Які іграшки цікаві хлопчику на 1 рік. Які іграшки потрібні дитині від народження до року? Про гендерні відмінності

Через деякий час після народження дитини будинок більшості чадолюбних батьків перетворюється на справжній склад іграшок.

Іграшки купуються тому що:

• розвиваючі. Нібито якась навичка без такої іграшки не розвинеться зовсім;
• прикольні. "У мене в дитинстві такої не було";
• привернула увагу дитину у магазині. Як не порадувати малюка?
• дешеві: «Нехай буде»;
• подарунок. Родичі та друзі особливо люблять дарувати м'які «пилозбірники» у вигляді зайців, ведмедів тощо.

Деколи доводиться йти на різні хитрощі для того, щоб дитина пограла в іграшки! Наприклад, популярна порада. сховати іграшкуна пару місяців і знову дістати під виглядом нової.

Втім, для однорічної дитини ця порада не підійде. Сховати ви брязкальце або прорізувач (гризунок) на пару місяців, велика ймовірність, що пізніше такий предмет іграшкового побуту не знадобиться зовсім.

Найкраща іграшка - м'яч

Найлегший надувний м'яч на кшталт пляжного (не кулька, яка легко може луснути і налякати малюка) та звичайний гумовий м'яч. Це основа для багатьох ігор, що стимулюють фізичний, сенсорний, дрібномоторний, музичний, соціальний розвиток.

Різні варіанти спеціальних сенсорних м'ячиків теж прекрасний варіант, хоч і не обов'язковий.

Розвиваюча іграшка - пірамідка

Пірамідка цікава дітям із півроку до трьох років! Це не означає, що дитина гратиме в неї кожен день і однаково, але інтерес гризти іграшку, нанизувати обручки, спочатку просто потрапляючи на штирьок, а потім у певному порядку, а потім знову хаотично — що вийде? - Збережеться надовго. Пірамідка — прекрасна іграшка, що розвиває, і наочний посібник для вивчення квітів і розмірів, тренування посидючості.

Найнебезпечніше в пірамідці — штирок, тому багато батьків вибирають текстильний аналог, щоправда, грати з ним складніше. Найпростіші пластмасові та дерев'яні пірамідки також не повинні бути обійдені увагою батьків.

Яскрава дерев'яна пірамідка «Райдуга. Кола «

Є пірамідки зі звуковими ефектами, кільцями різної форми, набалдашниками у вигляді голів тварин — всі ці доповнення цікаві, але не обов'язкові.

Хороший варіант: пірамідки-стаканчикиз яких можна спорудити високу вежу. Така іграшка крім логічної будівельної гри стане в нагоді для сюжетно-рольових ігор, ігор у воді та пісочниці. Перетин пірамідки зі стаканчиками може бути круглим, квадратним, трикутним. Для найменших, звичайно, підійде саме кругле – такі стаканчики легше стикувати.

Кубики - обов'язкова розвиваюча іграшка

Гідні аналоги Lego Duplo зустрічаються на Aliexpress. Ми купували конструктор — різниця з оригіналом помітна, але вона не критична.

Аналог Lego Duplo на Аліекспрес

Інші розвиваючі іграшки

У розвитку дитини за допомогою різних методик, посібників, іграшок важливо знайти свою «золоту середину». Популярне « ранній розвиток» — лише модне захоплення батьків, вирощене маркетологами дитячих товарів. Але й думати, що «само виросте» та «в садку навчать» — наївно та безвідповідально.

Машина-каталка - найкращий подарунок на 1 рік

Машина каталка найкращий подарунок, який можна замовити родичам або друзям, які докучають із запитанням: що вам подарувати?

По-друге, машинки подобаються як хлопчикам, так і дівчаткам, які впевнено ходять, так і тільки освоюють цю функцію, підходять для гри вдома, на дачі, на вулиці.

По-третє, це іграшка не один рік. Старші діти із захопленням ховають іграшки в «багажне відділення», що зазвичай знаходиться під сидінням. Трирічна дівчинка може катати ляльок, хлопчик – грати у «велику» машинку.

Прекрасним альтернативним варіантом може стати каталка-ходунки.

Лялька - обов'язкова іграшка для дитини 1 року

Лялька — як відображення свого «я», мініатюрна копія справжнього малюка — потрібна кожній дитині незалежно від ґендерної власності.

По ляльці дитина вчиться показувати частини тіла, використовує у перших сюжетних іграх, з їх допомогою наслідує дорослих і розвиває мову, стимулює емоційний розвиток.

Непогано, якщо до ляльки додається лялькова коляска. Ви помічали, що найактивнішими користувачами лялькових колясок серед малюків-річників є хлопчики? Дівчатка активніше цікавляться візками ближче до 3 років, коли сюжетна гра з лялькою стає різноманітнішою та досконалішою.

Найпростіша перша лялька для річника - пупс 35-42 см «зростом» з великими рисами обличчя, без волосся і статевих ознак. М'яконобивного пупса зручніше тримати в руках і заколисувати, повністю пластикового (гумового) можна купати. Корисна функція, яка чомусь відсутня у багатьох красивих сучасних ляльок, навіть дорогих. очі, що закриваютьсялялькового «немовляти».

Лялечка Baby Annabell з пляшкою м'яконабивна з очками, що закриваються, 36 см

Фігурки людей та тварин

Дерев'яні фігурки приємні на дотик, екологічні, приємно пахнуть, подобаються батькам на противагу пластиковим «монстрам»; зате гумові та пластикові можна купати та виносити на прогулянку, не боячись забруднити.

