Paano bumuo ng mga katangian ng pamumuno sa isang bata. Paano Palakihin ang Isang Lider na Bata: Pag-aalaga at Pagbuo ng Pamumuno sa mga Lalaki at Babae. Mga Pagkakamali sa Pagiging Magulang na Dapat Iwasan Kapag Nagpapalaki ng Anak na Pinuno

Pagtuturo

Mula sa mga unang araw ng buhay ng isang bata, makinig sa kanya. Matutong maunawaan kung ano ang ibig sabihin ng kanyang mga kahilingan, huwag pansinin ang kanyang mga iyak, tumugon sa kanyang ngiti at daldal. Dapat malaman ng bata na siya ay dumating sa isang mapagbigay na mundo, kung saan siya ay minamahal at ang kanyang opinyon ay isinasaalang-alang. Ipakita ang iyong pagmamahal kahit na ano, kahit na ikaw ay pagod o sama ng loob sa kanyang pag-uugali. Ito mismo ang magiging batayan nito.

Huwag ikumpara ang iyong anak sa iba at huwag punahin. Maaari mong hatulan ang kanyang mga aksyon, ngunit huwag punahin siya. Halimbawa, kung hindi niya sinasadyang nasira o nasira ang isang bagay, sa halip na parusahan siya, subukang ayusin ang pinsala nang magkasama. Ang ugali na agad na itama ang pagkakamali ng isang tao ay makakatulong sa hinaharap na buhay higit pa kaysa sa kahandaan sa pagpapakababa sa sarili.

Mukhang mas pinapayagan ang isang bata, mas naniniwala siya sa kanyang sarili. Ngunit nasanay na sa lahat ng gusto mo, hindi kinikilala ang mga paghihigpit sa prinsipyo, ang bata ay hindi magagawang kumilos nang sapat sa mundo ng may sapat na gulang. Magtakda ng mga limitasyon para dito, ngunit huwag magkaroon ng maraming paghihigpit nang sabay-sabay. Ipasok ang mga bagong "hindi dapat" sa iyong kontrata sa iyong sanggol nang paunti-unti. Magsimula sa pinakamasakit, halimbawa: "Hindi na namin inaalis ang mga laruan sa iba, hindi na namin sila tinatalo."

Hayaang tulungan ka ng iyong anak: tiklop ang labahan, tanggalin ang mga tuyong damit, atbp. Purihin siya kahit na may ginagawa siyang awkward. Madarama ng bata na ang kanyang tulong ay pinahahalagahan, at sa kasiyahan ay nais niyang tulungan ka pa.

Huwag pagtawanan ang bata. Lalo na sa mga tao. Wala nang mas nakakahiya. Lalo na kung ang tawa ng mga katutubo kung kanino siya. Huwag sabihin sa sanggol ang tungkol sa kanyang mga pagkakamali, tungkol sa kung paano niya nalilito ang kanang sapatos sa kaliwa. Maaari nitong makalimutan ang bata tungkol sa pagsisikap na bihisan ang kanyang sarili. Matatakot siyang magkamali muli at magmukhang katawa-tawa.

Sanayin siya sa kalayaan sa pagpili, huwag magpasya sa lahat. Minsan hayaan ang sanggol na pumili kung aling sumbrero ang isusuot, kung ano ang kakainin, kung kanino at kung ano ang laruin. Pagkatapos ay matututo siyang gumawa ng mga desisyon at kumilos nang mag-isa.

Hikayatin siya kung hindi siya magtagumpay. Subukang itanim sa kanya ang kumpiyansa na magagawa niya ang anumang bagay. Sa isang mahirap na sitwasyon, ang iyong mga salita ay maaalala at makakatulong sa kanya.

Kapag nakikipag-usap sa iyong anak, subukang gumamit ng mas kaunting mga pariralang tulad nito: “Huwag tumakbo, mahuhulog ka! Huwag mong hawakan, masisira mo!" Hayaan siyang magkaroon ng sariling karanasan.

Huwag hilingin sa bata ang imposible, huwag magmadali sa kanya. Kung siya ay bumibigkas ng tula sa isang kindergarten party, huwag ipilit. Pagkatapos ng lahat, kung, na nabalisa, nakalimutan niya ang mga salita, maaari itong mapahina sa mahabang panahon ang kanyang pagnanais para sa pagsasalita sa publiko. Hayaan muna siyang gumanap kasama ang kanyang pamilya, at pagkatapos lamang, pagkakaroon ng kumpiyansa sa kanyang mga kakayahan, papasok siya sa "malaking yugto".

Purihin siya. Sa pakikipag-usap sa mga taong may tiwala sa sarili sa hinaharap, kailangan ang isang espesyal na wika. Tandaan: hindi "hindi maintindihan na mga scribbles" - ngunit "dayuhan na hayop". Bigyang-diin na ang kanyang ginagawa ay mabuti. Kapag natapos na ang bata sa pagguhit, ialok na isabit ang drawing sa dingding sa kanyang silid. At sa huli, magbigay ng payo para sa hinaharap: “Huwag mo bang isipin iyon mas mahusay na mga pintura gumuhit ng mga linya, at hindi pahid ang mga ito sa buong sheet?

Bumuo ng positibong imahe ng pagiging magulang. Huwag kailanman sabihin: "Ikaw ay ganito-at-ganoon, lahat ay tulad ng iyong ama!" o kay nanay. Kung pinupuri ng mga magulang ang isa't isa, sasabihin ng nanay: "Matalino ka, tulad ng tatay mo!", At mapapansin ng ama: "Masipag ka, lahat tulad ng nanay!" - tiyak na mauunawaan ng sanggol na ang gayong kahanga-hangang mga magulang ay maaari lamang magkaroon kahanga-hangang bata.

Mapagmahal na magulang ay hindi lamang ang mga tao na ang opinyon ay kailangang harapin ng bata. Samakatuwid, suriin ang kanyang tagumpay nang sapat at bilang layunin hangga't maaari. Hayaan siyang talagang mapagtanto ang kanyang lakas, alamin kung ano ang kanyang nagtagumpay, kung ano ang hindi niya ginagawa. Turuan siyang huwag sumuko at patuloy na sumubok. Huwag maglaro ng "adoring parents" para hindi umasa ang iyong anak sa opinyon ng iba. Ang tiwala sa sarili ay ang kakayahang umunlad nang nakapag-iisa, nang hindi naghahanap ng pag-apruba ng iba.

Pinuno ng bata: mga tampok na sikolohikal at edukasyon

Ang pagpapalaki ng isang pinuno ng bata ay nangangailangan ng isang espesyal na diskarte mula sa mga magulang. Paano matukoy ang mga hilig ng pamumuno sa isang sanggol at paano dapat kumilos ang mga magulang, na isinasaalang-alang ang kanyang mga sikolohikal na katangian?

Minsan makikita mo kung paano nagagawa ng isang bata na isali ang lahat ng iba sa laro. "Buweno, lumalaki ang pinuno", "Tiyak na magiging pangulo mo siya" - ang mga ganitong parirala ay madalas na naririnig ng mga magulang ng isang pinuno ng bata.

Pamumuno o kawalan ng kontrol?

Sa pangkalahatan, sa modernong lipunan Ang pamumuno ay isang inaprobahan at hinahangad na katangian. Pamumuno Ito ay halos kasingkahulugan ng tagumpay. "We educate leaders" - ang ganitong slogan ay kadalasang maririnig sa mga "advanced" na kindergarten, paaralan, at iba't ibang organisasyon ng kabataan. Ngunit kahit na ang isang ipinanganak na pinuno, hanggang sa siya ay naging 18, ay, una sa lahat, isang bata pa rin. Nangangahulugan ito na kailangan niyang turuan, tulungan siyang makahanap ng mga paraan upang bumuo ng mga positibong katangian at turuan siya kung paano gamitin ang mga ito para sa kapakinabangan ng kanyang sarili at ng iba.

Ang isa sa mga karaniwang bitag ay ang pakiramdam ng mga magulang ng mga pinuno ng mga bata na kahit papaano ay mas mahina sila kaysa sa kanilang sariling anak at sinasadya, o tinatanggihan ang gawaing pang-edukasyon na may kaugnayan sa kanya. Samantala, ang bawat bata ay nangangailangan ng mga awtoridad, mga huwaran.
Ang tono ng pag-uutos, hindi lamang sa mga kapantay, kundi pati na rin sa bilog ng pamilya, kagustuhan sa sarili, katigasan ng ulo, pagsalakay bilang tugon sa anumang mga paghihigpit - ang gayong pag-uugali ay madalas na nalilito sa pamumuno at tinatawag na mga pagpapakita ng isang malakas na karakter. At pagkatapos ay ang mga magulang, kahit na nagdurusa sila sa gayong pag-uugali ng bata, ngunit sa kaloob-looban nila ay ipinagmamalaki nila ang lakas ng pagkatao, kaluwagan at lakas ng kanilang mga supling.
Kung ang bata ay namamahala upang makamit ang gusto niya sa ganitong paraan, at nakikita rin niya ang lihim na pag-apruba, ang pamamaraan ay naayos.

