transportoskola.ru

Paano ipakita ang iyong kindergarten. Pagtatanghal "ang pinakamahusay na positibong imahe ng dow sa modernong mga kondisyon". Masaya kaming mga bata

Elena Dmitrieva
Pagtatanghal kindergarten(mga programa, kapaligiran sa pagbuo ng paksa, ang aming mga kumpetisyon)

SLIDE #1

Medyo kasaysayan:

Ang aming ng mga bata unang binuksan ng hardin ang mga pintuan nito sa mga bata noong Oktubre 28, 1985 sa base magtiwala sa mga negosyo"Sibneftekhimmontazh". Noong una, 4 na senior group ang binuksan edad preschool, at pagkaraan ng ilang oras - ang natitirang 8 grupo iba't ibang edad. Grupo occupancy gitna at mas matanda - 30-35 tao, nursery - hanggang 20 tao. Magtiwala "Sibneftekhimmontazh" ibinigay ang lahat ng kailangan pondo para sa"pangangailangan" kindergarten.

Ang mga tauhan ng pagtuturo ay bata pa: 9 na tagapagturo - nagtapos ng ped. mga paaralan, 1 - may ped. Institute, ang natitira - mula sa iba mga kindergarten. Sa una, mayroon lamang 1 tagapagturo na may mas mataas na edukasyon, ngunit sa proseso ng trabaho, ang iba pang mga tagapagturo ay nag-aral at nakatanggap ng mas mataas na edukasyon.

Pagkatapos ng mga bata ang hardin ay inilipat sa balanse ng Open Joint Stock Company "Omsk Specialized Installation Department No. 1" (OMUS-1).Ang Grupo Blg. 12 ay itinayong muli bilang isang tanggapang pamamaraan at isang tanggapan ng isang guro-psychologist. Noong 1999 "Nursery Garden No. 345" pinalitan ng pangalan sa « Kindergarten Blg. 345» . Noong 2001 - noong "Child Development Center - kindergarten № 345» .

SLIDE #2

Mula noong 2012 ng mga bata ang hardin ay isang pambadyet na institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Koponan ng BDOU Omsk "Child Development Center - kindergarten № 345» inilalagay sa harap ng layunin: paglikha ng mga kanais-nais na kondisyon para sa pag-unlad ng mga bata alinsunod sa kanilang edad at indibidwal na mga katangian at hilig, na nag-aambag sa buong pag-unlad at pagsasapanlipunan ng isang preschooler, tinitiyak ang pantay na mga pagkakataon sa pagsisimula at isang matagumpay na paglipat ng bata sa edukasyon sa mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon.

SLIDE #3

Ang layunin ng BDO ay upang upang tulungan ang pamilya sa pagbuo ng isang maayos, mayaman sa espirituwal, malusog na pisikal na personalidad ng bata, nagtataglay pagkamalikhain sa indibidwal na pagpapahayag ng sarili sa pamamagitan ng iba't ibang anyo ng malikhaing aktibidad.

SLIDE #4

Pangkatang trabaho:

Koponan ng mga empleyado kindergarten ay 97 tao. Sa mga ito, 42 guro, kabilang ang isang guro-psychologist, isang speech therapist, dalawang senior educator, tatlong music director.

Ang buong kawani ng pagtuturo ay sistematikong sumasailalim sa pedagogical certification at pinapabuti ang kanilang antas ng kwalipikasyon. AT ng mga bata dalawang espesyalista ang nagtatrabaho sa hardin pinakamataas na kategorya, 24 na guro ang may unang kategorya ng kwalipikasyon. 9 na guro ang iginawad ng diploma ng Kagawaran ng Edukasyon ng lungsod ng Omsk, 8 katao ang iginawad ng diploma ng Ministri ng Edukasyon sa rehiyon ng Omsk, isang diploma ng Ministri ng Agham at Edukasyon Pederasyon ng Russia- 3 tao, ang pamagat ng Honorary Worker ng Russian Federation - 1 tao. Kaya, ang koponan ay promising, malikhain (46% ng mga guro ay may karanasan hanggang sa 10 taon, ang core ng koponan iniharap nakararami ang may karanasan na mga tauhan (54% ng mga guro ay may higit sa 15 taong karanasan). Ang institusyong preschool ay ganap na may tauhan, ang koponan ay pinagsama ng mga karaniwang layunin at layunin.

SLIDE #5

pangkat kindergarten sa 2015, ang pangunahing pang-edukasyon programa upang maisagawa ang mga aktibidad para sa pagpapaunlad ng mga bata sa ilang mga lugar, tulad ng cognitive-speech, social-personal, artistic-aesthetic, physical.

AT programa binigyan ng katangian mga tampok ng edad mental at pisikal na pag-unlad ng mga bata, tinukoy organisasyon ng paraan ng pananatili ng mga bata sa isang institusyong pang-edukasyon, ang nilalaman ng sikolohikal at pedagogical na gawain sa pagpapaunlad ng mga bata mga lugar na pang-edukasyon, isang sistema para sa pagsubaybay sa tagumpay ng mga bata sa mga nakaplanong resulta ng mastering Mga programa.

Pangunahing pangkalahatang edukasyon programa Ang BDOU ay binuo sa batayan:

Tinatayang pangunahing pangkalahatang edukasyon programa pag-unlad at edukasyon ng mga bata sa kindergarten« Pagkabata» , auth. V. I. Loginov, ed. T. I. Babaeva, Z. A. Mikhailova, L. M. Gurovich: Ed. Ika-3, binago. - St. Petersburg: Childhood-Press, 2000 – (mula 2 taon hanggang 7 taon).

at isang bilang ng bahagyang mga programa:

- Programa artistikong edukasyon, pagsasanay at pagpapaunlad ng mga bata 2 - 7 taong gulang "Makulay na mga palad" I. A. Lykova;

- "Mga Batayan ng Kaligtasan para sa Mga Batang Preschool" N. N. Avdeeva, O. L. Knyazeva, R. B. Sterkina;

SLIDE #6

Ang istraktura ng preschool mga institusyon:

Ang pangunahing yunit ng istruktura ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay isang pangkat ng mga batang preschool.

Ang institusyon ay nagpapatakbo 18 mga pangkat:

2 grupo ng maliliit na bata (mula 2 hanggang 3 taong gulang,

16 na grupo para sa mga batang preschool

4 na grupo 2nd junior (3 - 4 na taon,

4 gitnang grupo(4-5 taon,

4 na senior group (5-6 taong gulang,

4 na pangkat ng paghahanda para sa paaralan (6-7 taong gulang).

Mode gawain ng institusyong pang-edukasyon sa preschool : 16 na grupo ang nagtatrabaho sa mode ng 12-oras na pamamalagi ng mga bata kindergarten, 2 grupo - sa mode ng 10 oras na pamamalagi.

