat sa mga contour ng mga daliri ang mga pangalan ng mga kamag-anak na nagmamahal sa iyo.

Sabihin sa amin kung bakit mahal ka ng iyong pamilya.

SLIDE 22.

akoV. Paglalapat ng kaalaman at pamamaraan ng pagkilos. (Moral na sitwasyon na laro).

"Magic necklace na may apat na sinag."

Nakita ng Araw ang isang may sakit na Babae. Kawawa naman si Sun Girl. Ang araw ay yumuko sa kanyang ulo at mahinang bumulong:

- Kunin, Girl, isang magic necklace na may apat na sinag. Maaari mong pasayahin ang apat na taong hindi masaya. Kung kanino mo idirekta ang sinag, siya ay magiging masaya. Isang magic necklace ang nakahiga sa dibdib ng Girl, apat na sinag ang naglalaro sa dingding.

- Kanino idirekta ang masayang sinag? sa isip ni Girl.

Mabigat na bumuntong-hininga ang batang babae: hindi nasisiyahan sina lola, lolo, nanay at tatay: sumasakit ang ngipin ni lola, lumalamig ang higaan ni lolo, umiinom si tatay ng vodka, lumuluha si nanay.

Itinuro ng batang babae ang isang sinag sa kanyang lola - at ang kanyang ngipin ay agad na tumigil sa pananakit. Itinuro niya ang sinag kay lolo - tumigil ang paglangitngit ng kama. Ipinadala niya ito kay tatay - tumigil si tatay sa pag-inom ng vodka. Itinuro niya ang isang sinag sa kanyang ina - ang ina ay tumigil sa pagpatak ng mga luha, ngumiti nang masaya. Kinalimutan na ng dalaga ang sarili, ang sakit. Ngunit nang ang lahat ng tao ay naging masaya, ang babae ang naging pinakamasaya at ang sakit ay umalis sa kanya.

- Isipin kung kanino mo maaaring ituro ang magic necklace? Bakit?

( Ang mga bata ay binibigyan ng kuwintas. Sinasabi nila ang kanilang isip.)

V. Fizkultminutka.

(Lahat ng galaw ay inuulit pagkatapos ng guro).

SLIDE 23-25.

Sa isang mainit na araw ng tagsibol, dinala ng gansa ang kanyang maliit na dilaw na gansa para mamasyal.

Ipinakita niya sa mga bata ang malaking mundo sa unang pagkakataon. Ang mundong ito ay maliwanag, berde, masaya.

Nagsimulang turuan ng gansa ang mga bata na mamitas ng malambot na tangkay ng batang damo. Matamis ang mga tangkay, mainit ang araw, mabait ang mundo.

Biglang pumasok ang maitim na ulap, at ang unang malalaking patak ng ulan ay bumagsak sa lupa. Inisip ng mga gosling na ang mundo ay hindi gaanong komportable at mabait. Tumakbo ang mga gosling sa kanilang ina.

Itinaas niya ang kanyang mga pakpak at tinakpan ang kanyang mga anak. Samantala, bumuhos ang malalaking yelo mula sa langit. Ito ay mainit at ligtas sa ilalim ng mga pakpak. Hindi kailanman naisip ng mga gosling na ang pakpak ay may dalawang panig: ito ay mainit sa loob, at malamig at mapanganib sa labas.

Nang huminahon na ang lahat, tumakbo ang mga gosling papunta sa damuhan. Nakita nilang sugatan ang mga pakpak ng ina, maraming balahibo ang natanggal. Sinubukan niyang ibuka ang kanyang mga pakpak, ngunit hindi niya magawa. Ngunit hindi sumagi sa isip ng mga gosling na magtanong:

"Ma, ano pong nangyayari sa inyo?"

Ang mga dilaw na gosling ay nakakalat sa damuhan. Sumikat ang araw. Maganda ang pagkanta ng mga bubuyog at bumblebee. At natuwa si Mother Goose.

Ganyan ang alamat na nilikha katutubong karunungan. Walang pag-ibig na mas malakas kaysa sa isang ina.

Sa buhay, nangyayari na maraming tao, tulad ng mga gosling sa alamat, ay nakakalimutan ang kanilang tungkulin sa kanilang mga magulang.

Mula noong sinaunang panahon, ang mga pamilya sa Russia ay malaki at malakas. Igalang at igalang ang mga nakatatanda. Sino ang nakakaalala kung aling utos ng Diyos ang nagsasalita tungkol sa paggalang sa mga magulang.

