Консультації в батьківський куточок на осінь. Папка пересування для батьків дитячого садка на тему "осінь". Про інші рослини восени

Закінчилося літо. На зміну йому прийшла красуня-осінь зі своїм різнобарвним листям, уже не жарким, але все ще теплим сонечком, урожаями грибів, фруктів та овочів, іграми та святами. Такою буває осінь на самому початку. Але всі знають її непостійний характер. Восени сто погод на подвір'ї. З ранку може визирнути сонечко, в обід піти дощ, що морощить, а надвечір налетіти сильний вітер. Але якою б не була осінь, ми її любимо. Та й як не любити, якщо вона багато чого вчить нас і наших дітей, дає стільки тем для спостережень та розмов.

Щоправда, не всі діти люблять спостерігати за природою, її змінами. Для того, щоб їм стало цікаво, є невелика хитрість. Задайте дитині питання, і вона мимоволі звертатиме і на явища природи, і на її зміни, що відбуваються навколо. Запитання можуть бути всілякими:

♦ Чому поменшало птахів? Куди вони поділися?

♦ Навіщо птахи відлітають у теплі краї?

♦ Для чого білочка робить запаси?

♦ Як природа реагує на «настрій» природи?

♦ Коли більше сонячних днів – влітку чи восени?

♦ Чому осінні дощі холодні, а літні теплі?

♦ Чому восени дерева скидають листя? Іноді діти знаходять дивовижні відповіді, діходять своїх висновків. Допитливий розум малюка знайде потрібну відповідь. А це, мої любі батьки, дуже корисно. Якщо все ж таки дитина утрудняється з відповіддю або ви хочете внести невеликі поправки, доповнення до її відповіді, робіть це тактовно, поважайте її думку.

Спостереження за лісом восени

Прогулянки в лісі (або парку) прекрасні будь-якої пори року. І в кожній порі року є своя краса. Навесні це радість від появи першого листя і щебету птахів. Влітку — прохолода, спів солов'я та різноманіття видів рослин. Взимку прогулянка в ліс схожа на казку і, потрапляючи в ліс, ви опиняєтеся в гостях у Діда Мороза та Снігуроньки. До того ж, це лижні прогулянки та катання на санчатах. Але найкрасивішим і барвистішим стає ліс восени. Різноманітність квітів та ароматів роблять прогулянку в лісі (або парку) не лише пізнавальною, а й корисною для здоров'я.

Якщо ви поїхали зі своїм малюком у ліс, то основним заняттям прогулянки стане спостереження. Але це не означає, що рухливі та словесні ігри, збирання природного матеріалу та інші найцікавіші заняття виключаються.

Розкажіть своєму малюкові все, що знаєте про ліс. А я, як завжди, трохи вам поможу. Скажіть дитині, що ви вирушаєте не просто в ліс, а в зовсім інший світ, відмінний від того, в якому ми живемо. Ліс нагадує багатоповерховий будинок, де всі мешканці товаришують один з одним, і кожен із них приносить величезну користь для інших. Розкажіть про кожен поверх або (для старшого віку) кожен ярус лісу.

♦ Перший (верхній) ярус схожий на дах. Він складається з високих, здорових дерев, що утворюють полог. Він прикриває та захищає все живе, що знаходиться під ним.

♦ Другий ярус знаходиться верхнім ярусом. Там зростають молоді дерева. До того моменту, поки не настане їхня година, вони ховаються під кронами своїх старших братів. Цей другий ярус, майже як у людей, називається підлітком.

♦ Третій ярус — підлісок. Він складається з чагарників. І хоч ці малюки набагато нижчі на зріст, ніж дерева, користь від них величезна. Підлісок не дає дощам розмивати ґрунт, і вода, скочуючи листям і гілкам, повільно всмоктується в ґрунт. Підлісок зберігає вологість, без якої загинули б усі рослини. А ще у підліску живуть птахи. Вони знищують комах-шкідників. У цьому затишному ярусі знайшли свій притулок дрібні та великі тварини.

♦ Четвертий ярус. Ще нижче ростуть напівчагарники та різні трави.

♦ П'ятий ярус. На нижньому поверсі оселилися мохи, лишайники, папороті та гриби.

Ось скільки, виявляється, поверхів у лісі! Незалежно від того, на якому ярусі живе та чи інша рослина, вона неодмінно приносить користь спільному будинку – лісу. Чи замислювалися ви колись про це? А тепер завдяки вам навіть ваше маля про це знає.

Цю розповідь можна доповнити спостереженням за яким-небудь об'єктом. Наприклад, за мурашником. Тільки не перестарайтеся з об'єктами для спостереження. Краще залиште щось для наступного походу в ліс. А тим для розмови може бути безліч. І пам'ятайте, чим більше дізнається ваше маля про ліс і його мешканців, тим уважніше і дбайливіше він виросте.

Ідучи з лісу, наберіть різнокольорового листя і природного матеріалу, яким так щедро ділиться з нами красуня осінь, а заразом запитайте малюка, чому дерева скидають листя восени? Нехай він висловить вам свої найфантастичніші припущення. А ви після його відповіді розкажіть те, що відомо вам: дерева скидають листя, бо готуються заснути на зиму. Взимку холодно, деревам важко добувати з мерзлої землі соки, що їх живлять. Листочки дереву взимку не потрібні: вони все одно промерзнуть. Ось дерево і звільняється від них, щоб не даремно витрачати життєві сили. З падінням листя дерево перестає дихати так активно, як улітку, і засинає, як спляча красуня. Але засмучуватися не варто, адже навесні прийде прекрасний принц — весняне сонечко, поцілує спляче дерево, зігріє його, і воно знову прокинеться до життя.

Гуляючи з дитиною лісом, обов'язково розкажіть про правила поведінки в лісі. Скажіть, що в лісі можна і пограти, і пошуміти, і погукати, і навіть покричати, але головне правило — нікому не заважати, бо ліс причаїться, і ви не дізнаєтесь жодної таємниці.