Різноманітні фігурки, починаючи від обов'язкового ностальгічного гумового каченя для купання і закінчуючи великими наборами диких/домашніх тварин - підійдуть для гри дитини 1 рік якнайкраще.

Кожній мамі знайома така ситуація – пішла до магазину за хлібом, а принесла додому не лише хліб, а й нову лялечку 🙂

Здавалося б, всі полиці в дитячій уже забиті іграшками, казкові персонажівиглядають з різних коробок, але ця лялечка така гарна! Її просто неможливо було не купити - у неї неймовірно чарівні очі. Або схожа ситуація, коли дитина випрошує у мами чергового «міньйона», хоча кожен представник цієї культури вже перебуває в абсолютному забутті глибоко в шафі. "Ну, купи, купи!" - чується на весь магазин. «Не купиш? Ну, тоді, може, цього жирафа з Мадагаскару? Чи не купиш? Ти мене не любиш!". Все це супроводжується гучним плачем, скигливістю всю дорогу до будинку з приводу, яка погана мама і закінчується гнівно насупленими бровами малюка.

Згідно зі статистикою, у кожної дитини в середньостатистичній шведській сім'ї не менше 600 іграшок (дані журналу «Esquire»). Дізнавшись про це, я вирішила перерахувати всі іграшки своєї однорічної дочки. Їх виявилося більше 100. Замало для такого малюка. Тоді я задумалася, а скільки насправді їй потрібно іграшок. І чому я не можу просто піти купити хліб, а мої руки так і тягнуться до тієї самої лялечки з незабутніми очима?

Рівень розвитку безпосередньо пов'язаний із кількістю іграшок

У міру дорослішання дитини нових іграшок стає все менше, а часу для ігор зі своїми ровесниками все більше. Зростає інтерес до групових ігор, відвідувань різних гуртків та секцій, а також до сімейних виходів у світ, поїздок у гори або на пікнік.

Перші шість місяців дитині потрібні яскраві і яскраві іграшки, які «пищать», дзвенять, видають різні музичні звуки. Саме такі іграшки спонукають його до осмислених та цілеспрямованих рухів. Неодмінною умовою їхнього використання є безпека. Музична іграшка не повинна відтворювати занадто гучний звук, максимально допустимим вважається шумовий фон у межах 65 децибелів. Перевищення цієї норми може вплинути на його слухове сприйняття і навіть вплинути на психічний станмалюка.

З народження до півроку малюкові дуже цікаво все доторкнутися та відчути на смак. Тактильний контакт просто необхідний. У цей період формується основна навичка хапання та утримування, тому важливо приділити увагу іграшкам, що сприяють розвитку дрібної моторикирук. Достатньо буде 5-6 іграшок з різного матеріалута форми.

Батькам важливо знати, що іграшка, призначена для такого маленької дитини, повинна бути абсолютно безпечною для нього. Ніяких гострих кутів, кріплень, що стирчать, дрібних і обсипаються деталей, фарби або лаку.Розмір іграшки повинен бути перевищувати діаметр 4 см, щоб малюк не зміг ненавмисно проковтнути її. Матеріал має бути якісним та нетоксичним.

Від 10 місяців і до півтора рокуу дитини відбувається новий етапрозвитку, коли він досліджує все навколишнє. Він уже вміє відчиняти дверцята шафи, діставати разом з мамою білизну. пральної машинкиі складати свої кубики у коробку. У цьому віці добре підійдуть набори легких кольорових стаканчиків, пластмасові пірамідки з великими кільцями, дерев'яні матрьошки, кубики з тканини. яскравими картинкамиі звичайнісінький м'яч. М'яч розвиває спритність рук, його можна катати по підлозі, кидати у різні боки та штовхати ногами. Для цього він має бути не більше 15 см.

Після року та до 2 роківдитина намагається наслідувати дорослих і намагається повторювати всі їхні дії. У нього прокидається інтерес до різноманітного тваринного світу, тому його можуть залучити іграшки у вигляді півня, кішечки чи собачки. Якщо такі іграшки будуть гавкати, нявкати або кукурікати, малюк стане із задоволенням повторювати всі ці звуки. У нього станеться усвідомлення, що песик видає один звук, а кішка – інший. Почне переважати асоціативне мислення.

Також підійде качечка на мотузочку, яку можна тягнути за собою, а вона цей момент крякатиме або програватиме веселу мелодію. Качечку можна замінити паровозиком або машинкою - це неважливо. Головне, що їх можна тягнути за собою на мотузку, малюки люблять подібні ігри. До того ж так закріплюється навичка ходіння.

Приблизно до 2,5 роківдітей цікавить пізнання себе та своїх можливостей. Вони намагаються возити на паровозику гумову собачку, складають один на одного кубики, потім витягують один і спостерігають, як руйнується вся споруджена ними конструкція.

Мамам на замітку!

Дівчатка привіт) ось не думала, що і мене торкнеться проблема розтяжок, а ще писатиму про це))) Але діватися нікуди, тому пишу тут: Як я позбулася розтяжок після пологів? Дуже буду рада, якщо і вам мій спосіб допоможе...

У будинку обов'язково має бути місце, де дитина може розкласти усі свої іграшки. Шафи для їх зберігання необхідно передбачити. Прояв ініціативи та спроб придумати новий спосіб пограти з іграшкою повинні знаходити схвалення у діях батьків. Психологи вважають, що іграшки для дітей повинні бути простими та дозволяти малюкам проявити свою фантазію щодо їх застосування.