Ang pangunahing problema ay na, hindi katulad ng tunay na pamumuno, ang gayong pseudo-pamumuno ay talagang nangangahulugan ng kumpletong kawalan ng kalayaan ng bata. Bakit kaya mong gawin ang isang bagay sa iyong sarili, kung ang lahat ay ginawa para sa iyo?!

Ang kakayahang makisama sa mga tao ay isa sa mga mahahalagang katangian ng isang pinuno.

Paano mahahanap ang tunay na mga hilig sa pamumuno?

Ang pinuno ay hindi kumikilos nang may tampuhan at utos. Alam ng isang pinuno ng bata kung paano akitin ang ibang mga bata sa laro, ipaliwanag nang tama ang mga patakaran, hindi natatakot sa responsibilidad, mga salungatan. Mukhang wala siyang ginagawang espesyal, ngunit kahit papaano ay namumukod-tangi siya sa iba, na umaakit sa kanyang sarili.
Ang isang tunay na pinuno ay isang pinuno sa lahat ng dako. Kung "buuin" ng bata ang lahat sa bahay, at sa loob kindergarten mas pinipiling manatiling tahimik, malamang, ito ay isang paraan lamang ng pakikipag-ugnayan sa mga magulang, at hindi isang katangian ng pagkatao ng sanggol.
Ang batang pinuno ay may espesyal na istilo ng pag-iisip, may posibilidad na magplano, magkalkula iba't ibang mga pagpipilian, at ito ay maaaring magpakita mismo sa 3-4 na taon.
Ang pinuno ng bata ay independyente, hindi naghihintay para sa mga matatanda na magpasya ng isang bagay para sa kanya, maaari niyang ayusin ang laro sa kanyang sarili, panatilihing abala ang kanyang sarili sa isang bagay.
Bilang isang patakaran, ang mga maliliit na pinuno ay mahusay na mga tagamasid: nagpapakita sila ng interes sa mga kakaibang pag-uugali at relasyon ng tao nang maaga. Ang isang pinuno ng bata ay maaaring kumbinsihin ang mga kapantay, halimbawa, na magbigay ng mga kotse, ngunit hindi sa pamamagitan ng tuso, ngunit sa batayan ng isang benepisyo para sa isa pang bata.
Sa isang pangkat ng mga bata, ang pinuno ng bata ay madalas na nagsasagawa ng mga tungkulin ng isang "hukom", isang tagapamagitan sa paglutas ng iba't ibang mga salungatan.
"Sa aming kindergarten, ang lahat ng mga lalaki ay nag-aaway tungkol sa kung sino ang dapat na unang bumangon kapag pumunta kami sa pisikal na edukasyon, itulak ang isa't isa, nagmumura!" isang apat na taong gulang na batang lalaki ang nagsasabi sa kanyang ina. "Nagtatalo ka rin ba at nagmumura?" tanong ni nanay. "Hindi, sinasabi ko sa kanila kung sino ang dapat mauna at bakit!" sagot ng bata. "At nakikinig sila sayo?" Nagulat si mama. "Siyempre, sinasabi ko sa kanila ang lahat ng tama," tugon ng pinuno ng bata.

Paano dapat kumilos ang mga magulang?

Una sa lahat, ang pagkakapare-pareho ay mahalaga. Kung sasabihin mo sa iyong anak: "Huwag kang maglakas-loob na utusan ako," at makalipas ang isang oras ay ipagmalaki mo sa iyong kasintahan sa harap niya na ang iyong anak ay may "malakas na karakter", siguraduhin na sa susunod ay ipakita niya ang kanyang "karakter." ” mas maliwanag pa.
Ikaw mismo ay dapat magkaroon ng kamalayan sa linya at ipaliwanag ito sa bata. Upang makamit ang iyong sarili ay mabuti, ngunit kailangan mong pumili ng mga pamamaraan para dito na hindi lumalabag o nakakasakit sa iba. Ang isang tunay na pinuno ay isa na umabot sa tuktok hindi sa kapinsalaan ng iba, ngunit kasama nila. Mahalagang bumuo sa responsibilidad ng pinuno ng bata para sa pangkat, ang halaga ng isang karaniwang layunin, at hindi ang sariling ambisyon.
Napakahalaga para sa mga magulang ng isang bata na may mga hilig sa pamumuno na tulungan ang kanilang anak na makahanap ng isang negosyo kung saan siya ay nagpapahayag ng kanyang sarili. Para sa ilan, ang sports ay nagiging isang bagay, para sa isa pa, isang paaralang pang-agham na lipunan, para sa isang ikatlo, pag-aayos ng pagpapalabas ng isang pahayagan sa paaralan, atbp. Ang mga hilig sa pamumuno na hindi maisasakatuparan ay madalas na gumagapang sa bata mula sa loob, na nagiging inggit, walang kabuluhan, paninibugho para sa tagumpay ng iba.
Ang mga pinunong-bata ay kadalasang napakasensitibo sa mga pagtatasa ng kanilang mga aktibidad, masakit na nakikita ang mga pamumuna, mga pagkakamali at mga pagkabigo. Napakahalaga mula sa isang maagang edad upang turuan ang isang bata na malasahan ang pagpuna bilang isang insentibo para sa pag-unlad, mga pagkakamali bilang mga aral, at mga kabiguan bilang hindi maiiwasan. side effect sa daan patungo sa layunin.
Hindi mahalaga kung gaano ito kaluma, ngunit ang mga magulang ng isang pinuno ng bata ay kailangang magbayad ng espesyal na pansin sa edukasyon ng mga oryentasyon ng halaga at mga ideya tungkol sa moralidad at moralidad sa isang bata. Ikaw ay lumalaki ng isang personalidad na may kakayahang manguna sa iba, at ito ay napakahalaga kung saan eksakto.

Ang mga psychologist ng bata ay nakabuo ng isang kahanga-hangang pormula: sabihin sa iyong sanggol na hindi hihigit sa tatlong "hindi" bawat araw, at para sa bawat isa sa kanila ay tatlong "kaya mo".

Tingnang mabuti kung sino ang pipiliin ng bata bilang kanyang mga idolo, "mga kontrabida" o "mga marangal na bayani", ang katotohanan ay sa "kontrabida" ang pamumuno ay kadalasang mas halata at halata. Kaya, halimbawa, sa panahon ng katanyagan ng serye ng Brigada, habang nagtatrabaho sa paaralan, napansin ko kung paano sa maraming mga baitang - mula ika-3 hanggang ika-11 - nagsimulang tularan ng mga pinuno ng batang lalaki ang pangunahing karakter ng pelikulang ito, ang kriminal, na kinopya ang kanyang wika, pagpapatibay ng mga pagpapahalaga. Napakaliwanag at kaakit-akit ang imahe ng isang tao kung saan umiikot at sumusunod sa kanya ang iba.

At narito ang sinasabi ng ina ng isang third-grader tungkol sa mga kakaibang katangian ng pagpapalaki sa kanyang anak-lider.

"Ang aking anak ay palaging nagpapakita ng pagkahilig sa pamumuno, mula pa noong kindergarten. Sa klase, siya ang pinuno, ang mga lalaki ay nakikinig sa kanya. At kamakailan lang ay nagkaroon ng ganoong episode. Ang isang batang lalaki mula sa ibang paaralan ay dumating sa kanilang klase, at dahil siya ay bago at may iba pang mga panlabas na pagkukulang, sila, gaya ng madalas na nangyayari, ay nagsimulang "magkalat ng bulok" sa klase. Ang ilan sa mga lalaki ay nagsimulang tuyain siya, ayusin ang masasamang biro. Ang aking anak, na nagsasalita tungkol dito, ay labis na nag-aalala. Sinabi niya na naawa siya sa bata, ngunit natatakot siya na kung hindi siya makibahagi sa karaniwang gawain, mawawala ang kanyang awtoridad. Sa loob ng mahabang panahon, napag-usapan namin na ito ang eksaktong kaso kapag magagamit niya ang kanyang awtoridad sa klase para sa isang mabuting layunin. Ito, siyempre, ay mas mahirap, ngunit sa ganitong paraan mas igagalang niya ang kanyang sarili. Nag-usap kami nang magkasunod na gabi. Hindi na kailangang sabihin, ang mga bagay ay natapos nang maayos. Sa sandaling ipahayag ng anak ang kanyang posisyon sa klase, maraming mga bata ang agad na sumama sa kanya, na natatakot na gawin ito sa kanilang sarili. Nakatulong iyong mga argumento na kinuha namin sa kanya, kinuha niya ang bagong dating sa ilalim ng kanyang pakpak. Sa tingin ko, proud siya sa sarili niya."