Берізка восени

❀ Якщо ліс або парк знаходиться надто далеко від будинку, не засмучуйтесь — поспостерігати за осінньою природою можна і у дворі. Вийшовши надвір на початку осені, поспостерігайте за тим, як вона розфарбувала листя на чагарниках і деревах. Запитайте, якими фарбами любить користуватися цариця Осінь. Скажіть, що цю гарну пору року в народі називають «Золотою осінню». Запитайте малюка, як він вважає, чому їй дали таке прекрасне ім'я.

❀ У кожному дворі напевно є берізка. За нею можна спостерігати будь-якої пори року. А ви знали, що по березі можна дізнатися, якою буде осінь — тепла я та сонячна чи дощова та холодна? Все просто. Розгляньте, як почала розфарбовувати осінь листочки на цьому дереві. Якщо жовте листя берези рівномірно перемішане із зеленою по всій кроні, то осінь буде сухою та теплою. Якщо береза ​​починає жовтіти знизу, то, швидше за все, доведеться раніше дістати теплі речі — погода буде холодною і мокрою.

❀ Запропонуйте малюкові зробити запис та замальовку у свій блокнот. Якщо він може лише малювати, не біда, запишіть самі. Або хай намалює два варіанти пожовклої берези і під кожним із них залишить свій дитячий коментар. Поруч із рівномірно пожовклим берізкою нехай намалює веселу пику, а поряд з березою, яка почала жовтіти знизу, — сумну.

Казка про те, як Осінь берізку обдарувала

Минуло Літо, і Осінь збиралася в дорогу. Збиралася вона і думала, як зустріне її природа? Адже Літо так щедро обдарувало природу зеленню та квітами, сонечком та теплими днями. "А мені потрібно підготувати землю до суворої зими і хочеться зробити це м'яко і красиво", - розмірковувала Осінь. Вирішила вона подарувати світу замість літнього зеленого кольору безліч яскравих та красивих квітів, щоб запам'ятали її не холодною та дощовою, а яскравою та красивою. А ще тому, хто зустрінеться на дорозі першим, вирішила вона подарувати щось особливе. Взяла вона яскраві фарби і вирушила в дорогу.

Вийшла Осінь на пагорб і тут же зустрілася зі скромницею берізкою. Стояла вона і простягала свої тонкі гілочки назустріч Осені, наче запрошувала до гостей. Сподобалася Осені берізка своєю скромністю та привітністю. От і вирішила вона виконати свою обіцянку, та ще й зробити її своєю помічницею.

— За те, що привітно зустріла мене, подарую я тобі не одне гарне вбрання, а одразу два. Вибиратимеш, у якій вбратися. Один сарафан знизу жовтий, зверху зелений. Якщо його одягнеш, прийду я з дощами та холодом. Якщо ж нарядишся на інше вбрання, на якому жовті та зелені листочки впереміш, обдарую землю сонечком і теплом. Як вибереш, так і буде. Люди, що дивитися на твої осінні вбрання будуть, не раз спасибі скажуть за підказку.

Подякувала їй берізка, у пояс вклонилася. Усміхнулася у відповідь Осінь і далі пішла, красу світу дарувати. З того часу люди, що уважно стежили за тим, як природа змінюється, почали до берізки ходити погоду впізнавати.

Про інші рослини восени

❀ З настанням осені настають зміни не тільки в житті дерев та чагарників. Безумовно, різноманітність фарб листя надає їй особливої ​​чарівності. Ялина, модрина та сосна, які не можуть позмагатися в красі з листяними деревами, красуються своїми шишками, а ялівець, жимолість, шипшина, глід — смачними та корисними плодами.

❀ Але восени також зацвітають дивовижної краси квіти. Це яскраві жоржини, айстри, шафрани та багато інших. Осінь щедро обдаровує нас цим різноманіттям фарб, наче вибачаючись за те, що незабаром сама ж і «змиє» всю цю красу дощами. Спробуйте створити разом із дітьми квіткові аранжування та композиції, пробудивши їхню фантазію дітей. Із засушеного листя і сухих билинок можна створити гарні аплікації.

❀ Не відстають від інших рослин та овочі. Так, картопля, морква, капуста, редька та цибуля приходять до нас на стіл саме восени. А як смачні осінні яблука, груші та виноград! Ось скільки корисного припасла для нас щедра осінь.

❀ З приходом пізньої осені зверніть увагу дітей на рослини, які вже перебувають у стані спокою, без листя. Красу можна побачити навіть у голих гілках, що контрастно виділяються на тлі неба, особливо при гарному сонячному освітленні.

Дітки з гілки

❀ Спостерігаючи за рослинами, можна звернути увагу дитини на їх «діток». У когось вони висять на гілках (крилатки на клені, жолуді на дубі), у когось заховані у землі (клубні біля картоплі), а у багатьох квітів заховані у суцвіттях. Дітки, так само як і ваше маля, ростуть. І, коли настає час, вони розлітаються світом, падають на землю і через деякий час з насіння виростають прекрасні рослини — квіти, дерева, овочі, фрукти.

❀ Пропоную провести експеримент із вашим маленьким любознайком. Викопайте будь-який овоч (картопля, буряк, морква) і зверніть увагу дитини на те, що в овочах, які ростуть у землі, насіння немає. А рослини, що ростуть на землі, мають насіння. І вони розпорошують їх по землі. Одні рослини роблять це за допомогою вітру: повіяв вітерець і розніс насіння по окрузі. А інші – за допомогою тварин та птахів. Тварини переносять колючки на вовні. Відчіпляється така колючка не відразу, а потрапивши на землю, проростає цього чи наступного року. А птахи клюють ягідки, а потім насіння виходить разом із послідом і проростає далеко від того місця, де росли ягоди.

Птахи восени

Спостерігати птахів восени дуже цікаво. Це час їхнього відльоту в теплі краї. У народі кажуть: «Вересень птахів у дорогу збирає». Першими залишають рідні місця стрижі. А останніми – качки. Починаючи з вересня, у зграї збираються журавлі, щоб летіти у далеку подорож. Гарним гортанним криком, що далеко розноситься в чистому осінньому повітрі, прощаються журавлі аж до весни. По тому, як вони летять, можна передбачити, якою буде осінь. Якщо їхній політ неспішний, розмірений, то осінь буде теплою. Швидкий відліт птахів — до холодної та ранньої осені. Деякі птахи відлітають у теплі краї поодинці. Це зозулі, зимородки, шуліки, яструби та соколи. Але більшість все ж таки вирушає в далеку дорогу зграями. Качки шикуються в косий ряд, чибіси в довгі ланцюжки, а журавлі та гуси летять клином.