Коли малюк досягає віку 4-5років, йому потрібні практичніші іграшки, що несуть смислове навантаження. Це можуть бути дитячі набори побутової техніки (що складаються з мікрохвильової печі, пральної машини, плити або пилососу), різні конструктори, елементи для лялькового театру, пазли, мозаїка та автотреки. Дитина вже може сама вибирати те, що їй потрібно. Він вигадує історії, вибудовує у грі цілу сюжетну лінію і йому потрібна наявність усіх її складових. Батькам необов'язково щоразу бігати за ними в магазин, можна обійтися і підручними засобами. ()

Правильний вибір – запорука щасливого дитинства

Одного разу я була в супермаркеті і почула, як сперечалися люди, що стояли поруч, купити їм чергову машинку для сина або все-таки ігровий намет. Мене змусило це посміхнутися. Краще купити дитині намет, подумала я. Машинка – лише чергова, а ось намету ще немає. У дитини має бути весь «арсенал» іграшок, кожного виду потроху. Це дасть йому уявлення про всі предмети, способи гри з ними та розвине його фантазію.

Помиляються ті, хто розмежовує іграшки за ознакою статі – хлопчики повинні грати з машинками, а дівчатка з ляльками. Це не так. Щоб гармонійно розвиватися, дитині обов'язково використовуватиме для ігор і ті, й інші іграшки. Величезна кількість ні до чого. Різноманітність – ось що потрібне будь-якій дитині.

У жодній книжці ви не знайдете відомостей про точну кількість необхідних дитині іграшок. Передбачити особливості кожного малюка, умови його життя, виховання і дати лише одну вичерпну відповідь на всі випадки життя — неможливо. Але ми все ж таки спробуємо.

Дитина та іграшки - Школа доктора Комаровського

Жодна дитина не уявляє своє життя без іграшок. А батьки, у свою чергу, намагаються, щоб ці іграшки були якомога цікавішими та безпечнішими. І сьогодні на прийом до доктора Комаровського прийшов теле- та радіоведучий Сергій Рост, щоб запитати, на що необхідно звертати увагу при покупці іграшок, як їх доглядати і які іграшки можна вважати безпечними.

Які іграшки потрібні дитині? Мамина школа. ТСВ

Немає нічого незвичайного в тому, що дитина захоплена грою - тільки так діти пізнають і світ, і себе. Водночас важливо розуміти, де та грань, за якою пристрасть до іграшкового парку машин чи принцес у рожевих вбраннях починає шкодити малюкові. Давайте розглянемо ситуацію: менше іграшок- Більше фантазії.

Скільки іграшок потрібно дитині? Організація простору дитячої кімнати

Тетяна Замахова та Марина Бєлозерова обговорюють проблеми організації простору в будинку з дитиною.
Порядок у будинку з дитиною можливий!

Батьки нерідко губляться, намагаючись зрозуміти, які іграшки потрібні дитині на рік. Традиційні та інноваційні вироби яскравих кольорів та різноманітних форм рясніють в очах, ускладнюючи процес вибору. Потрібно враховувати той факт, що з цього періоду життя дітей починається їх активний розвиток, причому відразу в кількох напрямках.

Іграшки, що купуються для малюків, повинні їх не просто радувати, а стимулювати у всіх сферах. Перед тим, як вирушати в магазин і купувати все, до чого тягнеться дитина, необхідно скласти список того, що справді корисно і важливо для малюка. Не обов'язково набирати все і відразу, розширювати арсенал розвиваючого приладдя краще поступово, враховуючи інтереси та потреби карапуза.

На що має бути спрямована дія ігрових предметів?

Практично у всіх предметів, які є у розпорядженні маленьких дітей, є розвиваючі властивості. Батькам залишається лише стежити, щоб вони працювали у різних напрямках. Для однорічного малюка особливо важлива стимуляція та вдосконалення наступних сфер:

• Рівновага та координація.Різноманітні гойдалки, стрибунки, каталки та гойдалки дозволяють карапузу підключати вестибулярний апарат, відпрацьовувати дії, які знадобляться у майбутньому. Додатковим плюсом даних пристроїв є той факт, що вони змушують активно працювати м'язи та суглоби дитини, знімають надмірну напруженість волокон або відновлюють їх втрачений тонус.
• Дрібна моторика.В даному випадку використовуються пірамідки, кубики, вкладиші, шнури, намисто, пазли з великих частин та багато іншого. Їх властивості, що розвивають, повинні грунтуватися не тільки на формі предметів, але і їх текстурі. Гладкі, шорсткі, рельєфні та навіть слизькі поверхні стимулюють рецептори на пальцях дітей, активізуючи роботу окремих зон головного мозку.

Порада: Батькам, які в майбутньому хочуть, щоб їхнє маля активно займалося вивченням іноземних мов, варто звернути на дрібну моторику дитини особливу увагу. Численні дослідження довели, що діти, які багато займаються розплутуванням шнурків і складанням пазлів, починаючи з першого дня народження, в майбутньому відчувають менше труднощів із запам'ятовуванням нових слів.