Ang pamumuno ay isang responsibilidad, mahalagang maunawaan ito ng bata.

pinuno ng bata sa bahay

Paano makipag-usap sa isang maliit na pinuno sa bahay?

Siya ay may sariling pananaw sa lahat ng bagay sa paligid, naghahanap ng tulong o pagpapayo. Malinaw na hindi mo maaaring limitahan ang bata sa iyong mga hangarin at pangangailangan, kailangan niya ng espasyo para sa mga pag-iisip, desisyon at pagkilos. Ngunit sa kabilang banda, ang isang magulang ay palaging nananatiling isang magulang, at ito, sa esensya, ay isang tungkulin sa pamumuno. Kaya may kontradiksyon...

Sa anumang kaso, dapat kilalanin ng bata ang awtoridad ng magulang
Pinakamabuting makabuo ng susunod na kompromiso. Worth discussing mahirap na sitwasyon kasama ang bata sa pantay na katayuan, bigyan siya ng pagkakataong ipahayag ang kanyang sarili at ipagtatalo ang kanyang posisyon. Ang huling desisyon sa mahihirap na sitwasyon ay dapat manatili sa magulang. Halimbawa, ang isang bata ay nagpipilit na manood ng pelikula sa TV sa gabing kasama ka. Hayaan siyang ipaliwanag kung ano ang interesado sa kanya - ang pelikula mismo o ang pagkakataon na manatili nang mas matagal sa kanyang mga magulang. Sa ganitong paraan maaari kang mag-alok ng mga alternatibo ("Hahanapin namin ang pelikulang ito sa Internet bukas at panoorin ito sa araw"). At pagkatapos ay matatag na sabihin na ngayon ay matutulog na siya, dahil dapat siyang sumunod sa rehimen. Maaari mong ipaliwanag sa isang bata na masakit na alam na nagdedesisyon ka para sa kanya: "Paglaki mo, magiging responsable ka rin sa iyong pamilya."
Subukan momaglaan ng mga gawain at responsibilidadupang ang bata ay may isang lugar kung saan siya ay ganap na responsable at gumagawa ng mga desisyon.
Halimbawa, ang tungkulin ng isang preschooler ay maaaring maging alikabok sa apartment. Mahalagang bigyan siya ng pagkakataon na gumuhit ng isang iskedyul para sa naturang paglilinis sa kanyang sarili, upang pumili ng isang "tool ng paggawa". Paminsan-minsan mo lamang susuriin ang kalidad ng trabaho, ngunit hindi makagambala sa mismong proseso. Sa edad, ang lugar ng responsibilidad ay kailangang palawakin. Sa pamamagitan ng paraan, ito ay malinaw na magpapakita ng isang mahalagang panuntunan - mas alam mo kung paano, mas maaari kang magpasya para sa iyong sarili. Sa katunayan, kadalasan ang isang pinuno ng bata ay may mga ambisyon na hindi batay sa isang tunay na antas ng mga kakayahan.

Halimbawa, maaaring hilingin ng isang first grader na huwag kontrolin ang takdang-aralin, ngunit siya mismo ay gugugol ng maraming oras sa paglalaro at panonood ng TV at hindi magkakaroon ng oras upang mag-ehersisyo nang maayos. Pagkatapos ay maaari mong sabihin: "Hindi ako makikialam sa iyong mga gawain mismo hanggang sa humiling ka, ngunit sa ngayon ay planuhin namin ang iyong araw nang magkasama, wala ka pa ring magandang pakiramdam ng oras at alam kung paano ito ayusin."

Huwag makipagkumpitensya sa iyong anak.
Minsan ang mga magulang, kung sila mismo ay mga pinuno sa likas na katangian, ay hindi sinasadyang magsimulang ayusin ang isang kumpetisyon sa tahanan "Sino ang namamahala?" Napakahalaga na maiwasan ang sitwasyong ito. Ang kailangan mong ituro sa isang pinuno ng bata ay pakikipagtulungan, at siya mismo ang matututo ng kumpetisyon. "Pupunta tayo sa sinehan!" sabi ni papa. “Hindi, punta tayo sa skating rink!” giit ng bata. At ang gayong mga pagtatalo araw-araw, ang kanilang layunin ay madalas na makita lamang kung sino ang mag-aaway kung kanino. "Sabay na tayo!" – mas madalas makipag-usap sa pinuno ng bata. Hayaang marinig niya ang iyong opinyon, at marinig mo siya at gumawa ng desisyon nang magkasama.
Tumulong na bumuo ng mga relasyon sa mga kapatid.
Sa mga pamilya na may ilang mga anak, ang kompetisyon sa pagitan nila ay hindi karaniwan. Mahalagang makahanap ng isang "niche" para sa bawat isa sa mga bata, kung saan patunayan niya ang kanyang sarili at maging una. Ang isang bata ay maaaring isang malinaw na pinuno sa mga eksaktong agham, at isa pa sa malikhaing hangarin. Ipaliwanag sa mga bata na ang isang tunay na pinuno ay laging naghahangad na tulungan ang ibang tao sa kung ano ang pinakamatagumpay niya.

I-lock ang pinunong bata sa loob ng iyong sariling kagustuhan at pangangailangan - tulad ng kamatayan. Kailangan niya ng larangan ng aktibidad. Sa kabilang banda, palagi kang nananatiling magulang, ito ay isang espesyal na tungkulin, at dito rin, hindi ka dapat mawala sa iyong pamumuno. Sa anumang kaso, dapat pahalagahan ng bata ang iyong awtoridad at sundin ka, sa kabila ng katotohanan na kung minsan ay mayroon siyang sariling pananaw sa mga bagay.
Naghahanap ng kompromiso. Umupo lamang at, nang may pasensya, talakayin ang problema sa bata bilang isang may sapat na gulang na may isang may sapat na gulang. Dapat niyang madama hindi lamang ang tiwala at init, kundi pati na rin ang paggalang. I wish you SUCCESS and MUTUAL UNDERSTANDING, LOVE each other!

Ang mundo ay nagpapataw ng medyo mahigpit na mga kinakailangan sa mga bata ngayon - ang sistema ng edukasyon at pagpapalaki ay nagtakda ng isang mataas na bar para sa mental, mental, pisikal na pag-unlad para sa mga kindergarten at mga mag-aaral. Ang kapaligiran ng bata ay punung-puno ng mahuhusay, mahuhusay na kapantay. Ang mga pagkakataon para sa paglago, pagpapalawak ng abot-tanaw, pagkakaroon ng bagong karanasan ay lumalaki bawat taon. Tila ang mga "gitnang magsasaka" sa modernong mundo ay magiging ganap na hindi nababagay sa buhay, hindi mapagkumpitensya, mawawala, hindi magkakaroon ng pagkilala, tagumpay, paggalang sa sarili at tiwala sa sarili.

Ang mga magulang ay lalong nagtatanong sa kanilang sarili ng tanong: paano mo mapapalaki ang isang pinuno sa isang bata, lalo na ang isang lalaki?
Ang mga katangian ba ng pamumuno ay talagang maikikintal, mapaunlad, mapangalagaan kahit sa pinakamahihiya na mga bata?
Ano ang kailangang gawin para dito?

Ang mga gawa ng isang pinuno ay lumilitaw sa ilang mga bata sa edad na tatlo. Ang kailangan lang gawin ng mga magulang at guro ay itulak ng kaunti, gabayan ang sanggol, turuan sila kung paano gamitin nang tama ang kanilang awtoridad sa mga kaibigan. Ito ba ay nagkakahalaga ng pagtatrabaho sa direksyon na ito kung ang sanggol ay nahihiya? Oo - marahil sa hinaharap ang gayong bata ay hindi mangunguna sa karamihan, ngunit matututo siyang makinig at marinig ang kanyang sarili, gumawa ng mga responsableng desisyon, at ipagtanggol ang kanyang mga hangganan.

Ang mga magulang ay hindi palaging may malinaw na ideya kung paano ipinakita ang mga katangian ng pamumuno, at nalilito sila sa mga kapritso, pagsalakay, hindi pagpaparaan. Ang isang tatlong taong gulang na batang lalaki na sumisigaw sa isang kalaro na siya ay dapat na isang masamang prinsesa, kung hindi ay sipain siya nito sa kumpanya, ay hindi matatawag na pinuno, tulad ng isang tinedyer na pinipigilan ang isang mahusay na mag-aaral na gumawa ng takdang-aralin sa halip na kanya.