Гуси залишають рідні краї наприкінці вересня – на початку жовтня. У народі кажуть: «Гуси зимушку на хвості тягнуть, сніг несуть на носі».

Якщо вам захочеться більше дізнатися про птахів, про прикмети та терміни їхнього відльоту в теплі краї, загляньте в розділ «Календар народних прикмет».

Тварини та комахи восени

❀ Не тільки в рослинному світі настають зміни з приходом осені. Якщо ви звернете увагу на комах, то обов'язково помітите, що з настанням осінніх холодів вони зникають. Бджоли, наприклад, щільніше закривають воском льоток, залишаючи лише невеликі отвори. Та й як інакше? Втім, якщо зима очікується теплою, бджоли не його не закривають. І бджолярі дбають про своїх маленьких трудівниць: на початку жовтня вони ставлять вулики у омшанник.

❀ Спостерігаючи за комахами, можна дізнатися, яка буде зима. Мурахи, наприклад, перед настанням суворої зими будують великий мурашник. А якщо ви побачите комарів восени, то має бути тепла зима.

❀ Готуються до холодної зими кроти та миші. З осені вони виготовляють запаси. Мишка полівка риє під хлібними колоссями собі нірку, до якої ведуть п'ять, а то й шість доріжок, і кожна доріжка у свій вхід. Під землею, як у великій квартирі, мишка має спальню і кілька комор. Взимку полівка спатиме лише у найсильніші морози.

❀ Білка теж готується до зими, але по-своєму. Під комору вона відводить дупло в дереві і складає лісові горіхи і шишки. Крім того, білка збирає гриби та ягоди. Їх вона насаджує на зламані сучки і сушить.

❀ Заєць пізньої осені, перед самою зимою, міняє шубу — сіру знімає, а білу теплу вдягає. У народі кажуть, що якщо заєць шубу переодягнув, значить, і зима скоро настане. У теплі шубки вбираються не лише зайці. Змінюють їх і вовки, і лисиці, і білочки.

❀ Пізньої осені ведмеді та їжаки шукають місце для зимової сплячки.

Осіння майстерня

❀ Осінь - час дозрівання плодів і благодатний час для збору природного матеріалу для різних виробів. Заведіть вдома кілька невеликих коробочок чи кошиків. Зберіть разом із дитиною насіння різних рослин. Це, в першу чергу, крилатки з клена, жолуді з дуба, шишки, кісточки з фруктів і т. п. Також вам можуть стати у нагоді висушені квіти, трави та гілочки. Не забудьте про шматочки кори, на яких можна закріпити виріб.

❀ Ось лише деякі з ідей для виробів із природного матеріалу:

♦ Зі жолудя та крилаток можна зробити бабку, скріпивши деталі пластиліном. Людин вийде з двох жолудів, один з яких залишиться в шапочці, і кількох сірників, з яких ви зробите ноги та руки. З цього ж набору, додавши довгий сірник для шиї, можна зробити конячку або жирафа.

♦ З шишки може вийти ялинка та дідок-лісовичок. Якщо ж ви набрали багато шишок, то зробіть із них гарну вазу. Для цього вам знадобляться банку, пластилін та тонка мотузка або шпагат. Обмастіть банку товстим шаром пластиліну. Потім, починаючи знизу, вдавіть ряд за шишки. Кожен ряд закріпіть шпагатом або вузькою стрічкою. Використовуючи цей же принцип, можна зробити вазу з жолудів або будь-якого насіння. Вони простіше вдавлюються у пластилін. А якщо готовий виріб покрити лаком, то він довго вам прослужить.

♦ Гуляючи лісом, дивіться не лише вгору, а ще й під ноги. По-перше, щоб не спіткнутися, а по-друге, щоб не пропустити цікаві корчі, з яких можуть вийти чудові композиції. Поверніть у руках і уважно розгляньте з різних боків піднятий корч. Можна побачити у ній казковий персонажабо знайома тварина, що сховалася від інших у хитромудрих вигинах. Практично з будь-якої корчі можна зробити маленьке деревце. Закріпіть її в мисці за допомогою пластиліну або (що надійніше) гіпсу. Листя можна зробити зі штучної зелені або вирізати листочки з паперу. А може, ви захочете зробити справжнє китайське грошове деревце з листочками-монетками? Для цього вам знадобиться дрібниця – будь-які монети. Виконайте в них дірочки за допомогою дриля. А ваш малюк зможе прив'язати готові листочки до гілочки грошового деревця. Готовий виріб поставте в зону грошей вашої квартири, і нехай воно допомагає вашій родині стати ще заможнішим, ще щасливішим!

♦ Восени встигають гарбузи. Спробуйте зробити з гарбуза світильник. Зріжте дно, видаліть серединку та виріжте очі та рот. Тепер, встановивши всередину запалену свічку, ви отримаєте цікавий світильник. І малюк отримає велике задоволення від виробу.

♦ Часто, повертаючись із прогулянки, ви приносите додому осіннє листя. Пропоную відобразити красу осені своїми фарбами. Розфарбуйте лист фарбами, що сподобалися і, поки фарба не висохла, прикладіть його нафарбованою стороною до паперу. Добре притисніть. Обведіть контур. Коли ви піднімете листок, залишиться неповторний відбиток. Малюнок готовий. Ще цікавіше вийде, якщо змішати кілька фарб.