• Спритність. Магнітні вудки, м'ячі, мильні бульбашки, іграшки на мотузочках дозволяють дитині навчитися керувати своїм тілом з більшим результатом та меншою небезпекою травм. Купуючи подібні іграшки для дитини, необхідно враховувати її вік. В іншому випадку важкі предмети викличуть у нього дискомфорт і користі від їхнього застосування не буде.
• Органи почуттів, сприйняття.Різні миготливі предмети, музичні інструменти, брязкальця, пищалки та барабани, куплені для дітей, повинні бути використані саме ними. Не варто купувати синтезатори, на яких зможе грати лише мама. Малюкові потрібно самостійно робити дію і бачити його результат.
• Творчість. Великі олівці, пластилін, нешкідливі фарби, водні розмальовки, дошки для малювання, наклейки можна набувати практично необмежених кількостях. Ці іграшки не лише дозволять зайняти дитину на якийсь час, а й сприятимуть стимулюванню закладених у ньому талантів. Робота з подібними предметами чудово знімає напругу, тому нерідко використовується у релаксаційній терапії.

Важливі моменти при виборі іграшок для хлопчиків та дівчаток

Підбираючи іграшки для дівчинки або хлопчика, багато батьків припускаються однієї й тієї ж помилки - занадто категорично дотримуються статевої приналежності. Психологи рекомендують так сильно не зациклюватися на даний момент, особливо в такій ранньому віці. У дитячої маленької принцеси повинні бути і машинки, за допомогою яких однорічній дитині буде простіше пізнати особливості будови складних механізмів та принцип їх пересування. Хлопчику зовсім не зашкодить пара ляльок, на яких мама йому показуватиме частини тіла та обличчя, доступно пояснить принцип роботи суглобів та техніку виконання фізичних вправ.

Звичайно, крім цього, в іграшках дівчинки повинні бути гребінці, сумочки, коляски, прикраси, посуд. В ігрову кімнату хлопчика обов'язково купуємо конструктори, роботів, інструменти (молотки, пили), вудки та сачки. Не варто переживати, якщо дитина на рік більше інтересу виявляє до іграшок, більш характерних для представників протилежної статі. Найчастіше це просто обумовлено їх незначною кількістю і незвичайністю.

Предмети, які мають бути у кожного малюка, та їх особливості

Купуючи іграшки для дитини 1 року зроду, потрібно враховувати той факт, що швидше за все вони йому знадобляться лише протягом найближчих 12 місяців, після чого асортимент потрібно буде суттєво оновлювати або навіть повністю міняти. При цьому рекомендований мінімум для однорічних дітей все ж таки виглядає досить переконливо:

• Це можуть бути звичайні вироби або сучасні м'якуші, предмети з різнокольоровими гранями. Їх можна будувати різні конструкції, поступово ускладнюючи проекти. Їх можна засовувати в коробочки різного об'єму, просто "возити" по підлозі, чіпати ручками або гризти зубами. Для дітей віком до 3 років не варто набувати звукових або світлових моделей, малюк буде відволікатися і не зможе використовувати предмети за початковим призначенням.

• Сьогодні їх роблять навіть для найменших. Найкращі набори відрізняються яскравими, але не яскравими кольорами, присутністю якоїсь теми, різноманіттям варіантів використання. Вони повинні містити не просто окремі деталі, а мати на увазі прості варіантиз'єднань. Батьки можуть лише допомагати малюкові конструювати, категорично заборонено самостійно збирати вироби та просто показувати їх дитині.

• Сьогодні дуже популярні ці розвиваючі іграшки. Вони можуть складатися з каркасу з отворами різної форми, в які вкладаються дрібніші деталі. Не менш потрібні матрьошки, стаканчики, наперстки. Потрібно лише простежити, щоб деталі були занадто дрібними.

• Це можуть бути спеціалізовані іграшки чи прості аксесуари для інтер'єру. Діти здатні майже годинами перебирати яскраві або напівпрозорі вироби, розкладати їх за кольорами, створювати візерунки і малюнки, перевозити в машинках і просто розглядати.

• Машини. Дівчатка і хлопчики приходять в однакове захоплення, побачивши велику машину, на якій можна не просто щось перевозити, а й кататися самостійно. Сучасні виробники пропонують самі різні варіантиподібних конструкцій: на радіо керуванні, інерційні чи найпростіші. На додаток до них можна придбати доріжки зі шлагбаумами або зробити їх своїми руками.

• Від звичайнісіньких іграшок у вигляді людей або тварин теж відмовлятися не варто. Вони відіграють важливу роль у процесі організації сюжетних та рольових ігор. Однорічні малюки будь-якої статі із задоволенням доглядають своїх «дітей» або «вихованців». Завдяки цьому у них вже з ранніх роківформується навички спілкування, догляду за іншими, співчуття.

• Діти люблять не тільки все заплутувати, а й розплутувати. Деякі здатні сидіти годинами, обмотавшись шнурами, перетягувати їх через спеціальні дерев'яні фігурки з отворами, обертати навколо меблів. Усього одна така іграшка здатна сприяти розвитку у дітей уважності, терпіння, координації, дрібної моторики.

• піраміди. Незважаючи на те, що за статистикою діти починають правильно складати найпростіші пірамідки десь після півтора року, готуватися до цього потрібно вже на рік. Оптимальним варіантом вважається наявність у малюка доступу до складових кількох пірамідок (вони можуть відрізнятися за кольором, розміром, текстурою, способом з'єднання). Навіть якщо в результаті перших спроб діти просто збирають усі частини в купу, вже через кілька місяців вони будуть здатні вибрати з такої купи ті елементи, які потрібні для побудови конкретної моделі.

Насправді наведений мінімум займає не так багато місця і вимагає найсерйозніших фінансових вкладень. А ось результат від присутності перелічених виробів у житті малюка просто вражаючий. Головне, щоб покупки не просто припадали пилом в коробках, а регулярно використовувалися.

Допоміжні корисні вироби

Крім усього перерахованого, можна подбати про придбання для малюка додаткових предметів.