SLIDE #7

Ang isang sistema ng tuluy-tuloy na edukasyon na nagliligtas sa kalusugan ay nilikha sa institusyong pang-edukasyon sa preschool, na nagbibigay-daan sa pag-diagnose ng estado ng kalusugan ng mga bata sa isang napapanahong paraan, pagsasagawa ng gawaing pagpapabuti ng kalusugan, pagpapakilala ng mga teknolohiya at mga bahagi na nagliligtas sa kalusugan sa proseso ng edukasyon.

SLIDE #8

Sa kanilang trabaho, ang mga guro ay gumagamit ng mga relaxation exercise, gymnastics pagkatapos matulog, himnastiko sa daliri, mga larong pangkalusugan, maglaro ng masahe, mga complex ng mga pisikal na ehersisyo na nagpapabuti sa kalusugan, na isinasaalang-alang indibidwal na mga tampok mga mag-aaral. Direkta Ang mga aktibidad na pang-edukasyon gamit ang mga sangkap na nakakatipid sa kalusugan ay nagbibigay-daan sa mga bata na makakuha ng kinakailangang kaalaman nang walang labis na trabaho, dagdagan ang kahusayan, at pukawin ang interes. Ang bawat mag-aaral ay tumatanggap ng paunang kaalaman tungkol sa pag-iwas sa sakit, natututong magkaroon ng kamalayan tungkol sa kanilang kalusugan.

SLIDE #9

Karagdagang pang-edukasyon mga programa

Lupon ng ritmikong himnastiko "Grace"

Ang gawain ng seksyon ay inayos ng master ng sports sa rhythmic gymnastics sa gitna at matatandang grupo kindergarten. Programa Ang mug ay idinisenyo para sa 2 taon ng pag-aaral. Ang mga grupo ay nakumpleto na isinasaalang-alang ang pangkalahatang pisikal at sports na kahandaan ng mga bata, ang kanilang mga interes at pagnanais na makisali sa rhythmoplasty. Mode trabaho: 1 beses bawat linggo ayon sa iskedyul sa alas-2 ng tanghali. Ang mga grupo ay binubuo ng hanggang 15 katao. Tagal - 25 - 30 minuto. Programa materyal na binuo sa

Target: lumikha matatag na pundasyon upang turuan ang isang malusog, malakas at maayos na binuo na kabataang henerasyon.

Programa karagdagang edukasyon sa ballroom dancing (choreography).

Ang gawain sa koreograpia ay inayos ng trainer-teacher sa sports ballroom dancing na Balabinskaya Elena Yuryevna, ang may-akda mga programa karagdagang edukasyon. Programa dinisenyo para sa 3 taon ng pag-aaral. Mode trabaho: 2 beses sa isang linggo ayon sa iskedyul sa alas-2 ng tanghali. Ang mga grupo ay binubuo ng hanggang 15 katao. Ang tagal ng aralin ay 25 - 30 minuto. Programa materyal na binuo sa tiyak na pagkakasunod-sunod, mula sa simple hanggang sa kumplikado, isinasaalang-alang ang mga kakayahan sa edad ng mga bata.

Target mga programa: pag-unlad ng mga indibidwal na kakayahan ng mga mag-aaral, pamilyar sa bata sa mundo ng sayaw, edukasyon ng pag-ibig at interes sa ballroom dancing, pagbuo ibig sabihin musika at kultura ng mga paggalaw ng iba't ibang kasanayan, kakayahan: kaplastikan, musikalidad, pagpapahayag, ritmo, kasiningan.

SLIDE № 10,11

Ang pangalawang prayoridad na lugar sa aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay correctional at development, na naglalayong pagbuo ng pagsasalita mga bata. Sa layuning ito, ang isang speech therapist ay gumagana sa hardin, ang mga tagapagturo ay nagsasagawa ng karagdagang mga programa: bilog sa pagbuo ng pagsasalita "Erudite"

SLIDE № 13,14,15

pang-edukasyon kapaligiran sa kindergarten espesyal na nilikhang mga kondisyon, tulad na kinakailangan para sa ganap na pamumuhay ng isang preschool na bata pagkabata. Ang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay may swimming pool, isang music room, isang gym, isang methodological room, isang speech therapist's room, isang karagdagang education room, isang music director's room, isang medical room at isang bilang ng mga lugar ng opisina. Sa mga pangkat sa nakalipas na tatlong taon, halos ganap na na-update object-spatial na kapaligiran, sa kasiyahan may mga bagong kagamitan ang mga site

SLIDE № 16,17,18

Mga bata ang kindergarten ay lumahok sa mga kumpetisyon sa iba't ibang antas: mula sa antas kindergarten hanggang internasyonal

SLIDE #19

Hindi lamang mga bata, kundi pati na rin ang mga guro ng aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay aktibong kasangkot mga kumpetisyon, kumperensya, seminar.

Ang Kindergarten ang aming pangalawang tahanan, at ang guro ang aming pangalawang ina. Ang pagtatanghal na ito ay magiging kapaki-pakinabang, una sa lahat, sa mga guro at metodologo, at pangalawa, sa mga magulang ng ating mga anak, na lubhang interesado sa kung ano ang ginagawa ng kanilang anak sa kindergarten sa kanilang kawalan. Binibigyan tayo ng Kindergarten ng pagkakataon hindi lamang upang matuto at umunlad, ngunit doon din tayo nakikipagkaibigan, nagtatawanan at ngumingiti nang magkasama, nagbabahagi ng mga luha at saya nang magkasama, lumahok sa mga kumpetisyon at gumanap sa mga matinee. Masaya kaming nabubuhay sa kindergarten - nang walang pag-aalala at abala!

Mabuti sa aming hardin

Masaya akong pumunta.

Laging sobrang saya dito

Mahilig sa mga bata sa kindergarten.

Mga biro, tawanan ang maririnig sa amin,

GALING ng mga teachers dito!!!

Sila ang nagtuturo sa amin kung paano maglilok, maglaro

At, siyempre, gumuhit.

Lahat ng kailangan mong kainin sa hardin

Mahal na mahal ko si "Pine"!

I-download ang pagtatanghal

tagapagturo, MBDOU No. 96 "Sosenka" (institusyong pang-edukasyon sa preschool na pambadyet ng munisipyo, kindergarten No. 96),

Arkhangelsk, rehiyon ng Arkhangelsk, Russia

Paglalarawan ng presentasyon sa mga indibidwal na slide:

1 slide

Paglalarawan ng slide:

Munisipal na badyet ng institusyong pang-edukasyon sa preschool Kindergarten "Golden Cockerel" Kumpetisyon sa mga pinuno at senior na tagapagturo "Ang pinakamahusay na positibong imahe ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool sa modernong mga kondisyon" Inihanda ni: senior educator Tonkonozhenko E.N.