♦ Діти дуже спостережливі. Вони бачать те, чого ми з вами можемо не помітити. Вони не пройдуть повз гарний камінчик або неповторний, з їх погляду, кольоровий скельець або забавний корч. Те, що привертає увагу вашої дитини, може здатися сміттям вам, але все ж таки, якщо знахідка нешкідлива, дозвольте малюкові взяти її з собою. Візьміть із собою на прогулянку сумку або невелику коробку, у ній ви складете знайдені скарби. Повернувшись додому, розкладіть ваші знахідки на підлозі або на столі та уважно вивчіть їх. Можна навіть розглянути за допомогою збільшувального скла. Те, що, як і раніше, подобатиметься вам і вашій дитині, залиште в колекції. Так-так, саме колекції! Адже у дитини може виникнути бажання збирати колекцію незвичайних камінчиків, листочків і чого завгодно, що їй подобається. Знайдіть коробку з-під взуття, щоб малюк міг зберігати в ній свою колекцію.

♦ Доставить дитині радість та сад, вирощений у старій мочалці. Намочіть губку, покатайте її насінням трави і викладіть на блюдо. Вже через 4-5 днів можна влаштувати перший «кіс».

❀ Осінніх виробівможна придумати і зробити безліч. Я запропонувала лише деякі з них. Пофантазуйте або згадайте, що ви самі робили в дитинстві, та влаштуйте осінню майстерню у себе вдома.

Шановні батьки, дозвольте запропонувати вам деякі ігри, завдання, питання, вірші для розвитку мови вашої дитини. Їх ви можете використовувати на прогулянці з дитиною, вдома, якщо у вас з'явився вільний час, а може бути в машині під час поїздки на дачу. Ви не лише поспілкуєтеся зі своєю дитиною, а й з користю проведете час.

На прикладі теми «Осінь» аналогічні завдання, ігри ви можете використовувати і на тему «Зима», «Весна».

1. З'ясуйте, чи знає ваша дитина, яка пора року настала, зверніть увагу на зміни у природі. Під час прогулянки поставте йому запитання та запропонуйте відповідати на них повними відповідями. Поясніть, як потрібно відповідати на запитання; підкажіть, з якого слова потрібно розпочати відповідь. Наприклад: — Яка зараз пора року? - Зараз осінь. - Чому ти так думаєш? Почни відповідь зі слів – на вулиці. — На вулиці стало холодно, часто йдуть дощі, листя на деревах стало червоним і жовтим, трава засихає, зав'яли квіти. Діти пішли до школи. Люди одягли тепліший одяг. Уточніть у дитини, чи знає вона значення слова "листопад". Від яких двох слів воно походить?

Постарайтеся, щоб дитина назвала якнайбільше ознак осені. Якщо виникають труднощі, допоможіть питаннями, що наводять.

2. Допоможіть дитині запам'ятати, що в осені можна виділити два періоди: рання осінь та пізня осінь.Розкажіть дитині у тому, чим ці періоди характеризуються.

Гуляючи з дитиною в парку, поспостерігайте за прикметами ранньої осені та запропонуйте дитині відповісти на ваші запитання, порівнюючи ці два періоди. Яке сьогодні небо? — Небо чисте та блакитне. — А яким найчастіше буває небо пізньої осені? — Пізньої осені найчастіше небо затягнуте хмарами. — Яке листя ти бачиш на деревах? — Листя червоне, жовте, оранжеве. — А якими бувають дерева пізньої осені? — Пізньої осені дерева голі. — Зверни увагу на траву під деревами. Яка вона? — Трава ще зелена, у ній цвітуть квіти. — Що станеться з травою пізньої осені? — Пізньої осені трава пожовкне і засохне. — Підійди до мурашника. Розкажи, що ти бачиш. — Мурашки тягнуть у мурашник травинки, гілочки, готуються до зими. - Що відбувається з комахами пізньої осені? — Пізньої осені комахи зникають.

3. Згадати назви перелітних птахів. Чому вони так називаються?

4. Під час прогулянки зверніть увагу на те, як одягнені люди восени.

5. Вивчіть з дитиною чотиривірш, який допоможе йому запам'ятати назви місяців осені.

Вересень жовтень листопад

З дощем та листопадом.

І птахи відлітають,

І дітям до школи треба.

Словесні ігри:

• "Підбирай, називай, запам'ятай" на підбір визначень та дієслів.

Небо восени (яке?) – похмуре, сіре, похмуре. Аналогічно зі словами – сонце, вітер, дощ, листя, трава…

Восени листя (що роблять?) - червоніють, жовтіють, в'януть, сохнуть, опадають, кружляють, шарудять. Аналогічно зі словами – сонце, вітер, дощ, листя, трава…

• "Назви ласкаво" на освіту іменників за допомогою зменшувально - ласкавих суфіксів: хмара - хмара, сонце - сонечко, дощ - дощ, аналогічно вітер, лист, калюжа, трава, парасолька.
• "Закінчи пропозицію" на узгодження дієслів теперішнього часу з іменником в однині та множині.

Вітер дме - вітри дме.

Птах відлітає - птахи відлітають.

Лист жовтіє - листя жовтіє.

Дощ мрячить - дощі мрячать.

Квітка в'яне - квіти в'яне.

Холод настає – холоди наступають.

Лист падає - листя падає.

Урожай дозріває – врожаї дозрівають.

Хмара застилає – хмари застилають.

• "Скажи навпаки" на вживання антонімів.

Влітку сонце яскраве, а восени...

Влітку небо світле, а восени...

Влітку день довгий, а восени...

Влітку хмари ходять високо, а восени...

Влітку люди вирощують урожай, а восени...

Влітку дерева стоять одягнені, а восени...

Влітку квіти розквітають, а восени...

Влітку вітер теплий, а восени...

Навесні птахи прилітають із теплих країв, а восени…

• "Порахуй" на узгодження іменників з іменником:

1 калюжа, 2 …, 3 …, 4 …, 5 …

1 птах, 2..., 3..., 4..., 5...

1 лист, 2 …, 3 …, 4 …, 5 …

1 жолуд, 2..., 3..., 4..., 5...

1 хмара, 2 ..., 3 ..., 4.

1 день, 2..., 3..., 4..., 5...

1 квітка, 2..., 3..., 4..., 5...

1 гілка, 2 …, 3 …, 4 …, 5 …

1 камінчик, 2..., 3..., 4..., 5...

• "Знайди помилки" на розвиток слухової уваги (визнач, чого не буває восени).

Діти засмагають, купаються, носять легкий одяг.

Під ногами шарудить сухе, різнокольорове листя.