• Толокар. Це щось середнє між коляскою та машинкою. Малюк сідає у транспортний засіб, який штовхає хтось із його батьків. Деякі моделі мають на увазі можливість переходу від такого способу керування до кручення дитиною педалей або перебирання ніжками.

• Прекрасний тренажер, що розвиває витривалість, рівновагу та міцність дитячих ніжок. Він є практично звичайним велосипедом, але без педалей. Щоб швидко пересуватися, дитині доводиться постійно працювати ногами та тримати корпус дуже рівно.

• На думку педіатрів, контакт із піском має на дітей терапевтичний ефект. Для роботи з сипучою субстанцією їм доводиться підключати всі свої сили та фізичні можливості. Щоб заняття тривали максимально довго, слід подарувати дитині набір з цеберок, формочок, лопаток та інших корисних аксесуарів.

• Не можна забувати і про ті хвилини, які карапузи проводять у ванні. Гумові іграшки, кораблики та вудки перетворять купання на цікаве заняття, яке принесе дитині тільки задоволення.

• Все, що видає звуки, приводить маленьких дітей у захват. А якщо виріб ще й намагається «спілкуватися» з малюком, його щастя не буде межі. Такий стимулятор сприятиме розвитку як слуху, так і мови крихти.

• Звичайно, вони не повинні утримувати дуже складні завдання, Але й простого покриття з малюнками буде недостатньо. Привабливість таких пристроїв у цьому, що вони розвивають як фізичні здібності малюка, а й його пам'ять, інтелект. Через якийсь час він безпомилково виконуватиме все, що потрібно, навіть без підказок батьків.

Сьогодні Інтернет переповнений майстер-класами з виробництва іграшок, що розвивають своїми руками. Якщо використовувати такий підхід, можна розраховувати на значну економію та впевненість у тому, що малюк матиме справу лише з безпечними пристроями з екологічно чистих матеріалів.

Полиці дитячих магазинів переповнені товарами, буває складно вибрати своїй дитині відповідну іграшку. Сучасні іграшкибагатофункціональні, вони допомагають у розвитку та приносять радість одночасно.

Завдання щодо розвитку

Для комфортного розвитку в цьому віці необхідна особлива турбота та увага з боку батьків.

Пам'ятайте, що ви можете ставити дитині лише відповідні її віку завдання: розвиток мови, дрібної моторки, координація руху та розвиток слухової пам'яті.

Як відбувається розвиток мови віком від одного року?

У цьому віці дитина тільки починає вимовляти зрозумілі йому склади та слова. Він усвідомлює взаємозв'язок між дією та звуком. Наприклад, побачивши собачку, він вимовляє «ав» або інший звук, що відноситься саме до собаки.

Граючи з малюком, обов'язково промовляйте йому кожну свою дію. Наприклад: Що робить мама? Мама бере кубик і ставить сюди». Показуючи та промовляючи свої дії, ви допомагаєте дитині освоїти навички слухової пам'яті, розвивати її мову та координацію руху. Після цієї простої вправи запропонуйте малюкові повторити ваші дії, похваліть після виконання завдання. Саме через слухову пам'ять та прості дії малюк розвивається на даному етапі свого життя.

Чітко вимовляйте звуки та слова. Краще їх трохи розтягнути і проговорити відповідно до написання, наприклад «молоко», замість звичного «малоко». Маля швидше навчитися відтворювати почуту від близьких людей мову.

Помилка багатьох батьків у тому, що вони розмовляють з дитиною так званою «дитячою мовою», іншими словами спотворюють звуки та склади, наприклад «моя хороша». Спілкуйтеся з ним на рівних, як із дорослим, і тоді дитина зможе швидше вловлювати звуки та слова, навчиться їх правильно говорити.

Як відбувається розвиток дрібної моторики?

Дрібна моторика– це скоординований рух рук під час подачі сигналу мозком. Завдання батьків показати, що рухи ручок та пальчиків мають бути усвідомленими. Ігри з дрібними предметами, наприклад гудзиками або намистинами, повинні проходити тільки під наглядом дорослих. Маля все пробує на смак, тому легко може проковтнути дрібний предмет.

Аплікаціїзі шматочків паперу – гарне рішення! Дайте дитині самому розривати листи на шматочки, приклеюючи їх один за одним у певному порядку. Зверніть увагу, що папір має бути тонким, щоб уникнути порізів на ручках.

Особливу радість приносять дітям розмальовки із пластиліну– його можна скачати в кульку або розмазати поверхнею листа.

Такі забарвлення можна створювати і самим. Візьміть цупкий аркуш паперу чи картону і нанесіть фломастером простий малюнок. Це може бути дерево, квітка чи будинок. Малюнок обов'язково має бути великим, без дрібних елементів!

Способів розвитку дрібної моторики дитячих ручок багато, ваше завдання обрати цікавий саме для вашого малюка варіант.

Як відбувається розвиток координації руху віком від року?

Ніжний вік від року потребує особливої ​​уваги з боку батьків. Якщо не розвивати координацію руху в невеликому віці, то в дорослого життявашому дитині буде нелегко.

Координація руху– це взаємозв'язок сигналів мозку та роботи м'язових тканин чи велика моторика. Тому так важливий розвиток її в ранньому віці.

Координація руху тренується за допомогою активних навантажень та статичних вправ для розвитку мозочка. Найчастіше використовується такий інвентар як м'ячі, кулі та спеціальні килимки. Прості вправиповинні тривати не більше 5 хвилин, інакше дитина швидко втомиться і наступного разу її доведеться вмовляти пограти в м'яч.