2 slide

Paglalarawan ng slide:

Municipal budgetary preschool educational institution Kindergarten "Golden Cockerel" Legal na address: 346636, Rostov Region, Semikarakorsky District, h. Visly, st. Pervomaiskaya №41. Sa Establishment mayroong 6 na grupo na may tauhan alinsunod sa mga pamantayan ng edad. Ang layunin ng Institusyon ay: Komprehensibong pagbuo ng pagkatao ng bata, na isinasaalang-alang ang mga katangian ng kanyang pisikal, pag-unlad ng kaisipan, mga indibidwal na kakayahan at kakayahan, pag-unlad at pagpapabuti ng proseso ng edukasyon, pag-unlad ng mga target sa yugto ng pagkumpleto preschool na edukasyon. Ang mga pangunahing gawain ng Institusyon ay: proteksyon ng buhay at pagpapalakas ng pisikal at mental na kalusugan ng mga bata; pagbibigay ng cognitive, pagsasalita, panlipunan at komunikasyon, masining at aesthetic at pisikal na pag-unlad ng mga bata; pagpapalaki, isinasaalang-alang ang mga kategorya ng edad ng mga bata, pagkamamamayan, paggalang sa mga karapatang pantao at kalayaan, pagmamahal sa kapaligiran, inang bayan, pamilya; pakikipag-ugnayan sa mga pamilya ng mga bata upang matiyak buong pag-unlad mga bata; pagbibigay ng payo sa mga magulang (mga legal na kinatawan) sa pagpapalaki, edukasyon at pagpapaunlad ng mga bata.

3 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang kasaysayan ng institusyong pang-edukasyon sa preschool Sa unang pagkakataon, ang mga pintuan ng institusyong pang-edukasyon ng preschool na may magandang pangalan na "Zest", na matatagpuan sa x. Visly, ay binuksan sa mga bata noong 1983. Sa isang mahirap na panahon ng mga reporma at pagbabago sa pulitika, ang kindergarten ay sarado. Pagkatapos ng malaking pag-aayos noong 2011 na may bagong pangalan, ang sangay ng Vislovsky ng Golden Petushok MDOU, ipinagpatuloy namin ang aming mga aktibidad. Ngayon, ang kindergarten ay isang legal na entity na may anim na sangay, at tinatawag na MBDOU D / s "Golden Cockerel". Sa loob ng anim na taon ang masasayang boses ng mga bata ay hindi tumitigil dito. Sa kasalukuyan, 137 bata ang pumapasok sa kindergarten, 6 na grupo ang gumagana. Ang pinuno ng pangkat ng kindergarten ay si Oksana Mikhailovna Tarasova, 29 na empleyado ang nagtatrabaho, kung saan 11 guro - 7 tagapagturo, isang guro-psychologist, direktor ng musika, tagapagturo pisikal na edukasyon. Ang prayoridad na direksyon sa gawain ng kindergarten ay ang paglikha ng mga kondisyon para sa pisikal, mental, malikhain, panlipunang pag-unlad at pagbawi mga mag-aaral sa preschool. Ang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay pinangungunahan ng isang modelo ng komunikasyon na nakatuon sa personalidad na nag-aambag sa panlipunan at emosyonal na pagpapalaya ng bawat bata, ang pagsisiwalat ng kanyang malikhain at intelektwal na potensyal, at ang paggamit ng iba't ibang anyo ng trabaho sa mga bata ay nagbibigay-daan sa pagkamit ng mataas na mga resulta sa ang pag-unlad ng mga bata.

4 slide

Paglalarawan ng slide:

Agosto 26, 2012 ay ang araw ng saya at tawanan, mga hiling at pag-asa ay natupad. Pagbubukas ng D / s "Golden Cockerel"

5 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang mga tauhan ng pagtuturo ng MBDOU D / s "Golden Cockerel" Ang mga kawani ng pagtuturo ng aming institusyon ay isang malapit na pangkat ng mga taong katulad ng pag-iisip. AT preschool mayroong 11 guro na nagmamahal sa kanilang gawain, na pinag-isa ng isang karaniwang pagnanais: upang maunawaan ang bata, tulungan siyang maging kanyang sarili, upang mapagtanto ang kanyang sarili bilang isang tao. Ang mga kawani ng pagtuturo ay nagsasagawa ng natatangi, maingat na gawain sa iba't ibang larangan ng edukasyon sa preschool upang gawing kawili-wili, hindi malilimutan at maliwanag ang pagkabata ng ating mga mag-aaral. Sa isang pangkat ng mga guro na nagtatrabaho sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool; Ang 4 na guro ay may mas mataas na edukasyon, ang natitira ay may pangalawang espesyal na edukasyon, ang direktor ng musika ay may unang kategorya.

6 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang proseso ng edukasyon sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool, alinsunod sa Federal State Educational Standard, ay hindi direkta, ngunit hindi direktang pag-aaral, at isinasagawa sa magkasanib na aktibidad ng isang bata at isang may sapat na gulang, na sapat sa mga kakayahan ng mga batang preschool. . Ang isang mahalagang aspeto ng proseso ng edukasyon sa aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay ang posisyon ng bata, ang saloobin ng mga matatanda sa bata. Ang isang may sapat na gulang, sa pakikipag-usap sa mga bata, ay sumusunod sa posisyon: "Hindi sa tabi niya, hindi sa itaas niya, ngunit magkasama!". Ang proseso ng edukasyon sa aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay batay sa mga indibidwal na katangian ng bawat bata, kung saan ang bata mismo ay nagiging ganap na kalahok sa proseso ng edukasyon. Ang layunin ng prosesong pang-edukasyon sa institusyong pang-edukasyon sa preschool ay ang pag-unlad ng pagkatao, pagganyak at kakayahan ng mga bata sa iba't ibang aktibidad at sumasaklaw sa mga sumusunod na larangang pang-edukasyon: - panlipunan at komunikasyong pag-unlad; − pag-unlad ng kognitibo; − pagbuo ng pagsasalita; − artistic at aesthetic development; − pisikal na pag-unlad. Ang nilalaman ng mga lugar na pang-edukasyon ay ipinatutupad sa iba't ibang uri ng mga aktibidad: para sa mga bata sa edad ng primaryang preschool: − aktibidad ng paksa at mga laro na may tambalang dynamic na mga laruan; − eksperimento sa mga materyales at sangkap;

7 slide

Paglalarawan ng slide:

- komunikasyon sa isang may sapat na gulang at magkasanib na mga laro sa mga kapantay sa ilalim ng gabay ng isang may sapat na gulang; - self-service at mga aksyon gamit ang mga gamit sa bahay; - pang-unawa sa kahulugan ng musika, mga engkanto, tula; - pagtingin sa mga larawan; − aktibidad ng motor; Para sa mga bata sa edad ng senior preschool: - isang bilang ng mga aktibidad, tulad ng mga laro, kabilang ang isang role-playing game, isang laro na may mga panuntunan at iba pang mga uri ng laro; − komunikatibo; − pananaliksik na nagbibigay-malay; − pang-unawa kathang-isip at alamat; − self-service at elementarya na gawaing bahay; − pagtatayo mula sa iba't ibang materyal, kabilang ang mga designer, module, papel, natural at iba pang materyal, visual (pagguhit, pagmomodelo, appliqué); − musikal; - motor. Ang isang mahalagang tampok ng organisasyon ng proseso ng edukasyon sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool sa kasalukuyang yugto ay ang pagsasama ng mga epektibong anyo ng trabaho sa mga bata na gumagamit ng

8 slide

Paglalarawan ng slide:

mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon, mga aktibidad sa proyekto, laro at mga sitwasyon sa pag-aaral ng problema sa loob ng balangkas ng pagsasama-sama ng mga larangang pang-edukasyon. Ang paggamit ng teknolohiya ng impormasyon sa silid-aralan sa aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay ginagawang posible na pagtagumpayan ang intelektwal na pagkasindak ng mga bata sa silid-aralan, ginagawang posible upang madagdagan ang pagiging epektibo ng mga aktibidad na pang-edukasyon ng guro sa preschool. Ibinubukod ng aming mga guro ang isa sa mga uri ng klase gamit ang ICT - ito ay mga klase na may suporta sa multimedia. Kapag isang computer lamang ang ginagamit bilang isang "electronic whiteboard". Ang paggamit ng mga presentasyong multimedia ay nagpapahintulot sa iyo na gumawa ng mga klase na may emosyonal na kulay, kawili-wili, ang mga ito ay isang mahusay na visual aid at materyal na demonstrasyon, na nag-aambag sa mahusay na pagganap. Sa aming opinyon, ang mga klase sa kindergarten ay may sariling mga detalye, dapat itong maging emosyonal, maliwanag, na kinasasangkutan ng maraming materyal na naglalarawan, gamit ang mga pag-record ng tunog at video. Ang lahat ng ito ay maibibigay sa atin ng teknolohiya ng computer na may mga kakayahan sa multimedia. Sa kasong ito, ang computer ay dapat lamang umakma sa tagapagturo, at hindi palitan siya.

9 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang mga magulang ay ang pangunahing panlipunang mga customer ng mga serbisyo sa preschool, kaya ang pakikipag-ugnayan ng mga guro sa kanila ay imposible nang hindi isinasaalang-alang ang mga interes at pangangailangan ng pamilya. Ito ay para sa kadahilanang ito na maraming mga institusyong pang-edukasyon sa preschool, kabilang ang sa amin, ngayon ay ginagabayan ng paghahanap para sa mga naturang anyo at pamamaraan ng trabaho na nagpapahintulot sa kanila na isaalang-alang ang mga aktwal na pangangailangan ng mga magulang at mag-ambag sa pagbuo ng isang aktibong posisyon ng magulang. Ang mga magulang ng mga mag-aaral ay lumahok sa pagpapatupad ng programa, sa paglikha ng mga kondisyon para sa buo at napapanahong pag-unlad ng bata. Sila ay aktibong kalahok sa lahat ng mga proyekto, at hindi lamang mga tagamasid sa labas: aktibong lumahok sila sa mga kaganapan, kumpetisyon at eksibisyon ng magkasanib na pagkamalikhain ng pamilya. Bumuo ng pakikipag-ugnayan sa mga magulang, ginagamit namin ang parehong tradisyonal na mga anyo: - ito ay mga pagpupulong ng magulang, mga lektura, mga workshop. Kaya at modernong mga anyo: - impormasyon at analytical (kwestyoner; survey; "mailbox"); − visual at impormasyon (mga club ng magulang; mini-library; nakatayo ang impormasyon; − isyu ng pahayagan na "ZhZD - ang buhay ng mga magagandang bata"; − nagbibigay-malay na mga sala ng magulang; −hindi tradisyonal na pagpupulong ng magulang-guro; − oral journal; Nagtatrabaho sa mga magulang

10 slide

Paglalarawan ng slide:

− mga pamamasyal; − mga bakasyon sa paglilibang; − pagbabahagi; - pakikilahok ng mga magulang sa mga kumpetisyon, eksibisyon. Isa sa mga paraan ng komunikasyon sa pagitan ng mga magulang ng mga mag-aaral at kawani ng pagtuturo ay ang site ng institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang mga pahina kung saan nagpapakita ng may-katuturan at kapaki-pakinabang na impormasyon para sa mga magulang: impormasyon tungkol sa organisasyon, mga dokumento, praktikal na rekomendasyon at materyal sa pagkonsulta, mga ulat sa mga kaganapan, mga nagawa ng mga bata, atbp. Ang mga paraan ng pakikipag-ugnayan sa mga pinahihintulutan ng pamilya ang pagbibigay ng sikolohikal at pedagogical na suporta sa mga pamilya at pagtaas ng kakayahan ng mga magulang (mga legal na kinatawan) sa mga usapin ng pag-unlad at edukasyon, proteksyon at pagtataguyod ng kalusugan ng mga bata. At bilang isang resulta: ang matagumpay na pag-unlad ng mga mag-aaral ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool at ang pagpapatupad pagkamalikhain magulang at anak. Upang ang mga magulang ay maging aktibong katulong sa mga tagapagturo, kinakailangan na isali sila sa buhay ng kindergarten. Ang pagtatrabaho kasama ang isang pamilya ay isang mahirap na gawain, parehong organisasyonal at sikolohikal at pedagogically.