Набухають нирки, розпускається листя.

Люди збирають урожай овочів та фруктів.

Дикі тварини не роблять запасів корму.

На вулиці розцвітають кульбаби.

Над квітами пурхають метелики, бджоли збирають нектар.

Небо застилають сірі хмари і часто йдуть затяжні дощі.

• «Встав слівце» на узгодження прийменників зі словами у реченні.

Лист упав... землю.

Шишка впала... дерева.

Грибок потрапив… кошик.

Сонце сховалося... хмару.

Заєць виглядає... кущами.

Боровик ховається... листом.

Білка сушить гриби... гілці.

Люди прибирають яблука... садах.

Мишка ховає зернятка... норці.

• «Закінчи пропозицію» (формувати вміння складати складні пропозиціїіз союзом тому що).

Я люблю осінь, тому що …

Мені не подобається осінь, тому що …

На вулиці багато калюж, бо …

Городники збирають урожай, бо …

Дують сильні вітри, бо …

• "Правильно - неправильно" в розвитку розуміння причинно - слідчих зв'язків.

Я взяв парасольку, бо пішов дощ. Пішов дощ, бо я взяв парасольку.

Птахи полетіли на південь, бо настала осінь. Осінь настала, бо птахи відлетіли на південь.

Надворі похмуро, бо йде дощі. Йде дощ, бо на вулиці похмуро.

У садах та городах збирають урожай фруктів та овочів, бо настала осінь. Настала осінь, бо у садах та городах збирають урожай фруктів та овочів.

Люди одягаються тепліше, бо настала осінь. Настала осінь, бо люди одягаються тепліше.

• "Відповісти на питання" (освіта прикметників від іменників).

День, коли іде дощ, який? - ... (дощовий)

День, коли віє вітер, який? - ...

Дощ, який іде восени, який? - ...

Погода, коли часто йдуть дощі, яка? - ...

Погода, коли часто дмуть сильні вітри, яка? - ...

Погода, яка буває восени, яка? - ...

День, коли на вулиці похмуро, який? - …

Ранок, коли на вулиці туман, який? - …

Квіти, які розквітають рано восени, які? - …

Поговоріть з дитиною про колір осіннього листя, використовуючи прикметники золоті, червоні, червоні, червоні. Наприклад: червоне листя клена, золоте листя берези, червоне листя осики, багряне листя горобини.

Потім пограйте з дитиною у гру:

• "Осіннє листя". Ви кидаєте дитині м'яч та називаєте дерево; він повертає вам м'яч, утворюючи словосполучення з двома прикметниками. Наприклад: - Береза. — Жовте березове листя. - Клен. — Яскраво-червоні кленове листя. - Осика. — Чорне осинове листя. - Горобина. — Оранжеве горобинне листя.
• Вивчіть зі своєю дитиною вірш про осінні місяці.

ВЕРЕСЕНЬ

Полетіли у небі птахи.

Що їм удома не сидиться?

Просить їх вересень: «На півдні

Сховайтесь ви від зимової завірюхи».

ЖОВТЕНЬ

Нам жовтень приніс подарунки:

Розписав сади та парки,

Стало листя немов у казці.

Де ж він узяв стільки фарби?

ЛИСТОПАД

У листопаді лісові звірі

Зачиняють у нірках двері.

Бурий ведмедик до весни

Спатиме і бачитиме сни.

• Відомо, що на розвиток мови великий вплив має те, як у дитини розвинена дрібна моторикарук.

Запропонуйте дитині під час прогулянки помалювати паличкою на мокрому піску, викласти візерунок із камінчиків.

Зберіть жолуді, шишки, листя та ін. природний матеріалі зробіть разом з дитиною осінній виріб.

Нехай удома дитина намалює «Осінь», все те, що він побачив у парку під час прогулянки (дерева з різнокольоровим листям; землю, посипану листям; може бути дощ і навколо калюжі…). Попросіть потім розповісти дитину, що вона зобразила у своїй картині.

Використовуйте пальчикові ігрина осінню тематику, вони сприяють розвитку як моторики кисті, пальців рук, а й розвитку промови (діти виконують руху руками, пальцями, супроводжуючи їх промовою). Знайти пальчикові вправи ви можете у книгах, які так і називаються, чи в інтернеті.

Ось кілька прикладів:

"Осіннє листя"

Раз два три чотири п'ять, (Загинати пальці, починаючи з великого)

Збиратимемо листя. (стискати та розтискати кулачки)

Листя берези, листя горобини, (Загинати пальчики, починаючи з великого)

Листики дуба ми зберемо,

Мамі осінній букетвіднесемо. (Крокують по столу середнім та вказівним пальчиками.)

"Овочі та фрукти"

У Лариски – дві редиски»

У Альошки -

Дві картоплі.

У Сережки-шибеника

Два зелені огірки.

А у Вовки —

Дві морквини.

Та ще у Петьки

Дві хвостаті редьки.(По черзі розгинають пальчики з кулачка, починаючи з великого, на одній або обох руках.)

"Компот"

Будемо ми варити компот, Фруктів потрібно багато. Ось: Будемо яблука кришити, Грушу ми рубатимемо. Відтиснемо лимонний сік, Злив покладемо і пісок. Варимо, варимо ми компот. Пригостимо чесний народ.

(Ліву долоньку тримають «ковшиком», вказівним пальцем правої руки"заважають".) (Загинають пальчики по одному, починаючи з великого.) (Знову «варять» та «заважають».)

Шановні батьки, більше спілкуйтеся зі своєю дитиною, розмовляйте, запитуйте, вчіть спостерігати, аналізувати.

Бажаю удачі!

Консультація для батьків на тему "Що таке осінь"

Ціль:

- Вчити дітей називати прикмети осені, зміни в погоді, використовувати для осені образні слова та вирази;

Вчити порівнювати суттєві ознаки явищ;

Розширювати кругозір дітей про природні зміни восени, про життя птахів та диких тварин;

Провести веселі прогулянки малюків із батьками;

Скласти чітке уявлення про сезонні явища, за допомогою спільних з батьками прогулянок;

Виховувати увагу, любов до природи, дбайливе ставлення до тварин, птахів, позитивні риси характеру.