Спеціальні килимки можна придбати в магазині або створити самим. На них є лінії та кола, інші геометричні фігури. Завдання дитини – навчитися рухатися ними відповідно до завдання. Такий килимок легко виготовити вдома, взявши за основу поле «Твістера». Покажіть дитині, як можна діяти на цьому килимку: наступати на кожен предмет або переступати через елементи.

Як відбувається розвиток слухової пам'яті у дитини від року?

Слухова пам'ять– це здатність обробити почуту інформацію для її подальшого відтворення. Звук надходить через вухо в мозок, розпізнається та обробляється. Далі мозок дає команду нейронам на виконання певної дії, яка приводить у дію за допомогою м'язових тканин.

Зрозуміти, що дитина має проблеми зі слуховою пам'яттю легко. Найчастіше таких малюків називають "неуважними", тобто вони не можуть зосередитися на одній дії, їх відволікають сторонні звуки при виконанні завдань.

Розвивається слухова пам'ять через спільне читання казок та віршів. Найчастіше просіть дитину повторити за вами слово або звук і не засмучуйтесь, якщо у малюка не відразу вийде. Він тільки-но прийшов у цей світ, йому важлива ваша підтримка при невдачах.

Які іграшки підходять?

Ваша дитина буде в захваті від різнокольорових кубиків, З яких можна будувати невеликі вежі або викладати їх один за одним у пряму лінію, розподіляючи за кольором. З кубиків легко складати будинки чи замки.

У магазинах можна знайти учні дерев'яні кубикина певні теми з яскравими зображеннями предметів. Грати з такими кубиками легко і цікаво, їх можна сортувати за розміром, кольором або картинкою.

Малюкові стануть цікаві та м'які кубики на липучках, З яких також смішно будувати будиночки, заселяти різних тварин і людей, просто поєднуючи їх один з одним.

Пазли- Це захоплююче заняття, а коли вони схожі на знайомі картинки, грати ще веселіше. Для малюків пазли можуть бути дерев'яними, із пластику або щільного картону. У них не більше 6 елементів, щоб дитина самостійно змогла скласти картинку.

Різнокольорові розвиваючі сортеритакож можуть стати цікавим заняттям для дітей. Вони створені для розвитку дрібної моторики та координації руху. Крім того, сортери допомагають придбати перші знання про форму предмета та колір. Сортери можуть бути звичайними або інтерактивними, видавати звуки при правильному виборіфігурки.

Розвиваюча іграшка у вигляді лічильного столика (абаки)допоможе малюкам впоратися з розвитком координації руху, навчити їх сортувати предмети за кольором, а також дати первинні поняття «кількість», «колір».

Мобіль- Це універсальна розвиваюча іграшка, яку можна брати на прогулянку, в дорогу.

Різні за формою, кольором та текстурою іграшки допомагають малюкові розвивати координацію, слухову пам'ять, мовлення та фізичну активність, адже для того, щоб пограти, необхідно дотягнутися до іграшки! Вони можуть бути механічними чи інтерактивними.

Що купити у подарунок?

Непросто вибрати подарунок малюкові, у якого ще не сформовано інтересів. Ми склали огляд деяких іграшок, що розвивають, які можуть стати не тільки радісним, а й корисним подарунком.

• Дивовижним подарунком, що розвиває пам'ять, дрібну моторику, координацію руху та мовлення, стануть книги Метью Ван Фліта. Усіх їх поєднує одне – вони приносять радість як дорослим, так і дітям! Наприклад, книга Метью Ван Фліта «Хрю» в твердій палітурці є цілою подорож до села, де малюкові відкриваються таємниці її мешканців. Великі зображення тварин неяскраві, що дозволяє малюкові втомлюватися. Дитина може погладити гриву коня, овечу вовну або пушок курчати. Легкі запам'ятовування вірші дозволяють розвивати слухову пам'ять. Це чудовий подарунок на день народження!

• Навчальна гусениця «Умка»- Це яскрава інтерактивна іграшка для малюків. Гусениця читає вірші та співає пісеньки, вимовляє звуки та слова: просто натискайте кнопку, кожна з яких має свій колір, у неї на лапці. Також її можна використовувати як каталку, попереду вже прикріплена мотузочка.

• Складаний сортер Hasbroмає лише 5 кольорів: жовтий, білий, помаранчевий, блакитний та червоний. Сортер компактного розміру, тому його можна брати із собою на прогулянку чи дорогу. Великі фігурки із зображенням тварин та 4 отвори для них допомагають дитині зосередитися на грі самостійно.

• Пірамідка Бджілка Hap-P-Kidмає три кольори: червоний, жовтий, блакитний. Пластмасовий сортер у вигляді бджілки стане цікавим подарунком. Бджілка видає звуки при знятті або надяганні кілець, що приводить малюків у захват.

• Набір дерев'яних кубиків Bondibonтільки на перший погляд здається простою іграшкою. Насправді, це один із найкращих розвиваючих подарунків для дітей від року. Він допомагає покращити дрібну моторику, координацію руху, а найважливіше – фантазію! Дитина сама вирішує, що їй будувати: вежу чи будиночок. Кубики мають різну геометричну форму та колір, на деяких з них є малюнок у вигляді кіл та смужок. 60 яскравих, різних формою кубиків принесуть малюкові радість.

• Для хлопчиків радісним подарунком стане музичний толокар. Вона не просто катається, а й видає звуки під час руху. Деякі толокари мають і світлові елементи на кермі чи фарах. Батьки можуть самі возити дитину за ручку ззаду. Деякі малюки намагаються самостійно привезти толокар у рух, відштовхуючись ногами.