11 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang aming kindergarten ay sapat na ipinakita sa kumpetisyon na "Guro ng Taon-2017" ng direktor ng musika na si Repnitskaya Nadezhda Vladimirovna. Ipinakita niya ang kanyang sarili nang maganda at ipinakita ang kanyang pagkamalikhain. Buksan ang klase sa pangkat ng paghahanda"Pagbisita sa samovar." Pebrero 2017 Seminar ng RMO ng mga pinuno ng musika "Musical at didactic games bilang isang paraan ng pag-unlad." Buksan ang aralin sa pangalawa junior group"Nagpunta sa amin ang mga bisita, nagdala sila ng mga gamit." Oktubre 2016

12 slide

Paglalarawan ng slide:

Seminar ng RMO music directors "Integrated musical lesson". Buksan ang aralin sa pangkat ng paghahanda na "Regalo para sa Diwata". Nobyembre 2015 Noong Disyembre, sa aming kindergarten sa lahat ng pangkat ng edad, Mga party ng Bagong Taon"Kumusta holiday, Bagong Taon! Ang isa sa mga matinee ay binisita ng Pinuno ng Kagawaran ng Edukasyon ng Administrasyon ng Distrito ng Semikarakorsky, Turik Elena Alexandrovna, binabati niya ang mga bata, magulang, kawani ng pagtuturo sa paparating na bakasyon sa bagong taon. Disyembre 2017

13 slide

Paglalarawan ng slide:

Ano ang isang kindergarten? Ito ay isang bahay para sa lahat ng mga lalaki Dahil kami ay nakatira kasama dito bilang isang pamilya! Bawat tahanan, bawat pamilya ay may kanya-kanyang tradisyon. Kaya't ang aming kindergarten ay may sariling magagandang tradisyon. Maslenitsa - ang pinaka masayahin, maingay, katutubong holiday. Ito ay ipinagdiriwang sa buong linggo, at bawat araw ng linggo ay may sariling pangalan, na nagsasabi kung ano ang kailangang gawin sa araw na iyon. Ngunit ang kahulugan ng holiday na ito ay dapat nating itaboy ang taglamig at gisingin ang kalikasan mula sa pagtulog sa taglamig. Sa aming kindergarten, ang tradisyong ito ng mga taong Ruso ay ipinakilala sa mga bata ng mga guro na kumanta ng masasayang katutubong awit, sabihin sa mga bata kung paano ipagdiwang ang holiday na ito. Ang mga pagdiriwang ng Shrovetide sa aming kindergarten ay may tunay na mga layunin: upang ipakilala ang mga bata sa magandang ritwal ng Russia; sa interes ng mga mag-aaral sa mga tradisyon ng mga taong Ruso; pagyamanin ang espirituwal na mundo ng mga bata; ayusin magkasanib na aktibidad; payagan ang mga bata na magtapon ng malikhaing enerhiya; makipagkaibigan sa mga bata; isali ang mga magulang upang palakasin ang ugnayan ng pamilya. Araw-araw linggo ng pancake dapat na kakaiba at kawili-wili para sa mga bata. Lunes: "Meeting" Martes: "Lilipad" Miyerkules: "Gourmet"

14 slide

Paglalarawan ng slide:

Huwebes: "Razgulyay" Biyernes: " Malawak na karnabal» Ang holiday ay gaganapin ayon sa script at may kasamang mga kanta, sayaw, carol, round dance. Ang isang obligadong item ng programa ay mga pancake, na kadalasang dinadala ng mga magulang. Ipinagdiriwang natin ang Maslenitsa sa loob at labas. Ngunit higit sa lahat - sa kalye. Mayroong higit pang mga pagkakataon para sa kasiyahan. Ang mga magulang ay aktibong nakikibahagi sa pagdiriwang ng Shrovetide.

15 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang Olympic Games ay pumasok sa kasaysayan ng sangkatauhan bilang ang pinakamalaking internasyonal na kumplikadong palakasan na kaganapan. Mayroon silang napakalaking atraksyon, hindi lamang dahil sila lamang ang uri ng sports sa mundo, ngunit dahil din sa kumakatawan sila sa isang mahusay na pagkakataon upang magtatag ng pagkakaibigan sa pagitan ng mga atleta. iba't ibang bansa. Ang pagdaraos ng winter sports contest ay naging isang tradisyon sa aming preschool educational institution. Ngunit matapos sundin ng buong bansa ang takbo ng Olympic Games sa Sochi noong nakaraang taon, napagpasyahan na palitan ang pangalan ng Mga Laro sa Small Winter Olympic Games. Layunin: - Upang ipakilala ang mga preschooler sa mga tradisyon ng malaking isport; - Upang bumuo ng mga ideya ng mga mag-aaral tungkol sa Olympic Games bilang bahagi ng kultura ng mundo. Mga Gawain: - Paunlarin ang mga katangiang pisikal sa mga aktibidad sa taglamig laro; - Upang turuan sa mga bata ang mga personal na katangian na makabuluhang panlipunan tulad ng layunin, organisasyon, inisyatiba, kasipagan; - Itaas ang pagmamalaki para sa iyong bansa, para sa mga atleta ng Russia; - Isali ang mga bata sa malusog na Pamumuhay buhay. - Upang bumuo sa mga bata ng isang ideya ng kanilang katawan, ang kanilang mga pisikal na kakayahan; - Upang mabuo ang interes ng mga bata sa iba't ibang sports; - Isali ang mga magulang sa mga tradisyon ng institusyong pang-edukasyon sa preschool.

16 slide

Paglalarawan ng slide:

Nagwagi sa Munisipal na Stage all-Russian na kumpetisyon"Guro ng Taon 2017" sa nominasyon na "Educator of the Year" Repnitskaya N.V. direktor ng musika MBDOU D / s "Golden Cockerel" 2017 Sa rehiyonal na kompetisyon mga materyales sa pagtuturo socio-ecological orientation sa loob ng balangkas ng All-Russian environmental festival na "ECOCHILDHOOD" sa nominasyon na "Mga aktibidad sa paglilibang" Zhmurina O.F; Vereshchagina I.V. 3rd place malikhaing Pangkat MBDOU D / s "Golden Cockerel" 2017

17 slide

Paglalarawan ng slide:

Ang nagwagi sa munisipal na yugto ng rehiyonal na sosyo-ekolohikal na kumpetisyon na "Year of Ecology on the Don" Skripina Varvara, mag-aaral ng MBDOU D / s "Golden Cockerel" Head: Zhmurina O.F. 2017 Sa yugto ng munisipyo ng kumpetisyon sa rehiyon "Walang mga pista opisyal sa ilaw ng trapiko" Ostapenko T.A.; Repnitskaya N.V., ang malikhaing grupo ng MBDOU D / s "Golden Cockerel", 2017, na nakakuha ng 2nd place sa regional competition na "Best pamamaraang pag-unlad gamit ang ICT sa preschool na institusyong pang-edukasyon "creative group of MBDOU D / s" Golden Cockerel " Tonkonozhenko E.N; Repnitskaya N.V; Tsybina N.V. naganap ang ika-2 lugar noong 2017 Sa yugto ng distrito ng rehiyonal na kompetisyon na "I-on ang ECOlogic" na nominasyon: mga guhit sa paksang "Fairy-tale heroes-friends and environmentalists" Poluyanov Artyom, isang mag-aaral ng MBDOU D / s "Golden Cockerel", kinuha 1st place noong 2016

18 slide

Paglalarawan ng slide:

Mga nanalo sa munisipal na yugto ng rehiyonal na kompetisyon "Ang pinakamahusay na pagsulong ng mga patakaran sa trapiko sa mga bata, kanilang mga magulang at isang video card ng pagbati na may partisipasyon ng mga koponan ng UPID" Tonkonozhenko E.N; Repnitskaya N.V; Tsybina N.V. 2016 Sa munisipal na kompetisyon " Business card teacher-psychologist" teacher-psychologist MBDOU D / s "Golden Cockerel" Zhmurina O.F kinuha ang 2nd place noong 2017

19 slide

Paglalarawan ng slide:

Sa munisipal na kumpetisyon na "Fair of pedagogical ideas among leaders and senior educators" sa nominasyon na "Work experience of a senior educator", ang senior educator ng MBDOU D / s "Golden Cockerel" Tonkonozhenko E.N. ay nakakuha ng 2nd place noong 2017 » musical director ng MBDOU D / s "Golden Cockerel" Repnitskaya N.V. 2017 Mga nanalo ng munisipal na yugto ng rehiyonal na kumpetisyon "Ligtas na ruta para sa mga preschooler" E. Tonkonozhenko; Tsybina T.V. creative group MBDOU D / s "Golden Cockerel" 2015

20 slide

Paglalarawan ng slide:

Sa munisipal na kumpetisyon "Paggawa ng mga katangian para sa mga panlabas na laro" sa mga tagapagturo ng mga maagang pangkat ng edad na Lobova S.P. Ang tagapagturo ng MBDOU D / s "Golden Cockerel" ay naganap sa ika-3 lugar noong 2017 Sa yugto ng munisipyo ng kompetisyon sa rehiyon na "SDA. Pagsasama. Kaligtasan” Tonkonozhenko E.N.; Ang pangkat ng creative ng Repnitskaya N.V. MBDOU D / s "Golden Cockerel" ay naganap sa ika-3 lugar noong 2017

21 slide

Paglalarawan ng slide:

22 slide

Paglalarawan ng slide:

31 Ene 2012, pinakamainam na kondisyon para sa pagsasakatuparan sa sarili ng pagkatao ng bata. Ang mga modernong kasangkapan, mga module, isang sapat na bilang ng mga laruan, mga larong pang-edukasyon ay ginagawang hindi lamang komportable ang pananatili ng isang preschooler, ngunit kanais-nais din para sa pag-unlad.

Ang misyon ng aming institusyon: Tinitiyak ang epektibong pakikipag-ugnayan ng lahat ng mga kalahok sa proseso ng pedagogical - mga guro, magulang, mga bata - sa isang solong espasyong pang-edukasyon para sa sari-saring pag-unlad personalidad ng preschooler.

Pisikal na kultura at direksyon ng kalusugan sa Ang aming kindergarten ay binibigyan ng malaking atensyon sa paggana ng aftercare room.

Ang sistematikong gawain ay isinasagawa upang maiwasan ang mga nakakahawang sakit: ang mga lugar kung saan mayroong mga bata ay ginagamot ng isang lampara ng kuwarts

Ang aming ang mga bata ay nasisiyahang dumalo sa mga klase sa pisikal na edukasyon, na sa mainit-init na panahon ay gaganapin sa labas (sa sports ground), sa malamig na panahon - sa gym, nilagyan ng mga kinakailangang kagamitan sa palakasan, mga simulator.

Harmonious na kumbinasyon ng iba't ibang anyo, mga kulay mga benepisyo at kagamitan sa disenyo ng pisikal na kultura at kapaligiran ng laro ay nagdudulot ng mga positibong emosyon sa mga preschooler at bumubuo ng ugali ng regular na pisikal na edukasyon.

At sa sobrang saya ng mga bata ay nagsasaboy sa pool! Natututo silang huwag matakot sa tubig, lumangoy at patigasin ang kanilang mga katawan.

Ang paglalakad ng mga bata ay sapilitan at ginaganap dalawang beses sa isang araw. Mga laro sa labas, kumpetisyon, karera ng relay: ang lahat ng mga uri ng pisikal na aktibidad na ito ay nakakatulong sa kalusugan ng bata, bumuo sa kanya ng pisikal, dagdagan ang kaligtasan sa sakit at paglaban sa mga impeksyon.

Pinalamutian ang mga lugar ng paglalakad ng mga bata iba't ibang crafts, ay nilagyan ng mapaglarong maliliit na anyo na nag-aambag sa makabuluhang paglalakad.

Ang malaking pansin sa institusyong pang-edukasyon sa preschool ay ibinibigay sa pagpapatupad ng bahagi ng rehiyon (pambansa), na nagsisiguro sa natural na pagpasok ng bata sa espirituwal na mundo at ang tradisyonal na buhay ng mga katutubong tao, sa kultura ng bansa bilang bahaging bumubuo pangkalahatang kultura. Sa institusyon, nilikha ng mga guro (na may aktibong pakikilahok ng mga magulang) ang "My Orenburg Region".

Sa panahon ng laro, bakit nakikilala ng mga maliliit ang kahanga-hangang mundo ng kalikasan, puno ng mga lihim at kababalaghan, gamit ang iba't ibang paraan mula sa mga obserbasyon at eksperimento hanggang sa mga bugtong, theatricalization, at slide viewing. Ang mga gawain ay pinili sa paraang nagdadala sila ng kagalakan ng pagtuklas, sorpresa sa likas na kagandahan at pagkakaisa ng kalikasan, gumising sa pagkamatanong at pagnanais na maunawaan ang mga lihim nito sa bawat bata. Ang mga bata ay nagsisimulang makipag-ugnayan sa kalikasan at sa mundo sa kanilang paligid nang sensitibo at maingat.

Natutuklasan ng mga bata ang mundo ng mga numero at hugis. Pagsusuri ng maliliit na "mga problema sa matematika" na nakatagpo ng isang bata araw-araw sa kanyang buhay, natututo ang mga bata na mag-navigate sa mundo sa kanilang paligid, kumuha ng inisyatiba, ipahayag ang kanilang sariling posisyon, bumuo ng memorya, lohikal na pag-iisip, pasensya at tiyaga.

Para sa mga batang may malubhang sakit sa pagsasalita mga grupo ng speech therapy. Isinasagawa ng mga therapist sa pagsasalita ang pag-unlad at pagwawasto ng buong sistema ng wika: ang pagbuo ng magkakaugnay na pananalita, ang asimilasyon ng mga leksikal at gramatika na kategorya, ang pagwawasto ng mga karamdaman sa pagbigkas. Ang aktibidad ng mga speech therapist ay hindi limitado sa balangkas ng grupo.

Kung sa isang punto ang isang bata ng isang mass group ay may kahirapan sa pag-aaral, ang isang speech therapist ay magsasagawa ng ilang indibidwal na mga aralin kasama niya. Ang pangunahing bagay ay upang mapansin ang problema sa oras, at ... ito ay parang hindi nangyari! Ang bata ay tiwala, kalmado at kontento. Siya ay nagtagumpay.