Mga Katangian ng Pinuno

Anong mga tampok ng karakter at pag-uugali ng bata ang nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng mga hilig sa pamumuno?

Ang bata ay may isang libangan, libangan, negosyo na maaaring makuha ang kanyang malapit na atensyon sa mahabang panahon.
Kung ang isang bagay ay hindi gumana, ang bata ay hindi nagmamadaling magalit at magreklamo, ngunit sinusubukang lutasin ang problema nang paulit-ulit.
Pakikipag-ugnayan, pakikisalamuha, kasama ang mga estranghero.
Interes sa mga gawain ng pamilya.
Ang kakayahang madala sa isang negosyo na sa unang tingin ay tila boring, hindi kawili-wili, walang silbi.
Kabaitan, kabaitan - ang sanggol ay hindi madaling kapitan ng sama ng loob, inggit, pag-aaway.
Ang hindi maipaliwanag na kakayahang maakit ang ibang mga bata sa kanya - ang pinuno ng bata ay palaging nasa gitna ng laro.
Kakayahang magplano at magkalkula iba't ibang variant, piliin ang pinakamahusay.
Ang aktibidad, pagiging masaya, ang kakayahang "malutas" ang mga salungatan ng ibang tao, tumayo para sa mga nasaktan.
Katinuan - ang mga bata na may mga gawa ng isang pinuno ay nagagawang makipag-ayos, kompromiso, makipagtalo sa kanilang posisyon.
Kakayahang umangkop, kakayahang umangkop.
Ang pagnanais na palaging at saanman ay mauna, upang manalo.

Ang tiwala ng mga tagapagturo, guro at kapantay, responsibilidad, alindog, karisma ay mga palatandaan ng isang tunay, karapat-dapat na pinuno. Ang ganitong mga bata ay namumuno nang walang panggigipit, pamimilit, alam nila kung paano kumbinsihin, maakit, magpaliwanag, sumang-ayon sa opinyon ng iba, magbigay ng suporta, mag-organisa. Bilang isang awtoridad para sa mga kaibigan, sila ay madalas na nagiging mga pasimuno ng "rescue operations" kung may nangangailangan ng tulong.

Ang medalya ng pamumuno ay may baligtad - kayabangan at narcissism. Upang maiwasan ito, ang bata ay kailangang malumanay na magabayan sa mainstream ng paglikha, na tumutuon sa kanyang pinakamahusay na mga katangian, upang maitanim at mapanatili ang isang pakiramdam ng responsibilidad para sa kanyang sarili at sa mga pinamumunuan niya.

Alam ng isang tunay na pinuno ang kanyang mga kalakasan at malugod na ipinapakita ang mga ito sa publiko. Inaabot niya ang mas matatandang mga bata at matatanda, mahusay na nagpapanatili ng komunikasyon sa kanila.

Pag-unlad ng pamumuno sa pamilya

Pag-iisip tungkol sa kung paano palaguin ang isang pinuno, ang nanay at tatay ay madalas na lumipat patungo sa mga espesyal na diskarte, kumplikado mga sikolohikal na trick, nalilimutan na ang pundasyon ng mga pundasyon ay komunikasyon, sariling halimbawa at pagtitiwala. Ang mga magulang ay nagpapalaki sa kanilang mga supling sa pamamagitan lamang ng pagiging malapit sa kanila araw-araw, na nagpapakita ng ilang mga pattern ng pag-uugali. Sa panonood ng mga makabuluhang matatanda, natututo ang sanggol ng kanilang mga halaga, pananaw, prinsipyo, paraan ng pagkilos sa iba't ibang sitwasyon. Samakatuwid, una sa lahat, ito ay kinakailangan upang bigyang-pansin ang kalidad. sariling buhay at pakikipag-ugnayan sa loob ng pamilya.

Ipinapaliwanag ng mga psychologist kung paano alagaan ang mga katangian ng pamumuno sa isang bata nang hindi gumagawa ng anumang espesyal para dito:

Sundin ang talumpati

Ang mga nakakasakit na parirala at salita na binibigkas nang nagmamadali, mula sa pagkapagod o sa makina, ay nakakapinsala sa mga bata at nagprograma sa kanila para sa pagkabigo. "Ang gulo mo", "Aba, bakit lagi kang naghuhukay", "Tumahimik ka at gawin mo ang sinabi." Mga palayaw na nagpapababa sa pagkatao ng bata: tanga, palpak, roar-cow, duwag. Ang lahat ng mga salitang ito ay lumubog nang malalim sa kaluluwa at tumahak sa landas patungo sa mga kumplikado, ang kawalan ng kakayahang pangalagaan ang iyong sarili at makipag-usap sa ibang tao.

Maging suporta para sa sanggol, magsabi ng magagandang bagay sa kanya, magandang salita, tumutok sa mga plus nito. Tanggalin ang mga teaser, pagtawag ng pangalan, mga label.

Ang pananalita ng mga magulang ay dapat na malinis, may kakayahan, tama, naiintindihan - ang pananalita ng bata ay magiging pareho, at ito ay napakahalaga para sa pinuno, dahil ang pinuno ay palaging bahagyang nagsasalita.

Mas maraming atensyon

Tiwala sa sarili, pagnanais na galugarin ang mundo, ang lakas ng loob na maglakas-loob - ang patuloy na mga kasama ng "mahal" na mga bata. Kung para sa napakaliit na mga bata ang pag-ibig ay ipinahayag sa patuloy na pakikipag-ugnay sa kanilang ina, kung gayon ang mga preschooler at mga mag-aaral ay nangangailangan ng mga pag-uusap, talakayan, pagmumuni-muni. Simulan ang mga ritwal ng pamilya:

isang libro kasama si nanay sa gabi;
tinatalakay kung paano nagpunta ang araw pagkatapos ng hapunan;
mga ehersisyo sa umaga kasama si tatay;
hapunan ng pamilya sa lola sa katapusan ng linggo;
nagbahagi ng pagluluto at paglilinis.

Anuman Pangkatang trabaho- ang pagkakataon na makipag-chat, pag-usapan ang ilang kaganapan, makipag-chat lamang tungkol sa wala.

ang kalayaan sa pagkilos

Imposibleng lumaki ang isang pinuno mula sa isang bata kung hindi mo siya bibigyan ng pagsubok at pagkakamali. Ang sobrang proteksyon ay pumapatay sa inisyatiba, ang pagnanais na bumuo, mag-isip, at gumawa. Pahintulutan ang isang taong gulang na patuloy na subukang umakyat sa matarik na hagdan, isang tatlong taong gulang upang magbuhos ng tubig at magbihis, isang limang taong gulang na lutasin ang isang hindi pagkakasundo sa isang kapantay, isang mag-aaral na mag-ayos ng mga karagdagang klase sa guro.

Kapag pumipili ng mga seksyon at bilog, gabayan ng mga kagustuhan ng bata, hayaan siyang magsimula, huminto at sumubok ng iba pa. Kaya't ang maliit na tao ay matutong magsuri at pumili.

Magbigay ng mga pagpipilian sa paglutas ng problema. Ang mga magulang ay may posibilidad na bigyan ang kanilang mga anak ng mga handa na solusyon sa unang kahilingan. Subukang baguhin ang script - ibigay ang inisyatiba sa anak na lalaki o babae. Ang bata ay matututong makinig sa kanyang sarili, magtiwala sa kanyang sarili, mapagtanto na siya ay may tunay na impluwensya.

Suporta

Ang positibong pagganyak ay isang paraan upang itulak ang isang bata sa mga bagong tagumpay. Sa halip na pagalitan dahil sa kabiguan, himukin ang: “Oo, talagang nakakatakot ang pagganap sa publiko. Siguradong naiinis ka na hindi mo mabigkas ang taludtod." Mauunawaan ng bata na ang mga pagkakamali at kabiguan ay isang hindi maiiwasang bahagi ng paglalakbay, at sa bawat pagtatangka ay tumataas ang posibilidad ng tagumpay. Imposibleng gawing pinuno ang isang bata nang hindi tinuturuan siyang harapin ang kanyang mga pagkatalo nang may dignidad.

Suporta - una sa lahat, tanggapin ang mga damdamin, mga karanasan ng sanggol. Ang tamang mensahe ng iyong mga magulang ay nakikita ko ang iyong kalagayan, naiintindihan ko ito, tutulungan kitang makayanan. Turuan ang mga bata na ipakita ang kanilang mga emosyon sa isang mata sa mga nakapaligid sa kanila: ikaw ay nagagalit, ito ay normal, ngunit hindi mo maaaring isara ang mga pinto sa galit, sa halip ay maaari mong pilasin ang papel o sumigaw sa isang unan.