• Для дівчаток корисною стане пупс чи лялька. Особливу радість викликають інтерактивні ляльки, які видають такі самі звуки, як і ваша дитина: «Агу», «Мама», «Уа».

Як зробити своїми руками?

Більшість мам воліють виготовляти розвиваючі іграшки своїми руками. У хід йдуть будь-які підручні засоби: залишки тканин, намистини, шнурки, гудзики, пряжа та ще багато всього, що можна знайти у будь-якої господині.

Розвиваючий килимок

Килимок, що розвиває, - це найкраще дидактичний посібникдля дитини, де розташовані різні елементи. Наприклад, при виготовленні ви можете використовувати шматочки тканин різних фактур, брязкальця, спеціальні дитячі дзеркала (вони виготовлені із спеціального пластику та безпечні для малюків), шнурівки та інші побутові елементи. Чим більше ви використовуєте деталей, що шарудять і гримлять, тим цікавіше буде вашому малюку. шу.

Сенсорна коробка

Це проста і цікава іграшка. Візьміть кілька картонних коробок та з'єднайте їх між собою. Можна взяти пластикові бокси з осередками усередині. Наповніть коробку піском або будь-якою крупою, оформіть барвисто і висадіть «город», розводьте тварин у полях. Тематика коробки залежить від фантазії мами. У ній можна посадити іграшкову моркву або шукати скарб.

Слінгобуси

Цю іграшку легко створити тим, хто володіє гачком. Великі дерев'яні намистини обв'язуються нитками різного кольоруі нанизуються на мотузку. Їх можна розібрати та зібрати заново. Вони допомагають дитині розрізняти кольори, покращують дрібну моторику. Цією іграшкою краще займатися у присутності дорослих.

Бізіборд

Дошка з різними пізнавальними елементами була придумана Марією Монтессорі. Для її виготовлення знадобиться дерев'яна дошка. Її можна покрити оліфою, нанести різний малюнок чи наклейки.

Виготовлення бізіборду – чоловіче заняття. За допомогою болтів і шурупів на неї кріплять замки, розетки, дзвінки або дзвіночки, шпингалети, гудзики, шнурки, блискавки, брязкальця та багато іншого.

Бізіборд може бути будь-якої форми та розміру, стаціонарний чи статичний. Є невеликі відмінності у бізібордах для хлопчиків та дівчаток. Насамперед, це колірне рішення, а також наповнення.

Для дівчаток хорошими квітами стануть золотий, персиковий, зелений чи рожевий. Дошку можна наповнити гребінцями, намистинами, шпильками, кісками з пряжі.

Для хлопчиків ідеальним стане бізіборд у вигляді дорожнього полотна. різними видамитранспорту або дошка з різними механізмами, наприклад із замками, розетками та дисками від телефону, дверними дзвінками, вимикачами та кнопочками. Різні тумблери та циферблати також стануть ідеальним наповненням для дошки.

Важливо, щоб усі деталі були надійно прикріплені, щоб уникнути попадання дрібних елементів у дихальні шляхи малюка.

Порядок виготовлення

Бізіборд цілком можна виготовити самим батькам:

1. Визначтеся з розміром. Найкраще зробити 50*50 см, тоді малюк легко зможе дотягнутися рукою до будь-якого предмета.
2. Обробіть поверхню і краї дошки так, щоб вона була гладкою, щоб уникнути попадання скалки в ручки під час гри.
3. Виберіть предмети для майбутньої дошки відповідної теми. Про це ви можете прочитати вище.
4. Правильно підбирайте фарбу. Вона має бути екологічною та не яскравою. Якщо ви вирішили прикрасити дошку наклейками, вибирайте будь-які, крім паперових, щоб їх не можна було легко відклеїти.
5. Прикріпіть вибрані деталі, звертаючи увагу на зворотну поверхню дошки. На ній не повинно бути виступаючих предметів, що стирчать.

Тепер ваш бізіборд готовий повністю. Насолоджуйтесь виробом, створеним своїми руками.

Сенсорна подушка

Досить легка у виконанні та цікава річ. На подушку кріпляться гудзики різної форми та розміру у визначеному порядку. Така іграшка розвиває дрібну моторику рук та координацію руху, а також допомагає орієнтуватися у просторі.

Подушка може бути будь-якої форми або розміру. Крім ґудзиків, на подушку можна прикріпити бантики, замки – блискавки, шнурівки різної довжини.

Обов'язково перевірте, чи міцно тримаються всі елементи. Якщо малюк захоче потягнути деталь до рота, він не повинен її відірвати!

Сортери

Проста та цікава іграшка. Її можна створити з картонної коробкиабо ванни для заморожування льоду. У кожному осередку прикріпіть свою фігурку, вирізану з паперу. Окремо приготуйте такі ж фігури з картону. Допоможіть малюкові, покажіть, як саме грати, а далі він упорається сам.

Тактильні мішечки

Проста у виготовленні іграшка допомагає розвивати дрібну моторику рук. Наповніть шкарпетку квасолею чи горохом, щільно зашийте гумку, іграшка готова!

З шкарпеток можна пошити мішечок-зайчика. Для цього надріжте шкарпетку на дві частини та зшийте їх. Наповнювач оберіть самі, якої бажаєте. Декоруйте зайчик очима і носиком, щільно зшийте гумку, щоб уникнути прориву і висипання крупи.

Іграшка має відповідати санітарним нормам, бути без запаху.