Передавати в малюнку колірні поєднання, характерні для пізньої осені.

Що таке осінь?

Як зробити так, щоб осіння прогулянка стала для дітей цікавою та пізнавальною? Чим можна зайняти дитину на прогулянці восени?

Осінь перехідний сезон, у цей час природа дуже швидко змінюється. Спочатку з'являються яскраві фарби, потім листя з дерев опадає, і вони стають сірими та похмурими. Температура повітря знижується, і дитина розуміє, що на вулиці з кожним днем ​​стає все холодніше. Одяг стає об'ємним, важким і не дуже зручним. Але саме в цю пору року легко привернути увагу дітей до природи, зацікавити їх та показати, як влаштовано життя.

«Гербарій» Одне з найцікавіших занятьу цей час року - складання гербарію, виготовлення виробів із природного матеріалу.

Щосезону для малюків настає ніби вперше. Тому важливо дати їм можливість на своєму досвіді засвоїти поняття пори року. Це ляже основою стрункої картини світу. На щастя, вирішити таке завдання зовсім не складно.

Спостереження у дворі

Оглянемося довкола і замислимося – що змінилося у звичній картинці з приходом осені? Нехай у дворі росте одне – єдине дерево – і воно може стати чудовим посібником. Підходьте до нього раз на кілька днів – розглядайте та чіпайте листочки. Гойдаючись на гойдалках, можна «полетіти разом із пташками» у теплі краї. І помилуватися кольором осіннього неба. У пісочниці – доторкнутися до прохолодного піску і звернути увагу на теплий одяг приятелів. А потім разом із ними вирушити на пошуки тонких скоринок льоду. Якщо потримати в руці це прозоре тендітне диво, малюк побачить і відчує. Як холодне скло крижинки на очах перетворюється на теплу крапельку. Отак фокус.

Прогулянка до парку

Тут можна милуватися фарбами осені. Вдихати її неповторний аромат!

Вирушайте на прогулянку в парк або лісок частіше - і в погожі дні листопада, і в похмурі дні. "Чарівна природа". Це заняття полягає в тому, щоб просто гуляти, спостерігаючи, прислухаючись до звуків навколо: до шарудіння листя під ногами, щебетання птахів. Згадайте під час прогулянки про осінні ознаки, і, можливо, ви побачите павутинку, що літає, або багато ягід горобини на деревах.

Прикмети осені

Білки роблять великий запас на зиму – чекай узимку сильних морозів.

Багато горобини вродило - значить осінь дощова буде, а зима морозна.

Високо птахи перелітні летять – холод уже близько.

Якщо листя з дерев опало дуже швидко, то зима буде холодною.

Листя з беріз опадає нерівномірно - довго снігу не буде.

Кішка мордочку ховає, хвостиком прикриває – до похолодання.

Де ще зустрінеш стільки найцікавіших об'єктів для дослідження?! Та ще все це можна доторкнутися, помацати, понюхати. Давайте дитині повну свободу.

Вас турбує стан одягу після прогулянки? Прихопіть із собою запасний по простіше. І дозвольте дитині веселитися на своє задоволення: повзати по землі, забиратися на дерева, збирати оберемки опалого листя і зариватися в них з головою!

У різних куточках парку можна спостерігати багатоликі пейзажі та рослини. Сьогодні ви помилуйтеся розлогим кленом і зберете під ним ошатний букет. Завтра додайте в композицію гілочки горобини. Дуб по праву займе почесне місцеу прогулянках. Виявивши під ним одного разу гладкий жолудь, та ще й з симпатичним капелюшком.

Бесіда

Як зробити прогулянку ще кориснішою для розвитку дитини?

Звертайте увагу на окремі елементи навколишнього світу. Візьміть у руку листок, посадіть на долоню сонечкоПроведіть ручкою малюка по корі дерева.

Промовляйте все, що ви розглядаєте, позначайте словами ознаки та властивості. «Ось листок клена. Широкий,різьблений, схожий на твою долоньку. Цей жовтий. А ось – червоний».

Розвивати музичні здібності, естетичний смак, уміння виявляти емоційну чуйність на музику, розвивати творчість та креативність.

Заохочувати висловлювати свої враження від прослуховування класичних творів у творчій діяльності, виконавському мистецтві, мовленнєвій діяльності.

Фотографуйте своє чадо на розкішному фоні, не забувайте знімати все навколо. Такі фотографії допоможуть пожвавити в пам'яті недавню прогулянку та закріпити враження.

Заготівля природного матеріалу

Збирати природний матеріал можна цілий рік, так як у кожної пори року є свої принади. Особливо багату палітру фарб дає осінь, золотим і багряним листям. осінніх дерев. Заготовлений природний матеріал можна використовувати у творчих роботах. Для збирання природного матеріалу можна використовувати будь-яку зустріч із природою. Чим різноманітніший зібраний матеріал, тим легше буде з ним працювати. А ось листя можна використовувати в аплікації, надаючи їй різних відтінків або як тло. Шишки ялинові та соснові можна використовувати в роботі з пластиліном, роблячи різноманітних лісових звірят. Зібране сухе коріння, гілки, шишки, сучки мають химерну форму. Можна запропонувати дітям відповісти на запитання:

«На що схоже? Що нагадує? Це спонукає хлопців порівнювати їх, згадувати знайомих казкових героїв, уважно вдивлятися у матеріал, фантазувати, продумувати заздалегідь, що з нього можна буде зробити, яку створити композицію (за участю чоловічків, звірів, птахів, риб тощо).

Намагайтеся починати щоранку з посмішки та гарного настроютоді і Вам, і Вашим дітям осіння депресія не страшна!

Консультація для батьків «Осінь», доу, дитячі садки, для вихователів, для вчителів, для педагогів, для батьків, дошкільнята, розвиток дитини, ранній розвиток, навчання, середня освіта, виховання дітей, конспекти занять, ігри для дошкільнят, дитячі вироби, школи, уроки, публікація в ЗМІ
Консультація для батьків «Осінь»

Консультація для батьків «Осінь»

Консультація для батьків «Осінь»

Осінь, перехідний сезон, у цей час природа дуже швидко змінює. Спершу з'являються яскраві фарби. Потім листя з дерев опадає, і вони стають сірими та похмурими. Температура повітря знижується, одяг стає об'ємним і не дуже зручним. Але саме в цю пору року легко привернути увагу дітей до природи, зацікавити їх та показати, як влаштовано життя.