Malawak na hanay ng komunikasyon

Ang maliit na pinuno ay nangangailangan ng madla. Bumisita, mag-imbita ng mga bisita sa iyong lugar, dumalo sa mga kaganapan sa masa, maglakad sa malalaking lugar. Palawakin ang iyong karaniwang circle of contact - bilang karagdagan sa kindergarten o paaralan, i-enroll ang iyong anak sa team sports, sa isang theater group, o isa pang seksyon na nagsasangkot ng interaksyon sa isang grupo.

Isang responsibilidad

Turuan ang iyong anak na managot sa kanilang mga salita at kilos. Ipakita at ipaliwanag kung paano gumawa ng mga pagpili na hindi nakakaapekto sa mga interes ng ibang tao. Bigyang-pansin ang mga kahihinatnan ng ilang mga aksyon, alamin na makita ang kaugnayan sa pagitan ng iyong sariling pag-uugali at ang reaksyon dito mula sa mga kamag-anak at kaibigan. Itanim ang mga tamang halaga: katapatan, paggalang sa iba, ang kakayahang igalang ang mga hangganan ng ibang tao, empatiya.

Ang responsibilidad ay may kasamang mga responsibilidad. Isali ang iyong anak sa paggawa ng mga gawaing bahay. Ang bahay ay pinagsasaluhan at lahat ng miyembro ng pamilya ay nagsisikap na panatilihin itong malinis at maayos. Sumang-ayon sa kung ano ang pananagutan ng anak na lalaki o babae, kung kailan dapat gawin ang trabaho, kung sino at kailan sinusuri ang kalidad ng pagganap. Unti-unti, maaaring alisin ang bahagi ng kontrol.

Malusog na pagpuna at papuri

Ang kakayahang madama ang pagpuna ay may mahalagang papel sa pag-unlad mga katangian ng pagiging lider bata. Ang gawain ng mga magulang ay malumanay na ituro ang mga pagkukulang sa mga supling, itulak siya na magpatuloy, patuloy na subukan, maghanap ng mga bagong paraan upang malutas ang mga problema. Ipagdiwang kung ano ang nagawa nang mabuti at hikayatin silang gumawa ng mas mahusay. “Nakikita ko na lahat ng mga laruan ay nasa kani-kanilang mga pwesto, ang mga damit ay maayos sa mga drawer, ang mga marker ay nasa kahon. Tanging ang alikabok sa mga mesa ang natira. Mukhang kakailanganin mo ng basahan at isa pang limang minuto ng iyong oras."

Sinasabi ng mga modernong psychologist na kailangan mo ring magpuri nang matalino. Ang mga bata ay huminto sa pagdama ng papuri kapag nakarinig sila ng mga hindi nagbabagong pattern para sa lahat ng kanilang mga nagawa: "Magaling!", "Ang ganda!", "Ikaw ang pinakamahusay!". Upang ang bata ay makakuha ng isang tunay na pag-unawa sa kanyang halaga, sapat na upang baguhin ang diskarte nang kaunti. Ilarawan kung ano ang nakikita mo - "Oh, nakikita ko, iginuhit mo dito ang dalawang pulang batik, isang asul, maraming berdeng gitling at kahit isang dilaw na squiggle. Paano mo naisip yan?!”, “Nakikita ko na nahugasan na ang mga pinggan, natanggal na ang mga mumo sa mesa, malinis ang sahig. Lahat ng hinihiling ko. Ito ang tinatawag kong responsibilidad! Pagkaraan ng ilang sandali, ang bata mismo ay magsisimulang mapagtanto ang kanyang mga tagumpay, makita ang kanyang mga lakas at makilala ang kanyang sariling mga merito.

Pakikipagsosyo sa halip na kumpetisyon

Ang mga magulang kung minsan ay may baluktot na pag-unawa kung paano palakihin ang isang pinuno - ang bata ay hinihikayat na linangin ang espiritu ng pakikipagkumpitensya sa nanay, tatay, mga kapatid na lalaki at babae. Ang isang pamilya ay, una sa lahat, isang partnership kung saan mayroong isang mahigpit na tinukoy na hierarchy. Ang mga magulang ay minarkahan ang mga hangganan, ang mga pamantayan ng katanggap-tanggap na pag-uugali, sila ang awtoridad na may huling salita. Ang magkakapatid ay parehong mahalagang miyembro ng pamilya, ang kanilang mga pribilehiyo ay hindi naaapektuhan sa anumang paraan kung sino sa kanila ang mas nakakaakit, kung sino ang unang kumain o nagbihis. Itigil ang tunggalian sa pagitan ng mga bata, hikayatin ang mga pagtatangka na maging mas malapit, magtulungan, suportahan ang bawat isa.

Mga laro para sa kahulugan at pagpapaunlad ng pamumuno

Tanong: "Paano magpalaki ng pinuno sa isang bata?" - isang lalaki o babae, ay may isa pang simpleng sagot: maglaro. Ayusin ang mga sumusunod na ilang laro na malinaw na magpapakita kung gaano naunlad ang mga kasanayan sa pamumuno ng iyong mga anak at kung ano ang dapat mong bigyang pansin.

Ang aktibidad sa laro ay malinaw na nagpapakita kung sino sa mga bata ang may halatang talento sa pamumuno.

Paano kung hindi siya ang pinuno?

Ang mga bata ay iba, at kadalasan ang mga inaasahan ng magulang - o sa halip, mga ambisyon - ay hindi makatwiran. Paano kung ang iyong sanggol, sa kabila ng iyong mga pagsisikap, ay patuloy na mahiyain, lumayo at mahinhin?

Tumutok sa mga positibong aspeto ng iyong anak at mahalin sila sa ganoong paraan. Hayaan ang sanggol na gawin kung ano ang gusto niya, hikayatin, maniwala sa kanya. Hindi na kailangang ikahiya ang isang bata na umiiwas sa atensyon ng lahat. Marahil ang iyong tahimik, mahinahon na nagmumuni-muni ay magiging isang natatanging imbentor. Sa anumang kaso, ang pagsira sa core ng isang tao, kahit na isang maliit, ay isang kahina-hinala na kasiyahan, na, bukod dito, ay hindi magdadala ng kaligayahan sa alinman sa mga magulang o isang bata. Suportahan ang iyong anak sa kanilang mga pagsusumikap, mga hangarin, mga hakbangin. Matuto kang makinig sa iyong sarili, gumawa ng mga desisyon sa iyong sarili, pahalagahan ang pagkakaibigan, katapatan, pagiging disente.

Ang pagiging pinuno ay hindi palaging nangangahulugan ng pagiging una sa iba. Ang isang tunay na pinuno ay isang taong may kakayahang sundin ang kanyang puso, pumili ng kanyang sariling landas, pumili ng mga layunin, pumunta sa kanila, pinapanatili ang kanyang kaginhawahan, pinalilibutan ang kanyang sarili sa mga taong gustong makasama.

Paano palakihin ang isang pinuno mula sa isang bata? Ang tanong na ito ay kadalasang nag-aalala sa mga ambisyosong magulang na nangangarap na itaas ang mga pinuno at negosyante mula sa kanilang mga anak. Kailangan mo bang bumuo ng mga katangian ng pamumuno sa bawat bata, ano ang mga katangian ng isang pinuno sa hinaharap at kung paano matagumpay na mag-ambag sa kanilang pag-unlad - matututunan mo mula sa aming artikulo.

Ang opinyon ng mga psychologist

Ang mga pinuno ay hindi ipinanganak, ngunit naging - ito ang iniisip ng karamihan sa mga psychologist. Ang isang kinakailangan para sa aktibong pag-unlad ng mga katangian ng pamumuno sa isang bata ay maaaring mga maagang hilig na nagpapakita ng kanilang sarili sa pag-uugali. Bigyang-pansin ang aktibidad ng bata, determinasyon, tiyaga - at mauunawaan mo kung siya ay ipinanganak na pinuno o hindi.

Maraming mga psychologist ang naniniwala na kung ang isang bata ay walang mga hilig para sa pamumuno, pagkatapos ay mas mahusay na huwag saktan ang pag-iisip ng bata, sinusubukang gawin siyang isang "master ng buhay." Ito ay hindi totoo sa lahat. Sa kabila ng katotohanan na, ayon sa mga istatistika, 5% lamang ng populasyon ang maaaring maging tunay na mga pinuno, kailangan pa ring bigyang pansin ng mga magulang ang pag-unlad ng mga katangian ng pamumuno sa isang bata. Bakit ito napakahalaga? At dahil kahit na ang bata sa hinaharap ay hindi maaaring mamuno ng isang koponan, siya ay may kumpiyansa na gumawa ng mga desisyon at pamahalaan ang kanyang sariling buhay.