Paboritong view Ang aktibidad ng isang bata sa kindergarten ay isang laro. Sa larong natutunan niya ang mundo, sa larong pinagdadaanan niya, nabubuo ang relasyon sa ibang mga bata.

Sinisikap naming gawing iba-iba at kawili-wili ang mga laro ng aming mga bata. Maraming mga laruan sa mga grupo, pinili ayon sa edad ng bata. Bilang karagdagan, nag-aayos kami ng isang kawili-wili, makabuluhang buhay para sa mga bata sa kindergarten, na sa dakong huli ay nagiging mapagkukunan ng mga ideya sa laro.

Tinutulungan ng guro ang mga bata na ayusin ang laro, kumonekta sa laro upang pagyamanin ang balangkas o isali ang isang hindi secure na bata sa laro.

Ang kindergarten ay nagbibigay ng maraming diin masining na edukasyon bawat bata. Isinasagawa rin ito sa pamamagitan ng familiarization sa visual arts, sa musika.

Pagmomodelo, pagguhit gamit ang mga pintura at lapis, ang mga bata ay nakikibahagi sa isang espesyal na kagamitan sa art studio.

Kay gandang makita ang iyong gawa na naka-frame sa dingding! Bakit hindi ang unang eksibisyon? Ang mga mag-aaral sa kindergarten ay kalahok sa mga paligsahan sa pagkamalikhain sa iba't ibang antas.

Pag-unlad ng musika ay hindi lamang pagkanta, ang pagbuo ng isang tainga para sa musika at isang pakiramdam ng ritmo, kundi pati na rin ang indibidwal na pagsasanay sa boses. Ang lahat ng mga batang ito ay tuturuan ng direktor ng musika. Sa bulwagan ng musika, ginaganap ang mga pista opisyal ng mga bata, pampanitikan at musikal na matinees, gabi ng paglilibang at libangan.

Ang music hall ay may music center, pati na rin ang kumpletong hanay ng mga katangian para sa mga bata, na ginagamit sa mga sayaw, pagsasanay, laro. Ang isang mayamang seleksyon ng mga musical phonograms ay nagbibigay-daan sa iyo upang pag-iba-ibahin ang mga aktibidad na pang-edukasyon sa mga bata, palawakin ang musikal na horizons ng mga preschooler.

Sa ilalim ng gabay ng isang bihasang guro - koreograpo ang mga bata ay nahuhulog sa mahiwagang mundo ng sayaw. Natututo ang mga batang talento na kontrolin ang kanilang mga katawan, maganda ang paggalaw sa espasyo, mag-improvise, mapabuti ang koordinasyon ng paggalaw, master ang mga simpleng pattern ng mga komposisyon ng sayaw.

Sa aming kindergarten mayroong mga lupon ng karagdagang edukasyon para sa mga bata.

Mga patag na paa, mahinang postura, mahina ang mga kalamnan - ngayon ang mga problemang ito ay karaniwan sa mga preschooler. Upang iwasto ang gayong mga karamdaman, ang mga bata ay inaalok ng mga pagsasanay sa physiotherapy (exercise therapy) na may karanasang magtuturo.

Laro ba ang chess? Sa isang banda, oo! Sa kabilang banda, ang pag-unlad ng memorya, ang kakayahang mag-synthesize at pag-aralan, at konsentrasyon ng atensyon. Ang aming mga mag-aaral ay masaya na bisitahin ang chess club, makilahok sa mga kumpetisyon sa lungsod

At ang ilang mga mag-aaral ay nahuhulog Magic mundo teatro kung saan nabubunyag ang mga lihim ng kamangha-manghang sining. Sa bilog, pinag-aaralan ng mga lalaki ang alpabeto ng teatro, bumuo ng mga kasanayan sa artistikong, natututo ng talumpati sa entablado, mga kanta sa entablado, mga tula, mga theatrical sketch, nakikilahok sa pagtatanghal ng mga fairy tale. Ibinahagi nila ang kanilang mga nagawa sa harap ng madla ng kanilang mga kapantay at magulang.

Nagtatrabaho sa mga magulang

Ang aming institusyon ay gumagamit ng maraming iba't ibang anyo at mga paraan ng pakikipag-ugnayan sa mga pamilya ng mga mag-aaral mga lektura, praktikal na pagsasanay, pagsasanay. Naging tradisyon na ang pagdaraos ng Araw ng mga bukas na pinto, ang Araw ng Pamilya, ang Ina ng Kumpetisyon "Nanay, tatay, isa akong sports family." Ang kaalaman sa pedagogical ay itinataguyod sa pamamagitan ng mga sulok ng magulang. Ang mga magulang ay aktibong nagtatrabaho bilang bahagi ng komite ng magulang ng MDOU.

Makipagtulungan sa lipunan

Ang institusyon ay aktibong nagtatrabaho sa mga sumusunod na organisasyon: polyclinic ng mga bata, sekondaryang paaralan No. 13, Bahay ng schoolboy

Pakikipagtulungan sa mga guro ng sekondaryang paaralan No. 13 magsagawa ng magkaparehong pagbisita sa mga klase sa pangkat ng paghahanda para sa paaralan at sa unang baitang ng paaralan, sa gayon ay magkakaroon ng pagkakataong mabisang maihanda ang mga mag-aaral para sa pag-aaral. Ang mga pinagsamang eksibisyon ng mga gawa ng mga bata ng mga mag-aaral at mga mag-aaral ng kindergarten ay gaganapin din, ang mga mag-aaral sa unang baitang ay iniimbitahan sa mga pista opisyal sa kindergarten, sa gayon tinitiyak ang pagpapatuloy sa trabaho.

Ang pagkakaiba-iba at kalidad ng mga serbisyong pang-edukasyon at nakapagliligtas sa kalusugan na ibinibigay ng mga guro, ang mataas na resulta ng sistemang pang-edukasyon ng institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang kalidad ng pagkakaloob ng mapagkukunan, ang pagsunod sa mga serbisyong pang-edukasyon sa kaayusan ng lipunan, ang mga tagapagpahiwatig ng pre- paghahanda sa paaralan, ang pag-iilaw at transparency ng mga aktibidad ng institusyon, ang kamalayan ng mga magulang at publiko tungkol sa mga nagawa ng mga mag-aaral at guro ay nakakatulong sa paglago ng prestihiyo ng institusyon, pagtaas ng pagiging mapagkumpitensya nito sa merkado ng mga serbisyong pang-edukasyon at pagiging kaakit-akit para sa mga magulang, na humahantong sa pangangalaga ng contingent ng mga mag-aaral, ang pangangailangan para sa MDO sa populasyon.