Одне з найцікавіших занять у цю пору року – складання гербарію, виготовлення виробів із природного матеріалу.

Щосезону для малюків настає ніби вперше. Тому важливо дати дітям знання та можливість засвоїти поняття пори року.

Як зробити так, щоб осінняпрогулянка стала для дітей цікавою та пізнавальною? Чим можна зайняти дитину на прогулянці восени?

Спостереження у дворі.

Нехай у дворі росте одне – єдине дерево – і воно може стати чудовим посібником. Підходьте до нього якнайчастіше - розглядайте і чіпайте листочки. Обов'язково зверніть увагу на собаку, що пробігає, кішечку, птахів, що пролітають. Поговоріть про частини тіла, способи пересування, їх розмір і про те, як вони кричать. У пісочниці – доторкніться до прохолодного, сухого і мокрого піску. Зверніть увагу і на одяг дітей, які грають поряд. І покажіть дитині фокус. Дайте в руку тонку скоринку льоду, і малюк відчує і побачить, як крижинка розтане.

Прогулянка в парку.

Вирушайте на прогулянку в парк або лісок частіше - і в похмурі дні, і в погожі дні листопада. Під час прогулянки дослухайтеся до звуків навколо: до шарудіння листя, співу птахів. Згадайте про осінніх ознакахможливо вам пощастить і ви зможете показати їх дитині.

Вас турбує стан одягу після прогулянки? Одягніться простіше. І дозвольте дитині веселитися у своє задоволення: повзати по землі, забиратися на дерева, збирати листя і зариватися в них з головою

У різних частинах парку можна спостерігати різноманітність пейзажів та рослин. Сьогодні ви помилуйтеся кленом і зберіть під ним букет із листя. Завтра додайте в композицію гілочку горобини. Дуб буде чудовим доповненнямта ще й якщо під ним ви знайдете гладкий жолудь з симпатичним капелюшком.

Звертайте увагу на все, що відбувається довкола вас. Візьміть в руку листок, посадіть на долоню сонечко, проведіть рукою дитини по корі дерева, обійміть і притисніть до нього.

Промовляйте все, що розглядаєте, позначайте словами ознаки та властивості. «Ось листок клена. Широкий різьблений, схожий на твою долоньку. Цей – жовтий. А ось – червоний. Фотографуйте свого малюка на розкішному фоні. Такі фотографії допоможуть пожвавити в пам'яті прогулянку, закріпити враження та ще раз помилуватися красою рідного краю.

Заготівля природного матеріалу.

Заготовлений природний матеріал можна використовувати у творчих роботах. Чим різноманітніший матеріал, тим легше та цікавіше з ним працювати. Листя можна використовувати у аплікації. Шишки застосувати у роботі з пластиліном, роблячи різних звірят. Зібране сухе коріння, гілки, шишки, сучки мають химерну форму. Можна розглянути їх та запитати дитини: «На що в поході? Що нагадує?Це допомагає розвинути пам'ять, мислення та уяву. Порівнюючи, діти згадують казкових героїв, фантазують, вигадують, що з чого можна зробити, яку композицію (за участю чоловічків, звірів, птахів тощо)

І читайте якнайбільше і частіше. Щеплюйте любов до літератури, а через неї любов до рідного краю.

Діти із задоволенням слухають казки В. Біанки про тварин із цікавими сюжетами. Це такі, як «Хто чим співає», «Лісові будиночки», «Сова», «Чий ніс кращий?», «Хвости», «Чиї це ноги?», «Лис і мишеня».

Так, із казки В. Ф. Адаєвського «Мороз Іванович»діти дізнаються про сніжну кірку, під якою трава зберігається у будь-які морози, а навесні знову починає рости як ні в чому не бувало.

Багато цікавого та повчального містять народні казки «Колобок», «Теремок», «Кіт, півень та лисиця», «Заюшкіна хатинка».

Вірші про природу – це перший крок шляху пізнання навколишнього світу.

М. Познанська «Ромашка», Є. Сєрова «Кульбаба», Ю. Капотов «Листопад», І. Дем'янов « Осінь» , І. Токмакова « Осіннє листя» .

Консультація для батьків «Осінь» ТЕМА «ОСІНЬ» Батькам рекомендується: - розповісти дитині про те, яка зараз пора року настала; - звернути увагу до зміни.

Консультація для батьків «Орієнтовний зміст занять та розмов батьків з дітьми» Тема: "Орієнтовний зміст занять та розмов батьків з дітьми". Математичне розвиток дитини на сім'ї здійснюється під керівництвом.

Консультація для батьків «Обов'язки та відповідальність батьків у сфері освіти» Обов'язки та відповідальність батьків у сфері освіти. Дитина до досягнення 18 років за законами РФ має перебувати під контролем своїх.

Консультація для батьків «Особистість батьків та розвиток дитини» (Жан-Жак руссо): У дитини своє особливе вміння бачити, думати і відчувати; немає нічого дурнішого, ніж намагатися підмінити в них це вміння нашим.

Консультація для батьків «Спілкування батьків та дітей» Консультація для батьків на тему: «Спілкування батьків та дітей» Спілкування має велике значення для формування психік, розвитку та становлення.

Консультація для батьків «Осінь» Консультація для батьків Тема: «ОСІНЬ» Прогулянки з дитиною на свіжому повітрі хороші та корисні у будь-яку пору року. Просто прогулятись.

Консультація для батьків «Вихування любов'ю та повагою. Маленькі історії для наших батьків» Дитинству слід виявляти найбільшу повагу. Ювенал В дошкільному віцідитина активно осягає особливості людських відносин.

Консультація для батьків «Роль батьків у розвитку емоційної сфери дитини раннього вікуСьогодні проблема розвитку емоційно-вольової сфери дошкільника особливо актуальна. Нині під впливом низки чинників в дітей віком.