"Ang bawat bata na bukas sa bagong kaalaman at mga tao, nagsusumikap na maging independyente at malampasan ang mga paghihirap ay maaaring maging isang pinuno."

Paano palaguin ang isang pinuno?

Pinapayuhan ng mga psychologist:

Mahalin ang bata. Dapat maramdaman ng bata na siya ay minamahal. Ito ang pinakamahalagang kondisyon sa edukasyon ng isang pinuno.
Gumamit ng mga positibong pamamaraan ng pedagogy. Lumikha ng diwa ng pagiging positibo at optimismo sa iyong pamilya. Huwag ulitin sa bata tuwing limang minuto: "Hindi mo magagawa," "Huwag hawakan," "Masama," "Huwag kang mangahas." Ang ganitong mga pahayag ay negatibong nakakaapekto sa pag-iisip at pagbuo ng karakter ng bata. At ang katagang "Masama ka" ay mas mabuting kalimutan na agad. Kasabay nito, huwag pabayaan ang mga aksyon ng sanggol. Ituro ang mga kapintasan sa pag-uugali gamit ang iba pang mga expression, halimbawa: "Okay lang, lahat ay maaaring ayusin", "Huwag", "Ikaw mabait na bata pero ngayon nakagawa ka na ng masama."
Cheer up. Ang pagsuporta sa bata sa kanyang mga pagsusumikap, sa gayon ay pinapataas mo ang kanyang tiwala sa sarili. Ipagdiwang ang kanyang mga tagumpay at tagumpay. At kung ang isang bagay ay hindi gumagana, turuan siyang huwag magalit. Makatitiyak na ang lahat ay gagana, kahit na hindi kaagad.
Huwag itago sa bata ang kahirapan sa buhay. Sa pagharap sa mga hadlang, natututo tayong malampasan ang mga ito araw-araw. Hayaan ang bata na matutong harapin ang mga paghihirap nang buong tapang at huwag matakot na labanan ang mga ito.
Panatilihin ang inisyatiba. Gusto ba ng iyong anak na magtanghal sa publiko o dumalo sa isang club? Suportahan siya sa kanyang landas sa pagsasakatuparan sa sarili.

Ang pinuno ng paaralan ay ang pamantayan para sa mga kaklase. Ang ganitong "informal" na pinuno ay hindi inihalal o hinirang na opisyal, makikita siya kaagad. Hindi siya awtorisadong maging responsable sa anumang mga gawain, ngunit pinagkakatiwalaan siya ng parehong mga guro at mga kapantay. Siya ay isang trendsetter at lahat kasalukuyang uso. Kabilang sa mga tampok ng isang pinuno ng bata, ang isang tao ay maaaring mag-isa ng responsibilidad, ang pagkakaroon ng sariling makatuwirang opinyon, ang kakayahang protektahan ang iba.
Mga kasanayan sa pamumuno
Sinasabi ng mga psychologist na mayroon ang mga pinuno ilang mga tuntunin ng pag-uugali at kalidad:
supportive ang leader, hindi mapilit
Pinuno ang nagbibigay inspirasyon sa pagkilos, hindi pwersa
Mahusay na nakikipag-usap ang pinuno sa iba
maaaring kumbinsihin ng pinuno ang iba
hinuhubog ng pinuno ang kanyang kapaligiran
Nagagawa ng pinuno na ayusin ang mga tao para sa isang karaniwang layunin
Ang isang pinuno ay marunong magplano at pagkatapos ay kumilos.

Tinutulungan ng pinuno ang iba na magtagumpay, iginiit niya ang kanyang sarili bilang.
Paraan ng edukasyon
Ang isang bata na may mga hilig sa pamumuno ay may sariling opinyon sa lahat, madalas na nag-aalok ng tulong, nagbibigay ng payo. Upang hindi sirain ang mga gawa ng isang pinuno, kailangan mong subukang huwag limitahan siya sa iyong mga pangangailangan at kagustuhan at magbigay ng puwang para sa aktibidad ng kaisipan, para sa pagbuo ng iyong sariling mga desisyon at aksyon. Gayunpaman, ang magulang ay palaging nananatili sa tungkulin ng magulang, at ito rin ang tungkulin ng pinuno. Paano malutas nang tama ang gayong kontradiksyon?
Simula sa layuning bumuo ng mga katangian ng pamumuno sa isang bata, bigyang-pansin kung ano ang mga paraan na maaaring magamit upang turuan ang isang bata.
Sa bahay:
Maging isang awtoridad. Kapag nakikipag-usap sa isang bata, subukang maging pamantayan ng pag-uugali para sa iyong anak, palaging makipagtalo sa iyong pananaw, nagbabawal sa isang bagay o nakakumbinsi sa isang bagay, nag-aalok ng mga alternatibong pagpipilian. Maging interesado sa posisyon ng bata sa ilang mga bagay, ngunit maging matatag sa iyong desisyon. Magulang - isang espesyal na tungkulin, dapat siyang magkaroon ng awtoridad nang walang kabiguan. Dapat makinig ang bata sa mga magulang, pahalagahan sila. Nakakatulong ang pariralang: “Kapag ikaw ay nasa hustong gulang na, gagawin mo ang gusto mo at maging responsable ka rito.”
Ipamahagi ang mga gawain at responsibilidad. Ang bata ay dapat magkaroon ng isang larangan ng aktibidad kung saan siya ay ganap na responsable (halimbawa, pag-aalis ng alikabok). Hayaang gumawa siya ng iskedyul ng paglilinis sa kanyang sarili, bantayan ang "mga tool ng paggawa", at paminsan-minsan mo lamang suriin ang kalidad ng trabaho. Habang sila ay lumalaki, ang bilang ng mga lugar ng aktibidad ay maaaring tumaas, na nagpapahintulot sa bata na magplano ng kanilang nilalaman sa kanyang sarili. Paano mas baby tiwala - mas matagumpay siyang gagawa ng mga desisyon nang nakapag-iisa. Kung ang bata ay humiling na huwag makagambala sa pag-unlad ng araling-bahay, ngunit siya mismo ay walang oras upang gawin ang lahat sa oras, na ginulo ng mga laro sa computer o TV, mas mahusay na mag-alok ng tulong sa pagpaplano ng araw.
Huwag makipagkumpitensya sa iyong anak. Kumpetisyon "Sino ang amo sa bahay?" hindi nakakatulong sa pagbuo ng mga katangian ng pamumuno. Mas mainam na turuan ang hinaharap na pinuno ng kooperasyon at pakikipagtulungan. Huwag makipagtalo, ngunit magsikap na gumawa ng desisyon kasama ang bata.
Tulungan ang mga kapatid na babae na makipag-usap. Karaniwan para sa isang pamilya na magkaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga bata. Dito, mas mabuti para sa mga magulang na tulungan ang kanilang mga anak na makahanap ng kanilang sariling "niche" para sa bawat isa sa kanila at magmungkahi kung paano maayos na bumuo ng mga relasyon sa isa't isa. Turuan ang mga bata na tumulong sa isa't isa, hindi makipagkumpitensya.
Naghahanap ng kompromiso. Makipag-ayos sa bata, maghanap ng mga solusyon na katanggap-tanggap sa isa't isa. Kaya hindi mo aalisin ang mga hilig sa pamumuno at turuan ang iyong anak na mag-isip nang kritikal.

Sa paaralan:
Mga paraan upang turuan ang isang pinuno Ngayon ito ay isinasaalang-alang:
pang-edukasyon(paglahok sa mga siyentipikong lupon at electives)
sosyo-pulitikal o sibil(paglahok sa mga organisasyon ng mga bata at kabataan, self-government)
Aesthetic(pagkahilig sa lokal na kasaysayan at gawaing pangkapaligiran, litrato, atbp.)
pisikal na kultura at palakasan(pangkat na sports, turismo, mga paglalakbay sa iba't ibang mga kampo, mga ekspedisyon).