Ano ang tunog ng ikalimang utos? (Igalang mo ang iyong ama at ang iyong ina, upang ikaw ay bumuti at ang iyong mga araw ay humaba sa lupain na ibinibigay sa iyo ng Panginoon mong Diyos.) Sama-sama nating basahin ito. (slide 13)

SLIDE 26.

SLIDE 27 --28.

Maraming salawikain at kasabihan ang nagsasabi ng pagmamahal at paggalang sa mga magulang. Isa na rito ay "Ang sinumang gumagalang sa kanyang mga magulang, hindi siya namamatay."

SLIDE 30.

Nalalapat din ito sa lahat ng senior mentor, sa iyong mga guro, sa iyong mga lolo't lola. Ano ang dapat gawin ng isang tao para matupad ang utos na ito? (Mga sagot ng mga bata) Dapat niyang mahalin at pangalagaan ang kanyang mga kamag-anak, tulungan sila sa kanilang mga pangangailangan, sundin sila. Nang may pasensya at pagpapakumbaba, ingatan mo sila sa panahon ng karamdaman at katandaan. Igalang sila at subukang bigyan sila ng kagalakan at ginhawa sa iyong mga aksyon, gawa, pag-aaral, trabaho. Pagkatapos ng lahat, ang pinakamalaking kaligayahan para sa mga magulang ay kapag ang mga tao ay nagpapasalamat sa kanila para sa isang mabuting anak na lalaki o babae.

Ang ikalimang utos ay ang tanging utos, para sa katuparan nito ay ipinangako ng Diyos sa isang tao ang isang mahaba at masayang buhay sa masayang pamilya. At upang matupad ang ikalimang utos araw-araw, ang bawat isa sa atin ay kailangang may mga tungkulin sa ating mga magulang. Anong mga responsibilidad ang mayroon ang mga bata? (Mga sagot ng mga bata) Magdilig ng bulaklak, magtapon ng basura, magligpit ng mga laruan, mag-aral ng leksyon, mag-ingat ng mabuti sa iyong mga gamit, atbp.

Masaya ang pamilya kung saan ang lahat ng mga tungkulin ay ginagampanan nang may kagalakan.

Ngunit ang pinakamahalagang karangalan ay

Alamin natin sa pamamagitan ng paglutas ng crossword puzzle.

Sa mga aralin ng kultura ng Orthodox, nakilala namin ang mga bagong salita. Iminumungkahi kong magpahinga ka at, nang malutas ang crossword puzzle, tandaan kung ano ang ibig sabihin ng mga ito. (slide 7)

SLIDE 31.

    Isang taong naghahayag sa mga tao ng kalooban ng Diyos. (Propeta)

    Isang sagradong larawan (larawan) na iginagalang. (Icon)

    Banal na aklat ng mga salmo. (Psalter)

    Isang nakatuong lugar para sa mga mang-aawit. (Koro)

    Isang Kristiyanong tumanggap ng kamatayan, hindi gustong talikuran ang kanyang pananampalataya kay Kristo.(Martir)

    Saan nabubuhay ang mabuti at masama sa isang tao? (Kaluluwa)

    Malalim na kamalayan sa kasalanan ng isang tao. (Pagsisisi)

    Ang mesa kung saan ang mga bagay na kailangan para sa paglilingkod sa simbahan. (Altar)

    Unang templo. (Tabernakulo)

    Ano ang ibinigay ng Diyos sa mga tao habang buhay? (Mga Kautusan)

Basahin ang keyword. (pagsunod)

Ano ang pagsunod? (Ito ay isang mabilis, masayang katuparan ng kalooban.) Ang pagsunod ay isang pambihirang salita. Anong mga salita ang nauugnay dito? (Ito ay nauugnay sa mga salitang "kagalakan" at "kaligayahan". Ang mga taong sumunod sa mga tuntuning ibinigay ng Diyos ay namuhay nang masaya at may kagalakan.)

Ang paggalang ay ipinahayag sa pagsunod.

SLIDE 32.

2. Mga kuwento sa Lumang Tipan.

Ngunit hindi palagi at hindi lahat ng tao ay nanatiling masunurin at gumagalang sa kanilang mga magulang.Dahil sa nawala ang kanilang saya at kaligayahan ay iniwan sila.

Ang mga anak ni Noe, na iniligtas ng Diyos mula sa baha sa isang kahoy na arka, ay tinawag na Shem, Ham at Japhet. Nilinang ni Noe ang lupain at nagtanim ng ubasan.

Basahin ang kuwento sa Bibliya sa pahina 87

SLIDE 33.