Іграшки повинні розбиратися і збиратися легко, щоб їх можна було легко вимити.

Здрастуйте, дорогі читачі мого блогу! Із вами психолог Ірина Іванова. Думаю, що серед вас багато батьків, які мають маленьких дітей. Впевнена, що ви знаєте про важливість гри для розвитку дитини-дошкільника. Жодна інша діяльність не введе його м'яко і дбайливо в складний світ навколишньої дійсності, не розвине всі можливі здібності та вміння.

Дбати про правильний підбір іграшок для малюка потрібно з дитинства. Ви знаєте, які іграшки потрібні дитині на рік? Ось і я нещодавно не мала жодного уявлення про це, поки мені не довелося вибирати подарунок для моєї маленької племінниці.

Про найголовніше

Найважливіший принцип підбору іграшок для однорічного малюка, як, втім, і для дитини будь-якого віку, – це. Яку іграшку можна запропонувати дитині, а від якої слід відмовитись, незважаючи на її користь для розвитку дітей?

Ознаки безпечної іграшки:

• Вона виготовлена ​​з натуральних матеріалів: дерево, натуральна тканина, у крайньому випадку, із високоякісного пластику.
• Іграшка приємно пахне або не має запаху, відсутній запах барвників.
• Про частини і деталі, що виступають, неможливо порізатися, подряпатися, вдаритися, немає гострих кутів.
• Не варто купувати для маленьких дітей іграшки з дрібними деталями, якими вони можуть подавитись, засунути туди, куди засовувати небезпечно для життя та здоров'я. Обережності у малюка немає ще ні краплі, за нього мають бути передбачливими батьки.

Щоб скласти реальну картину світу, дитина має бачити навколо себе іграшки, що зображають тварин, речі та предмети у натуральному вигляді. Зелених чоловічків і рожевих собак не варто купувати для маленького чоловічка, весь світ якого поки що обмежений стінами його квартири та двором біля будинку. Краще, якщо іграшки будуть схожі на свій оригінал якомога реалістичніше.

Розвиток чи розвага?

Важко заздалегідь сказати, які іграшки будуть цікавими для малюка. Нерідко барвистий багатофункціональний модуль не викликає у однорічної дитини жодного інтересу, а звичайні або м'ячик стають предметом вибору на багато днів і тижнів. Часто так буває, коли батьки думають, що їхнє завдання – надати дитині іграшки, а він уже сам розбереться, що з ними робити.

Це груба помилка – можливості іграшки треба розкрити, показати, як із нею грають чи маніпулюють. На цьому етапі без мами з татом діти не можуть повноцінно грати, а з однолітками налагоджувати контакт вони навчаться років до 2-3.

Основні завдання розвитку та виховання в 1 рік, які вирішуються за допомогою іграшок:

• Нагромадження пасивного словника (назв навколишніх предметів та явищ);
• Розвиток великої та дрібної моторики, координації пальців рук;
• Збагачення сенсорних уявлень (понять про колір, звук, форму, об'єм, масу предметів).
• Емоційний розвиток малюка.

Не потрібно лякатися складнощів, часто одна і та ж іграшка вирішує відразу кілька завдань. Обов'язок дорослого завжди бути поруч, допомагати і захоплювати дитину. Потрібно врахувати найважливіше досягнення цього вікового етапу – малюк почав ходити, збільшилася його самостійність.

Іграшки, корисні для дітей віком 1 рік:

• Пірамідка в 4-5 кілець – дуже цікава дітям, розвиває моторику, можливо з підставою-підказкою у вигляді конуса, зібрати невірно таку іграшку просто не вдасться.
• Вкладиші із 4-6-8 деталей. Часто вони виготовляються з дерева, є об'ємними фігурками, які потрібно вкласти в своє поглиблення. Розвивають увагу, моторику.
• М'ячі різної фактури та розміру, які можна кидати та штовхати: гумові, текстильні, пластикові.
• Конструктори типу "Лего", що складаються з великих деталей.
• Кубики, спочатку м'які (наче дивно це не звучало), трохи пізніше – дерев'яні. Будувати вежі (і потім своїми руками ламати їх) люблять усі діти.
• Сортери (так звані «поштові скриньки») та вкладки типу стаканчиків – дітям дуже подобається проштовхувати різні фігурки в прорізи та отвори. Круглі та квадратні стаканчики так цікаво вкладати один в одного!
• Каталки, тачки, машинки для катання на них – розвивають точні рухи, викликають інтерес як у хлопчиків, так і у дівчаток.
• Ляльки, зображення тварин – це вік є відліком появи сюжетної гри. Крихітка наслідує дії батьків: годує і укладає спати ляльок або ведмедиків, катає в колясці, «піклується про них».
• Іграшки, що зображують посуд, овочі, фрукти та продукти для розігрування різних ситуацій. Спробуйте подарувати малюкові набір крихітних інструментів «як у тата», він швидко знайде їм застосування, якщо мама та тато пограють разом із ним.
• Заводні, механізовані та музичні іграшки для розваг дітей. Корисні для встановлення зв'язків на кшталт «причина-слідство»: натиснув на кнопку – іграшка поїхала, заспівала, поскакала, попливла.

Щоб дорогоцінний час не йшов даремно, потрібно дати дитині «правильні» іграшки, грати разом з нею, відповідально ставитися до створення середовища.

Також рекомендую програму заняття з малюками - Школу річника".

Якщо вам цікаві теми, що обговорюються у блозі, запрошую вас підписатися на оновлення та порекомендувати статті своїм друзям. До побачення, успіхів та удачі!