Kung gusto mong maging isang tunay na pinuno, kung gayon:

Tulungan ang iyong anak na makaramdam ng tiwala sa sarili.
Tratuhin ang iyong anak nang may paggalang.
Itigil ang pagiging overprotective.
Kapag ang isang bata ay hindi tiwala sa kanyang mga kakayahan, makipagsapalaran at gumawa ng mga pagsisikap sa pagbuo ng pamumuno.
Patuloy na mangarap at gumawa ng mga ambisyosong plano.
Maghanap tayo ng mga solusyon at malampasan ang mga hadlang sa ating sarili.
Bumuo ng mga katangian ng pamumuno sa pamamagitan ng pakikibahagi sa pagtutulungan ng magkakasama (sa palakasan, pag-aaral at paglilibang).
Palawakin ang abot-tanaw ng bata, magbigay ng pagkakataon para sa pagbuo ng mga personal na interes.
Matutong maging mabait sa mga tao.
Maging halimbawa. Baguhin ang iyong sariling pag-uugali upang maipakita sa bata ang isang modelo ng isang tunay na pinuno.

Ang mga katangian ng pamumuno ay maaaring mabuo sa bawat bata - magkakaroon ng pagnanais. Gayunpaman, tandaan na ang mga kalmadong bata ay hindi mas masahol kaysa sa kanilang mga aktibong kapantay. Mahalin ang mga bata kung sino sila.

Maraming mga magulang ang nagtatanong sa kanilang sarili ng tanong na "kung paano palakihin ang mga katangian ng pamumuno sa isang bata?" Ngunit hindi ito nangangahulugan na nakikita lamang nila ang mga malalaking bosses sa hinaharap sa kanilang mga anak. Mga realidad lang modernong buhay nangangailangan mula sa sinumang tao ang pagkakaroon ng mga mismong katangian ng pagkatao na dati ay palaging itinuturing na prerogative ng mga elite lamang. Ang mga taong nabubuhay sa mabilis na bilis ngayon ay kailangan lang na maging isang maliit na pinuno para sa lahat. Samakatuwid, sinisikap ng mga nanay at tatay na bumuo ng mga hilig sa pamumuno kahit na sa mga bata na sa simula ay maaaring walang ganoon, ngunit sa paglipas ng panahon, na may wastong pagpapalaki, sila ay nagiging mas tiwala sa sarili, mas aktibo, at mas may awtoridad sa mga kapantay. At ito ay sa hinaharap pagtanda sila ay darating sa napakadaling gamitin.

Pamumuno noon at ngayon

Sa nakalipas na ilang dekada, ang saloobin sa pagpapalaki ng nakababatang henerasyon ay nagbago nang malaki. Ang aming mga ina at ama ay pinalaki sa kahinhinan at kalubhaan: ang pagpapakita ng kanilang mga nagawa ay itinuturing na masamang anyo. Kasabay nito, ang mga bata ay nakintal sa altruismo, isang pakiramdam ng taktika, at pagiging magalang.

Ngunit ang mga pagbabagong naganap sa pulitika at lipunan ay nabaligtad ang lahat ng nakaraang ideya tungkol sa mga halaga ng buhay. Unti-unti, ang mga konsepto ng karera, merkado, kumpetisyon, pagbagay sa pagbabago, pagpapakita ng inisyatiba, paglaban sa stress ay nagsimulang pumasok sa ating pang-araw-araw na buhay.

Ang mga psychologist at guro ay patuloy na nagsasabi na ang mga bata ay kailangang magtanim ng pagpapahalaga sa sarili at tiwala sa sarili halos mula sa duyan - makakatulong ito sa kanila na maging mga tunay na pinuno.

Napagtanto nating lahat na sa modernong mundo ang gayong mga katangian ay kailangan lamang, at samakatuwid ay itinakda natin ang ating sarili ng isang gawaing pang-edukasyon. Kadalasan, ang mga magulang ay nagsisimulang maunawaan ang kakanyahan ng problema ng pamumuno ng mga bata kapag ang bata ay naging isang may sapat na gulang. Ngunit ang lahat ay nagsisimula sa pagkabata.

Ang isang tatlong taong gulang na sanggol ay malinaw na nagpapakita ng mga katangian ng pamumuno. Ito ay sa kanya na ang ibang mga lalaki ay iginuhit, na nagbabahagi ng pinakamahusay na mga laruan at matamis sa kanya. Bilang isang patakaran, ang batang pinuno ang nagpapasya kung anong laro ang gagawin ng lahat, namamahagi ng mga tungkulin, at kadalasan ay gumaganap bilang isang pinuno mismo.

Siya ay minamahal hindi lamang ng mga kapantay, kundi pati na rin ng mga matatanda. Sa paaralan at sa kindergarten, ang mga naturang bata ay binibigyan ng pinaka responsableng mga takdang-aralin, sila ay itinakda bilang isang halimbawa sa ibang mga bata.

Bakit ang isang bata ay nagpapakita ng gayong mga katangian? Bakit iginagalang siya ng lahat, bagama't kakaunti pa ang alam niya at kayang gawin? Ang katotohanan ay ang egocentrism ay likas sa lahat mula sa kapanganakan, at ang mga katangian ng pamumuno ay isa sa mga malusog na pagpapakita nito.

Ang mga magulang ay dapat bumuo ng isang diskarte sa edukasyon upang ang mga bata ay makahanap ng gitnang lupa sa pagitan ng pagpapahalaga sa sarili at pagpapahalaga sa sarili sa isang banda, at pagpuna sa sarili at pagpapabuti sa sarili sa kabilang banda.

Pinuno (mula sa English na pinuno) - nangunguna, una, nagpapatuloy) - isang tao (paksa) sa isang grupo (organisasyon), tinatamasa ang mahusay, kinikilalang awtoridad at may impluwensya, na nagpapakita ng sarili bilang mga aksyong kontrol

Ang isang tunay na pinuno ay patuloy na nagpapabuti sa kanyang mga kakayahan at kakayahan, at maaari ring ipakita ang mga ito sa harap ng mga bata sa kanyang edad at mga magulang.
Maaari siyang palaging tumawa kung nagkamali siya, at, bukod dito, gagawa siya ng konklusyon para sa kanyang sarili. Salamat sa katatawanan, maaari mong mapupuksa ang kawalan ng kapanatagan o mataas na pagpapahalaga sa sarili.
Ang pinuno ay palaging namumuno sa pangkat. Ito ay isang palakaibigang tao, kayang makipag-usap sa mga tao sa anumang edad.
Palagi siyang namumukod-tangi sa karamihan, ang kanyang awtoridad ay umaabot sa dumaraming bilang ng mga tao, at alam niya kung paano ito gamitin.
Ang isang pinuno ng bata ay palaging makakamit ang kanyang mga layunin. Habang tumatanda ang isang bata, siya ang nagtatakda ng mood sa koponan.

Dapat tulungan ng mga magulang ang gayong mga bata na idirekta ang enerhiya sa tamang direksyon upang madama nila nang tama ang katotohanan. Pagkatapos ng lahat, ang parehong mga positibong pinuno at mga lider na may negatibong potensyal ay maaaring lumago mula sa kanila. Ang gawain ng mga may sapat na gulang ay turuan ang bata ng responsibilidad hindi lamang may kaugnayan sa kanyang sarili, kundi pati na rin sa lahat ng nakapaligid sa kanya.

Ang mga subtleties ng pagpapalaki ng mga katangian ng pamumuno sa isang bata

Kaya, ang pinuno ay independyente, naniniwala sa kanyang sarili, may respeto sa sarili. Ang kumbinasyon ng mga katangiang ito ay maihahambing sa hot air balloon: kung pump mo ito - ito ay sasabog, kung hindi mo ito pump - ito ay magiging maliit at hindi mahalata.

Ang bata ay palaging nararamdaman kapag ang mga magulang ay nabigo sa kanya, at ito ay palaging nakagagalit sa kanya. Tanggapin mo siya kung ano siya.

Kahit na ang isang bagay ay hindi gumagana para sa kanya sa unang pagkakataon, kahit na hindi siya palaging nasa magandang kalooban atbp. Kung gayon ang pagkakataong bumuo ng mga katangian ng pamumuno dito ay tataas nang malaki. Siguro ito ay kung paano nila simulan upang turuan ang mga hinaharap na malalaking bosses?

Pagpapahalaga sa sarili

Ito ay palaging resulta ng mga panlabas na kadahilanan at nag-iiba-iba sa bawat taon. Maraming mga sistema ang binuo upang makatulong na bumuo ng isang matatag na positibong pagpapahalaga sa sarili sa isang bata. Ang pagmamaliit o labis na pagpapahalaga sa sarili ay palaging nakakasagabal sa isang makatwirang diskarte sa ilang mga isyu.

Ano ang dapat na isang sapat na pagtatasa sa sarili? Hindi ito dapat magdulot ng pakiramdam ng kawalan ng katiyakan at tensyon sa paggawa ng mga desisyon at umaasa sa mga pagtaas at pagbaba.