Ano ang kawalang-galang ni Ham? (Natawa siya sa kanyang ama.)

Paano ginawa nina Sem at Japhet?

Bakit hinatulan ni Noe ang ginawa ni Ham? (Dahil siya ay kumilos nang walang galang.)

Bakit pinagpala ni Noe sina Sem at Japhet?

Ang kanyang anak, si Ham, ay naging walang galang sa kanyang ama sa kasong ito, at samakatuwid ay pinagkaitan ng pagpapala, at ang kanyang mga supling ay hinatulan sa pagkaalipin. Kay Sem at Japhet, dahil tinakpan nila ang kahubaran ng kanilang ama, isang natatanging pagpapala ng Diyos ang ipinahayag na ang tunay na pananampalataya at ang Simbahan ay mapangalagaan sa mga supling ni Shem; Japheth - na ang kanyang mga supling ay magiging laganap at pagkatapos ay makikiisa sa mga supling ni Shem

(Pagpapalabiyaya ng Diyos)

Hulaan. Saan nagmula ang salitang "kabastusan" sa Russian?

(Sa ngalan ni Ham. Ang wastong pangalan ay naipasa sa kategorya ng mga karaniwang pangngalan)
(Ang kabastusan ay karaniwang pangalan para sa kabastusan at kawalang-galang.)

Anong uri ng mga tao ang tinatawag na boors, at ang kanilang mga aksyon ay boorish.

(Ang mga taong mayabang, bastos, walang galang sa ibang tao ay tinatawag na boors)
Maganda ba o pangit ang kilos ni Ham? Ipaliwanag kung bakit ganoon ang iyong palagay.

VI.VideoSLIDE 34

SLIDE 35.

VII. Magtrabaho nang magkapares.

Bawat isa sa inyo ay kukuha ng dahon ng oak na nakahiga sa mesa at kumpletuhin ang sumusunod na gawain:

Isulat sa isang papel ang mga bagay kung saan maipapakita mo ang paggalang sa pamilya at mga kaibigan, at kumpletuhin ang pangungusap:

dapat kong…

SLIDE 36.

(Dapat silang kumustahin, magtanong tungkol sa kagalingan, makinig sa mga matatanda, huwag sumabad, hilingin Magandang gabi mga mahal sa buhay, huwag maging matapang, huwag makipagtalo, magpasalamat sa pangangalaga at pagmamahal ng mga magulang, mahalin ang mga magulang, tulungan sila, huwag linlangin, atbp.)

VIII. Buod ng aralin.
SLIDE 37.

Nais kong tandaan mo ang mga pangunahing prinsipyo ng pamilyang Kristiyano, na gawin ang lahat na nakasalalay sa iyo. Pinoprotektahan ang kalusugan ng mga kamag-anak, iginagalang at minamahal. Kailangang mag-aral sa tahanan ng magulang, kung hindi ay hindi mag-uugat ang pag-ibig sa iyong mga magiging pamilya. Kung matatag at masaya ang ating mga pamilya, magiging malakas at mayaman ang Inang Bayan.

Ingatan ang bawat isa,

Mainit ang kabaitan.

Ingatan ang isa't isa

Huwag tayong magkasala

Ingatan ang isa't isa

Kalimutan ang kaguluhan

At sa isang sandali ng paglilibang

Manatiling malapit.

Hayaang maghari ang init, ginhawa at pag-unawa sa isa't isa sa iyong tahanan, sagradong panatilihin ang karangalan ng iyong pamilya.

SLIDE 38 --39.

    Takdang aralin:

– Hinihiling ko sa iyo na basahin muli ang gabay sa pag-aaral sa bahay, pahina 86-87. Isali ang mga magulang o matatanda sa pagbabasa. Sama-sama, subukang sagutin ang mga tanong sa pahina 87, na nagbibigay ng espesyal na pansin sa huling tanong: "Sabihin sa akin kung anong mga tradisyon ang mayroon ka sa iyong pamilya." Maaari kang gumamit ng mga larawan upang sabihin ang kuwento sa klase.

SLIDE 40.

"Wala tayong mapagpatawad na pagmamahal"
Video clip ng Lipetsk diocesan television studio na "Light of the World"
Mga tula ni Pari Nikolai Mololkina, na inawit ni Gennady Kuzovkov.
Iskrip, pagdidirekta - mon. Agathon (Schneider);
camera - Evgenia Khridina, Viktor Savelyev;
pag-install - Ekaterina Tambovskaya.

. SLIDE 41.

Naglo-load...