Walang mga kaugnay na post.

Pagtatanghal municipal budgetary preschool educational institution "Kindergarten No. 3 "Nightingale"


Salawikain:

"Mga patak ng karunungan, kaalaman, pasensya.

Magsasama sa kabutihan, kasanayan at kasanayan,

Mula sa mga patak - isang dagat ng masasayang araw!

Hayaan ang buhay na maging mas maliwanag, mas maliwanag at mas mabait "


Ang aming kindergarten - Masaya ang bahay para sa mga bata. Gusto naming pag-usapan ito At ipakita ang lahat!

Masaya kaming mga bata!


Kung pumasok ka sa aming kindergarten, agad mong mauunawaan na ikaw ay nasa isang fairy tale na lupain ng pagkabata.

Kung saan sila ay binabati ng magiliw na ngiti at pagmamahal, kung saan naghahari ang mundo ng pantasya ng mga bata sa bawat grupo.


pangkalahatang katangian mga institusyon

Ang munisipal na badyet ng institusyong pang-edukasyon sa preschool na "Kindergarten No. 3" Nightingale "ay binuksan noong 1967 at matatagpuan

sa address: 307370 Rylsk, rehiyon ng Kursk, st. Kuibyshev, bahay 23.

E-mail address: [email protected]

Address ng website: http://sadik-solovushk.ucoz.com

Walang hanggang lisensya para sa karapatang magsagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon

series 46 L 01 No. 0000256 Registration No. 2099 na may petsang Pebrero 12, 2016 na inisyu ng Komite ng Edukasyon at Agham ng rehiyon ng Kursk.

Perpetual na lisensya para sa mga aktibidad na medikal No. LO-46-01-00-1544 na may petsang 03.03.2016

TIN 4620005302

PSRN 1024600744497

Gearbox 462001001

Sertipiko para sa pamamahala ng pagpapatakbo ng serye ng gusali 46-AZ No. 116955 na may petsang 06/20/2011. (para sa dalawang palapag na gusali) Cadastral number: 46-46-21/002/2011-288

Sertipiko para sa pamamahala sa pagpapatakbo ng serye ng gusali 46-AP No. 037826 na may petsang Nobyembre 15, 2013. (para sa isang palapag na gusali)

Numero ng stock: 38:234:002:000009840:0100:20000

Numero ng kadastral: 46:20:270210:830


Impormasyon tungkol sa contingent ng mga mag-aaral:

Ang preschool ay nagbibigay ng edukasyon at pagsasanay, pangangasiwa at pangangalaga para sa mga bata mula 2 hanggang 7 taong gulang. Mayroong 8 grupo sa institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Sa mga ito: 2 grupo ng compensatory orientation (na may kapansanan sa pagsasalita), 6 na grupo ng pangkalahatang oryentasyon sa pag-unlad. Full-time na anyo ng edukasyon.

Ang design occupancy ay 160 tao.

Ang payroll ay 164 na mag-aaral.

Pangkalahatang pangkat ng pag-unlad para sa mga bata 2-3 taong gulang - 27 mag-aaral

Grupo ng pangkalahatang oryentasyon sa pag-unlad para sa mga bata 3-4 taong gulang - 22 mag-aaral

Dalawang pangkat ng pangkalahatang oryentasyon sa pag-unlad para sa mga batang 4-5 taong gulang - 46 na mag-aaral

Pangkalahatang pangkat ng pag-unlad para sa mga bata 5-6 taong gulang - 19 na mag-aaral

Pangkalahatang pangkat ng pag-unlad para sa mga batang may edad na 6-7 taon - 25 mag-aaral

Compensatory group para sa mga bata 5-6 taong gulang - 12 mag-aaral

Compensatory group para sa mga batang may edad na 6-7 taon - 13 mag-aaral


Sa pangkalahatang mga grupo ng pag-unlad, ang pangunahing programang pang-edukasyon ng edukasyon sa preschool ay ipinatutupad. Sa mga compensatory group, isang inangkop na programang pang-edukasyon ng edukasyon sa preschool para sa mga batang may kapansanan (mga karamdaman sa pagsasalita) ay ipinatutupad.

3 mag-aaral ay nakikibahagi sa inklusibong edukasyon.


Ang aming kindergarten ay isang magandang mabait na bahay kung saan nagtuturo sila ng pagiging magalang at pakikipagkaibigan, kung saan ang bawat bata ay natututong makipag-usap, maglaro, magbilang, magbasa at gumawa ng sarili nilang mga pambihirang kwento.

At mula rito ay nabubuhay tayo nang masaya at masaya, mapayapa at walang ingat, nang may sigasig at laging may pag-iingat!






Ang aming kindergarten ay isang kapaligiran ng kabaitan, pakikilahok, kagalakan, kagalingan, kaginhawaan para sa bawat bata.

Narito sila - ang aming mga anak!

Namumulaklak sila tulad ng mga bulaklak, nabubuhay sa isang mundo ng kagandahan, mga laro, mga engkanto, musika, pagguhit, pagkamalikhain, na nagpapasiklab sa apoy ng pagkamausisa at pagkamausisa.






Kilala nila ang aming mga anak sa hardin at sa bahay,

At mula sa mga pahayagan ay pamilyar kami sa iyo!




Ang halaga ng anumang organisasyon ay ang mga taong nagtatrabaho dito. Ito ang aming kamangha-manghang mga guro!


Ang mga guro ng aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay aktibong nakikibahagi sa mga propesyonal na kumpetisyon:

2014 - guro Karpenko A.A. - nagwagi ng distrito at kalahok ng rehiyonal na kumpetisyon na "Guro ng Taon".

2015 - Kuryleva L.Yu. - Nagwagi ng kumpetisyon na "Guro ng Taon",

2016 - Kazakova A.V. - Kalahok ng kumpetisyon na "Guro ng Taon".




May maipagmamalaki tayo!

Salamat sa mahusay na coordinated na gawain ng mga kawani, ang institusyong pang-edukasyon sa preschool sa nakalipas na tatlong taon ay may mataas na mga tagapagpahiwatig ng mga resulta ng pagsubaybay sa tagumpay ng mga bata sa mastering ang programa at pagbuo ng mga integrative na katangian - sila ay umabot sa 100%. Sa mga terminong porsyento, ito ay malinaw na nakikita sa mga diagram.


Ganito tayo namumuhay at nagtatrabaho sa kindergarten, na naaayon sa panahon.

Kami ay bumuo ng mga preschooler at naghahanda

sila para sa susunod na buhay.

Naniniwala kami na sa kanilang magandang kinabukasan ay magkakaroon ng maliit na bahagi ng aming trabaho.


Naglo-load...