Куточок для батьків Осінь. Консультація для вихователів Осінь настала. Рання осіньназивають «золотою» - золотими стають трави, листя на деревах та чагарниках. Повітря прохолодне, прозоре.

Готове оформлення для рефератів, папок-пересувань

Макет "Ліс. Дикі тварини"

Дерево «Пори року»

Лепбук з екології

МДОУ «Дитячий садок № 79»

комбінованого вигляду

Консультація для батьків

Осінь без застуди

Підготувала: вихователь

Шукшин М.А

Ось так несподівано після неймовірної спеки прийшла осінь із прохолодною погодою та дощами. Отже, не за горами і перші застуди у дітей різного віку.

Що зробити, щоб дитина не застудилася в осінній період? Як не допустити елементарного нежитю чи всюдисущого ГРВІ? Як із радістю прожити цей осінній період?

Так, загалом, нічого нового чи понад природне вам і робити не треба. Просто сядьте, візьміть аркуш паперу та ручку і складіть план профілактичних заходів.

Здивовані? А даремно! Тільки комплекс заходів, тобто різноманітні дії у різних галузях дають гарантований результат.

Тож за справу. Як скласти план профілактичних заходів для вашої дитини?
1.Поговорітьз усіма членами сім'ї про необхідність проведення профілактичних заходів удома. Найкращий приклад для дитини – приклад батьків! Та й колективна діяльність зближує всіх членів сім'ї та сприяє систематичним вправам у звичці «Бути здоровими».

2.Подумайте, в яку цікаву гру можна пограти всією сім'єю з метою бути здоровими. Чому це потрібно зробити? Коли дитині нецікаво, вона або саботуватиме або виконуватиме з небажанням «корисні» процедури. Радість і користь від здорових звичок у дитини з'являється тільки в тому випадку, коли це приємно, цікаво, цікаво. Тож грати, чи «секретничати», чи подорожувати до країни Здоров'я треба.

3. Від чого найчастіше з'являється застуда у дитини? Правильно - від води: чи дитина ноги застудила, чи довго перебувала у дощову сиру погоду на вулиці. Що робити? Від чого захворіли, тим і лікуватися треба.

Прогулянки за будь-якої погоди. Нехай не тривалі за часом, але обов'язкові та систематичні. Врахуйте, будь ласка, що прогулянки разом із дитиною магазинами сприяють зворотному ефекту, тобто придбання повітряних інфекцій.

Прогулянки - це знаходження дитини на вулиці, піші прогулянкипо парку або скверу («кінні» - на велосипеді, на роликах, взимку - на лижах). Помилувавшись красою осінньої природи, ви сприяєте розвитку рухів дитини та доброму обміну речовин, а також успішній адаптації до сирого та вологого клімату.

Водні процедури. Перераховувати та розповідати про користь водних процедур можна довго. Усі водні процедури чудово гартують та підвищують імунітет дитини.

Для організму, що росте, водні процедури є практично незамінними. Вони загартовують організм дитини, розвивають м'язи, сприяють зростанню та нормалізують стан вегето-судинної системи дитини.

До водних процедур відносяться вмивання, полоскання горла, обливання кінцівок і всього тіла, купання у ванні, плавання в басейні, відвідування лазні та сауни, поїздки та відпочинок на море. І запам'ятайте, будь ласка, усі водні процедури є універсальним засобом розслаблення всіх м'язів та заспокоєння нервів.
4.Осіння вітамінізаціядітей. Звучить о-о-о-як! А вибору лише два. Перший – піти в аптеку, купити та пропити курс дитячих вітамінів. У виборі такого комплексу індивідуально для вашої дитини вам допоможе лікар.
Другий – використати побажання дитини з'їсти щось «смачне і корисне». Та при цьому ще добру звичку виховати у дитини. Як цього досягти? Вам приблизний раціон «смакових та корисних звичок»:

Починайте прямо зараз щодня вранці та вечорами пити чай з лимономі з'їдати його з цукром разом із цедрою. Я ж казала вам, що приклад батьків заразливий. Ну, заразіть вашу дитину добрими та здоровими звичками, поки це не зробила вірусна інфекція!

Привчіть дитину до часнику. Часник не обов'язково їсти у чистому вигляді. Свіжий часник можна дрібно нарізати і посипати його в тарілку з супом.

Дітям подобається носити на шиї здорові амулети. Ось і покладіть у пластмасовий кокон від кіндер сюрпризу часточку свіжого часнику і міняйте щоранку, а вдома біля ліжка або на столі дитини поставити розчавлений часник у блюдце.

Купуйте в аптеці багатий на вітаміни (особливо вітамін С) сироп шипшини. Додайте його в чай ​​або давайте дитині як самостійний напій, розводячи у теплій воді.

Ви практично забезпечите своїй дитині не тільки хороший імунітет, але ще й бадьорість та працездатність у дитячому садку. Чому? Тому що сироп шипшини сприяє підвищенню активності та дає хороший заряд бадьорості та енергії.

5. Розмовляйте з дитиною про правила збереження здоров'я:

У дитячому садку, на вулиці, у громадських місцяхтреба закривати ніс і рота, коли знаходишся поряд з людьми, які чхають і кашляють.

Перед їжею мити руки та висмикувати ніс.

Користуватися тільки своїми особистими речами (хустка, вилка, ложка). Тому що через чужі речі інфекція може потрапити до організму дитини.

6.Продумати гардероб дитини.Чи знаєте ви, що однією з можливих причинзастуда в осінній період є невідповідність одягу дитини погоді на вулиці. Чомусь одні батьки перегрівають свою дитину, інші одягають легковажно легко.
Щоб ваша дитина уникла застуди, виключіть можливі причини.
Одягайте свою дитину за сезоном, не теплішим і не легшим за необхідне.

Основні вимоги до одягу дитини:
1.Хороше взуття відповідно до погоди – це запорука здоров'я вашої дитини. Ноги мають бути сухі та теплі.
2. Головний убір або каптур на куртці. Голову завжди тримаємо у теплі.

Важко? Ні! Найкращий захист від застуди восени – її комплексна профілактика.
Будьте здорові!