Sa katunayan, ito ay isang pangitain ng posisyon ng isang tao, na hindi lamang nagbibigay ng karapatang magkamali, ngunit makakatulong din sa paglutas ng mga problemang isyu, at hindi rin pinapayagan na umunlad ang labis na tiwala sa sarili. Sa isang pamilya lamang kung saan naghahari ang paggalang at pag-unawa sa isa't isa, ang bata ay maaaring lumaki na may pinakamainam na pagpapahalaga sa sarili.

Ang pamumuno ay nagpapahiwatig ng kumbinasyon ng iba't ibang mga katangian

Komunikasyon ng pamilya

Paano makipag-usap sa sanggol upang maitanim sa kanya ang paggalang sa kanyang sarili at sa kanyang kapaligiran, mga katangian ng pamumuno at sapat na pagpapahalaga sa sarili? Mula sa mga unang araw ng buhay, ang isang bata ay isang tao, kaya nangangailangan siya ng nararapat na pansin at paggalang.

Matutong maunawaan ang kanyang mga pangangailangan. Huwag kailanman balewalain ang kanyang mga pagtatangka na makipag-usap at magpakita ng mga emosyon, kahit na hindi ito palaging positibo.

Kung ang opinyon ng bata ay mahalaga para sa mga magulang, pagkatapos ay sa hinaharap siya mismo ay matututo kung paano maayos na bumuo ng mga relasyon sa iba. Tanging ang walang pasubali na pagmamahal ng mga magulang ang tutulong sa kanya upang maiposisyon nang tama ang kanyang sarili sa lipunan.

Pagpuna

Sa anumang kaso ay hindi dapat punahin o ihambing ang isang maliit na tao sa isang tao, kahit na kung minsan ang gawaing ito ay tila mahirap. Ang bawat parirala ay nag-iiwan ng isang imprint sa kaluluwa ng bata, at sa hinaharap ang kanyang pagpuna sa sarili at pagdududa sa sarili ay titindi lamang.

Samakatuwid, ang mga magulang ay hindi dapat sumuko sa kanilang mga damdamin at, sa unang pagkakataon, ipahayag ang lahat sa sanggol. Kung ang bata ay nagkasala, sa halip na parusahan siya, ialok sa kanya upang itama ang kanyang ginawa.

Mga pagbabawal at paghihigpit

Ang pinuno ay siyang sumusunod mahahalagang tuntunin, at hindi kung saan posible ang lahat. Ang pagpayag sa isang bata na gawin ang anumang gusto niya ay hindi magdaragdag ng kumpiyansa.

Ang mga paghihigpit ay unti-unting ipinakilala. Sa una, ang mga pagbabawal ay nauugnay sa isang panganib sa buhay at kalusugan, at sa edad ay nagiging mas.

Magtiwala at gumawa ng mga gawain

Mahalagang mapagkakatiwalaan ang mga bata at ipagkatiwala sa kanila ang pagpapatupad ng iba't ibang gawain. Ito ang bumubuo ng mga katangian ng pamumuno.

Upang sa hinaharap ang iyong anak ay hindi makaranas ng mga paghihirap sa komunikasyon, hayaan siyang tulungan ka. Kapag binigyan mo siya ng mga madaling gawain, tinuturuan mo siyang makipag-usap at bumuo ng tiwala sa sarili.

Panlalait at pangungutya

Kadalasan ang mga nasa hustong gulang na ay hindi nasisiyahan dahil sa trauma sa pag-iisip na naranasan sa pagkabata. Ang bata ay dapat na tiyak na purihin, at sa anumang kaso ay hindi ka dapat makipag-usap sa publiko tungkol sa kanyang mga pagkabigo at pagkakamali.

Minsan ang mga insulto at pangungutya sa sanggol ay nagiging dahilan ng pagtanggi sa isang bagay.

Bigyan ang iyong anak ng kalayaan

Inirerekomenda ng mga nangungunang eksperto sa larangan ng sikolohiya at pedagogy ng bata na bigyan ng mga magulang ang bata ng kalayaan sa pagpili at paggawa ng desisyon. Hayaan ang sanggol na malayang pumili ng mga damit kung saan siya maglalakad, mga laruan, mga pinggan kung saan siya kakain, mga larawan sa mga notebook, atbp.

Mga laro

Natututo ang mga bata sa nakapaligid na katotohanan at umangkop dito sa pamamagitan ng laro. Matagal nang ginagamit ng mga psychologist ang tampok na ito ng mga sanggol para sa kanilang pinakamaraming mabisang pag-unlad at pagwawasto ng maraming mga karamdaman sa pag-uugali.

Ang mga katangian ng isang pinuno ay maaari ding maitanim sa pamamagitan ng pakikipaglaro sa mga bata hindi lamang sa mga espesyal na idinisenyong laro, kundi pati na rin sa anumang intelektwal at palakasan, mga laro ng indibidwal at pangkat at mga karera ng relay.

Maaari kang mag-organisa ng mga paligsahan sa talento at craft, fairs, theatrical performances, atbp. Ang anumang uri ng aktibidad kung saan maipahayag ng bata ang kanyang sarili ay angkop.

Ang pakikilahok sa mga naturang kaganapan ay nagdaragdag ng pagpapahalaga sa sarili, nagpapalakas ng tiwala sa sarili, nagbibigay-daan sa iyo na sapat na malasahan ang iyong mga tagumpay laban sa background ng mga nagawa ng ibang mga bata.

Papuri

Kailangan mong malaman ang sukatan sa lahat ng bagay, kabilang ang tungkol sa papuri para sa mga bata. Subukang tiyak na masuri ang mga nagawa ng bata, dahil maaga o huli ay haharapin niya ang opinyon ng publiko.

Sa mga panahon ng krisis sa pag-iisip, ang mga bata ay kadalasang nagiging mas may kamalayan sa kanilang sarili. Kung ang isang bata ay labis na mapanuri sa kanyang sarili at sa kanyang mga aksyon, dapat kang bumaling sa psychologist ng bata na makakatulong sa pagpili ng mga paraan ng pagwawasto ng edukasyon.

Ang pangunahing bagay ay karanasan

Kadalasan, ayaw ng mga magulang na makita ang kanilang anak na nagagalit, nasaktan, hindi nasisiyahan, kaya labis nilang pinoprotektahan siya. Bukod dito, kontrolado ang bawat kilos niya.

Ngunit maaari kang matuto ng isang bagay lamang sa pamamagitan ng pagkuha ng karanasan, marahil hindi palaging positibo.

Ang laro ba ay nagkakahalaga ng kandila?

Ang mga katangian ng isang pinuno ay maaaring ilatag at mabuo sa isang bata mula pagkabata. Ngunit sa anumang kaso ay hindi sila magiging likas sa isang napakaliit na mani.

Kaya, halimbawa, ang sociability at isang mataas na rate ng reaksyon ay orihinal na inilatag ng mga katangian ng husay ng central nervous system. Ngunit sa pamamagitan ng edukasyon, dapat idirekta ng mga magulang ang pag-unlad ng bata sa tamang direksyon.

Ayon sa istatistika, hindi hihigit sa 5% ng populasyon sa mundo ang may mga katangian ng pamumuno. Iminumungkahi nito na kung sapilitan at masyadong aktibong nagpapataw ng isang tiyak na modelo ng pag-uugali sa sanggol, kung wala siyang hilig doon, hindi ito magbibigay sa iyo ng anumang kasiyahan, at ang iyong anak ay magiging mas aatras.

Kung gagawa ka ng napakataas na kahilingan sa isang bata, ito ay magiging sanhi ng pagdududa sa sarili, pangangati, at pagiging kumplikado.

Samakatuwid, bago mo simulan ang paglinang ng mga katangian ng pamumuno sa iyong sanggol, kumunsulta sa mga kamag-anak at karampatang mga espesyalista - mga guro, mga psychologist ng bata.

Marahil ay hindi mo dapat itakda ang iyong sarili ng isang layunin: upang "mag-iskultura" ng isang pinuno mula sa sanggol at sa gayon ay ilagay ang presyon sa bata? Walang alinlangan, ang ilang mga katangian ay magiging kapaki-pakinabang sa kanya Araw-araw na buhay, sa higit pa o mas kaunting antas. Ngunit! Kung siya ay ipinanganak na pinuno, tiyak na magiging isa siya. Kung ang iyong anak ay hindi nakatakdang maging pinuno ng isang malaking negosyo o humawak ng mga mataas na posisyon, siyempre, maaari ka ring bumuo ng mga katangian ng pamumuno sa kanya: dahan-dahan at hindi nakakagambala. Sa ganitong paraan lamang niya mararamdaman na kailangan at masaya siya. At siguraduhin na maging sa buhay kung ano ang gusto niya ....